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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2022-02-26 08:41:05 創(chuàng )新 我要投稿

有關(guān)創(chuàng )新作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng )新作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)創(chuàng  )新作文錦集6篇

創(chuàng )新作文 篇1

  “媽媽?zhuān)靵?lái),有老鼠……”

  剛踏進(jìn)家門(mén),只聽(tīng)姐姐又在狼嚎了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,一團黑影從我腳邊竄過(guò),我靈機一轉身,想要逮住它,可哪里還有它的身影。唉,大白天的,討厭的老鼠又出來(lái)橫行霸道了,多怪隔壁家最近在拆房子,老鼠也跟著(zhù)搬家了。

  于是,我們全家人決定,展開(kāi)一場(chǎng)捕鼠大行動(dòng),一定要把這可惡的老鼠一網(wǎng)打盡。

  首先,我們坐在一起,討論高效率捕鼠妙招,姐姐小心翼翼地說(shuō):“我們家養只貓吧?”“好主意!”我高興地大叫,我最喜歡小花貓了,呵呵……可是一旁媽媽皺緊眉頭:“不行不行,我對貓毛過(guò)敏!本驮谖覀円换I莫展之時(shí),爸爸胸有成竹:“我有辦法!我們可以自制個(gè)捕鼠器!

  確實(shí)是個(gè)好主意,分工后,我們行動(dòng)起來(lái)了,爸爸找來(lái)個(gè)垃圾桶,我和媽媽到叔叔家要了根直徑足足十厘米的塑料水管,姐姐則是在廚房切香腸,一切準備就緒,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。我們把水管放在餐桌上,香腸放在水管里,水桶放在桌子下方正對著(zhù)水管一端,我們的想法是當老鼠饞嘴爬到水管吃香腸就會(huì )像溜滑滑梯一樣掉到水桶里了。

  晚上,我們各自回房間睡覺(jué)了,期待明天一早大滅惡鼠,可是第二天一早,我們一檢查發(fā)現香腸沒(méi)了,桶里的老鼠卻跑了,于是我們對捕鼠器進(jìn)行如下改裝:找個(gè)深一點(diǎn)的桶并給桶加個(gè)蓋子,蓋子中間挖個(gè)洞和水管相對,水管和蓋口保持一定的距離,看你可惡的老鼠哪里遁形。

  第二天,我們布下的陷阱終于有了收獲:桶里有兩只老鼠嘰嘰喳喳在亂竄呢!爸爸媽媽?zhuān)憬愫臀遗氖謶c祝我們大獲全勝。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了不管遇到什么困難都要動(dòng)腦筋想辦法,我們家也捕鼠大行動(dòng)中享受到了創(chuàng )新的快樂(lè ),于是創(chuàng )新的種子像滋潤了春雨般不停地萌芽,后來(lái)我們家有了滅蚊燈、diy吸塵器、鑰匙扣衣架、創(chuàng )意蚊香盤(pán)……哈哈哈,我們家都是創(chuàng )意達人。

創(chuàng )新作文 篇2

  大家初中讀過(guò)趙翼的《論詩(shī)》:“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!边@首詩(shī)說(shuō)明了詩(shī)歌貴在創(chuàng )新。哪怕是詩(shī)仙詩(shī)圣,也不能永遠壟斷詩(shī)壇。詩(shī)歌如此,文章亦然。古人云:“文章切忌隨人后!庇值朗牵骸拔娜舸喝A貴出新!弊魑牡谋举|(zhì)就是創(chuàng )新。只有創(chuàng )新,才有生氣,才有活力,才能動(dòng)人,才能洗人耳目。所以《語(yǔ)文高考說(shuō)明》寫(xiě)作要求“發(fā)展等級”中列出了一條“有創(chuàng )新”。

  【考點(diǎn)講解】

  《高考說(shuō)明》對“有創(chuàng )新”的具體要求是:

