關(guān)于勇于創(chuàng )新作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的勇于創(chuàng )新作文7篇,希望能夠幫助到大家。
勇于創(chuàng )新作文 篇1
現在的社會(huì )已經(jīng)非常智能了,就像手機,今天你買(mǎi)最新款,一年內,就能推出四,五臺比它更高級手機。在原有的機器上稍作升級,就是創(chuàng )新。
我曾經(jīng)在看到過(guò)這樣一件事:相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率十分低。一次上山的時(shí)候,由于他一不小心,抓了一把山上長(cháng)的一種野草,卻將手劃破了。魯班非常奇怪,一根小草為什么能這樣鋒利,可以將我的手劃破呢?于是他摘下了一片葉子來(lái)細心觀(guān)察,發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒。他一摸,發(fā)現這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來(lái),魯班又看到一口蝗蟲(chóng)在一株草上吃葉子;认x(chóng)的兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合的`,很快就吃下一大片葉子。這也引起了魯班的好奇心。他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細觀(guān)察蝗蟲(chóng)的牙齒,發(fā)現蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上也像野草一樣排列著(zhù)許多小細齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細齒來(lái)咬斷樹(shù)葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是,他就用竹子做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗,結果不錯,幾下子就把樹(shù)干劃出一道深溝。魯班十分高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長(cháng)久使用,拉了一會(huì )兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上拉了起來(lái),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往,不一會(huì )兒就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力,鋸就是這樣發(fā)明的。
可是以前也有人被野草劃傷過(guò)手,看見(jiàn)蝗蟲(chóng)吃草,為什么他們發(fā)明不出來(lái)鋸呢?是因為他們不勤于觀(guān)察,不善于思考。只有勤于觀(guān)察,善于思考,我們才可以創(chuàng )新。
勇于創(chuàng )新作文 篇2
一位智者說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林!庇纱丝梢(jiàn),創(chuàng )新對于一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)很重要,所以,要勇于創(chuàng )新,在困境中突破和超越自我。
人要勇于創(chuàng )新,在絕境中堅守自己,突破自我。
大家都知道,“破釜沉舟”和“背水一戰”這兩個(gè)典故吧。項羽和韓信都自斷后路,故設絕境,在絕境中冷靜自持,從容面對,突破自我,最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢潛力,從而取得了最后的勝利。
我們每個(gè)人,都應該學(xué)會(huì )突破和超越自己的瓶頸,尤其是在困境中,實(shí)現低成本自我壯大、復興。因為感覺(jué)在聚會(huì )赴宴上浪費了太多時(shí)間,嚴重影響了寫(xiě)作,法國作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下,其余全部鎖進(jìn)了柜子,并把鑰匙丟進(jìn)了湖里,以便自己能擠出足夠的時(shí)間完成自己的寫(xiě)作計劃。雨果完成《巴黎圣母院》,得益于他善于尋找符合自己特點(diǎn)、實(shí)現自我突破的寫(xiě)作方式。
看來(lái),突破自我,勇于創(chuàng )新,才能走出山窮水盡,迎來(lái)柳暗花明。
不僅個(gè)人要勇于創(chuàng )新,突破自我,企業(yè)和國家尤其要勇于創(chuàng )新,激起社會(huì )正能量。
中國的.改革開(kāi)放,就是一次在無(wú)路可走情況下的艱難選擇與成功實(shí)踐。
以前,我國的化工、鋼鐵、建材、有色金屬等行業(yè),投入大,能耗高,污染重,而且行業(yè)所占比重偏高,經(jīng)濟效益雖說(shuō)可以,但是社會(huì )效益不好,且污染嚴重。有突破才有活力,面對困境,我們更新觀(guān)念,創(chuàng )新思維謀發(fā)展,取得了長(cháng)足的發(fā)展。
結合國情謀創(chuàng )新發(fā)展,走有中國特色的社會(huì )主義道路。于是,東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春。所以,只有探索創(chuàng )新做好自己,才能在困境中找到出路,實(shí)現跨越式發(fā)展。
創(chuàng )新,歷過(guò)許多年的風(fēng)吹雨打仍然沒(méi)有衰退;創(chuàng )新,歷過(guò)很多年的陽(yáng)光曝曬仍然沒(méi)有減退;創(chuàng )新,歷過(guò)很多年的滄桑歲月仍然沒(méi)有漸退。
向前走,困難重重,險阻重重,但,什么都無(wú)法阻止住我們前進(jìn)發(fā)展的步伐,創(chuàng )造,創(chuàng )新。
