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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-10-04 12:46:55 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng  )新作文合集9篇

創(chuàng )新作文 篇1

  中國古老的傳統文化歷史悠久,底蘊雄厚,是中國乃至世界的一筆寶貴財富,但許多的年輕人坐擁金山而不自知,如何讓傳統文化在歷史長(cháng)河中繼續光彩奪目,傳承能讓中國傳統文化不在蒙塵,而發(fā)展卻能讓他在現今的社會(huì )中留下烙印。

  故宮中國的物質(zhì)遺產(chǎn)之一,以其獨特的建筑風(fēng)格,歷史文化聞名于世,而今,故宮管理人員讓莊嚴聳立的故宮與我們拉近了距離,故宮之美并非望不可及,故宮之美并非專(zhuān)人獨享,所以讓更多的人了解故宮,讓故宮散發(fā)出獨特的魅力,這何嘗不是一種尊重呢?

  固然,年輕人一貫帶有浮躁沖動(dòng),不計后果這些頭銜,正因為如此,年輕人更需要文化底蘊充實(shí)和提升自己,而網(wǎng)紅是故宮給人眼前一亮的同時(shí),也吸引更多的人感受故宮的魅力,接受傳統文化的熏陶。擔心其會(huì )固此走上歧途,不是由現在的我們來(lái)評判的,何況一味的.敬畏只會(huì )停滯不前,應該堅信年輕人是發(fā)展的基石,我們會(huì )帶領(lǐng)這些文明繼續輝煌。

  開(kāi)創(chuàng )文明是要以傳統文化為基礎,修建大廈地基的牢固,才能保證大廈堅如磐石,固若金湯,歷史的教訓讓中國擁有了今天,期盼著(zhù)更美好的明天,未曾有五千年底蘊,五四運動(dòng)青年人的覺(jué)醒和奮斗,中國也許走不到今天,有底蘊國家才能夠聳立,有青年國家才有源源不斷的動(dòng)力跟隨著(zhù)潮流才能夠了解現今的需求,特別是青年人,潮流也許并未有深厚的內涵,但卻可以利用潮流讓更多的人走進(jìn)文化的電腦,用潮流具有大眾性時(shí)效性,所以能夠廣泛傳播,演變輕快,為發(fā)展更加的迅速,這正是傳統文化所缺陷的,能讓文化跟隨著(zhù)潮流也是一種創(chuàng )新和突破,更能夠帶領(lǐng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,讓文化多元化,也許演變方向會(huì )有一些不盡人意,但因為多元化能夠篩選,能夠從中挑選出比較好的,就是定位所不能帶來(lái)的,所以給年輕人留下了印象,能夠活躍的跳動(dòng),讓更多的年輕人投入到中國文化中去,擁有希望的火種,給人以美的感受,讓人從中獲得樂(lè )趣,獲得成就感,就能夠一直在歷史的舞臺中長(cháng)存不滅,這才是最好的尊重,是對文化的解讀,更是在傳承方面在不斷的發(fā)展傳統文化。

  最好的尊重不只是要傳承,更是要發(fā)展,青年人能夠為發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力,所以我們應該抓住這個(gè)機遇,勇于創(chuàng )新。

創(chuàng )新作文 篇2

  暴力依仗力量前行,可惜它不可能永遠年輕;財富憑借時(shí)機累加,可惜它不可能永遠幸運;知識依靠書(shū)籍積淀,可惜它不可能永遠正確。自然,這三種力量便也無(wú)法單獨推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,因為它們僅僅一瞬,而創(chuàng )新是發(fā)展的,是持續的,它汲取進(jìn)步也必將迎向進(jìn)步,它與時(shí)間平行,它是時(shí)代向上的車(chē)輪。

  如果暴力缺乏創(chuàng )新,它永遠是蠻荒的踐行者。

  成吉思汗當年鐵騎赳赳,踏破冰河,拉弓滿(mǎn),飲酒盡,一掃紙上談兵的酸臭氣。不知《孫子兵法》,不懂奇門(mén)遁甲,他們從狼群中創(chuàng )新,從草原中汲取。狠狠地用創(chuàng )新的暴力詮釋了靈活的戰術(shù)和懾人的士氣。時(shí)至當下,暴力再一次變得陳舊,人們的信仰,文化的凝聚力和創(chuàng )新力都較暴力之上,暴力達到了頂峰,再也無(wú)從創(chuàng )新,暴力時(shí)代便也宣告結束。于是,失去創(chuàng )新價(jià)值的暴力被認為是蠻荒的、陳舊的,成為了一塊廢舊的鐵器,湮滅進(jìn)歷史的.塵埃中,而此時(shí),創(chuàng )新依舊迎著(zhù)日頭,令其難以望其項背。創(chuàng )新,是時(shí)代向上的車(chē)輪。

