實(shí)用的創(chuàng )新作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新作文 篇1
1、當年明月在平凡中創(chuàng )造非凡
對于一個(gè)普通人而言,大膽突破,在平凡的生活中作出不平凡的努力,真的不容易。然而,當年明月做到了。一位非科班出身的寫(xiě)史高手,以《明朝那些事兒》將明朝300多年的歷史清晰深刻、豐潤圓滿(mǎn)地還原在大家面前。當年明月,以其生動(dòng)犀利、幽默詼諧的文字,使人性之善透過(guò)歷史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大膽突破經(jīng)典史書(shū)的呆板生硬,寫(xiě)出了令許多人津津樂(lè )道的著(zhù)作,也正因如此,他僅用1年時(shí)間便成功躋身“中國作家富豪榜”,創(chuàng )造了輝煌的事業(yè)。
當年明月曾說(shuō)過(guò):“我其實(shí)是個(gè)特別平凡的人,我只想做個(gè)有勇氣的人。人生只有在不斷的突破與迎接挑戰中,才能凸現人生的意義!
適用方向:勇氣;創(chuàng )新精神;敢于突破;成功的典范;走自己的路
2、王安電腦的破產(chǎn)
王安公司在20世紀70年代到80年代曾稱(chēng)雄于個(gè)人電腦領(lǐng)域,被稱(chēng)為美國式成功創(chuàng )業(yè)的典范。進(jìn)入80年代后期,個(gè)人電腦業(yè)迅速發(fā)展,美國國際商用機器公司和“蘋(píng)果電腦”公司相繼推出了體積小且可以互相兼容的個(gè)人電腦,其價(jià)格只是王安電腦的三分之一,而且可采用市場(chǎng)上的通用軟件。而王安公司忽略了市場(chǎng)變化的情況,仍然堅持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng )新,導致銷(xiāo)路越來(lái)越窄,許多老客戶(hù)也相繼離去,到了1992年7月,作為公司繼承人的王安博士的兒子不得不在法院申請破產(chǎn)保護的文件上簽了字。
適用方向:市場(chǎng)規律;危機意識;保持清醒;創(chuàng )新與發(fā)展;失敗與成功
3、書(shū)法家的創(chuàng )新故事
書(shū)法和其他藝術(shù)一樣,貴在不斷推陳出新,在學(xué)習與借鑒前人經(jīng)驗的基礎上,創(chuàng )造出富有時(shí)代精神的新作品。晉代的王羲之,被譽(yù)為“書(shū)圣”。他學(xué)習書(shū)法時(shí),不但刻苦認真,而且博采眾長(cháng),不斷擴大自己的知識面。據說(shuō)他起初向衛夫人學(xué)習書(shū)法,后來(lái)又借鑒秦漢以來(lái)眾多的書(shū)法佳作,像秦代大書(shū)法家李斯,漢代大書(shū)法家蔡邕,三國大書(shū)法家鐘繇,以及被稱(chēng)為“草圣”的張芝等許多名家作品,他都泛覽博識,然后才獨創(chuàng )出一種俊逸妍美的新書(shū)體。前人高度評價(jià)他的書(shū)法如“龍躍天門(mén),虎臥鳳闕”。他的代表作品《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”,楷書(shū)《樂(lè )毅論》則被譽(yù)為“千世楷法之祖”。
書(shū)法藝術(shù)從晉代至唐初一直是繼承“二王”的傳統,追求姿媚瘦硬的書(shū)風(fēng)。盛唐的顏真卿,獨樹(shù)一幟,開(kāi)創(chuàng )了渾厚雄強、剛勁肥壯的新書(shū)體,也就是我們常說(shuō)的“顏體”。自唐以后,許多著(zhù)名的書(shū)法家都從他那兒汲取過(guò)營(yíng)養。據說(shuō)他曾經(jīng)跟張旭學(xué)習筆法并且向“二王”、褚遂良以及當時(shí)民間的書(shū)法作品多方面借鑒,才能承前啟后,開(kāi)創(chuàng )一代書(shū)風(fēng)。
米芾是宋代四大書(shū)法家之一,年輕時(shí)學(xué)習書(shū)法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來(lái)臨摹,當他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時(shí),連主人也分辨不出真假來(lái)。別人對他說(shuō):“你寫(xiě)字太像古代的人,惟獨沒(méi)有自己的面貌,這樣是不會(huì )有成就的,希望你要發(fā)揮自己的特長(cháng),不能食古不化!彼(tīng)后慢慢沖破古人的束縛,發(fā)揚自己的長(cháng)處,到晚年終于形成了自己獨特的風(fēng)格。
適用方向:勤奮;刻苦;追求;創(chuàng )新;繼承與發(fā)展
創(chuàng )新作文 篇2