 、币(jiàn)解新穎

  要有新穎獨到的見(jiàn)解,見(jiàn)人之所未見(jiàn),發(fā)人之所未發(fā)。

  正面思維———立意更高更新更全面;

  逆向思維———反其意而用之;

  聯(lián)想悟思創(chuàng )新———變換角度,出奇制勝。

 、膊牧闲迈r

  現實(shí)中的鮮活材料;精心比較后選出的典型材料;雖舊而有新意、賦予了新的時(shí)代精神的材料。

 、硺嬎夹虑

  這是作文創(chuàng )新中最引人注目的一點(diǎn),也是考生最能發(fā)揮創(chuàng )新精神的地方,應該充分展開(kāi)想象,以發(fā)散思維,求異思維,創(chuàng )新思維,選擇新的角度,新的形式,新的體裁,構思出獨具慧眼,極富個(gè)性,令人耳目一新的好文章來(lái)。如下面選的幾篇例文都是在構思方面各具特色、值得稱(chēng)道的。

 、赐评硐胂笥歇毜街

  能突破思維定勢,推導出與一般人不同的原因或結果:想象奇特、獨到,或新穎別致,或含意深長(cháng),耐人尋味。

 、涤袀(gè)性特征

  文章能有自己的個(gè)性特征。能表現自己獨特的人性感悟,能抒發(fā)自己真實(shí)的喜怒哀樂(lè ),不是千部一腔,千人一面,人云亦云的東西。

  【創(chuàng )新出彩】

 、备淖冇^(guān)念勇于創(chuàng )新

  不要“怕失求穩”,只敢寫(xiě)保險文,不敢寫(xiě)“放膽文”,因而在構思時(shí)不敢大膽創(chuàng )新,不敢施展求異思維、發(fā)散思維,縮手縮腳,怎能寫(xiě)出有創(chuàng )新的文章呢?其實(shí)話(huà)題作文的放開(kāi)性,就是讓你施展才華的。只要你圍繞話(huà)題,不違背題意,無(wú)論怎么寫(xiě),都不算跑題,所以我們要改變觀(guān)念,走出“怕失求穩”的誤區,大膽創(chuàng )新。越是“怕失求穩”,失分可能越多,只要大膽創(chuàng )新,才能獲得高分。

 、餐黄扑季S定式開(kāi)展創(chuàng )造性思維

  會(huì )用全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的、一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,以獲得正確的深刻的認識;學(xué)會(huì )換一個(gè)角度看問(wèn)題,追求新的發(fā)現;學(xué)會(huì )將側向與反向、縱向與橫向、發(fā)散與聚合等各種對立統一的思維形式有機地融為一體,使思路開(kāi)闊,思維活躍,文思泉涌。

 、炒竽懴胂笮问叫路f

  這幾年的話(huà)題作文,體裁非常豐富,各種文體應有盡有,除一般記敘文、議論文外,有研究型的小論文、詩(shī)歌(20xx年重慶有詩(shī)歌獲一類(lèi)分的)、小說(shuō)、寓言、童話(huà)、劇本、相聲、書(shū)信,以及病歷、廣告、證明題一類(lèi)的雜文等,給人以耳目一新之感。這些可以給我們以啟迪。

 、匆劳忻(zhù)花樣翻新

  這幾年的創(chuàng )新作文有很多是依托名著(zhù),選取某一細節,加以嫁接移植,寫(xiě)出新意來(lái)的!短啤ぜX德新傳》、《赤兔之死》、《阿Q新傳》、《朱貴開(kāi)店》、《新西游后記》都是如此。這也可以給我們以啟迪。應該下功夫閱讀名著(zhù)。消化熟悉一兩部名著(zhù),根據話(huà)題加以嫁接移植,可能會(huì )產(chǎn)生奇特的效果。

 、瞪朴诼(lián)想巧用比喻

  曾得作文滿(mǎn)分的《有色眼鏡引發(fā)的聯(lián)想》充分體現了這一點(diǎn),因感情親疏而不能正確地看人,正是有色眼鏡,比喻何等貼切,道光帝、韓日世界杯以及親身經(jīng)歷的評選三好生,三個(gè)事例,那么典型,那么有說(shuō)服力,這同樣是創(chuàng )新,起碼“材料新鮮”。