  如果財富缺乏創(chuàng )新,它永遠都是在消耗殆盡。

  喬布斯曾提出過(guò),要保持“饑餓”感!梆囸I”的蘋(píng)果公司創(chuàng )新的腳步從未停止,近乎每一次的創(chuàng )新,時(shí)代都在跟著(zhù)震動(dòng)。蘋(píng)果時(shí)代由此開(kāi)啟,財富便也在創(chuàng )新中增加了附加值。在蘋(píng)果大行其道之時(shí),英雄鋼筆卻在瀕臨破產(chǎn)。英雄鋼筆,在當年的中國曾是一件奢侈品,如今卻面臨收購,其緣由則是該品牌期間并沒(méi)有進(jìn)行有效的創(chuàng )新。與此類(lèi)同,大不列顛百科全書(shū)因拒絕成為網(wǎng)絡(luò )詞條而停產(chǎn),柯達也因無(wú)新可創(chuàng )而跌入谷底。財富,是時(shí)代時(shí)機的賜予,而創(chuàng )新便是在頻繁地尋找時(shí)機,因而不因循守舊,不固步自封,不一勞永逸。創(chuàng )新,是時(shí)代向上的車(chē)輪。

  如果知識缺乏創(chuàng )新,它永遠都是不可信的命題。

  如果說(shuō)暴力、財富因自身的局限性而無(wú)法永恒,那么知識如此高貴,怎么能不永恒呢?知識固然高貴,可是懂得創(chuàng )新的知識更值得信賴(lài)。近期在北大昆曲講座上,座下學(xué)子聞聽(tīng)于丹要上來(lái)講授,紛紛要求于丹下臺。這件事引起了熱議,調查結果讓人咋舌,許多人認為于丹下臺是一件遲早的事情,于丹的授詞中經(jīng)常出現“境界”等詞,不親民,也無(wú)法引起共鳴,永遠拘于陳腐,毫無(wú)活力。反觀(guān)楊瀾,她同樣學(xué)識淵博,但可陽(yáng)春白雪,也可下里巴人,談吐得當,不擺架子。遠古的知識被賦予新的含義,便才有了新的價(jià)值。由此,知識也不是永恒的,而創(chuàng )新,才是時(shí)代向上的車(chē)輪。

創(chuàng )新作文 篇3

  寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我先給大家講一個(gè)故事。

  明朝的時(shí)候,有這樣兩個(gè)商人,一個(gè)追求創(chuàng )新,而另一個(gè)反對創(chuàng )新。他們倆做同一種生意,追求創(chuàng )新的采用機械化生產(chǎn),反對創(chuàng )新的采用純人工作業(yè),你猜他們倆誰(shuí)會(huì )把生意做得更大,走得更長(cháng)遠呢?在當時(shí)社會(huì ),毫無(wú)疑問(wèn)是機械化取得成功。為什么呢?因為機械化的生產(chǎn)大量提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來(lái),想要取得成功是離不開(kāi)創(chuàng )新的。

  大畫(huà)家李可染先生說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)前人的`腳印,最佳結果也只能是亞軍!倍覍@句話(huà)的理解是:只有勇于創(chuàng )新,才能走出自己的路。如果有人發(fā)明出來(lái)一個(gè)東西,人們覺(jué)得一點(diǎn)兒也不新奇,甚至沒(méi)有什么用,這就算不上創(chuàng )新,它的存在意義不大。如果人們?yōu)槟銊?chuàng )造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會(huì )做出貢獻,這才可稱(chēng)得上創(chuàng )新。這對于勇于創(chuàng )新的人來(lái)講,應該很有成就感。因為這是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造發(fā)明。

  我們現在最需要擁有的能力是創(chuàng )新能力,怎樣才能擁有這個(gè)能力呢?其實(shí)并不難,創(chuàng )新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