勇于創(chuàng )新作文 篇3
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),人們隨著(zhù)新世紀的到來(lái)而改變,如果要與時(shí)俱進(jìn),就要敢于創(chuàng )新。
記得上次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。這個(gè)文具盒是粉紅色的,里面可以放很多筆,他不但結實(shí)還很美觀(guān)。
再看看我的舊文具盒吧!唉,又破又舊,還是用鐵作的。個(gè)頭稍微大一點(diǎn)的筆放進(jìn)去就蓋不上蓋了。上面的圖案一點(diǎn)也不好看,還有幾個(gè)坑坑洼洼的地方。
一個(gè)舊文具盒,一個(gè)新文具盒,它們的差別有多大!生活中如此善變的事物也在隨著(zhù)時(shí)代的`腳步更替著(zhù),更何況是我們生活中的大環(huán)境呢!不比不知道,一比嚇一跳啊,不知不覺(jué)中,空調代替了電風(fēng)扇,電腦筆記本代替了真的筆記本,電腦越來(lái)越小,手機越用越大,汽車(chē)越來(lái)越多,摩托車(chē)和自行車(chē)越來(lái)越少。
中國也要跟上世界的腳步,看!1924年我們中國第一次參加了奧運會(huì );20xx年首次發(fā)射的載人航天飛行器成功;20xx年中國的“申奧夢(mèng)”終于實(shí)現了……
現在我們的生活可謂是煥然一新!如果我們要跟上時(shí)代的腳步就必須為之努力,為之創(chuàng )新,時(shí)代是根據人而變化的,只要人們努力創(chuàng )新,時(shí)代就會(huì )越變越潮流,而如果人們只依賴(lài)現在這個(gè)時(shí)代,不去努力付出,那么我們的世界將會(huì )永遠停留在這里,不會(huì )更“新”不會(huì )再“潮”。整個(gè)世界就像一個(gè)巨大無(wú)比的機器,如果沒(méi)有了潤滑油,它就會(huì )生銹,停止運動(dòng)。
所以,身為21世紀的小學(xué)生,身為新一代的希望寄托,我們就應該為了新時(shí)代,新進(jìn)步而奮斗,拼搏。
從現在開(kāi)始,新時(shí)代的接力棒將我在我們手中,我們要站在新的起跑線(xiàn)上,響亮的對世界高呼:“21世紀的小學(xué)生要為了新時(shí)代的腳步向前邁進(jìn),努力拼搏,頑強奮斗!”
勇于創(chuàng )新作文 篇4
貝多芬全名路德維!し病へ惗喾,他是德國著(zhù)名的鋼琴家,他從小就被譽(yù)為音樂(lè )神童。貝多芬是在不斷創(chuàng )新中度過(guò)自己一生的。
貝多芬是幸運的,他有自己喜歡的音樂(lè )事業(yè),他在音樂(lè )方面又極有天分;貝多芬又是不幸的,他在自己的藝術(shù)生涯走向輝煌時(shí),不幸得了耳病,最后雙耳失聰,而當時(shí)的醫療技術(shù)水平無(wú)法幫助他再次聽(tīng)到聲音。但是貝多芬并沒(méi)有向生命低頭、更沒(méi)有放棄他鐘愛(ài)的音樂(lè )。他對生活的期望和對藝術(shù)的執著(zhù)追求戰勝了他個(gè)人的痛苦和絕望,苦難變成了他創(chuàng )作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽(tīng)不到音符的困難,他通過(guò)自己不斷地摸索,最后摸索出用嘴咬著(zhù)鐵棍抵在鋼琴上靠?jì)榷?tīng)音符。這一偉大的`創(chuàng )新成就了貝多芬的后半生,也給人類(lèi)留下了一大音樂(lè )盛宴----貝多芬用三年的時(shí)間創(chuàng )作了《命運交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》,以此來(lái)激勵自己。在1808年12月的一天,《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了,那音符震撼了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。直到今天,《命運交響曲》依然激勵著(zhù)一代又一代的人們。
有一次,貝多芬樓下的鄰居發(fā)現屋頂不斷有水滴滴落下來(lái),于是鄰居來(lái)到樓上查看。他發(fā)現此時(shí)的貝多芬嘴里咬著(zhù)一根鐵棍,鐵棍的另一頭抵在鋼琴上,貝多芬雙眼微微閉著(zhù)全神貫注地在彈鋼琴。地上有個(gè)水瓶安靜地躺著(zhù),水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了,他悄悄地退出了房間。
貝多芬是一位音樂(lè )家,他更是一個(gè)堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學(xué)生要學(xué)習他積極向上不斷創(chuàng )新的精神。
勇于創(chuàng )新作文 篇5
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。
烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著(zhù)去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少,最強壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi),茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運,然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運的它竟然沒(méi)死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚(yú)勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚(yú),如果它們不安于現狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì )落得身死干塘的可悲結局!由此可見(jiàn),勇于嘗試的精神多么重要!