 、肚捎迷(shī)詞名句深刻揭示中心

  曾得高考作文滿(mǎn)分的《莫把情云遮慧眼》,作者就在王安石的“不畏浮云遮望眼”作了巧妙的變化,翻出了新意,同時(shí)又緊貼了話(huà)題,讓整篇文章生輝。真可說(shuō)“題好一半文”。高考滿(mǎn)分作文中,巧用名句的不少,如“月是故鄉明””月若有情月長(cháng)吟“等。

 、非谟谒伎家(jiàn)解新穎

  “新”從何來(lái)?從思考中來(lái)。我們要勤于動(dòng)腦,留心觀(guān)察,緊扣時(shí)代脈搏,從豐富多彩的現實(shí)中“捕捉新意”;要充分展開(kāi)聯(lián)想,從無(wú)垠廣闊的天地中“尋覓新意”:要善于逆向思維,從習以為常的素材中“挖掘新意”。這樣,我們就能夠推陳出新,標新立異,寫(xiě)出“有創(chuàng )新”的好文章了。

創(chuàng )新作文 篇3

  百合又開(kāi)了,一個(gè)炙熱的夏天過(guò)去了。

  秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。就在這樣一個(gè)美麗的早晨,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去立德中學(xué)聽(tīng)了一場(chǎng)由著(zhù)名作家董宏猷老師帶來(lái)的關(guān)于《“我”是怎樣煉成的》為主題的講座。

  董老師是一位知名作家,他是作品《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》的作者。不光這本書(shū),他還創(chuàng )作了科幻小說(shuō)《山鬼》、長(cháng)篇小說(shuō)《十四歲的森林》、詩(shī)集《帆影》、散文《白壁賦》等許多作品。

  在這場(chǎng)講座中,董老師先講了三個(gè)有關(guān)他童年的故事,最后從故事中引出他為何寫(xiě)作,如何寫(xiě)好作品的答案。曾經(jīng)的董宏猷先生因來(lái)自鄉下被嘲諷,同學(xué)都看不起他,但他努力寫(xiě),在一次比賽中獲得了一等獎從而愛(ài)上寫(xiě)作,他寫(xiě)好是因為他用心寫(xiě),他的.與眾不同,有個(gè)性,有著(zhù)煥然一新的感覺(jué),十分獨特。而且他的作品里有“愛(ài)”在其中。他把母愛(ài)貫在了其中,這是一個(gè)寫(xiě)作技巧。董老師通過(guò)他的童年來(lái)告訴我們:寫(xiě)作要與他人不同,這樣才能讓老師眼前一亮,再加上愛(ài)的貫穿,一篇好的文章就寫(xiě)出來(lái)了。

  之后董老師也從故事引出他如何閱讀的答案,他閱讀是:一個(gè)夏天,他放學(xué)回家,他走進(jìn)了一個(gè)書(shū)店,他被一本書(shū)深深吸引了,這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,可是他沒(méi)錢(qián),于是他去碼頭拉車(chē),在努力了許久后終于買(mǎi)到了第一本書(shū),所以他愛(ài)上了閱讀。并且他每次閱讀都十分專(zhuān)注,他說(shuō)書(shū)可以?xún)艋瘍刃牡乃季S,這也是個(gè)閱讀技巧。通過(guò)董老師的經(jīng)歷告訴我們:閱讀要全身心的投入,投入進(jìn)書(shū)本的故事,感受人物與作者的心情,這樣書(shū)本的知識就明白了。

  老師的故事不僅僅告訴了我們學(xué)習方法,也講了許多人生道理,比如我最喜歡的:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這度過(guò):當他回首往事時(shí),不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥,更不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這句話(huà)告訴我們一生不能過(guò)于后悔,要樂(lè )觀(guān)面對一切事物。

  董老師教給了我們許多學(xué)習方法和人生道理。感謝您的傳授,感謝您的教育。我受益匪淺!感謝您董老師!