創(chuàng )新作文 篇4

  創(chuàng )新這個(gè)詞,大家都不會(huì )陌生。各行各業(yè)都需要創(chuàng )新,我可以肯定地說(shuō),不管是什么,傳統的精華也好,當代流行的也好,如若僅僅局限于已有的,卻不談創(chuàng )新,或者口頭上說(shuō)著(zhù)創(chuàng )新,但是實(shí)際行動(dòng)卻沒(méi)有,那么,它會(huì )走向陌路。

  那么,怎樣才是創(chuàng )新應有的態(tài)度與行動(dòng)呢?我又想到了華晨宇。

  華晨宇的歌曲,沒(méi)有火遍大街小巷,甚至可以說(shuō),有些歌曲小眾到可能只有粉絲知道。很多人就會(huì )認為華晨宇的歌曲并不好聽(tīng),如果好聽(tīng)怎么那么多人不知道。然而,有專(zhuān)業(yè)音樂(lè )素養的人會(huì )清楚地認識到,華晨宇的歌曲是很大氣,很高檔次的歌曲,這顯得他的歌曲與現時(shí)傳遍大街小巷的`口水歌式的抖音神曲與套旋律的苦情歌曲格格不入。然而,很多音樂(lè )人都認為,華晨宇的歌曲才是在引領(lǐng)時(shí)代在進(jìn)行音樂(lè )創(chuàng )新,他沒(méi)有為了迎合市場(chǎng)而局限于自己。華晨宇多次在公共場(chǎng)合表達出渴望華語(yǔ)樂(lè )壇能有進(jìn)步,他渴望能為華語(yǔ)樂(lè )壇的進(jìn)步做貢獻,所以那些20年前套路式的歌曲他不會(huì )去寫(xiě),他一直致力于創(chuàng )新。他還說(shuō)過(guò)為什么一定要自己去迎合市場(chǎng),他希望是自己去引領(lǐng)市場(chǎng)。

  最近,明日之子在熱播,華晨宇用專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )素養和態(tài)度對多位位選手進(jìn)行了指正。華晨宇直言這是20多年前的音樂(lè ),而明日之子這個(gè)舞臺應該是留給未來(lái)的。華晨宇對另外一名選手說(shuō),中國風(fēng)是個(gè)理念,每個(gè)人都應該喜歡,然而,我們更需要的是創(chuàng )新的理念來(lái)表達中國風(fēng),更是勸導這位選手學(xué)習基本功。

  創(chuàng )新,每個(gè)人都應該有這個(gè)理念與行動(dòng)。華晨宇在明日之子專(zhuān)業(yè)的言論一度占據熱搜榜首,這很大程度上能讓網(wǎng)友有重新的定位與認識,這是好事,而且,各行各業(yè)從業(yè)者或多或少也會(huì )從中汲取到東西。

創(chuàng )新作文 篇5

  而仔細觀(guān)察必須注意以下幾點(diǎn):

  一、要專(zhuān)注

  有人認為,只要睜開(kāi)眼睛,只要看到外界的東西,就是在觀(guān)察。但真正意義上的觀(guān)察,不是走馬觀(guān)花,不是浮光掠影,而是要集中精力,十分投入,十分專(zhuān)注,目不斜視,心無(wú)旁騖,也就是人們常說(shuō)的眼到、心到。

  生活中的事情是復雜的,是千變萬(wàn)化的,大到震驚全國,轟動(dòng)世界,小到一個(gè)細節,包括一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)細微的變化,如果不專(zhuān)注,就不可能捕捉到有意義的信息。莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):觀(guān)察,就要詳細地觀(guān)察,長(cháng)時(shí)間地觀(guān)察,特別要全神貫注地觀(guān)察,這樣,才能從中發(fā)現迄今還沒(méi)有看到過(guò),或者說(shuō)沒(méi)有出現過(guò)的那些方面。他特別強調的也是要專(zhuān)注。

  專(zhuān)注,需要對觀(guān)察的事物有特別濃厚的興趣,需要有把事物弄個(gè)一清二楚的強烈欲望,需要觀(guān)察者本身具備與眾不同的眼光和耐心。我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多著(zhù)名文學(xué)家、科學(xué)家的事跡,他們都善于觀(guān)察,都有專(zhuān)注的好習慣。有一位文學(xué)家,小時(shí)候特別喜歡觀(guān)察別人罵架時(shí)的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言以及所有的細節,他認為,人在罵架時(shí),情緒特別亢奮,精力特別集中,思維特別敏捷,不用草稿,出口成章,有時(shí)語(yǔ)出驚人,很富有創(chuàng )造的意味。有人認為這樣的人太無(wú)聊,要觀(guān)察的東西有的是,為什么要觀(guān)察人家罵架呢?其實(shí),這正是這位文學(xué)家的獨特之處,怪異的舉動(dòng)往往隱藏著(zhù)不同凡響的創(chuàng )造潛能。

