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創(chuàng )新作文400字

時(shí)間:2022-01-29 09:58:03 創(chuàng )新 我要投稿

【熱門(mén)】創(chuàng )新作文400字10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的創(chuàng )新作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】創(chuàng  )新作文400字10篇

創(chuàng )新作文400字 篇1

  在新學(xué)期的校本課中,我在眾多的科目中選了電子雜志,這也是我這個(gè)對電腦一竅不通的白板中學(xué)習和創(chuàng )新之路的開(kāi)始。

  我剛接觸電子雜志的時(shí)候,對這個(gè)軟件還不了解,可以說(shuō)不知道,沒(méi)聽(tīng)過(guò)來(lái)形容。但是慢慢接觸到這個(gè)軟件后,發(fā)現這是一個(gè)非常有趣的軟件,并且在老師的指導下我還嘗試做了電子雜志。這個(gè)軟件讓我開(kāi)拓自己的視野,更富有想象里,而且還讓我學(xué)習到了新的知識。

  在學(xué)習這門(mén)課程的半年后我開(kāi)始制作自己的雜志,采用創(chuàng )新的的方法,制作一本與眾不同的電子雜志。我做的雜志的名字是《貝爾.格里爾斯》,他是一名荒野求生節目做這本雜志采用的是組合模板,視頻,動(dòng)畫(huà)插入,插圖等方法。把組合模板中的圖片刪掉,改成自己的圖片,再配上相應的文字,一張版面就大功告成了。

  當然,也有一定的問(wèn)題,比如,字體的問(wèn)題。選擇字號只能挑選電腦上已經(jīng)保存過(guò)得字號,不能根據自己的需求選擇字號。

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)科技,創(chuàng )新的時(shí)代。當你學(xué)會(huì )運用它時(shí),你會(huì )覺(jué)得它非常的有趣,生動(dòng)。當你不會(huì )運用它時(shí),你會(huì )覺(jué)得它非常的無(wú)趣,枯燥,乏味。

  朗加明在《創(chuàng )新的奧秘》中說(shuō)到,對于創(chuàng )新來(lái)說(shuō),方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。只有思路明確了,才能創(chuàng )新,創(chuàng )作出更完美的作品。

創(chuàng )新作文400字 篇2

  成功需要創(chuàng )新

  有人說(shuō)成功的公式是:“天資+勤奮+機遇=成功!钡覅s不這么認為。根據這個(gè)公式可得出一下三個(gè)公式:成功-勤奮-機遇=天資,成功-天資-機遇=勤奮,成功-勤奮-天資=機遇,但,這些公式存在嗎?很顯然,她不存在。所以,我認為成功的公式應該是:創(chuàng )造=成功。

  人們總是說(shuō)神童“神”,其實(shí)這種神就是創(chuàng )造力,什么是創(chuàng )造呢?創(chuàng )造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績(jì)或東西。那么成功是什么呢?成功根據字典上的意思就是:獲得預期的結果和失敗相對。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿(mǎn)足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創(chuàng )造和創(chuàng )新的能力。

  擁有創(chuàng )造和創(chuàng )新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現在最需要擁有的能力則是創(chuàng )新的能力,這才能展示,改變和推動(dòng)自己。

  那么,有人可能會(huì )想,怎樣才能擁有創(chuàng )新和創(chuàng )造的能力呢?其實(shí)這并不難,創(chuàng )新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀(guān)點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

  人類(lèi),作為地球上的主宰,當前最應當學(xué)會(huì )創(chuàng )新和創(chuàng )造,只有這樣世界才能邊的美好。

創(chuàng )新作文400字 篇3

  當蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見(jiàn),六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

  可時(shí)間卻依然那么不聽(tīng)話(huà),調皮的向前躍去,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹(shù)綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì )在向柳樹(shù)那般,再回去。我小心翼翼的過(guò)著(zhù)剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們在一起的玩耍的時(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過(guò)。

  一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂(lè )的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說(shuō),他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說(shuō)以就沒(méi)有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著(zhù)長(cháng)大,盼著(zhù)升學(xué)。知道即將畢業(yè)的.這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過(guò)的,

  升學(xué),以前里我那么遙遠,所以一直盼著(zhù)升學(xué),F在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛(ài)的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說(shuō)聲,再見(jiàn)。

創(chuàng )新作文400字 篇4

  人生本就是要敢于創(chuàng )新,而學(xué)習是要貴在創(chuàng )新。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史的長(cháng)卷,有多少科學(xué)實(shí)踐者就是通過(guò)創(chuàng )新,才到達理想的彼岸。就像法拉第這一偉大物理學(xué)家來(lái)說(shuō)吧,他是在奧斯特試驗上,提出了磁生電這一偉大構想,從而開(kāi)辟了電學(xué)事業(yè)的先河。

