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小學(xué)生創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-01-19 17:15:21 創(chuàng )新 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生創(chuàng )新作文錦集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生創(chuàng )新作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)生創(chuàng  )新作文錦集6篇

小學(xué)生創(chuàng )新作文 篇1

  我家是棵樹(shù),爸爸是樹(shù)根,媽媽是樹(shù)干,我是樹(shù)葉,無(wú)論經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨都能抵擋住。

  爸爸是樹(shù)根,樹(shù)根是整棵大樹(shù)最重要的一部分,沒(méi)有了樹(shù)根,這棵樹(shù)就不會(huì )成活。

  媽媽是樹(shù)干,媽媽每天在家里忙碌工作,就像大樹(shù)的支撐柱。

  我是樹(shù)葉,我是在大樹(shù)上面的'樹(shù)葉,滋潤著(zhù)樹(shù)根和樹(shù)干,讓整個(gè)家完整起來(lái)。

  記得有一次,那是一個(gè)星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,媽媽有個(gè)提議:“聽(tīng)說(shuō)順?lè )骞珗@今天要舉行一個(gè)活動(dòng),是一家三口的活動(dòng)”,媽媽說(shuō):“剛好,我們一家三口正閑著(zhù)沒(méi)活干,我們也去玩一下吧!”我跟爸爸異口同聲說(shuō):“好!”

  于是,就出發(fā)去順?lè )骞珗@了。在前往目的地的路上,我心情特激動(dòng),如果贏(yíng)了會(huì )有獎嗎?

  終于到了目的地了。我大驚小怪地哇!了一聲,那里好隆重啊!首先我們看到的游戲是“二人三足游戲”看到每個(gè)家都是齊心肋力沖向終點(diǎn)的,其實(shí)我們家也不錯,我立刻拉著(zhù)爸爸媽媽去。

  比賽開(kāi)始了,另外兩個(gè)家底的速度飛快,而我們一開(kāi)頭就像螞蟻一樣慢,后來(lái),我們要發(fā)揮出我們的大樹(shù)精神了。一二三……耶!我們嬴了。我興奮地跑去領(lǐng)獎品,還以為獎品很大,誰(shuí)知,獎品就是所為的一塊橡皮筋和一支鉛筆。

  回到家里,我想,雖然獎品并不大,但我今天的收獲可不少,起碼我知道了,只有團結的家才是家,我們就是一個(gè):列論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨都一樣地堅強不決,那你家呢?

小學(xué)生創(chuàng )新作文 篇2

  繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;

  夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;

  危,迎面而來(lái)?yè)踝×饲斑M(jìn)的`路,而我們,危中尋機,要創(chuàng )造更美好的未來(lái)!

  危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續堅持寫(xiě)下真實(shí)的歷史,還是屈服于封建皇權放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場(chǎng)危難,給了他對生命的珍惜和面對權力威脅的大無(wú)畏。如果沒(méi)有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。

  危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關(guān)。仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機,將流放視為散心的良機,在流放中寫(xiě)下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒(méi)有危,哪有安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏的骨氣與不羈?

  危,有時(shí)小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來(lái)賠償。而他危中尋機,發(fā)現了被煤油滴染的地方,不僅沒(méi)臟反而把陳年的污漬清除了。這個(gè)發(fā)現,使他研制出了干洗劑。沒(méi)有危,怎么會(huì )有對傳統洗衣技術(shù)的巨大改革呢?

小學(xué)生創(chuàng )新作文 篇3

  創(chuàng )新?!聽(tīng)起來(lái)這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒(méi)有多大關(guān)聯(lián),殊不知,放眼四望,校園里已經(jīng)到處充斥著(zhù)創(chuàng )新的杰作了。未來(lái)的XX著(zhù)名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始展現自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

  好了,廢話(huà)不提,且說(shuō)本科學(xué)家眼見(jiàn)創(chuàng )新風(fēng)攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng )新的風(fēng)暴中,再也沒(méi)有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手,打造出一款款“優(yōu)良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬(wàn)物歸空”。我一想,同時(shí)把所有構思都做出來(lái)是不可能的`,但專(zhuān)一從一個(gè)地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著(zhù)幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀(guān)實(shí)用型吊鉤出鍋了!