  由于專(zhuān)注,觀(guān)察得來(lái)的東西將特別豐富,特別細膩,如果把它們用到作文中來(lái),說(shuō)不定就能寫(xiě)出新穎別致的文章來(lái)。

  二、要篩選

  專(zhuān)注觀(guān)察得來(lái)的東西并不見(jiàn)得都有用,也并不見(jiàn)得都有出新的意味,這就要求我們在專(zhuān)注觀(guān)察之后,還要善于將觀(guān)察得來(lái)的信息仔細琢磨,認真篩選,看看哪些是平淡無(wú)奇的,哪些是別具一格的。

  篩選需要思考。用魯迅的話(huà)說(shuō),就是不要看了之后就匆匆忙忙動(dòng)筆寫(xiě),應該鄭重其事,觀(guān)察了又觀(guān)察,研究了又研究,哪怕是最平凡的事物也能創(chuàng )造出它們的生命來(lái)。這里說(shuō)的生命,就是指作文創(chuàng )新。

  篩選需要挖掘。世界上的事物都有現象與本質(zhì)的區別,挖掘,就是要透過(guò)事物的現象看到其本質(zhì),把包含在事物內部的深邃思想揭示出來(lái)。挖掘,常常表現為以小見(jiàn)大,在很小的事物中挖掘深意。例如,我們學(xué)過(guò)的《像山那樣思考》一文,作者在生活中也許多次聽(tīng)到狼嚎,或多次觀(guān)察過(guò)、分析過(guò)狼的嗥叫,當他把這最自然最原始的叫聲和生態(tài)平衡聯(lián)系在一起的時(shí)候,文章就讓人耳目一新,并引起讀者共鳴。因此,善于篩選觀(guān)察得來(lái)的信息,是挖掘深刻內涵、將作文寫(xiě)得新穎別致的一個(gè)重要環(huán)節,我們應該緊緊抓住這個(gè)環(huán)節不放。

  篩選還需要聯(lián)想。也就是說(shuō),不能就事論事,就理論理,要拓展思維,由此及彼,在更為廣闊的思維空間發(fā)現美妙,發(fā)現新奇。這就要求我們在篩選信息時(shí),不妨借助豐富的聯(lián)想,使之成為作文創(chuàng )新的一個(gè)重要手段。

  三、要敏感

  通過(guò)觀(guān)察得來(lái)的東西,它本身不會(huì )告訴你哪些是作文創(chuàng )新可取的,這就要求我們要敏感,要有敏銳的目光去及時(shí)發(fā)現創(chuàng )新所需要的東西。

  對事物的敏感性,是作文創(chuàng )新萌發(fā)的溫床。對哪些事物需要敏感呢?一是牽動(dòng)大家神經(jīng)的熱點(diǎn)新聞和國內外大事。這些熱點(diǎn)新聞和國內外大事如果能在我們的作文中及時(shí)反映出來(lái), “滴水見(jiàn)太陽(yáng)”“窺一斑見(jiàn)全豹”,那作文的分量就加重了。記得在迎香港回歸的日子里,有同學(xué)在作文中寫(xiě)了不愛(ài)喝酒的爺爺,卻打電話(huà)約他的老朋友,要在香港回歸那天,破例喝一回。還有個(gè)同學(xué)寫(xiě)鄰居家生了小孩,為取名字全家開(kāi)會(huì ),最后一致同意叫“荊凱”,“荊”指紫荊花,借代香港,“凱”表勝利回來(lái)的意思。這兩個(gè)例子都含蓄地表達了人民的愿望和心情,從小小的側面反映了大主題。二是具有強大生命力的新生事物。一般的新生事物在剛剛出現的`時(shí)候,不一定能引起人們的注意,如果能敏感地認識到這就是新生事物,并且以極大的熱情去歡迎她,去擁抱她,去呵護她,把她寫(xiě)進(jìn)作文,就會(huì )打動(dòng)人。我們這個(gè)時(shí)代,新生事物如雨后春筍層出不窮,只要我們善于發(fā)現,善于感悟,能敏感地把握住時(shí)代的脈搏,創(chuàng )新的作文也會(huì )層出不窮。三是現實(shí)生活中新的發(fā)現、新的亮點(diǎn)。比如,有同學(xué)發(fā)現,有一些殘疾人,他們的身體有一部分與正常人不同,可他們的意志特別堅強,他們的毅力特別驚人,他們的拼搏精神令人敬佩,并且由殘疾人聯(lián)想到天上的月亮,“月有陰晴圓缺”,于是感悟到缺憾也是一種美。這其實(shí)就是從現實(shí)生活中得到的啟示,也是一種新的發(fā)現。四是在新時(shí)代得以發(fā)揚光大的老傳統。譬如中華民族千百年來(lái)一直倡導的孝道,在新的時(shí)代不斷發(fā)揚光大,有的地方把重陽(yáng)節定為敬老節,有的地方把十月定為敬老月,老傳統沒(méi)有老掉牙,而是在新時(shí)代被賦予新的活力。能把這些內容寫(xiě)進(jìn)作文,同樣會(huì )增加作文的亮色。

