有關(guān)小學(xué)生傳統作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生傳統作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生傳統作文 篇1
在過(guò)年地時(shí)候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢(qián)、吃餃子、聽(tīng)年地故事。其中,我最喜歡聽(tīng)年地故事。關(guān)于年地故事有很多種,我最喜歡其中地兩種。
一種是說(shuō)年是一群非常兇猛地動(dòng)物,它們聚在一起,一出動(dòng),多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來(lái)覓食,走到哪里,哪里地人和各種動(dòng)物就要遭殃。據說(shuō),一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。
一到冬天,人們都得集中起來(lái)和年作斗爭。在與年地斗爭過(guò)程中,人們逐漸發(fā)現年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見(jiàn)火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現年群來(lái)犯,就迅速點(diǎn)燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。
另外一種傳說(shuō)是,很久很久以前,有一只深居海底地怪獸叫年,它地頭上長(cháng)著(zhù)一對尖尖地角,非常兇猛。到了除夕這只叫年地怪獸就會(huì )爬上岸傷害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。
這一年,從村外來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼地老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。所以當過(guò)年地時(shí)候,人們都要放爆竹、貼窗花、開(kāi)燈過(guò)夜。
年地故事很吸引人,過(guò)年地習俗豐富多彩,我喜歡過(guò)年!
小學(xué)生傳統作文 篇2
你知道有那些傳統文化嗎?讓我來(lái)給你們講講吧!
中國的傳統文化有很多很多,比如:古文、詩(shī)、詞、賦、民族戲劇、節日等。我先給你們講一講關(guān)于傳統節日吧!
傳統節日都有元旦、除夕、春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節。這些節日都有一些活動(dòng),例如:中秋節吃月餅、賞月亮、和家人團圓;端午節吃粽子、賽龍舟、插艾葉等!
從這些節日中我說(shuō)說(shuō)屈原投河自盡的故事吧!屈原投河自盡后,人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃屈原的身體,就往河里投粽子,讓魚(yú)兒吃粽子。后來(lái),人們就用此方式懷念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。
中秋節我還看見(jiàn)小朋友拿月餅下來(lái)吃。除夕的時(shí)候各家各戶(hù)都在貼對聯(lián),貼對聯(lián)這個(gè)習俗是一個(gè)小孩兒拿著(zhù)兩條紅布打年獸,打的年獸落花流水,讓后用鞭炮把年獸趕跑,這樣才有貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。
這些節日我都很喜歡,中秋節的月餅很好吃,端午節的粽子也非常好吃,元宵節誒的湯圓也就更不用說(shuō)了。我也非常喜歡端午節的賽龍舟。
老師讓我們背的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等等也都是傳統文化。傳統文化是隨處可見(jiàn)的。
小學(xué)生傳統作文 篇3
我們的中華傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的'就是中華傳統的文化—剪紙。
剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、禮花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸、花、草、樹(shù)、木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊!跋病弊值,表示慶賀。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)出來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就一位書(shū)生;再看看這幅,“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩子在玩!
怎么樣,我們中華是不是有很傳統文化!
小學(xué)生傳統作文 篇4
今天是我國的傳統節日端午節,每當這時(shí)我的耳邊總會(huì )響起一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!
在我的家鄉天臺,家家戶(hù)戶(hù)都要在端午節里包粽子、掛菖蒲、艾葉、噴黃酒……誘人的粽子最讓人垂涎三尺了,長(cháng)長(cháng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或紅棗餡料,一口咬下去,滿(mǎn)嘴便充滿(mǎn)了米香,我常常吃得是“滿(mǎn)嘴小胡子”。吃著(zhù)香甜可口的粽子,我總會(huì )想起外婆教我包粽子的情形來(lái)。
外婆有一雙巧手,她拿起兩片粽葉一卷,再放上糯米、棗子,接著(zhù)三折兩疊,再拿起草條一綁,一個(gè)有4個(gè)棱角的粽子便展現在我們面前了。我看后贊嘆不已,一心想學(xué)這絕招。外婆細心地教我包起了粽子。
雖然有了外婆的指導,但我的粽子卻沒(méi)有一個(gè)像樣的棱角,像只“丑小鴨”。外婆卻鼓勵我:“孩子,能做成這樣已經(jīng)很不錯了,只要不放棄一定會(huì )更好的!甭(tīng)了外婆的話(huà),我又學(xué)著(zhù)包起來(lái)。外婆邊教我包粽子,邊給我講了關(guān)于粽子的傳說(shuō),原來(lái)這粽子還和大詩(shī)人屈原有關(guān)呢!今天可學(xué)到了不少呢!
我喜歡這滿(mǎn)滿(mǎn)粽香的端午節!
小學(xué)生傳統作文 篇5
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人等等。作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),由于他的數學(xué)特別棒,父親說(shuō)要給他找個(gè)老師,他覺(jué)得一定會(huì )給他找個(gè)數學(xué)家或物理學(xué)家,結果父親給他找了個(gè)國學(xué)老師。這位國學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶,說(shuō)那一個(gè)暑假,中華民族傳統美德對他的熏陶,影響了他的一生。而今天,我們常常會(huì )看到一些與中華傳統美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國外的公共場(chǎng)所,大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,只有中文,沒(méi)有英文和日文。這實(shí)在是一種恥辱。在國外,很少有人會(huì )闖紅燈,而在我國這種現象每天都會(huì )出現;在德國,連醉酒的人都會(huì )去找垃圾箱,而我們的大街小巷垃圾隨處可見(jiàn)。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭做文明的小學(xué)生。在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認真遵守交通法規,與文明通行,坐在公共汽車(chē)上,真誠地為身邊的老人讓座。其實(shí)“文明”并不遙遠,它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始。在家爭做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。真真正正做一名合格文明的小學(xué)生。
小學(xué)生傳統作文 篇6
生活中的傳統文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。
我們中華人最為重視的一個(gè)傳統節日……對,是春節。
過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……
過(guò)春節為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
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