(優(yōu)秀)敢于創(chuàng )新作文18篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的敢于創(chuàng )新作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敢于創(chuàng )新作文 1
我們要敢于創(chuàng )新,多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)在中國夢(mèng)的路上是沒(méi)有先例的,沒(méi)有任何規律,只要有自己的想法,將它實(shí)現。不要為以前的不滿(mǎn)意而迷失自我。
創(chuàng )新與挑戰是人生中是必不可少的,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,也是一種技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類(lèi)早生存就沒(méi)有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng )新,我們可能已經(jīng)忍受著(zhù)隨時(shí)被餓死的機會(huì ),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的`道路,可袁隆平爺爺堅持下來(lái)了。
中國夢(mèng),我們大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的想當勇猛的警察,有的想當有愛(ài)心醫生。等等……
但你努力了嗎?有些人光想不去努力,有些人認為自己的成績(jì)一點(diǎn)都不好,所以不敢去想。我想告訴大家,夢(mèng)想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實(shí)現夢(mèng)想。加油!你可以的!
把握好自己的青春“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F在不去努力,還等多久再去努力!
敢于創(chuàng )新作文 2
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng),都有自己的理想。我也有自己的夢(mèng)想,它好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
大多數人都在為自己的夢(mèng)想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開(kāi)了夢(mèng)想之門(mén),她如愿以?xún)數恼旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。這些在賽場(chǎng)拼搏的體育健兒們,他們經(jīng)過(guò)數年的訓練就是能讓自己在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢(mèng)想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過(guò)自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的夢(mèng)想!是!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢(mèng)想充實(shí)的`人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想呢?我現在是小學(xué)三年級的一名學(xué)生,每天看到老師辛勤的勞動(dòng),把知識教給大家,讓大家能學(xué)到知識,我覺(jué)得老師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。從現在起,上課我一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對所學(xué)知識敢于創(chuàng )新,舉一反三勤奮學(xué)習,用我的努力,來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想,遇到疑難問(wèn)題,敢于變著(zhù)方法去思維。
我們永遠都不要放棄自己的夢(mèng)想,把握住每次機會(huì ),腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì )創(chuàng )新才能更接近自己的夢(mèng)想,大家一起努力吧!
敢于創(chuàng )新作文 3
說(shuō)創(chuàng )新,大多數人認為是科技上的硬突破。很多企業(yè),死抱著(zhù)硬創(chuàng )新中上萬(wàn)的專(zhuān)利走向沒(méi)落?小玩鬧似的創(chuàng )新,核心技術(shù)其實(shí)都是現成的,并非大突破。但一旦開(kāi)創(chuàng )者根據客戶(hù)心理實(shí)際需求,加以創(chuàng )新利用,就會(huì )變得具有強大競爭力。這樣的創(chuàng )新,何樂(lè )而不為?
創(chuàng )新,需要一種會(huì )“玩”的精神。于對手,這是“逗你玩,跟你玩,讓你玩”,于自身,則是“一起玩,樂(lè )中玩”,但絕不再是從前那個(gè)悶頭自己玩、不計結果的傻玩。
一年一度的校園科技節又展開(kāi)了,這次我們五年級的活動(dòng)主題是“創(chuàng )意攝影”。當題目一公布時(shí),我就在想:攝影嘛?不就是拍照嗎!有什么創(chuàng )新可言。全班同學(xué)也和我一樣,瞪眼的瞪眼,撓腮的撓腮,發(fā)呆的發(fā)呆。大伙冥思苦想了好幾天,依然毫無(wú)頭緒。眼看截止日期就要到了,而我們班卻一份作品都沒(méi)有。
放學(xué)走在回家路上,我依然在想著(zhù)這個(gè)棘手的難題?匆(jiàn)幾位叔叔拿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的攝象機在拍學(xué)校對面的這座金碧輝煌的`五星級酒店。雖然他們姿勢角度不同,但相似之處卻是紛紛在鏡頭前蒙上一層小薄物。我湊上前仔細一瞧,原來(lái)是薄絲襪、有色玻璃、紗巾等東西。眼前的酒店大樓在鏡頭下幻現出奇異的光芒,猶如仙境一般,極具魅力。
看似不起眼的東西竟然產(chǎn)生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原來(lái)照片可以這樣拍。頓時(shí),我有了新主意。一回家,我拿起相機往學(xué)校跑,來(lái)到最高的教學(xué)樓走廊,拿出卡紙,在紙上倒上一些水,像潑墨似的吹散水漬。在夕陽(yáng)的照射下,酒店的模樣在卡紙上顯現出獨特的影象。抓緊這難得的時(shí)機,我喀嚓一聲拍下了一張創(chuàng )意攝影作品。
