創(chuàng )新作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的創(chuàng )新作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新作文 篇1
《離經(jīng)叛道》一書(shū)說(shuō)，成功有兩種途徑，墨守成規和創(chuàng )新。細細想來(lái)，墨守成規的終點(diǎn)就是目的，只要堅持就可以達到，守的是已經(jīng)有了的成功。成功的方法只能有一種，創(chuàng )新。
一個(gè)人是否成功，不在于他的金錢(qián)的多少，而是看他的精神財富的多少。精神財富豐富了，哪怕無(wú)人認為他是成功的，可是也無(wú)人敢說(shuō)他失敗。而一個(gè)不會(huì )失敗的人，換個(gè)角度說(shuō)，他就是成功了。眾人以為，一個(gè)窮人，窮的是身，是錢(qián)財。然而并非如此，窮人一直窮，窮的是理念，是致富的經(jīng)驗和方法。
梭羅說(shuō)過(guò):“只有在執著(zhù)追求中得到最大快樂(lè )的人，才是成功者�！�
常人提到叛逆，第一反應便是紈绔、頑佞。在百度上，叛逆就是反叛的思想、行為，忤逆正常的規律，與現實(shí)相反，違背他人的本意，常常做出一些出乎意料的事。叛逆是是一種強烈的自我表現欲，在思維形式上屬于“求異思維”，是標新立異，希望引起別人注意的表現。
而成功所需要的叛逆心理，和這種叛逆有許多共同之處。也許就是那個(gè)反叛、出乎意料、求異思維，或是標新立異。
魯迅有名言:“這世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！蹦敲�，是誰(shuí)先率先走了這條路呢？我個(gè)人認為，創(chuàng )新是人類(lèi)的天性，是人類(lèi)生來(lái)就會(huì )的本領(lǐng)。只是迫于環(huán)境壓力，不得已順從著(zhù)走，而有的人不愿意屈服，于是便演化出兩種人，，墨守成規的和敢于創(chuàng )新的。
而另一片文章寫(xiě)著(zhù):也有人說(shuō)，一支筆，可以寫(xiě)字，可以畫(huà)畫(huà)，但是要一只手來(lái)握住。
說(shuō)是用手握筆，從字面意思來(lái)理解，其實(shí)腳和嘴來(lái)寫(xiě)字的案例也并非沒(méi)有。雖然這是詭辯，但其亦有可取之處。對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，長(cháng)久的呼吸只能依靠肺，而了解了魚(yú)類(lèi)后，方才知肺并不是唯一的呼吸器官，甚至連植物這種沒(méi)有肺和鰓的生物，也在進(jìn)行呼吸�？赡苡腥藭�(huì )反駁，都是有線(xiàn)粒體，本質(zhì)上還是一樣的。那微生物界的大小例子，沒(méi)有其他細胞器也能進(jìn)行呼吸，其本質(zhì)能與動(dòng)植物一樣？這呼吸方式就如同寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的方式一樣，本質(zhì)方法過(guò)程都不一樣，可是結果是一樣的`。我們歷史上依靠經(jīng)驗得出來(lái)的結論不一定是唯一的，甚至還有可能被更新更好的方法取代。我們并不能盲目去相信前人判斷，也不能盲目隨波逐流，人云亦云，如果可以，記得在人生的選擇關(guān)卡默念“窮則變，變則通，通則久”，改變自己的思維，走上認為正確的路。且，筆用來(lái)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，不正是前人的創(chuàng )新之舉？肺鰓之異，不正是大自然的創(chuàng )新之舉？
誠然，不是每一個(gè)人都正確選擇，也許我們踏上了一條不歸路。但是人生就是這樣，我們的叛逆，絕對不允許我們未賭先輸�？赡芤簧瓦@樣斷送，但是也不枉走這一遭。
自己主宰的人生，風(fēng)景會(huì )更美。只知道寫(xiě)字需用筆用筆需用手的老固思想，在這個(gè)社會(huì )已然行不通。偶爾按著(zhù)自己的想法走，理解比爾蓋茨退學(xué)的緣由，理解馬克思攻讀哲學(xué)博士位的熱血，理解馬化騰堅持創(chuàng )辦公司的信念，你會(huì )發(fā)現這些堅持己見(jiàn)的人最后成功了。依靠自己的創(chuàng )新理念，開(kāi)辟著(zhù)自己的道路，哪怕他們只是一小部分人，但未來(lái)這概率可能會(huì )無(wú)限放大，畢竟創(chuàng )新，無(wú)所不能。
我們雖然標新立異，但是絕不嘩眾取寵。我們相信今天開(kāi)辟的道路，明天會(huì )有更多的人來(lái)走。這就是我們，叛逆的我們，特立獨行的我們，創(chuàng )新的我們，最好的我們。
創(chuàng )新作文 篇2
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢！
