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敢于創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-12-28 15:34:39 創(chuàng )新 我要投稿

敢于創(chuàng )新作文8篇(精華)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的敢于創(chuàng )新作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敢于創(chuàng  )新作文8篇(精華)

敢于創(chuàng )新作文 篇1

  我們要敢于創(chuàng )新,多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)在中國夢(mèng)的道路上是沒(méi)有先例的,沒(méi)有任何規律,只要有自己的想法,將它實(shí)現.不要為過(guò)去的不快而迷失了自我.

  就比如說(shuō),你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說(shuō)我們做人不要被過(guò)去的過(guò)錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會(huì ),再次去努力,將他做好,彌補過(guò)錯,這就應了大哲學(xué)家蕭伯納說(shuō)的"為什么要做這個(gè)事,為什么不做這件事?"假如你放棄了未來(lái)的機會(huì ),卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會(huì ),而去為短暫的過(guò)錯所煩惱,真是應了韓信的那句話(huà):"小不忍則亂大謀."

  創(chuàng )新與挑戰也是同樣不可缺少的,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的`奇思妙想,我們可能人類(lèi)早就沒(méi)有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng )新,我們可能已經(jīng)忍受著(zhù)隨時(shí)被餓死的機會(huì ),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來(lái)了.

  中國夢(mèng),不就是要實(shí)現人民的夢(mèng)嗎?只有人民的夢(mèng)實(shí)現了,中國夢(mèng)也自然實(shí)現了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢(mèng)想深處.只要有夢(mèng)想,你還有什么好害怕的,困難是嗎?我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長(cháng)空,挑戰自己的紀錄.不要像在那些籠子里面什么珍貴物種,其實(shí)他們永遠是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙.成語(yǔ)"鵬程萬(wàn)里"不就是講的這個(gè)道理嗎?

  放棄應該放棄的,別努力了很久之后,一下又放棄了,那里的心血就白費了,你還不如去搏一下,萬(wàn)一勝利了,比你中途放棄要好得多.當然,你也別去夢(mèng)想那些不實(shí)際的,比如什么針灸人類(lèi)世界那些,一切皆是空談,我們是中國人,中國人在《聊齋志異》里面是龍與中國人的混血中,我們有著(zhù)龍一樣的魂,我們要為自己的國家出一大份力.

  把握好未來(lái)的機會(huì ),總結以前的教訓,放飛夢(mèng)想,堅持走自己的道路,在中國夢(mèng)面前人人平等,學(xué)會(huì )自己創(chuàng )新,這才是真正的!

敢于創(chuàng )新作文 篇2

  創(chuàng )新,一個(gè)讓我似懂非懂的詞語(yǔ)。今天,當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創(chuàng )新思維的魔力》這篇文章后,我對“創(chuàng )新”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的理解。

  這篇文章寫(xiě)的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時(shí),波義耳發(fā)現紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發(fā)現讓波義耳覺(jué)得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復實(shí)驗下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍色”的結論,F在人們一直還利用著(zhù)這一發(fā)現,為工農業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗服務(wù)著(zhù)。

  合上書(shū),仔細想了想,其實(shí)這一重大發(fā)現離不開(kāi)當時(shí)波義耳的疑惑,更離不開(kāi)波義耳堅持不斷地追尋,離不開(kāi)他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書(shū)中所說(shuō):“勇敢提出問(wèn)題,是一種可貴的探索求知精神,也是創(chuàng )造的萌芽!

  波義耳的故事讓我知道了——創(chuàng )新,其實(shí)就是指善于以聯(lián)想、想象的方式來(lái)面對遇到的問(wèn)題,提出疑問(wèn),并解決這個(gè)令自己感到驚奇的問(wèn)題的.能力。

  其實(shí)在生活中也有很多類(lèi)似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起,它具有多種實(shí)用功能,比如上網(wǎng)沖浪,相片拍攝、導航定位、視頻通話(huà),醫學(xué)研究等。這樣一款具有突破性的產(chǎn)品,難道不是一個(gè)典型的“創(chuàng )新”例子嗎?

  遠的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧﹗在三年級的時(shí)候,我曾經(jīng)在周記本上寫(xiě)過(guò)一篇有關(guān)春天的文章,我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)——春天是我最討厭的一個(gè)季節。因為春天雨水惱人,細菌滋長(cháng),同學(xué)們又容易春困,不利于學(xué)習,結果這篇文章得了“5a”,還被老師當作范文在班上朗讀。當時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)天大的榮譽(yù)。但現在回想起來(lái),我認為這是我做過(guò)的最好的“創(chuàng )新”的例子。

  做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,就要大膽提出問(wèn)題研究問(wèn)題;做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,我們就要不怕困難,堅持不懈。做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,我行,你也行!