創(chuàng )新是大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚起一片新的源泉,創(chuàng )新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創(chuàng )新是漫天烏云中的一縷陽(yáng)光,給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒(méi)有創(chuàng )新,那么我們可能還是像原始人一樣過(guò)著(zhù)茹毛飲血的生活。我們不會(huì )用上電燈,把黑夜照亮;我們不會(huì )使用電話(huà),手機視頻,微信,讓人類(lèi)的溝通更加快捷方便;我們不會(huì )開(kāi)上汽車(chē),坐上飛機去自己想去的地方,滿(mǎn)世界游玩;我們不會(huì )坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門(mén),盡知天下事”。因為有了創(chuàng )新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因為有了人類(lèi)不斷超越前輩,不斷創(chuàng )新,我們的社會(huì )才能如此的日新月異。
作為一名小學(xué)生,我更應學(xué)會(huì )創(chuàng )新。多角度的思考問(wèn)題,另辟蹊徑才會(huì )有新的發(fā)現,新的收獲,我們才能懂得更多。因為國家的未來(lái)是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒(méi)有創(chuàng )新,國家只會(huì )越來(lái)越衰弱,只有我們創(chuàng )新了,國家就會(huì )越來(lái)越富強。
李可染說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過(guò)的路,你只能停步不前。因此,創(chuàng )新吧,朋友!只有創(chuàng )新,中國才可能是一只怒吼的雄獅。
創(chuàng )新作文 篇3
今天我們樂(lè )氏家族一起上課,校長(cháng)帶了一個(gè)跟我們差不多年齡的一個(gè)女生走進(jìn)教室,校長(cháng)要她給我們作一下自我介紹,“大家好!”她和藹可親地說(shuō),“我叫樂(lè )美玲,小名琳琳,今年八歲,我很高興來(lái)到這個(gè)班級,請大家多多關(guān)照!”大家都聽(tīng)說(shuō),樂(lè )美玲會(huì )唱歌跳舞,琴棋書(shū)畫(huà),她都會(huì ),但樂(lè )說(shuō)對樂(lè )美琳不感興趣。
有一天,我們班上的文藝班長(cháng)—樂(lè )文藝對我們說(shuō):“六一快到了,我們班上必須準備節目,有誰(shuí)愿意參加!睒(lè )美琳自告奮勇地報了名。
到了六一,同學(xué)們都帶了彩旗,為樂(lè )美琳加油打氣,舞臺下人山人海。主持人說(shuō):“有請第一個(gè)表演者上臺表演!睕](méi)想到第一個(gè)居然是樂(lè )美琳,她一出場(chǎng),全場(chǎng)萬(wàn)馬奔騰,樂(lè )美琳一邊唱歌,一邊跳街舞,她的動(dòng)作,讓全場(chǎng)目瞪口呆。
樂(lè )博士贊美樂(lè )美琳說(shuō):“她的舞跳得真好,她的每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)神態(tài),簡(jiǎn)直就是邁克爾的附身。他沒(méi)有任何表情,他想:一個(gè)小女生,在那里搖頭晃腦、抖腿搖臀,非把人弄暈不可。
但是,自此以后,樂(lè )美琳就成為了學(xué)校的小明星。
創(chuàng )新作文 篇4
科技給人類(lèi)帶來(lái)的沖擊實(shí)在是太大了,科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了,那么今天我僅就時(shí)下最時(shí)髦的一個(gè)話(huà)題——創(chuàng )新,來(lái)談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受。朋友,你還記得人類(lèi)歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng )造的人類(lèi)一大奇跡!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內存少、速度慢,于是聰明的人類(lèi)對其創(chuàng )新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應運而生。