未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著(zhù)這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì )立刻分開(kāi)，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉動(dòng)著(zhù)，你想去哪里，就轉動(dòng)方向盤(pán)，和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的'草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。
創(chuàng )新作文 篇3
德國的歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng)，你必須獨創(chuàng )才行�！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng )新。社會(huì )的每一次發(fā)展和進(jìn)步也都離不開(kāi)創(chuàng )新，也因有了創(chuàng )新，才有了我們現在的科技和智能。今天，我就和大家來(lái)欣賞一下我未來(lái)想創(chuàng )建的一位機器人！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)跨越了20xx年。這一年是充滿(mǎn)希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了無(wú)窮的威力，這威力無(wú)時(shí)不有，真叫人贊嘆不已！
20xx年，人們所居住的房子里都有一位萬(wàn)能的機器人，它們的顏色分為紅、紫、黃、藍、綠五種。它們的用處可大了，“它們會(huì )輔導孩子寫(xiě)作業(yè)，孩子要是不寫(xiě)作業(yè)它的臉是紫色的'，表示很生氣，孩子要是寫(xiě)作業(yè)它的臉是紅色的，表示很開(kāi)心。孩子不會(huì )寫(xiě)的作業(yè)可以隨時(shí)隨地問(wèn)他，它會(huì )一一解答。當它快沒(méi)電時(shí)，它的顏色是藍色的，并且會(huì )走得非常慢。當它充滿(mǎn)電時(shí)，它的顏色是綠色，并且走得很快�！�
我設計的機器人除了這些功能以外還有許多。當它的顏色變?yōu)榧t色是說(shuō)明著(zhù)火了，并且它會(huì )把兩只手變成水槍去滅火。要是它的顏色變成黃色時(shí)說(shuō)明天氣太熱，并且它會(huì )把兩只手變成電風(fēng)扇吹風(fēng)降溫。要是它的顏色變成藍色是說(shuō)太潮濕，這個(gè)時(shí)候它就會(huì )拿著(zhù)吸塵器去拖地。要是它的顏色變成綠色時(shí)說(shuō)明室內有毒氣，這時(shí)候它的雙手就會(huì )變成兩個(gè)大洞用來(lái)吸走毒氣，然后把毒氣凈化成氧氣放出來(lái)。要是主人餓了，它就會(huì )去做飯，飯做好了它會(huì )把飯端出來(lái)讓主人吃。
到了晚上要是主人睡覺(jué)忘了關(guān)燈，它就會(huì )去把燈關(guān)了再去休息。
這就是我設計的機器人怎么樣？厲害吧！有了這樣的創(chuàng )新才讓未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望！
創(chuàng )新作文 篇4
在一次鼓勵創(chuàng )新的報告會(huì )上，有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據自己對此不同的認識，各抒己見(jiàn)。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變萬(wàn)化的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng )新，答案就會(huì )籠統單調；沒(méi)有創(chuàng )新，世界就不會(huì )豐富多彩；沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng )新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng )新，我想，世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機還沒(méi)有出現，人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長(cháng)途跋涉才能到達目的地；沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )便不會(huì )如此現代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì )如此緊密。創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“美是生活，美是創(chuàng )新�！边@一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng )造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng )造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng )造，拋棄創(chuàng )新呢？創(chuàng )新是生活走向美好未來(lái)的重要保證，是社會(huì )發(fā)展的源泉。