敢于創(chuàng )新作文 篇3

  創(chuàng )新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚起一片新的源泉;創(chuàng )新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng )新是蒼蒼藍天中的一個(gè)太陽(yáng),燦爛光輝閃耀一道新的.永恒。

  很久以前,我們的古人就開(kāi)始了創(chuàng )新:以前世界上沒(méi)有傘。那時(shí)候,人們出門(mén)很不方便。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個(gè)困難,心里很著(zhù)急。他想:要能做個(gè)東西,又能遮太陽(yáng)又能擋雨,那才好呢。

  魯班動(dòng)了好多腦筋。后來(lái),他跟幾個(gè)木匠一起在路邊造了幾個(gè)亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿(mǎn)意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好!

  一天魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在荷塘邊玩,一會(huì ),一個(gè)孩子摘了一張荷葉,倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著(zhù)荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發(fā)明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說(shuō):“不錯不錯,不過(guò),雨停了,太陽(yáng)下山了,拿著(zhù)它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來(lái),該用的時(shí)候撐開(kāi),不該用得時(shí)候就收起來(lái),那就好了。魯班聽(tīng)了很是開(kāi)心,他鉆進(jìn)屋里刻苦鉆研終于發(fā)明了傘。

  可見(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng )新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng )新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界。

敢于創(chuàng )新作文 篇4

  每個(gè)人都敢于創(chuàng )新,都有自己的夢(mèng)想,但想要在獲得夢(mèng)想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創(chuàng )新,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  現在的世界,是創(chuàng )新的世界,是夢(mèng)想的世界。

  原來(lái)的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀(guān)念。從而導致科學(xué)的進(jìn)步的.步伐加慢了,就成了科學(xué)探究路上的絆腳石?船F代多發(fā)達!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書(shū)店了,直接用平板查就行了,現在買(mǎi)東西不用上街去買(mǎi)了,直接網(wǎng)購就行了,現在……這些都是科技的發(fā)展,給人們帶來(lái)的種種方便。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是——當一個(gè)護士。我希望在未來(lái)的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!

  但是,走向夢(mèng)想成功的道路上,到處都是布滿(mǎn)荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。

  當醫生一定要有一個(gè)好的學(xué)歷,但我的成績(jì)并不是怎么好,我也沒(méi)有太在易。直到有一天,老師給我的家長(cháng)打了電話(huà),說(shuō)出了最近的學(xué)習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學(xué),我回到了家,只見(jiàn)全家人都在家里坐著(zhù),像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發(fā)怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒(méi)走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒(méi)聽(tīng)清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過(guò)去,結果沒(méi)“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我說(shuō)了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說(shuō)的內容,給我了大大的啟發(fā)。

  從此以后,我好像變了一個(gè)人似的,上課不再開(kāi)小差,不再在草稿本上亂畫(huà),不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學(xué)了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績(jì),我一定要好好讀書(shū)考上一個(gè)好大學(xué),在當上一個(gè)護士。

  所以,有夢(mèng)想就要敢于實(shí)現,有創(chuàng )新就得不怕艱辛。

  雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢(mèng)想,去不斷地創(chuàng )新,不斷地發(fā)明;去不斷的努力,堅持自己的夢(mèng)想;去不斷的完善自己的創(chuàng )造……

  創(chuàng )新使人類(lèi)獲得了方便,夢(mèng)想使人類(lèi)學(xué)會(huì )了堅持!

敢于創(chuàng )新作文 篇5

  面對一個(gè)只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會(huì )選擇用石子將其填滿(mǎn)從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來(lái)獲得水,而老一代的烏鴉卻覺(jué)得這是不遵守常規的表現。也許從兩代烏鴉喝水的對比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會(huì )固有模式。

  “難道年輕人只會(huì )啃老嗎?只會(huì )享用老一輩人遺留下來(lái)的東西嗎?”,也許有人會(huì )說(shuō)漫畫(huà)中新一代的烏鴉確實(shí)如此,但難道有人可以否認新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創(chuàng )新的嗎?也許“投機取巧”這個(gè)臭名會(huì )在新一代人的頭上高高掛著(zhù),但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要創(chuàng )新的,不是一味去繼承,更不是全盤(pán)抄襲。

  誠然,在生活節奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的喘不過(guò)氣來(lái)而忘記了我們的初衷。但無(wú)論如何生活絕不會(huì )去適應你,我們就真的只能像老一代說(shuō)得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創(chuàng )新!絕對不是過(guò)著(zhù)那日復一日的機械式生活。當別人指責時(shí)候我們就應該拿出我們的成就。我堅信,不創(chuàng )新的人總會(huì )在萬(wàn)馬齊喑的年代下迷失了自己,成為了任由社會(huì )照搬照抄模式下滋生的傀儡。