后來(lái)的幾天,我又思考:如果把卡紙換成不同的顏色,效果一樣嗎?其它紙張呢?其它液體呢?改變拍攝時(shí)間呢?結果也是如此嗎?好奇心驅使著(zhù)我不斷嘗試著(zhù),不斷拍攝。最終,我挑選出一張最滿(mǎn)意的作品參賽,獲得了一等獎。創(chuàng )新,原來(lái)就在轉念的一瞬間,在不停地觀(guān)察中。
談起這次創(chuàng )造的經(jīng)歷,我想:這源于對生活的不斷觀(guān)察和對科技的熱愛(ài),不斷動(dòng)腦動(dòng)手不僅開(kāi)發(fā)了智力、思維以及勞動(dòng)能力,也使自己成績(jì)更優(yōu)異。
我們的生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )單調統一;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
敢于創(chuàng )新作文 4
人類(lèi)從遠古一直走到現在,并將走向未來(lái),這是人類(lèi)的創(chuàng )新精神使人類(lèi)不斷適應,使社會(huì )不斷進(jìn)步。創(chuàng )新精神是人類(lèi)必須要擁有的精神品質(zhì)。所以我們要敢于創(chuàng )新。
愛(ài)迪生之所以被稱(chēng)為發(fā)明大王,是因為他在不斷創(chuàng )新中進(jìn)取。他不滿(mǎn)足于當時(shí)的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實(shí)驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創(chuàng )新精神,他就不會(huì )去研究電燈,那我們會(huì )不會(huì )依然生活在黑暗之中。所以與其說(shuō)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,不如說(shuō)是創(chuàng )新精神改變了世界!
電話(huà)也是現在社會(huì )人們離不開(kāi)的產(chǎn)物,現在大多為無(wú)線(xiàn)電話(huà),可大家是否還記得第一臺電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng )造的?沒(méi)錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發(fā)明了電話(huà)機。使人們從書(shū)信聯(lián)系走入電信聯(lián)系,并為以后的電信發(fā)展邁出了堅實(shí)的一步。正是他那敢于創(chuàng )新的精神讓人們的文明發(fā)展加快了進(jìn)程,他是人類(lèi)當之無(wú)愧的英雄。假如他沒(méi)有發(fā)明電話(huà),沒(méi)有那種創(chuàng )新精神,我們可能現在還是依然在以書(shū)信聯(lián)系。更不會(huì )有現在的`計算機網(wǎng)絡(luò )了……
融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長(cháng)素描、油畫(huà)、中國畫(huà)。他把西方的藝術(shù)手法融入中國畫(huà)中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創(chuàng )造了新穎獨特的風(fēng)格。他畫(huà)的《八駿圖》栩栩如生,馳譽(yù)世界,幾乎成為現代中國畫(huà)的象征和標志?梢哉f(shuō)他在我國美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的巨大作用?捎性S多畫(huà)家終身也無(wú)法出名,這是為什么?就是因為他們沒(méi)有敢于創(chuàng )新的精神,只會(huì )按部就班地創(chuàng )作,卻毫無(wú)作為。
假如愛(ài)迪生沒(méi)有創(chuàng )新精神,他還能叫做發(fā)明大王嗎?假如貝兒沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們現在還會(huì )有這么發(fā)達的通信嗎?假如徐悲鴻沒(méi)有創(chuàng )新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創(chuàng )新。創(chuàng )新使我們世界進(jìn)步。不要只滿(mǎn)足于現狀,我們的路還很長(cháng),我們應該敢于創(chuàng )新!
敢于創(chuàng )新作文 5
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有心中充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。
有了夢(mèng)想,為著(zhù)夢(mèng)想不斷的努力,才會(huì )有創(chuàng )新。創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新,我們才這么的`快樂(lè ),因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。
一個(gè)好的夢(mèng)想,讓我們充滿(mǎn)自信,在這強烈的自信心驅使下,實(shí)現夢(mèng)想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發(fā)現沒(méi)有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著(zhù)病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長(cháng)期生活在不見(jiàn)天日的黑暗之中————說(shuō)到這兒,我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大以后當一名“優(yōu)秀的醫生’’為他們重新點(diǎn)燃生命之光,使他們擁有一個(gè)健康身體————但光有夢(mèng)想不成,我還得好好為它努力奮斗。
今天,我懂得了創(chuàng )新要勇于奮斗,積極向上。在學(xué)習上,我們不能一味的死記硬背書(shū)本知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業(yè)的好習慣。媽媽送我一句話(huà):寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認真,考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。我在學(xué)習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋。乘著(zhù)我還有大把大把的光陰去學(xué)習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著(zhù)我,陪著(zhù)我!