  只有心動(dòng),才有行動(dòng)。經(jīng)過(guò)專(zhuān)注觀(guān)察,精心篩選,敏感捕捉,自然會(huì )有讓我們怦然心動(dòng)的啟迪和感悟,這時(shí)欣然命筆,就會(huì )一揮而就。心動(dòng)了,就有一種使命感,不寫(xiě)出來(lái)不罷休。許多人都有這樣的體會(huì ),猛然去寫(xiě)一篇作文,腦中必定一片空白。當你經(jīng)過(guò)一番細心的觀(guān)察、反復的思考、深刻的感悟之后,文思會(huì )如潮水般涌來(lái)。只有到這個(gè)時(shí)候,你才會(huì )明白,觀(guān)察對于寫(xiě)作,特別是創(chuàng )新作文,是何等重要。

創(chuàng )新作文 篇6

  陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我們發(fā)現了兒童有創(chuàng )造力,認識了兒童有創(chuàng )造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng )造力解放出來(lái)!痹诿绹陀幸詾檫@樣的小女孩,她六歲就成了百萬(wàn)富翁,她就是利用自己的創(chuàng )新思維做到的。

  她已作為最年輕的百萬(wàn)富翁和最年輕的'商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》,旣悂喅錾谒_爾瓦多一個(gè)貧窮的印第安人家庭。6歲時(shí),有一天她隨父親到著(zhù)名玩具商唐納德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗,正好碰見(jiàn)了手里拿著(zhù)玩具的斯帕克特。斯帕克特問(wèn)她:“你喜歡這些玩具嗎?”她回答道:“你手里的這些玩具我都不喜歡!比缓笾鹨坏財德淦疬@些玩具的缺點(diǎn)來(lái)。斯帕克特感到這是一個(gè)與眾不同的小女孩,于是把她帶到屋里,將各種玩具擺在她的面前,征求她的意見(jiàn)。

  瑪麗亞的意見(jiàn)說(shuō)得那么準確、那么切中要害,斯帕克特十分高興地聘請她做公司的設計顧問(wèn),并簽訂了一項長(cháng)期合同。斯帕克特在談到為什么聘請6歲的瑪麗亞做公司的顧問(wèn)時(shí)說(shuō)了這么一番話(huà):“所有的玩具設計師都有一個(gè)通病,那就是我們早已成為成年人,失去直接反應的能力,眼光陳舊,缺乏激情!贝撕,經(jīng)小瑪麗亞鑒別過(guò)的玩具給公司帶來(lái)了豐厚的利潤。

  生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。

  創(chuàng )新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它!

創(chuàng )新作文 篇7

  校園文學(xué)是當今主流文學(xué)的重要組成部分,而校園文學(xué)的主要寫(xiě)作者是在校學(xué)生,這些人的綜合素質(zhì)決定了校園文學(xué)的高度,F實(shí)情況是大部分學(xué)生知識面狹窄,社會(huì )閱歷淺,寫(xiě)作內容相對簡(jiǎn)單。光有一對想象的翅膀,寫(xiě)出來(lái)的東西會(huì )缺乏推敲;一味的借鑒又有斧鑿痕。時(shí)?梢月(tīng)到?jīng)]有東西可寫(xiě)、不知從何動(dòng)筆的抱怨。學(xué)生手上很少沒(méi)有作文書(shū)的,有的可能還有好幾本?墒钦加袃(yōu)秀作文書(shū)之多與寫(xiě)出優(yōu)秀作文之少之間已然形成了鮮明的對比。其實(shí)何必舍近求遠,實(shí)實(shí)在在地抓住課本,好好地消化好編者精心挑選的范文,甚至只是文言文就可以有效地提高作文能力,甚至創(chuàng )造新篇。