目前,最具有創(chuàng )新代表性的'則要數移動(dòng)式奔4處理器,它的機身更薄、更輕,就像一個(gè)手提式的公文包,上班族隨時(shí)隨地的工作,無(wú)論是在戶(hù)外還是在戶(hù)內,都毫無(wú)差別;這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)中國計算機科學(xué)研究所所長(cháng)李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,李院士說(shuō):“電腦的發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來(lái)很方便,讓你忘記電腦的存在!彪娔X的發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)不斷創(chuàng )新,不斷改造的過(guò)程。人類(lèi)得益于科技,科技得益于創(chuàng )新。其實(shí)人類(lèi)得益于創(chuàng )新又豈止在電腦一方面。
創(chuàng )新作文 篇5
上課了,老師唰唰地在黑板寫(xiě)出了一個(gè)問(wèn)題:“冰融化后是什么?”臺下嘩然片刻,一位同學(xué)起身答道:“春天!崩蠋熈⒓赐鲁鲆粋(gè)字:“錯!”學(xué)生木然地坐下,之后黑板上清晰地印出一個(gè)大字,當然不會(huì )出乎大家的意料,那便是水。冰融化成水是一物理現象,但憑著(zhù)我們的想象,融化后是春天有錯嗎?一種創(chuàng )新的想法就這樣被扼殺了!
生活需要創(chuàng )新,如果沒(méi)有創(chuàng )新,李白的“月下獨酌”何來(lái)“對影成三人”;沒(méi)有創(chuàng )新,牛頓的“果落枝頭”何來(lái)“萬(wàn)有引力定律”;沒(méi)有創(chuàng )新,“柳絮飛來(lái)”怎會(huì )“片片紅”?太多的知識需要創(chuàng )新,太多的事物需要創(chuàng )新。
高斯是德國偉大的數學(xué)家。小時(shí)候他就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的聰明孩子。還是上小學(xué)時(shí),一次一位老師想治一治班上的淘氣學(xué)生,他出了一道數學(xué)題,讓學(xué)生從1+2+3……一直加到100為止。他想這道題足夠這幫學(xué)生算半天的,他也可能得到半天悠閑。誰(shuí)知,出乎他的意料,剛剛過(guò)了一會(huì )兒。小高斯就舉起手來(lái),說(shuō)他算完了。老師一看答案,5050,完全正確。老師驚詫不已。問(wèn)小高斯是怎么算出來(lái)的,高斯說(shuō),他不是從開(kāi)始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最后50和51相加,也得101,這樣一共有50個(gè)101,結果當然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表?yè)P。
高斯的聰明在于打破了正常思維,學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,創(chuàng )新是成才的標志,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂。
試想,清朝當時(shí)如果每個(gè)人的思想都如康、梁一樣,戊戌變法又怎會(huì )稱(chēng)“百日維新”?在中華上下五千年中,又怎么會(huì )有那百年恥辱?歷史的教訓是深刻的。中國受傳統禮制的束縛,不懂得變革,當我們還在做著(zhù)“天朝帝國”的美夢(mèng),殊不知,創(chuàng )新的步伐已在別國迅速蔓延,瓦特的“蒸汽機”,愛(ài)迪生的“電燈”、貝爾的“電話(huà)”、麥克斯韋的“電磁效應”以及那轟開(kāi)我國大門(mén)的火炮;鹚幍陌l(fā)明,中國其實(shí)比別國早了幾百年,為什么大炮卻慢了?這又是創(chuàng )新!直至今日,許多國家如日本、美國,大量從中國進(jìn)口原產(chǎn)品或原料,再經(jīng)本國加工和包裝,成為自己的產(chǎn)品,再出口中國,獲取高額利潤?上攵,創(chuàng )新對一個(gè)國家的發(fā)展的重要性。
爺爺教爸爸過(guò)1加1等于2,爸爸教小時(shí)候的我1加1還是等于2,而我,以后一定要跟他們一樣繼承下去,1加1等于2嗎?我想這個(gè)問(wèn)題也就跟冰融化后是什么一樣,答案不只是水,還有春天或者更多更多,而唯獨一點(diǎn)沒(méi)變,“創(chuàng )新”這個(gè)答案是永遠不會(huì )錯的。
創(chuàng )新作文 篇6
大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看;所以就出現了很多模仿大自然的科學(xué)家;而這個(gè)學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對我們人類(lèi)的啟示吧!