敢于創(chuàng )新作文 6
每個(gè)人都敢于創(chuàng )新,都有自己的夢(mèng)想,但想要在獲得夢(mèng)想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創(chuàng )新,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
現在的世界,是創(chuàng )新的世界,是夢(mèng)想的世界。
原來(lái)的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀(guān)念。從而導致科學(xué)的進(jìn)步的步伐加慢了,就成了科學(xué)探究路上的絆腳石?船F代多發(fā)達!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書(shū)店了,直接用平板查就行了,現在買(mǎi)東西不用上街去買(mǎi)了,直接網(wǎng)購就行了,現在……這些都是科技的發(fā)展,給人們帶來(lái)的種種方便。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是——當一個(gè)護士。我希望在未來(lái)的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!
但是,走向夢(mèng)想成功的'道路上,到處都是布滿(mǎn)荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。
當醫生一定要有一個(gè)好的學(xué)歷,但我的成績(jì)并不是怎么好,我也沒(méi)有太在易。直到有一天,老師給我的家長(cháng)打了電話(huà),說(shuō)出了最近的學(xué)習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學(xué),我回到了家,只見(jiàn)全家人都在家里坐著(zhù),像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發(fā)怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒(méi)走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒(méi)聽(tīng)清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過(guò)去,結果沒(méi)“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我說(shuō)了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說(shuō)的內容,給我了大大的啟發(fā)。
從此以后,我好像變了一個(gè)人似的,上課不再開(kāi)小差,不再在草稿本上亂畫(huà),不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學(xué)了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績(jì),我一定要好好讀書(shū)考上一個(gè)好大學(xué),在當上一個(gè)護士。
所以,有夢(mèng)想就要敢于實(shí)現,有創(chuàng )新就得不怕艱辛。
雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢(mèng)想,去不斷地創(chuàng )新,不斷地發(fā)明;去不斷的努力,堅持自己的夢(mèng)想;去不斷的完善自己的創(chuàng )造……
創(chuàng )新使人類(lèi)獲得了方便,夢(mèng)想使人類(lèi)學(xué)會(huì )了堅持!
敢于創(chuàng )新作文 7
未來(lái)的道路將向開(kāi)拓者們敞開(kāi),世界的脈搏必將掌握在那些先一步邁入未來(lái)的人的手中。
但這還遠遠不夠,知識源于實(shí)際,終應回歸實(shí)際;將資源分解重組,靈活運用,只是我們的第一步。
創(chuàng ),意味著(zhù)要走出沒(méi)有人走出的路,要承擔無(wú)前鑒的風(fēng)險,要面臨人類(lèi)未曾遇見(jiàn)的挑戰,要忍受無(wú)人理解的孤單。
知識是死的,人是活的。用死的知識役使活著(zhù)的人,這個(gè)人最終便也是死的;用活的頭腦駕馭死的知識,那些死的知識,便也被賦予了靈魂。
科技創(chuàng )造未來(lái),但那是在被應用的基礎上。不給予其應用,終是紙上談兵。
流水不腐。沒(méi)有新鮮的流水注入,世界終將滅亡。而創(chuàng )新,便是那流水,便是那通往未來(lái)的路。
21世紀,一個(gè)充滿(mǎn)和平與發(fā)展的世紀;21世紀,一個(gè)充滿(mǎn)競爭與進(jìn)步的世紀;21世紀,一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造與奇跡的世紀。
各類(lèi)學(xué)科蓬勃發(fā)展。物理,進(jìn)入了大統一理論的預備階段,微觀(guān)、宏觀(guān)領(lǐng)域都有發(fā)展;醫學(xué)領(lǐng)域邁上新高端,先進(jìn)設備不斷更換;人類(lèi)認識了基因的'力量;新式材料顯于眼前……
創(chuàng )新,簡(jiǎn)單二字,卻包含無(wú)限深意。
新,意味著(zhù)不能一味的照辦照抄,僅僅做表面功夫,換湯不換藥;更要標新立異,引領(lǐng)世界發(fā)展。
世界上不存在絕對的領(lǐng)先與成功,他們都是相對的,環(huán)境不同,標準不同,結果自然也不同。而創(chuàng )新者則具有優(yōu)先權,具有較強的領(lǐng)先優(yōu)勢,更容易成為世界的焦點(diǎn)。對于他們來(lái)說(shuō),成功,自然就在咫尺之間。
社會(huì )引導我們思考,但這并不以為著(zhù)我們要把思考的權利交予社會(huì ),我們才是社會(huì )的組成成分,我們才是思考的載體。
未來(lái)的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi),創(chuàng )造者的世界正在浮出水面。
敢于創(chuàng )新作文 8