  語(yǔ)文學(xué)習的魅力就在于走進(jìn)文本,感知文意;走出文本,習得技巧。這就是有效地文學(xué)鑒賞。我們作文水平的提高正有賴(lài)于此。同樣是學(xué)習語(yǔ)文,有的人學(xué)了十多年依然寫(xiě)不出只言片語(yǔ),就是寫(xiě)了也語(yǔ)意不通;有的卻可以在高考那樣有限的時(shí)間里,寫(xiě)出文質(zhì)兼美的文言應試之作;更有的少年成就文名,享受特招讀夢(mèng)寐以求的大學(xué)。除卻天資,這對文本的鑒賞能力和水平就是關(guān)鍵了。

  可是許多學(xué)生并不注重課文的學(xué)習,尤其時(shí)下高考題目和語(yǔ)文課本之間的聯(lián)系不太緊密的情況下,部分學(xué)生對于文本鑒賞尤其文言文閱讀深?lèi)憾唇^之。就寫(xiě)作而言,這是舍本求末的做法。這樣做的惡果就是每到寫(xiě)作文的時(shí)間他們感到度日如年,搜索枯腸依然一無(wú)所獲;或者東拼西湊、張冠李戴些“文章”來(lái)交差,更不用說(shuō)創(chuàng )作了。這就是當前的現狀。

  想從根本上扭轉這種局勢,只有狠抓文本鑒賞,提高鑒賞水平,以期寫(xiě)作能力水漲船高!拔臒o(wú)定法”可是絕大部分的文章都有一個(gè)共同之處:要么以情動(dòng)人,要么以理服人,要么兼而有之。抓住情與理這個(gè)賞析點(diǎn),一般能求得本質(zhì)的理解。

  一旦學(xué)生明白了情感在先,圍繞情感選材才是記敘文的真諦,那么應試作這類(lèi)文章便不再是難事,還能舉一反三進(jìn)行更有意義的創(chuàng )作。像高考滿(mǎn)分作文《赤兔之死》,就是高明的鑒賞家用自己的理解化用舊材料而寫(xiě)出的杰作。我們像古人一樣用心體驗生活,用高尚的情感洗滌心靈,提升人生的品味,學(xué)習古人寫(xiě)人記事的方法,一些回憶類(lèi)文章,祭文,課本劇,演講稿學(xué)生創(chuàng )作便陸續在周記中出來(lái)了。這些作品雖然語(yǔ)言不夠成熟,但是體現了對生活嚴肅的審視,從中學(xué)生的獨特視角展現的一方情感天地。有的作品參加全國作文競賽獲了優(yōu)勝獎,有的在?习l(fā)表,有的`在教師的公開(kāi)課上使用。來(lái)源于課內的鑒賞知識化成的驕人成績(jì),極大地促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng )作熱情。

  對高中生來(lái)說(shuō),文言文最有借鑒價(jià)值的還屬《鄒忌諷齊王納諫》《燭之武退秦師》《伶官傳序》《過(guò)秦論》這類(lèi)經(jīng)典的政論文,古人以文取士,短小的篇幅中就融貫滿(mǎn)腹經(jīng)綸,超卓的見(jiàn)識。有機會(huì )學(xué)到歷朝歷代最頂尖的論文,集眾名家之智慧,本來(lái)就是當代中學(xué)生的幸運。學(xué)生寫(xiě)作議論文的示例也正在此。事實(shí)上,.CoM中學(xué)生存在議論文寫(xiě)作障礙。這與他們對政論性文言文的抵觸情緒不無(wú)關(guān)系。只有真正認識到了這些文章的價(jià)值,他們才能學(xué)到精髓,并且把論說(shuō)的技巧運用到議論文寫(xiě)作中。領(lǐng)悟能力高的還能得到見(jiàn)解上的突破,在教師的指導下,學(xué)習用義正詞婉的方式來(lái)寫(xiě)作時(shí)事評論,雜文,演講稿等論說(shuō)性質(zhì)的文章。展開(kāi)辯論賽,背誦比賽等多種形式的語(yǔ)文活動(dòng)。教育學(xué)生寫(xiě)作時(shí)要像這些經(jīng)典的論說(shuō)文一樣,抓住一條根本原則:以理服人。文章要有自己獨特的見(jiàn)解,禁得住推敲。