早在古代,魯班爬山時(shí)被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據此發(fā)明了鋸子。
蝴蝶曬太陽(yáng)時(shí),如果陽(yáng)光很強烈,蝴蝶就會(huì )把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽(yáng)光不夠充足,蝴蝶就會(huì )把鱗片平鋪開(kāi)了,以加大照射面積;而科學(xué)家把這種原理用到了衛星太陽(yáng)能板上,可以根據陽(yáng)光強弱調整角度。
當潛艇被跟蹤時(shí),它就會(huì )模仿烏賊噴墨,潛艇會(huì )發(fā)射出一個(gè)相當于“替罪羊”的東西,它會(huì )模仿潛艇的聲音等以引開(kāi)跟蹤者。
像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學(xué)家,只要你細心觀(guān)察,有好奇心、有志向和創(chuàng )造力!
創(chuàng )新作文 篇7
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的民族,難以屹立于世界民族之林!
愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了電燈。他試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗,很多專(zhuān)家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著(zhù)名專(zhuān)家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影!泵鎸κ,面對有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著(zhù)又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí),還是太短了,必須把它的壽命延長(cháng)到幾百小時(shí),甚至幾千小時(shí)”愛(ài)迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗,愛(ài)迪生發(fā)現用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習寫(xiě)字。但是由于來(lái)不及清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便把毛筆放在墨盤(pán)里.可一不小心。毛筆滾落下來(lái),又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動(dòng),根據“毛細現象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
我們也要學(xué)習祖先們的科學(xué)經(jīng)驗,我們要學(xué)習借鑒,但不能迷信權威。在日常生活中,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋、多實(shí)踐,培養自己的動(dòng)手能力與創(chuàng )新意識。我們要牢牢地抓住開(kāi)啟新世界大門(mén)的“金鑰匙”,只要敲開(kāi)了創(chuàng )新之門(mén),就會(huì )像魯迅先生說(shuō)的一樣:“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng )新的人。
創(chuàng )新作文 篇8
現如今,我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)“科技”了,科技在當今的社會(huì )上無(wú)處不在,而科技對于我們一點(diǎn)也不陌生,因為我們每天都在享受科技:汽車(chē),電腦,手機,冰箱……如果要說(shuō)科技,恐怕三天三夜也說(shuō)不完。但是,雖說(shuō)科技有許許多多,但是,現如今完美的創(chuàng )作十分稀少……
我相信,現在的人們大多數都喜歡花,因為花的香味彌漫在屋中是多么美好的事情,但是,卻因為家里居住在城市,家里沒(méi)有足夠的土壤而不能養一大片花,可能會(huì )因為這一方面感到傷心,難過(guò)……