創(chuàng )新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚起一片新的源泉;創(chuàng )新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng )新是蒼蒼藍天中的一個(gè)太陽(yáng),燦爛光輝閃耀一道新的永恒。
很久以前,我們的古人就開(kāi)始了創(chuàng )新:以前世界上沒(méi)有傘。那時(shí)候,人們出門(mén)很不方便。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個(gè)困難,心里很著(zhù)急。他想:要能做個(gè)東西,又能遮太陽(yáng)又能擋雨,那才好呢。
魯班動(dòng)了好多腦筋。后來(lái),他跟幾個(gè)木匠一起在路邊造了幾個(gè)亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿(mǎn)意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好!
一天魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在荷塘邊玩,一會(huì ),一個(gè)孩子摘了一張荷葉,倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著(zhù)荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的',蒙在竹架子上。魯班把自己的發(fā)明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說(shuō):“不錯不錯,不過(guò),雨停了,太陽(yáng)下山了,拿著(zhù)它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來(lái),該用的時(shí)候撐開(kāi),不該用得時(shí)候就收起來(lái),那就好了。魯班聽(tīng)了很是開(kāi)心,他鉆進(jìn)屋里刻苦鉆研終于發(fā)明了傘。
可見(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng )新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng )新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界。
敢于創(chuàng )新作文 9
我們要敢于創(chuàng )新,凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)每個(gè)人走的道路是不同的,沒(méi)有任何規律,只要有自己的夢(mèng)想,并不斷努力將它實(shí)現好了。不要為過(guò)去的不快而迷失了自我。就比如說(shuō),你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說(shuō)我們做人不要被過(guò)去的過(guò)錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會(huì ),再次去努力,將他做好,彌補過(guò)錯。假如你放棄了未來(lái)的機會(huì ),卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會(huì ),所以說(shuō)我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,有創(chuàng )新的精神。
創(chuàng )新與挑戰也是同樣不可缺少的`,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,如果不是他偉大創(chuàng )新,我們中國人可能現在還在餓肚子呢,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來(lái)了,創(chuàng )新的過(guò)程就是不斷挑戰的過(guò)程。
我們要放飛夢(mèng)想,讓他為我們插上有力的翅膀,飛向那美麗的夢(mèng)想深處。只要有夢(mèng)想,你還有什么好害怕的,畏懼什么呢?我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長(cháng)空,挑戰自己的紀錄。不要像在那些籠子小鳥(niǎo),一輩子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。
我們對什么都不應該輕言放棄。努力了很久之后,一下又放棄了,心血就白費了,你還不如去搏一下,萬(wàn)一成功了,比你中途放棄要好得多。我想起了一幅漫畫(huà),是說(shuō)一個(gè)人在不同的地方掘井,一連打了好幾個(gè)井,都因為努力不夠,早早就放棄了,最終沒(méi)有打出一口井來(lái)。其實(shí)有的井只要他再努力掘進(jìn)一點(diǎn)就能見(jiàn)到甘甜的井水了。遺憾的是打井人過(guò)早就放棄了找到清潔甘甜井水的夢(mèng)想。
我們就是要敢于夢(mèng)想,敢于否定,敢于創(chuàng )新,在夢(mèng)想中不斷成長(cháng),在創(chuàng )新中不斷收獲。
敢于創(chuàng )新作文 10
創(chuàng )新,顧名思義,就是拋開(kāi)舊的,創(chuàng )造新的,或在已有的基礎上進(jìn)行改造加工。而只有讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,一個(gè)企業(yè)、國家才會(huì )經(jīng)久不哀、歷久彌新。皮爾·卡丹便是一個(gè)很好的例子。皮爾·卡丹年輕時(shí)一貧如洗,在事業(yè)上沒(méi)有成就。