  以傳統文化為例,日常生活中我們時(shí)常聽(tīng)到要對傳統文化進(jìn)行創(chuàng )新等類(lèi)似的口號。這不禁讓我深思,我們人本身難道就不需要創(chuàng )新了嗎?我們人也有著(zhù)遺留下來(lái)的種種問(wèn)題就像傳統文化也有遺留下來(lái)的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們人也會(huì )像文化一樣出現一些應有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創(chuàng )新的目標與方向。既然文化要改變,要創(chuàng )新,那么人更需要改變和創(chuàng )新了。學(xué)會(huì )創(chuàng )新,才能在這樣一個(gè)人心叵測的時(shí)代下建立好自己的根基,一棵參天大樹(shù)也許并不會(huì )有多么的張揚,多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。

  如何才能做到創(chuàng )新?需要我們去沉下自己那驕縱易變的心思,認真去思考事物的本質(zhì),我們這么做是否合適?認真想一想我們現在擁有著(zhù)什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應該把創(chuàng )新這個(gè)大范圍的概念進(jìn)行細致化,給自己定下一個(gè)個(gè)階段性的目標。無(wú)頭蒼蠅一樣的表演永遠不會(huì )給我們內心帶來(lái)任何的.震撼。最后,我們再創(chuàng )新的過(guò)程中一定要堅守自己的初心,莫要將初衷當作嘴邊風(fēng)。我們需要的是去創(chuàng )新,這無(wú)疑是一個(gè)要堅持的過(guò)程?如果我們連自己的初心都堅持不了的話(huà)還談什么創(chuàng )新呢?

  創(chuàng )新的路還需要一段時(shí)間等待新一代人的摸索。請新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請老一代人不要說(shuō)新一代人不按套路出牌,誰(shuí)也不想被扣上一頂必敗的帽子。我們只需要靜待創(chuàng )新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時(shí)間的沉淀。

敢于創(chuàng )新作文 篇6

  每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng),都有自己的理想。我也有自己的夢(mèng)想,它好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。

  大多數人都在為自己的夢(mèng)想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開(kāi)了夢(mèng)想之門(mén),她如愿以?xún)數恼旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。這些在賽場(chǎng)拼搏的體育健兒們,他們經(jīng)過(guò)數年的訓練就是能讓自己在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢(mèng)想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過(guò)自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的夢(mèng)想!是!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢(mèng)想充實(shí)的.人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋。

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想呢?我現在是小學(xué)三年級的一名學(xué)生,每天看到老師辛勤的勞動(dòng),把知識教給大家,讓大家能學(xué)到知識,我覺(jué)得老師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。從現在起,上課我一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對所學(xué)知識敢于創(chuàng )新,舉一反三勤奮學(xué)習,用我的努力,來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想,遇到疑難問(wèn)題,敢于變著(zhù)方法去思維。

  我們永遠都不要放棄自己的夢(mèng)想,把握住每次機會(huì ),腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì )創(chuàng )新才能更接近自己的夢(mèng)想,大家一起努力吧!

敢于創(chuàng )新作文 篇7

  在一個(gè)地方,有兩個(gè)賣(mài)報的小孩子,他們兩個(gè)賣(mài)的是同樣的報。

  有一個(gè)孩子十分勤勞,每天沿街叫賣(mài),聲音也十分響亮,可每天賣(mài)出的'報紙并不是很多,而且還有減少的趨勢。第二個(gè)報童肯用腦子,除了沿街叫賣(mài),還每天堅持去一些固定地方,一去就給大家分發(fā)報紙,過(guò)會(huì )兒再收錢(qián),地方越跑越熟,報紙也賣(mài)出很多,當然也有損耗,但很小。

  漸漸地,第二個(gè)報童報紙越買(mǎi)越多。第一個(gè)報童,賣(mài)出報紙就越少,不得不另謀生路。

敢于創(chuàng )新作文 篇8

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有心中充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。

  有了夢(mèng)想,為著(zhù)夢(mèng)想不斷的努力,才會(huì )有創(chuàng )新。創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新,我們才這么的快樂(lè ),因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。

  一個(gè)好的夢(mèng)想,讓我們充滿(mǎn)自信,在這強烈的.自信心驅使下,實(shí)現夢(mèng)想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發(fā)現沒(méi)有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著(zhù)病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長(cháng)期生活在不見(jiàn)天日的黑暗之中————說(shuō)到這兒,我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大以后當一名“優(yōu)秀的醫生’’為他們重新點(diǎn)燃生命之光,使他們擁有一個(gè)健康身體————但光有夢(mèng)想不成,我還得好好為它努力奮斗。

  今天,我懂得了創(chuàng )新要勇于奮斗,積極向上。在學(xué)習上,我們不能一味的死記硬背書(shū)本知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業(yè)的好習慣。媽媽送我一句話(huà):寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認真,考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。我在學(xué)習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋。乘著(zhù)我還有大把大把的光陰去學(xué)習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著(zhù)我,陪著(zhù)我!

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