縱觀(guān)古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發(fā)現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會(huì )選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續嘗試著(zhù)從植物中發(fā)掘理想的.燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細細想想就會(huì )驚奇地發(fā)現,他所取得的一千多項成果中,竟沒(méi)有哪一項不是不斷嘗試的結晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話(huà)正道出了他的成功的秘訣。還有研制出的諾貝爾、發(fā)現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結出的碩果呢?寫(xiě)到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時(shí),我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?
不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習和生活中,我們應嘗試著(zhù)舉手發(fā)言,嘗試著(zhù)向課本質(zhì)疑,嘗試著(zhù)與同學(xué)合作探討,還應嘗試著(zhù)理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(cháng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能體現價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。
朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。
勇于創(chuàng )新作文 篇6
現在的書(shū)包有很多缺點(diǎn),易臟、易破損,孩子們每天背著(zhù)那么多書(shū),累得苦不堪言,說(shuō)起來(lái)這一切都是書(shū)包惹的禍,所以我開(kāi)始設計未來(lái)的書(shū)包。
我設計的書(shū)包是多功能書(shū)包。它是一個(gè)“大肚腩”,不僅裝有小學(xué)至高中全部科目的課本,還有現代漢語(yǔ)詞典、古漢語(yǔ)詞典牛津字典等各式各樣的工具書(shū)。課外書(shū)也是應有盡有,比如《中華上下5000年》《四大名著(zhù)》等。放這么多書(shū)該有多沉呀,這個(gè)請大家放心,我設計的是電子書(shū)。書(shū)包配有一個(gè)手寫(xiě)板,配套的是一只電子筆,如果你想要閱讀某本書(shū),你可以用手寫(xiě)輸入和語(yǔ)音輸入,這本書(shū)就會(huì )自動(dòng)呈現在你面前。
為了保護各位同學(xué)的隱私,我為書(shū)包設定了指紋開(kāi)鎖,開(kāi)啟書(shū)包時(shí),小主人只要用手輕輕碰一下就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你怕書(shū)包被偷,不用擔心,它裝有北斗定位系統,讓你隨時(shí)隨地知道他的`位置。
我設計的書(shū)包,最受人歡迎的是書(shū)包的顏色,還可以隨心配。書(shū)包的底部是有一個(gè)顏色更換按鈕,你只要輕輕按一下,五彩繽紛的顏色任你挑選,要是心情不錯,你就可以換成陽(yáng)光般的暖黃色,要是哪一天心情不好,就毫不猶豫的換上了憂(yōu)郁的藍色,多么新鮮好玩呀!
我相信這絕不是南柯一夢(mèng),只要我們努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,勇于創(chuàng )新,未來(lái)的書(shū)包一定會(huì )實(shí)現哦!
勇于創(chuàng )新作文 篇7
李可染說(shuō)過(guò),踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍;歌德認為,要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行;莎士比亞告訴我們,推陳出新,是他的無(wú)上訣竅。這三則名言都教授給我們一個(gè)道理:一定要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
是呀!正如這三則名言所說(shuō),你跟在別人后面,即使跟得再緊,你也趕不上他,因為他在你的前面。而在成長(cháng)的過(guò)程中,肯定會(huì )有人獨樹(shù)一幟,跟大家的想法不同。那些成功者的秘訣,往往在于敢于創(chuàng )新,勇于實(shí)踐。如果在古今中外的'歷史上少了這些大膽創(chuàng )新的人,那現在的生活將會(huì )是怎么樣的!
就拿齊白石老人來(lái)舉例。齊白石老人在取得成功后,他永不滿(mǎn)足而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(cháng)處,改變自己的風(fēng)格,進(jìn)行創(chuàng )新。他60歲以后的畫(huà),明顯的不同于60歲之前,70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。正是因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,敢于進(jìn)行創(chuàng )新,所以他晚年的作品比早期更為成熟,形成獨特的流派與風(fēng)格,對后人產(chǎn)生了極大的影響。
這樣的例子還有很多,這些都告訴了我們一個(gè)道理:我們只有不斷創(chuàng )新,才能使社會(huì )發(fā)展更快,生命之樹(shù)常青。
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