有一次,一位貴婦人看到了他問(wèn):“年輕人,你的衣服在哪買(mǎi)的?”他說(shuō):“是我自己設計的!辟F婦人稱(chēng)贊道:“這衣服設計獨特,你將會(huì )大有作為!彪S后,皮爾·卡丹敢于創(chuàng )新,大膽嘗試,設計出了許多風(fēng)格獨特的衣服。他設計的衣服不僅滿(mǎn)足了法國紳士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,還在巴黎服裝展覽會(huì )上得到大家的一致好評。后來(lái),他不僅當上大老板,還在全國開(kāi)了連鎖店,使皮爾·卡丹的牌子紅遍世界。創(chuàng )新走進(jìn)了皮爾·卡丹的心靈,他設計的服裝得以暢銷(xiāo)世界,讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,這樣你定會(huì )成為一個(gè)成功者。但在創(chuàng )新的'同時(shí),要符合人們的需要。早在宋朝時(shí)期,中國的瓷器便遠近聞名,遠銷(xiāo)海外,尤其是歐洲地區。對于中國那外型精美、造型獨特的茶壺,在歐洲并沒(méi)得到很快銷(xiāo)售。一個(gè)日本人經(jīng)調查發(fā)現:歐洲人鼻子大、鼻梁高,這種茶壺用起來(lái)很不方便。日本人知道后,從中國進(jìn)口了這種茶壺,進(jìn)行改造,改成壺口很高的茶壺。
這種茶壺一進(jìn)入歐洲市場(chǎng),立即暢銷(xiāo)歐洲。中國人具有創(chuàng )新能力,設計出許多造型獨特的茶壺,但不符合歐人的需要。而日本人卻知道創(chuàng )新要符合人們的需要,所以得到歐洲人的認可。讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,必能便一個(gè)人成功,使一個(gè)企業(yè)發(fā)展,使一個(gè)國家興旺發(fā)達。讓創(chuàng )新走進(jìn)心靈,世界會(huì )更加進(jìn)步。
敢于創(chuàng )新作文 11
相信“創(chuàng )新”這兩個(gè)字眼對大家來(lái)說(shuō)并不陌生與不是十分熟悉?墒,它與我們的生活有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
現在人們的生活,科技等許多方面已經(jīng)有了明顯的提高與創(chuàng )新。這是因為我們敢于創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新。
在我們身邊每天都能聽(tīng)到老師們給我們上課,可是當你聽(tīng)到上課的方式有所不同,那不就是一種創(chuàng )新。有的比較傳統的老師,她會(huì )遵循原則。很普通的上完她所上的課,使你厭倦想使這堂課趕緊過(guò)去。而上的生動(dòng)有趣,加了一部分創(chuàng )新元素。使課堂變得有趣,讓學(xué)生們不會(huì )感覺(jué)到疲勞。僅而感覺(jué)是放松一樣。
我們學(xué)習也是一樣,很多同學(xué)拿到一道題目不會(huì )寫(xiě),就空著(zhù),要么找老師,要么問(wèn)同學(xué)。就沒(méi)有想過(guò)自己寫(xiě)很更好。有一些話(huà)題,它不能按照一般的普通的過(guò)程來(lái)解答。這時(shí)就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,要有創(chuàng )新精神,把許多的`思路整合在一起去解題,而不是一味的單純。學(xué)習寫(xiě)作文時(shí)更要有創(chuàng )新?亢玫拈_(kāi)頭,結尾時(shí)文章至關(guān)重要的線(xiàn)索。在文章中要加入創(chuàng )新元素。很多人都會(huì )說(shuō):在我們身邊找不到創(chuàng )新的影子,F在的人,不喜歡創(chuàng )新,十分的死板,一切都遵循最基本的原則。其實(shí)我們只要有創(chuàng )新思維就行。
創(chuàng )新在人們的生活中起著(zhù)重要的部分。只要有創(chuàng )新思路就能找到創(chuàng )新。我們不是不能發(fā)現創(chuàng )新。而是少了一雙會(huì )發(fā)現創(chuàng )新的眼睛。
敢于創(chuàng )新作文 12
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有心中充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。
有了夢(mèng)想,為著(zhù)夢(mèng)想不斷的努力,才會(huì )有創(chuàng )新。創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新,我們才這么的快樂(lè ),因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。
一個(gè)好的夢(mèng)想,讓我們充滿(mǎn)自信,在這強烈的'自信心驅使下,實(shí)現夢(mèng)想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發(fā)現沒(méi)有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著(zhù)病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長(cháng)期生活在不見(jiàn)天日的黑暗之中————說(shuō)到這兒,我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大以后當一名“優(yōu)秀的醫生’’為他們重新點(diǎn)燃生命之光,使他們擁有一個(gè)健康身體————但光有夢(mèng)想不成,我還得好好為它努力奮斗。
今天,我懂得了創(chuàng )新要勇于奮斗,積極向上。在學(xué)習上,我們不能一味的死記硬背書(shū)本知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業(yè)的好習慣。媽媽送我一句話(huà):寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認真,考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。我在學(xué)習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋。乘著(zhù)我還有大把大把的光陰去學(xué)習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著(zhù)我,陪著(zhù)我!