創(chuàng )新作文 篇4

  每個(gè)人年少時(shí)候都有夢(mèng),我也一樣,以前好像做很多的事情,腦子一天也會(huì )有很多想法,老想創(chuàng )新。漸漸的,我懂得了,這個(gè)世界跟我們想像中是不一樣的。不能胡來(lái)的。

  創(chuàng )新不是目的,常常創(chuàng )新卻是會(huì )讓我們摔得很慘,那一個(gè)個(gè)想法是一道道一條條彎路。

  下午有個(gè)線(xiàn)下的朋友又打電話(huà)問(wèn)我,問(wèn)我最近還有什么好的項目沒(méi)?我直接說(shuō)沒(méi)。

  因為我給他至少10個(gè)項目了,電話(huà)至少聯(lián)系了幾十次,每次他都答應我,一定百分百聽(tīng)話(huà),不亂改,可是每次都給改了。搞得我到最后真的看到他的電話(huà)都害怕了。

  因為只要做好其中一個(gè),早可以起來(lái)了。

  即使堅持其中一個(gè)的10%,長(cháng)久堅持,以10倍時(shí)間堅持,也肯定跟別人一樣收獲。

  想著(zhù)以前有個(gè)女孩子,我們玩得很好,很經(jīng)常聊。

  后面她買(mǎi)衣服都會(huì )問(wèn)我,哪件好看,她就買(mǎi)哪件。結果我說(shuō)了,她卻是不買(mǎi)了。

  又去繼續挑。

  我們在很多的時(shí)候,其實(shí)都是這樣子的,常常想著(zhù)別人給我們建議,問(wèn)別人要怎么做,但是我們自己卻是創(chuàng )新了,搞到最后大家都是郁悶的,我們沒(méi)做起來(lái),也沒(méi)聽(tīng)他們意見(jiàn)。

  搞到最后,基本都是四分五裂了。事業(yè)失敗,朋友也都沒(méi)了。

  但是他的終究源頭是創(chuàng )新了。假如沒(méi)創(chuàng )新,很多的彎路就不需要去走了,大家也開(kāi)心。

  在我很早的時(shí)候,我也會(huì )這樣子的。雖然自己很窮,但是仍然覺(jué)得自己牛。

  但是摔倒之后,我知道要反著(zhù)來(lái)。不然就不問(wèn),要問(wèn),就要100%相信別人,100%執行。

  在阿里上也是這樣子,所以一直以來(lái)我也只混2個(gè)小論壇,但是卻都可以還行。

  想著(zhù)別人一天混著(zhù),一天想著(zhù)新的方法的,基本2天都沒(méi)了影。

  當然,更多的時(shí)候,是他們自己被自己內心也誘惑了,跟其他的無(wú)關(guān)。

  比如我們經(jīng)?吹饺豪锝(jīng)常會(huì )有人問(wèn),我做這個(gè)項目行不行,大家幫分析下。一般不用分析的。因為一般這樣子的人只是過(guò)嘴癮,不會(huì )去做的。會(huì )做的人,早就偷偷去做。

  所以這樣子的人,你怎么幫他多沒(méi)用,再好的計劃,給他,他也不會(huì )去做。

  因為他自己知道別人怎么做,他只是想找更近的路而已,而世界上是沒(méi)有近路的。

  還有一個(gè)就是會(huì )稍微做下,但是往往卻是大創(chuàng )新,用他自己的思路來(lái)做我們的東西。

  你告訴他,你要這么做,這么做,三個(gè)月半年都幫他分析好了,結果他卻全部變了。

  比如你說(shuō),一定要做10個(gè)項目,他其他的9個(gè)全部不會(huì )去做。只選擇一個(gè)最簡(jiǎn)單的,稍微搞那么一下。完了;径际菦](méi)起來(lái)的機會(huì )。而且他肯定還會(huì )找很多的自己思路的。