  這個(gè)吊鉤是用于廚房中,開(kāi)成F曲浪型狀,美觀(guān)好用,雖說(shuō)簡(jiǎn)單極了,卻著(zhù)實(shí)讓我們費了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

  楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對著(zhù)圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對設計進(jìn)行修改,同時(shí)幫助楊柳對齊準角等等涉在兒!斑诉诉恕辍66`辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖。

  哎!做完這個(gè)吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學(xué)家,不知科學(xué)家難,做了這種小小的發(fā)明創(chuàng )造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng )造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

  我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng )新的樂(lè )趣。

小學(xué)生創(chuàng )新作文 篇4

  中華民族的文化源遠流長(cháng),似一個(gè)根深蒂結的蒼老之樹(shù)。但是隨著(zhù)時(shí)間流逝,許多民間技藝和古典文學(xué)已經(jīng)快被人們所遺忘。為了讓這個(gè)文化老樹(shù)能抽出新枝,無(wú)數的人都在為之努力。

  評書(shū)中的動(dòng)漫

  評書(shū),起源于清朝,是一種敘述加動(dòng)作所形成的一種表演形式,深受老百姓的喜愛(ài)。但是近年來(lái),評書(shū)卻不怎么受青年人歡迎。原因是評書(shū)內容太過(guò)俗套,不是四大名著(zhù),就是英雄傳說(shuō)。這對于今天終日與手機、電腦為伍的.年輕人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有多大吸引力的。如何創(chuàng )新評書(shū)內容?這個(gè)問(wèn)題讓無(wú)數的老藝人“白頭搔更短,渾欲不勝簪!钡20xx年,一位80后的男青年-----張準,卻巧妙的解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái),他把一部風(fēng)靡全球的日本漫畫(huà)---《海賊王》搬上了評書(shū)的舞臺。結果效果大好,從那天起,張準便開(kāi)始研究全新的評書(shū)----以動(dòng)漫或游戲為材料來(lái)說(shuō)書(shū)。張準,這一巨大創(chuàng )新讓許多青年人對評書(shū)產(chǎn)生了興趣,相信不久以后,評書(shū)這一傳統技藝又將興旺起來(lái)!

  熒屏上的古書(shū)

  “學(xué)而時(shí)習之不亦悅乎?”“夸父與日逐走,入日?视蔑!薄坝猩裱,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面這些文言文是不是有些看不懂?確實(shí),現代社會(huì )白話(huà)文滿(mǎn)天飛,就算是學(xué)生接觸文言文的機會(huì ),也是少之又少。所以許多的古典文學(xué)都開(kāi)始遭人冷漠......。

  20xx年7月8日,張春導演的電影《大魚(yú)海棠》在全國上映。這是一部極具“中國風(fēng)”的影視作品。作品的靈感來(lái)自莊子《逍遙游》中的一句:“北冥有魚(yú),其名為鯤!惫适轮械脑S多人物都來(lái)自《山海經(jīng)》,如:鳳凰,帝江,靈婆......這部作品可以說(shuō)是將古書(shū)搬到了熒屏上。張春導演的這一次創(chuàng )新,一定讓那些“沉默”已久的古書(shū)又重放光彩了,一定讓很多國人又開(kāi)始注意起這些祖先的瑰寶!

  五千年的根深深地扎入歷史長(cháng)河中,汲取精華營(yíng)養。無(wú)數的“莖”,從根中傳承精華,運至葉末枝頭。一簇簇新枝,在老樹(shù)上生出,而后又開(kāi)始出“繽紛之花”、“飽滿(mǎn)之果”!張準,張春等等,敢于創(chuàng )新之人,都是這棵“文化老樹(shù)”的“莖”,他們不斷地為傳承而努力!在他們的不斷創(chuàng )新努力下,博大精深的中國文化必將老樹(shù)發(fā)新枝,必將走向世界,踏向未來(lái)。

小學(xué)生創(chuàng )新作文 篇5

  同學(xué)們,你們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng )新這個(gè)詞吧!有時(shí)候創(chuàng )新并不是像“創(chuàng )新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫學(xué)獎。其實(shí)創(chuàng )新是無(wú)處不在的。只要努力一把,我們說(shuō)不定也能成為“創(chuàng )客”噢!

  在生活中,你們一定都會(huì )為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來(lái)試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng )的自動(dòng)烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時(shí)器,能夠在十分鐘內把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過(guò)熱導致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會(huì )買(mǎi)嗎?