敢于創(chuàng )新作文 13
“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!边@句話(huà)是我國著(zhù)名畫(huà)家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創(chuàng )新。舉個(gè)例子:就好比你抄襲別人的作業(yè),盡管你拿了優(yōu)秀,但這一課的知識仍然是在別人的.腦子里,而你卻一點(diǎn)也沒(méi)掌握;你為圖省事,看書(shū)遇到不認識的字,馬虎地讀了過(guò)去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。
若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會(huì )的題,向老師同學(xué)請教,或者換一種解題思路,可能這些問(wèn)題在你面前就迎刃而解了。如果有不會(huì )的漢字及時(shí)查字典,在書(shū)、本上記錄解析與意思,過(guò)不了多久,你的閱讀知識量會(huì )大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創(chuàng )新嗎?
其實(shí),創(chuàng )新時(shí)時(shí)刻刻都出現在我們的生活中,F在的互聯(lián)網(wǎng)就是創(chuàng )新的一種,在互聯(lián)網(wǎng)上,各種千奇百怪的問(wèn)題都能獲得解答;在網(wǎng)上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說(shuō):“現在出門(mén)什么都不拿,拿著(zhù)手機就能買(mǎi)下一條街!边有人說(shuō):“不拿錢(qián)包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著(zhù)!甭(tīng)起來(lái)很有意思,但這也確實(shí)是社會(huì )的現象。
在這個(gè)創(chuàng )新的時(shí)代,我們這些學(xué)生們不更應該跟上時(shí)代的腳步,探究、發(fā)現、創(chuàng )新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來(lái)的希望,世界以后的主導者,只有我們創(chuàng )新、發(fā)現,這世界才能開(kāi)出美麗的花,結下香甜的果!
敢于創(chuàng )新作文 14
在浩瀚的歷史長(cháng)河中,人類(lèi)文明的每一次飛躍,都離不開(kāi)創(chuàng )新的火花。從石器時(shí)代的簡(jiǎn)陋工具到現代科技的璀璨成果,從四大發(fā)明的輝煌到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的萬(wàn)物互聯(lián),創(chuàng )新如同不竭的動(dòng)力源泉,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )不斷向前發(fā)展。敢于創(chuàng )新,不僅是個(gè)人成長(cháng)的催化劑,更是國家繁榮昌盛的基石。
隨著(zhù)全球化的深入發(fā)展和科技的日新月異,我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,唯有不斷創(chuàng )新,才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。無(wú)論是科技創(chuàng )新、文化創(chuàng )新還是制度創(chuàng )新,都是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要力量。因此,敢于創(chuàng )新,不僅是個(gè)人能力的.體現,更是時(shí)代賦予我們的責任和使命。
創(chuàng )新之路從不是一帆風(fēng)順的。它往往伴隨著(zhù)失敗與挫折,需要我們有足夠的勇氣和毅力去面對。正如愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從未放棄,最終點(diǎn)亮了世界的夜晚。這種不畏艱難、勇于探索的精神,正是創(chuàng )新者最寶貴的品質(zhì)。同時(shí),創(chuàng )新也需要時(shí)間的積累和經(jīng)驗的沉淀,需要我們持之以恒地努力,才能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,迎來(lái)靈感的爆發(fā)。
對于個(gè)人而言,創(chuàng )新是提升自我、實(shí)現價(jià)值的重要途徑。通過(guò)創(chuàng )新,我們可以打破常規、突破自我限制,發(fā)現新的可能性和機遇。同時(shí),創(chuàng )新也是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要力量。它能夠促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級、提高生產(chǎn)效率、改善人民生活質(zhì)量,為社會(huì )的可持續發(fā)展注入源源不斷的活力。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,讓我們攜手并進(jìn),敢于創(chuàng )新、勇于探索。讓我們以創(chuàng )新的思維去審視世界、以創(chuàng )新的勇氣去挑戰未知、以創(chuàng )新的行動(dòng)去創(chuàng )造未來(lái)。相信在不久的將來(lái),我們定能破繭成蝶,飛向更加輝煌的明天!