創(chuàng )新是民族振興，國家富強的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國家都在爭相創(chuàng )新。不創(chuàng )新就會(huì )落伍，不創(chuàng )新就會(huì )滯后。我國的現實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng )新的腳步要使創(chuàng )新落實(shí)到社會(huì )每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要創(chuàng )新，改革要創(chuàng )新，科技要創(chuàng )新。我們應當大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的.種種困難與挫折，向創(chuàng )新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要創(chuàng )新，我們的社會(huì )需要創(chuàng )新，我們的國家與民族需要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng )新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì )得出不同的有理有據的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀(guān)方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng )新還應破除舊觀(guān)念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅實(shí)的步伐，走向新世紀。
創(chuàng )新作文 篇5
1月26日早晨，我們聊城晚報小記者從聊城出發(fā)，乘車(chē)去濟南，開(kāi)始了“山東科技館、九頂塔滑雪風(fēng)情園一日游”。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到第一站“山東科技館”。一下車(chē)，我們便按捺不住內心的激動(dòng)，興奮地歡呼起來(lái)。老師讓我們排好隊，然后井然有序地進(jìn)入館內。里面展示了各種和生活密切相關(guān)的有趣的科學(xué)實(shí)驗裝置，有“人體導體電路”、“火山噴發(fā)實(shí)驗”、“風(fēng)力發(fā)電”、“水利發(fā)電”等，科技世界精彩紛呈，真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來(lái)到一個(gè)房子樣的空間外部，好奇心鼓動(dòng)了我，一步步地向里面走去。一進(jìn)去，霎時(shí)間像掉進(jìn)一個(gè)大火球似的漩渦，身體失去重心，每走一步，就好像要立刻摔倒，眼前像被火燃燒一般，太奇特了，我雖然知道這是一種錯覺(jué)，盡量讓自己保持酒醒，但是不管用，身體根本不由自己支配。東倒西歪，短短幾十米，走起來(lái)卻困難得很。
在科技館只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我和伙伴們倍加珍惜。參觀(guān)了“小小設計師”，又來(lái)到“4d影院”。我們每人領(lǐng)了一副眼鏡，戴上就像大黃蜂一樣，很酷的哦！電影開(kāi)始了，我們來(lái)到深�！Ｂ轂�，小丑魚(yú)歡快地游過(guò)來(lái)迎接我們。正高興呢，一只身體魁梧的大螃蟹招搖過(guò)市，這時(shí)座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣，仿佛置身于陣陣水波中，簡(jiǎn)直太逼真了。螃蟹舞動(dòng)碩大的蟹螯直奔我們而來(lái)，嚇得我們大呼小叫，要是被它擒住，那可就慘了！
看完電影，時(shí)間也到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館�；锇閭冞�在討論著(zhù)那些科技成果。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我相信，新一代的`我們，會(huì )創(chuàng )造出更多更令人嘆為觀(guān)止的科技成就，豐富人們的生活。
創(chuàng )新作文 篇6