  所以這樣子的人往往會(huì )把指導他的那個(gè)人都給拖下去的。把他拖進(jìn)胡同,出不來(lái)。

  所以,對于下午的這個(gè)朋友,我最怕了,別人都行,他不行,你不能說(shuō)。當然他自己最后也都沒(méi)搞起來(lái)了。因為是他的性格決定的。而且現在也都沒(méi)朋友會(huì )理他,都怕呢。

  所以,以前的那個(gè)女孩子最后我也沒(méi)跟他玩了,因為他問(wèn)了也不相信我,所以不管了。

  想到這個(gè),我想著(zhù),其實(shí)很多的時(shí)候真的不是別人的問(wèn)題,是我們自己想太多了。假如我們能單純一點(diǎn),再單純一點(diǎn),很多的東西都可以做得很好的。為什么要創(chuàng )新呢。

  沒(méi)結果的創(chuàng )新又有什么意義呢?能提高生產(chǎn)力的創(chuàng )新才是真的創(chuàng )新。

  比如我的朋友假如能按我的100%去做,先做個(gè)3個(gè)月再說(shuō),我相信,現在的他肯定再也不是現在的他了。那個(gè)女孩子也一樣,假如她問(wèn)我的衣服,她都買(mǎi),或者說(shuō),100次也只問(wèn)一次,但是問(wèn)的那次,也是直接的去買(mǎi),也許只有一次,但是我也會(huì )開(kāi)心的跳起來(lái)。

  開(kāi)酒吧的朋友,在開(kāi)酒吧前,至少試了100多了行業(yè)。老想創(chuàng )新。

  團購網(wǎng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候,就搞了個(gè)建材團購。阿里還沒(méi)實(shí)地認證的時(shí)候,他就建一個(gè)網(wǎng)站說(shuō)要把實(shí)體的店面拿到網(wǎng)絡(luò )上,因為他說(shuō),沒(méi)有店面,大家不太容易相信。

  很多很多,他就想著(zhù)要創(chuàng )新,從來(lái)沒(méi)想著(zhù)要賺錢(qián),結果完了。

  后面有次,我開(kāi)了一個(gè)我群里人阿里的旺鋪給他看,我說(shuō),單這個(gè)阿里旺鋪,一年純利至少可以100萬(wàn),而且我一直都分析給他聽(tīng)。他聽(tīng)完了,人都軟了。

  為什么呢,因為他創(chuàng )業(yè)3年,從來(lái)沒(méi)進(jìn)賬,房子都賣(mài)了,準備去打工了。

  當然后面他聽(tīng)到的話(huà)不是我上面說(shuō)的那句,那句話(huà)的原話(huà)是,微創(chuàng )新才是真正的創(chuàng )新。比如比別人效率搞,比如比別人成本更小,比如比別人銷(xiāo)售更多,這些才是真正的創(chuàng )業(yè)。

  我總結說(shuō)是,能提高生產(chǎn)力的創(chuàng )新是真正的創(chuàng )新。

  按我經(jīng)常講的話(huà)講,有結果就行,其他的盡量不要去多折騰。

  也許在我們的腦子里,我們也都會(huì )看到。應該是先模仿,再創(chuàng )新。

  但是很多的人就是把順序給搞反了,先創(chuàng )新,再模仿,所以也在失敗的路上越走越遠。

  想當年華為很能創(chuàng )新,結果創(chuàng )新出來(lái)的東西市場(chǎng)上都賣(mài)不出去,沒(méi)人要。

  后面去IBM參觀(guān),他知道了,創(chuàng )新越少,效果越好。所以永遠只創(chuàng )新3%,比如換條繩子,比如手感更好。比如顏色換下,更顯眼,比如增加了手電筒。