敢于創(chuàng )新作文 15
在人生的旅途中,我們總會(huì )遇到各種各樣的挑戰和困難。面對這些未知與不確定,是選擇循規蹈矩、安于現狀,還是敢于創(chuàng )新、勇往直前?答案不言而喻。因為,正是創(chuàng )新之光,照亮了我們前行的道路,引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。
在快速變化的時(shí)代背景下,創(chuàng )新已成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要力量。從人工智能的興起到區塊鏈技術(shù)的應用,從生物科技的突破到新能源的開(kāi)發(fā),每一項創(chuàng )新成果都深刻地改變著(zhù)我們的生活方式和思維方式。因此,敢于創(chuàng )新,就是緊跟時(shí)代步伐,把握未來(lái)趨勢的關(guān)鍵所在。
創(chuàng )新并非憑空而來(lái),它源于我們對生活的熱愛(ài)與深入思考。只有當我們用心去觀(guān)察世界、去感受生活、去思考問(wèn)題,才能發(fā)現那些被忽視的細節和潛在的機遇。正如喬布斯所說(shuō):“創(chuàng )新就是把事物聯(lián)系起來(lái)的能力!闭沁@種對生活的敏銳洞察和深入思考,激發(fā)了我們創(chuàng )新的靈感和動(dòng)力。
創(chuàng )新之路從不是一帆風(fēng)順的。它需要我們敢于嘗試新事物、敢于挑戰未知領(lǐng)域、敢于面對失敗和挫折。因為只有在不斷的嘗試和失敗中,我們才能積累經(jīng)驗、吸取教訓、找到正確的方向。正如托馬斯·愛(ài)迪生所說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現了1萬(wàn)種行不通的方法!边@種勇于嘗試、敢于失敗的精神,正是創(chuàng )新者最寶貴的`財富。
創(chuàng )新不僅改變了我們的現在,更將引領(lǐng)我們的未來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)變數的時(shí)代里,只有不斷創(chuàng )新、不斷突破自我限制,我們才能把握住未來(lái)的機遇和挑戰。因此,讓我們以創(chuàng )新的姿態(tài)去迎接每一個(gè)明天吧!相信在不久的將來(lái),我們定能創(chuàng )造出更加輝煌的成就和更加美好的未來(lái)!
總之,敢于創(chuàng )新是我們每個(gè)人都應該具備的品質(zhì)和能力。讓我們攜手并進(jìn)、共同努力,在創(chuàng )新的道路上不斷前行吧!
敢于創(chuàng )新作文 16
“90后”,這是一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱(chēng)號,預示著(zhù)我們將要為偉大祖國的繁榮和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書(shū)。
它告訴我們,世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來(lái)的創(chuàng )造者和擁有者,更應該努力學(xué)習,為我們成為未來(lái)世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀(guān)察的`心,養成良好的分析能力,同時(shí)敢于質(zhì)疑。堅韌是我們的生命力,我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。
在學(xué)習時(shí)也要注意勞逸結合,多運動(dòng),健康成長(cháng),多勞動(dòng),發(fā)揮自己的特長(cháng)和才能。在現在這個(gè)競爭氛圍濃厚的時(shí)代,我們90后更應該勇于創(chuàng )新。創(chuàng )新其實(shí)離我們很近,發(fā)明創(chuàng )造也并不神秘。勤動(dòng)腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書(shū)中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點(diǎn),去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問(wèn),
在生活中學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,就會(huì )取得成績(jì),就能體會(huì )到科學(xué)的樂(lè )趣和探索的喜悅。自信樂(lè )觀(guān),這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風(fēng)雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時(shí)膽小不敢舉手怕說(shuō)錯,但如果說(shuō)錯了又有什么關(guān)系呢?還可以及時(shí)改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀(guān)的面對失敗。自信樂(lè )觀(guān)才會(huì )讓我們的前途充滿(mǎn)無(wú)限希望!90后,我們是初生的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來(lái)與希望!
所以我們就要樹(shù)立目標,勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。90后要靠著(zhù)自己的努力,成為偉大祖國的優(yōu)秀建設者和接班人!