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)想法,就是在墻上種花。在墻上種花看著(zhù)不能實(shí)現,其實(shí),想要在墻上種花不是很難。在墻上種花先要把一塊木板劃成五厘米的木條,用釘子把這些木條割一分米的距離一根一根地連著(zhù)釘在墻上,并把兩頭用橡膠密封好,然后在這里面放入那一些花花草草,倒入養料,將這花草的根遮住就行了。最后,我們還可以用軟的那一種水管割一分米弄一個(gè)小洞,并把這根水管彎彎曲曲地圍繞這密密的小槽的上面,并固定好。在那一面墻的最下面我們還可放一個(gè)塑膠的盒子,并在這里面裝滿(mǎn)水,把水管的上面一頭放入盒子中,最后在盒子的表面倒入化學(xué)劑,這樣,如果花草缺水,水就會(huì )因為表面的那一層化學(xué)物逆流而上,如果水足夠了,它就會(huì )順著(zhù)水管流下來(lái)。
我的這一個(gè)創(chuàng )意不僅節約地面,而且能在家中種一片花的想法,我想:如果這個(gè)創(chuàng )意被采用,將來(lái)的世界就會(huì )成為花的世界。這個(gè)世界是那樣的多姿多彩,那樣的美好,人們是那樣的快樂(lè )。
創(chuàng )新作文 篇9
創(chuàng )新是一針強心劑,只有敢于創(chuàng )新,才有實(shí)力和資格在變幻莫測的世界永立潮頭。而保守則無(wú)異于一劑毒藥,麻痹你的思想,消磨你的斗志,讓你在舒服下沉淪,正如高爾基所說(shuō):“保守是舒服的產(chǎn)物!睙o(wú)論是個(gè)人、國家還是整個(gè)人類(lèi)社會(huì ),要想取得長(cháng)足的進(jìn)步與發(fā)展,必須摒棄保守,敢于創(chuàng )新。
創(chuàng )新是個(gè)人能力提升與發(fā)展的途徑。一個(gè)人只有敢于創(chuàng )新,不走尋常路,那么他的思維才會(huì )敏捷,他的思想才能深刻,他的成就才會(huì )輝煌!拔╆愌灾畡(wù)去,戛戛乎其難哉!”即便如此,韓愈仍為掃過(guò)往的浮華空虛的文風(fēng),銳意改革,與柳宗元共同領(lǐng)導了中唐的古文運動(dòng),把散文的發(fā)展推向了一個(gè)新的階段,而他也被后代文人尊為“唐宋八大家之首”!暗涝谌招,藝亦須日新,新者生機也,不新則死”。徐悲鴻飽含赤子熱情,積極探索新的畫(huà)法,將西方寫(xiě)實(shí)手法融入中國畫(huà)中,開(kāi)創(chuàng )出了獨具一格的寫(xiě)實(shí)畫(huà)風(fēng),極大地拓展了我國繪畫(huà)藝術(shù)發(fā)展的空間。試想:如果韓愈和徐悲鴻循著(zhù)前人的軌跡,保守固化,能在歷史的書(shū)籍中留下璀璨的一頁(yè)嗎?
創(chuàng )新是國家繁榮富強的源泉。江澤民曾說(shuō):“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的民族,難以屹立于世界民族之林!狈_(kāi)中國近代屈辱史,晚清政府做著(zhù)“天朝上國”的美夢(mèng),頑固保守,閉關(guān)鎖國,終于被外國列強的堅船利炮打開(kāi)了國門(mén)。一個(gè)個(gè)不平等條約的簽訂,割地求和、主權相讓結果被八國聯(lián)軍沖開(kāi)國門(mén),被迫簽訂喪權辱國的條約,開(kāi)啟了近代中國人民處于水深火熱之中的歷史。由此看來(lái),敢于創(chuàng )新的國家才會(huì )興旺,保守必然導致衰亡。
創(chuàng )新是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展的動(dòng)力。伽利略總是以懷疑的眼光看待那些自古以來(lái)被人們奉為經(jīng)典的學(xué)說(shuō),堅持實(shí)驗檢驗理論,探索新發(fā)現,提出了“落體定律”,確認了“慣性定律”,提出了相對論原理,將人類(lèi)的認知水平帶入新的時(shí)代。瓦特偶然看到蒸汽頂起壺蓋,不斷研究,發(fā)明蒸汽機,使人類(lèi)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代,引發(fā)了18世紀工業(yè)革命,這不僅是一次技術(shù)變革,更是一場(chǎng)深刻的社會(huì )變革。試想:如果不勇于創(chuàng )新,永遠躺在前人的知識堆上自鳴得意、裹足不前,人類(lèi)社會(huì )豈能不斷進(jìn)步與發(fā)展?
當前我們所處的世界正在發(fā)生巨變,科技日新月異,“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的新浪潮正席卷全國,很多年輕人成為時(shí)代的弄潮兒,作為中學(xué)生的我們,要有強烈的責任感與使命感,努力學(xué)好科學(xué)文化知識;要敢于質(zhì)疑,敢于創(chuàng )新,注重實(shí)踐,努力探索,爭取早日成才,為中華民族的復興大業(yè)貢獻自己的力量!
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