  知道了這個(gè)故事后,我對創(chuàng )意有了更深一步的'認識。這不禁讓我想起那天我搭樂(lè )高的事:那天,我正閑著(zhù)無(wú)事可做,一眼看到墻角邊的樂(lè )高,呀!可以搭樂(lè )高!可還沒(méi)開(kāi)始,我就犯了愁,圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無(wú)從下手。就在這時(shí),我看見(jiàn)了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥?對了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng )新搭樂(lè )高呀。說(shuō)做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個(gè)當路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個(gè)屬于自己的樂(lè )高王國。

  看著(zhù)這片樂(lè )高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng )新嗎?誰(shuí)說(shuō)創(chuàng )新就一定是偉大的發(fā)明,其實(shí)創(chuàng )新也可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

小學(xué)生創(chuàng )新作文 篇6

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的!小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話(huà)?粗(zhù)他這副模樣,我有點(diǎn)想笑又有點(diǎn)想哭。當要和小A分別時(shí),我的眼淚情不自禁的流淌了出來(lái),現在回想起來(lái)當年的往事心里還是又酸又甜。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:時(shí)間倒流,仿佛現在的一切回到了兩年前夏天的一個(gè)晚上,一群大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場(chǎng)上,道路兩邊的幾盞燈發(fā)出微弱的光,那些迷迷糊糊的小蟲(chóng)子圍著(zhù)有些溫度的燈罩轉來(lái)轉去,既不敢靠近,又舍不得這點(diǎn)光亮,但他們一直發(fā)出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。

  那晚踢完球就接近10點(diǎn)鐘了,回到家后,睡意沉沉的我粗略洗了一個(gè)澡,不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(現在想想就是秒睡),緊接著(zhù)一束光亮也照進(jìn)了我的夢(mèng)里。在那一束光里,我隱約看到有一個(gè)“人影”在向我走來(lái)。他先是左右張望,進(jìn)而帶有警惕性的環(huán)顧四周,隨著(zhù)“人影”的走進(jìn),我慢慢清晰的看到了一雙明亮而有神的.大眼睛,忽然“人影”縱身一躍,站在我的面前,“這是何方神圣?怎么長(cháng)的怪怪的,(其實(shí)夢(mèng)境中我并不害怕,我只是好奇)”

  我正在想著(zhù),就聽(tīng)到“人影”對我說(shuō):“你好,我叫小A,因為我的體型像A,所以取了這個(gè)名字。我來(lái)自一顆小行星,未來(lái)的你看到現在的你很調皮,特地派我來(lái)幫助你……”從此我們開(kāi)始了朋友之旅,他再一次使用時(shí)光穿越把我帶到了他的行星上的一片大草原上。小A 說(shuō):“我們這里人煙稀少,因為我們經(jīng)常受到天敵的攻擊”,所以我們這個(gè)種族就剩下我一個(gè)了。

  我恍然大悟,接著(zhù)在茫茫的草原上看到有一只小狐貍,我說(shuō):“我

  們想跟你做朋友”。小狐貍說(shuō):“我并不相信人類(lèi),我渴望自由,我也并不想被馴服”。盡管這樣,我們和小狐貍還是在歡快地玩耍著(zhù),我們在草原上一起奔跑,一起看日出和日落,一起沐浴星辰……久而久之,我們就成為了好朋友,雖然我們并沒(méi)有去刻意的馴服小狐貍,但是我們在很多時(shí)候能夠互相分享各自的想法,并結伴而行。

  不知不覺(jué)就到了分別的時(shí)刻,此次旅行我感悟出了很多東西。這時(shí),小狐貍以非常認真的態(tài)度對我們說(shuō):“我之所以不想被馴服,是因為我體會(huì )不到人和動(dòng)物之間的平等感情,但是從你們身上我感到我們之間是平等的,所以我才會(huì )跟你們做朋友”。

  小狐貍的話(huà)深深的感動(dòng)了我,此時(shí)也讓我感到,人和動(dòng)物之間是平等的,人和動(dòng)物的感情也是平等的!

  何況我們人呢?當我們在與周?chē)娜私煌鶗r(shí),應該有一顆包容之心,我們也應該時(shí)常換位思考。

  這場(chǎng)經(jīng)歷點(diǎn)醒了我,我想起自己以前的任性和莽撞,實(shí)在是慚愧不已,是小A 讓我懂得了這么多。小A像哲人一樣說(shuō):“時(shí)光總是短暫的,我的目的達成了,我們現在也該分別了!”我和小A 揮淚告別,小A離別的光束把我從夢(mèng)中驚醒,我感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)境既虛幻又真實(shí),但是確給了我很大的啟發(fā)。

  在往后的日子里,這個(gè)夢(mèng)境在我腦海里經(jīng)常浮現,我也時(shí)常告誡自己,要寬容別人,也要學(xué)會(huì )換位思考。

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