  并且他們內部規定,誰(shuí)創(chuàng )新的越多,加的分越少,得批評;誰(shuí)創(chuàng )新的少,就大力宣傳。

  經(jīng)?慈龂,曹操也是微創(chuàng )新高手。

  他自己不說(shuō)怎么做,問(wèn)別人怎么做。只是別人說(shuō)派20萬(wàn)兵時(shí),他說(shuō)不要,至少50萬(wàn)。

  想打劉備,別人說(shuō),不用打,久了會(huì )跟窩里反。他說(shuō),好,而且要加點(diǎn),拿點(diǎn)錢(qián)加加火。

  那個(gè)開(kāi)酒吧的朋友,現在總算懂得真的創(chuàng )新了,但是他說(shuō),他一輩子就開(kāi)酒吧了。

  因為他的酒吧,也有了很多的微創(chuàng )新。

  比如,大家都是正常,就他搞真空,比如,大家去了都是要篩子喝酒,他的機器里安裝了軟件,不用搖,有很多的玩法,而且連罰酒的數量都寫(xiě)清楚了。他賺得超級多了。

  經(jīng)常我們都看到了那些模仿的人都做得很好,也看到創(chuàng )新成功的人被別人模仿了。

  他們自己教了學(xué)費,也為后來(lái)人鋪了道路。

  所以,還能不創(chuàng )新的時(shí)候,我們就少創(chuàng )新咯。我們要追求的該是少走彎路,多賺錢(qián)。

  一步一腳印,走得踏實(shí)了,也才有辦法創(chuàng )新。沒(méi)基礎,創(chuàng )新只能是空中閣樓。

  只有有結果的創(chuàng )新才是真的創(chuàng )新,創(chuàng )新只是形式,有結果了,才是真正的厲害。

創(chuàng )新作文 篇5

  創(chuàng )新,一直是人類(lèi)傳承文化的重要過(guò)程,而環(huán)保是關(guān)系到這個(gè)地球上所有生命的行為,所以我們學(xué)校組織了“爭做小小發(fā)明家”,讓我們自己制作一個(gè)廢品利用玩具。

  我做了一個(gè)外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來(lái),做成手腳和感應器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進(jìn)去,變成兩顆眼珠子,一個(gè)奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺(jué)得這不只是一個(gè)廢品利用玩具,而是萬(wàn)千小朋友的愛(ài)家園之心,環(huán)保之心。

  從這個(gè)外星人中我看到了我們傳承后代必有的創(chuàng )新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無(wú)論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發(fā)。創(chuàng )新,這一令我們地球更充實(shí)的事物,的確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著(zhù)想著(zhù),我想起了電腦不就是因人們的創(chuàng )新創(chuàng )造的嗎?如今它已經(jīng)成為國家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見(jiàn)多識廣是每個(gè)地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創(chuàng )造的,所以這創(chuàng )新是每一代人們都不可缺少的。

  創(chuàng )新,環(huán)保這一直是我們心中不可缺少的,通過(guò)這一次寒假活動(dòng),我衷心覺(jué)的自己知道了不少知識。

創(chuàng )新作文 篇6

  所謂創(chuàng )新,概括地說(shuō),就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng );努力做到觀(guān)察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法,使各項工作體現時(shí)代性,把握規律性,富于創(chuàng )造性。

  實(shí)踐是創(chuàng )新的基礎,離開(kāi)實(shí)踐,創(chuàng )新便成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng )新應該一切從實(shí)際出發(fā),以我國的改革開(kāi)放與現代化建設為中心,著(zhù)眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認識、觀(guān)念、做法,形成切合實(shí)際的路線(xiàn)、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng )新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng )新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。

  人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲與創(chuàng )造力,由此推動(dòng)人們自強不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習與知識累積。人們越是學(xué)習,未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習積累,越能不斷有所創(chuàng )造。

  創(chuàng )新,需要誠實(shí)與謙遜的態(tài)度。有人說(shuō),謙遜是一種坦然面對成就與榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步。在全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺(jué)地把創(chuàng )新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膶拸V胸懷與氣度,開(kāi)拓創(chuàng )新。

  這樣,我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn),我們的國家才不斷進(jìn)步!

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