  鑒賞《陳情表》這樣既以情動(dòng)人又能以理服人的巔峰之作,更是要用心理解,反復朗誦,融會(huì )貫通,成為寫(xiě)作的高標,化為自己的東西。

  學(xué)習文言文,能讓人注意說(shuō)話(huà)的策略,幫助形成獨立思考的習慣。不但可以提供行文要以情動(dòng)人的示范,而且以理服人的思路對作文對做人都收益終生。課內文言文有效鑒賞,多學(xué)善思,擇取對自己有益的知識,對校園文學(xué)的繁榮無(wú)疑起著(zhù)積極促進(jìn)作用。

創(chuàng )新作文 篇8

  每個(gè)科學(xué)家,都有新的記錄,新的目標,而我創(chuàng )新了我的記錄。

  那是一個(gè)下午,我正在屋子里練習跑步,我喜歡運動(dòng),更喜歡跑步,我每次都有一個(gè)目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學(xué)校里也是玩一些跑步之類(lèi)的'運動(dòng)。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

  我走到體育場(chǎng)上,望著(zhù)跑道,仔細想一會(huì )兒要怎么跑?

  開(kāi)始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去,我跑到終點(diǎn)了!我即刻去問(wèn)用了多少秒?沒(méi)想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

  這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實(shí),但我沒(méi)有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽(tīng)到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點(diǎn),這一次,我相信我絕對不可能失敗。

  成績(jì)準備開(kāi)始念,話(huà)音剛落,我便歡呼了起來(lái)。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無(wú)高心。

  通過(guò)這次跑步,我知道了:無(wú)數個(gè)成功的背后都有無(wú)數滴汗水。

創(chuàng )新作文 篇9

  人生有許多挫折,崎嶇不平,可是,總會(huì )有轉折的機會(huì ),我平時(shí)的成績(jì)也算時(shí)高時(shí)低,低也不算太低,但是,在期末考試中,我自己徹底驚呆了我自己的能力。

  我們即將要畢業(yè)了,是小學(xué)里最后的一場(chǎng)期末考試,但是,別人兩個(gè)班都挺緊張的,可我來(lái)覺(jué)得自己班一點(diǎn)兒都不緊張,好像一到期末都松懈了下來(lái),那也沒(méi)辦法,只能靠自己的自覺(jué)性,我也差不多沒(méi)有緊張感,因為只有三科,從一年級開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期一次,一個(gè)年級就只有兩次,我們都考過(guò)十一次了,所以好像也沒(méi)什么要緊張的吧!我們的老師一再叮囑我們要抓緊時(shí)間復習,不能浪費時(shí)間,因為老師們說(shuō)以前的'畢業(yè)考都挺難的,怕我們考不好,我們做了老師給我們的上一屆畢業(yè)生期末的考題,真的有一點(diǎn)點(diǎn)難度,不過(guò)我考了九十分以上,我覺(jué)得我語(yǔ)文會(huì )考八十五分左右,但是老師給我訂了九十分,我只能盡力,數學(xué)我覺(jué)得應該會(huì )得九十分左右,英語(yǔ)能九十分以上就算好了,結果,期末考試如約而至,那一天,真的來(lái)到了,我們照樣考試,語(yǔ)文開(kāi)始考了,我寫(xiě)起來(lái)挺一般般難的,我在那一百分鐘里,試卷我寫(xiě)得密密麻麻,一字不漏,數學(xué)考試里,我看了看發(fā)來(lái)的試卷,這試卷也太容易了點(diǎn)吧,我順利地做完了數學(xué)試卷,英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),我只心想著(zhù)盡力而為,因為在我們班我英語(yǔ)成績(jì)都是在第三名左右,也挺好地考完了三科,放了幾天假,成績(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文考了八十五點(diǎn)五分,數學(xué)九十點(diǎn)五,英語(yǔ)九十九點(diǎn)五,我真的不相信我英語(yǔ)成績(jì)會(huì )這么高,哇!

  我沒(méi)想到的事情就在這發(fā)生了,心里狂喜,我又一次創(chuàng )新了記錄!

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