敢于創(chuàng )新作文 17
近日,我和許多伙伴一同去參觀(guān)了紫金山天文臺。通過(guò)仔細觀(guān)察了解古天文儀器、現代天文技術(shù)的完美結合,讓我深深感受到了中華民族千百年來(lái)的不斷探索。從嫦娥的傳說(shuō)、萬(wàn)戶(hù)的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個(gè)個(gè)里程碑展現了一個(gè)膚如黃土的民族對浩瀚長(cháng)空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上,卻總是想方設法地去仰望天空中未知的`世界。
但是探索的過(guò)程不可能永遠一帆風(fēng)順,總會(huì )有巨浪滔天,狂風(fēng)大作的時(shí)候。萬(wàn)戶(hù)想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著(zhù)風(fēng)箏,想飛向天去,結果可想而知,一個(gè)年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢(mèng)想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創(chuàng )造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對,雖終被采納,但那時(shí)的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個(gè)執著(zhù)數星星的孩子最終成為了一名著(zhù)名的天文學(xué)家,這當中究竟經(jīng)歷了多少,早已無(wú)人知曉,但他發(fā)明的“地動(dòng)儀”著(zhù)實(shí)是天文史上的一朵奇葩。
探索其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像愛(ài)迪生問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u能孵出小雞,為什么我不行?”;就像法布爾問(wèn)牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽(yáng)?”;就像小時(shí)候的張衡問(wèn)大人:“天上到底有多少顆星星?”;就像我們問(wèn)父母:“為什么太陽(yáng)是紅色的?為什么月亮時(shí)圓時(shí)缺?”這些問(wèn)題其實(shí)一直都存在著(zhù),只不過(guò)有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過(guò)去了。蘋(píng)果肯定不只砸過(guò)牛頓的腦袋,可只有他發(fā)現了萬(wàn)有引力;洗澡時(shí)經(jīng)歷過(guò)因為灌得太滿(mǎn)而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發(fā)現了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發(fā)明了蒸汽機。因為他們善于觀(guān)察思考,勇于探索創(chuàng )新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變?yōu)橐阎,在已知中尋找未知,這便是他們給予我們的探索的真諦。
我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招收向我們致意。
敢于創(chuàng )新作文 18
創(chuàng )新,一個(gè)讓我似懂非懂的詞語(yǔ)。今天,當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創(chuàng )新思維的魔力》這篇文章后,我對“創(chuàng )新”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的理解。
這篇文章寫(xiě)的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時(shí),波義耳發(fā)現紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發(fā)現讓波義耳覺(jué)得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復實(shí)驗下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍色”的結論,F在人們一直還利用著(zhù)這一發(fā)現,為工農業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗服務(wù)著(zhù)。
合上書(shū),仔細想了想,其實(shí)這一重大發(fā)現離不開(kāi)當時(shí)波義耳的疑惑,更離不開(kāi)波義耳堅持不斷地追尋,離不開(kāi)他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書(shū)中所說(shuō):“勇敢提出問(wèn)題,是一種可貴的探索求知精神,也是創(chuàng )造的萌芽!
波義耳的故事讓我知道了——創(chuàng )新,其實(shí)就是指善于以聯(lián)想、想象的方式來(lái)面對遇到的問(wèn)題,提出疑問(wèn),并解決這個(gè)令自己感到驚奇的問(wèn)題的能力。
其實(shí)在生活中也有很多類(lèi)似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起,它具有多種實(shí)用功能,比如上網(wǎng)沖浪,相片拍攝、導航定位、視頻通話(huà),醫學(xué)研究等。這樣一款具有突破性的產(chǎn)品,難道不是一個(gè)典型的“創(chuàng )新”例子嗎?
遠的'不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧﹗在三年級的時(shí)候,我曾經(jīng)在周記本上寫(xiě)過(guò)一篇有關(guān)春天的文章,我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)——春天是我最討厭的一個(gè)季節。因為春天雨水惱人,細菌滋長(cháng),同學(xué)們又容易春困,不利于學(xué)習,結果這篇文章得了“5a”,還被老師當作范文在班上朗讀。當時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)天大的榮譽(yù)。但現在回想起來(lái),我認為這是我做過(guò)的最好的“創(chuàng )新”的例子。
做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,就要大膽提出問(wèn)題研究問(wèn)題;做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,我們就要不怕困難,堅持不懈。做一個(gè)敢于創(chuàng )新的人,我行,你也行!
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