題材和立意的雷同，常常給人以厭倦之感。若能巧妙地變換角度，就會(huì )產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的效果。所謂移形換位，就是將寫(xiě)作中心對象“他”與“我”對換其客觀(guān)存在的位置，改變原主人公“他”的身份、地位，并將“我”與“他”的身份、地位互換，讓“我”經(jīng)歷“他”當經(jīng)歷的事，以“我”的親歷親感來(lái)演繹故事，來(lái)表現“他”的思想情感。運用這種寫(xiě)法能使文章更加親切，增添新鮮感，從而避俗出新，讓平淡的`題材頓添新意。
這種方法在寫(xiě)作中經(jīng)常運用，如《王子與貧兒》就是運用角色錯位的構思的有趣故事：一個(gè)養尊處優(yōu)的王子一下子淪為乞丐，而一位窮小子卻突然被當成了王子。兩種生活的巨大反差，揭露了當時(shí)社會(huì )貧富懸殊的不合理現實(shí)。又如前幾年，有位中學(xué)生在《假如我是武漢市市長(cháng)》的作文中，大膽提出了建設新武漢的設想，得到了當時(shí)武漢市市長(cháng)的高度贊揚，這位中學(xué)生也是運用這法來(lái)展開(kāi)創(chuàng )造性想像的。其實(shí)，在高考作文中也可以這樣構思。如1999年滿(mǎn)分作文《傷心兒女》就創(chuàng )造性地運用了這個(gè)方法：三個(gè)不孝兒女在母親平時(shí)及重病往院時(shí)無(wú)人過(guò)問(wèn)，可在母親彌留之際，卻想通過(guò)移植母親的記憶，摸清母親留下的家底。然而，當“我”與“母親”的身份互換后，在母親的記憶中，看到的卻是母親的艱辛、母愛(ài)的偉大和母親的忍辱負重。與“母親”角色的換位，滌蕩了不孝兒女靈魂深處的污垢，于是，兒女們的靈魂也獲得了升華。還有20xx年高考作文：《我叫不叫》也是通過(guò)“狗眼看人”，“人”、“狗”換位這一獨特的角度，影射了人情世態(tài)。
創(chuàng )新作文 篇7
那天，我吃著(zhù)一成不變的糖醋魚(yú)，心里想著(zhù)：老是一模一樣的，還有什么驚喜呢?我眼珠子一滴溜，哈哈，我來(lái)創(chuàng )新一下。嘿嘿，說(shuō)干就干!
“叮叮當當，乒乒乓乓”廚房里傳出一陣廚具敲擊的聲音�！芭畠喊�，你到底在廚房里搞什么啊!”被我鎖在廚房外面的媽媽敲了敲門(mén)，擔心地問(wèn)�！袄蠇尠�，你就放心吧!做飯嘛，總會(huì )發(fā)出點(diǎn)聲音的，瞧你擔心的，我沒(méi)事�！边@不，我開(kāi)始了。
我從冰箱拿出一條鮭魚(yú)，“咦——這魚(yú)也太腥了!”我捏著(zhù)鼻子叫起來(lái)。有辦法，瞧我的!我把魚(yú)簡(jiǎn)單地處理干凈，再放到酒里，泡個(gè)十幾分鐘。嘿，等它“喝醉”了，大概就只有酒味而沒(méi)有腥味了吧。做好準備工作，我就大顯身手了。
首先，創(chuàng )新一部曲——另樣炒雞蛋。我“熟練”地打起蛋來(lái)，雖然速度很慢，但質(zhì)量第一嘛。打好三個(gè)雞蛋，往鍋里放上一點(diǎn)油。我把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)往下倒，炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的，泛著(zhù)亮亮的油光。這些炒雞蛋有什么用呢?請耐心等待，答案最后揭曉。
雞蛋盛進(jìn)碟子后，我拿出鮭魚(yú)。呀呀呀，它都“醉”得冒泡了。我點(diǎn)上火，放上油，開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——花式糖醋魚(yú)。我把調料放進(jìn)油鍋里，等香味四溢的時(shí)候，再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒。別小看了這種燒法，這樣所有的味道都滲透到魚(yú)肉里，魚(yú)的味道才鮮美至極!
炒好了雞蛋，燒好了魚(yú)，一切準備就緒，開(kāi)始我的三部曲—創(chuàng )意擺盤(pán)。要知道，一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力，還要有一定的擺盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾片炒雞蛋，還在魚(yú)嘴上邊放了幾個(gè)，這是魚(yú)吐出的'泡泡，我又在魚(yú)的四周用白菜葉子裝飾了一下，就當是水草吧。最后，我把鍋里剩下的魚(yú)汁澆在魚(yú)身上。哇哦，大功告成!這就是我新創(chuàng )作的——醉魚(yú)游水。只見(jiàn)魚(yú)兒張著(zhù)嘴巴，那副愜意的樣子，栩栩如生，我都舍不得吃它。
雖然花了我一下午時(shí)間，但煮出來(lái)的魚(yú)色、香、味俱全，全家人都吃得津津有味，還贊不絕口呢�？磥�(lái)我此次在廚房的創(chuàng )新之作是成功的，耶!
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