  創(chuàng )新起源于人類(lèi)的創(chuàng )造力、技能和才華,創(chuàng )新來(lái)源于社會(huì )又指導著(zhù)社會(huì )的發(fā)展。人類(lèi)是創(chuàng )意、創(chuàng )新的產(chǎn)物。類(lèi)人猿首先想到了造石器,然后才動(dòng)手把石器造出來(lái),而石器一旦造出來(lái)類(lèi)人猿就變成了人。人類(lèi)是在創(chuàng )意、創(chuàng )新中誕生的,也要在創(chuàng )意、創(chuàng )新中發(fā)展。

  人們利用聰明頭腦,運用前人所留下的經(jīng)驗,設計了一些讓你意想不到的東西,比如說(shuō):拖鞋搖椅。人們利用拖鞋和搖椅從而發(fā)明了拖鞋搖椅。拖鞋是人們用來(lái)穿在腳上的,有時(shí)走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么辦,于是就又聯(lián)想到搖椅,可以躺在上面休息,便由此發(fā)明、創(chuàng )造了拖鞋搖椅。

  就我們是熟悉的馬克思主義中的馬克思,他在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便是讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

創(chuàng )新作文400字 篇5

  我的生活就像一場(chǎng)不斷競爭不斷超越的游戲,比如體育競技賽跑,沒(méi)有永遠第一,運動(dòng)員在一次次比賽里不斷的刷新記錄,還有好多其他的比賽如游泳,跳水,自行車(chē)......總之,只有不斷競爭不斷創(chuàng )新才能打破記錄,創(chuàng )造新的紀錄。

  在一次游泳賽事,孫楊比賽失敗只獲得了第四名,可他在第二次比賽上吸取教訓,調整新的方案,能讓自己更有效的達到最好,使自己在這個(gè)游泳比賽中獲得了冠軍。我就開(kāi)始想自己,我能在在什么地方創(chuàng )新呢?我可以在學(xué)習上創(chuàng )新,可以吸取別人學(xué)習方法的優(yōu)點(diǎn),按照我自己的學(xué)習制定一個(gè)新的學(xué)習方法,我就能超越其他同學(xué),作出更好的學(xué)習成績(jì)。我也可以在美術(shù),體育.......創(chuàng )新。

  記得我上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)大白,讓我們自己想象,按照老師的要求我們畫(huà)上大白,然后我就想可不可以在大白的旁邊加強小貓在草地上玩球,于是我就畫(huà)出來(lái)了,老師看到說(shuō)我畫(huà)的很好,能加上自己與眾不同的東西,這就是創(chuàng )新,我在不斷的創(chuàng )新我自己,我要不斷的超越以前的我,變成越來(lái)越優(yōu)秀的我。

創(chuàng )新作文400字 篇6

  今天,我們生活在祖國的藍天下,共享著(zhù)藍天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò )四通八達,那么,未來(lái)將怎樣呢?

  未來(lái),我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天,墻紙變成淡藍色的,上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色代表天空,讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。

  夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。

  冬天的時(shí)候,墻紙會(huì )變成一片白色,上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù),不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。

  要想把這墻紙發(fā)明出來(lái),我還需要努力。所以從現在起,我一定要好好讀書(shū),學(xué)習知識,為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

創(chuàng )新作文400字 篇7

  我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。

  因為水龍頭的水流太急,所以直接噴到水盆外面,讓我們一家很麻煩,因為沒(méi)有人不洗臉、刷牙,但是一開(kāi)水龍頭,水就噴發(fā)出來(lái)。不僅全家沒(méi)有辦法洗臉、刷牙,有時(shí)還會(huì )把水弄到自己的衣服上,還非常浪費寶貴的水資源,短短幾天,幾乎已經(jīng)浪費了兩個(gè)人一天的喝水量。于是我想了想:“要想讓水龍頭的水流變慢,首先就要讓這個(gè)水龍頭流出來(lái)的水減少沖擊力,才能讓水流變慢”。我得出來(lái)這個(gè)結論,就開(kāi)始嘗試各種各樣的方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處,我發(fā)現沒(méi)有過(guò)多長(cháng)時(shí)間,那些紙就爛掉了,但是效果好了一些,又因為用紙多了,太浪費樹(shù)木了。所以我又嘗試了很多次,每次都是失敗,但是我不灰心,不肯放棄,因為放棄就等于半途而廢,半途而廢又怎么可能成功呢?所以我又多嘗試了幾次,最后決定了一個(gè)最佳方案,這個(gè)最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口,這樣既不浪費資源,還能把流出來(lái)的水再過(guò)濾一遍。

  經(jīng)過(guò)了這一件事情,我明白了一個(gè)道理那就是:“做事不能半途而廢,一旦半途而廢,永遠都不會(huì )成功”。

創(chuàng )新作文400字 篇8

  科學(xué)家根據鳥(niǎo)飛行的原理發(fā)明了飛機,又根據蝙蝠定位的原理發(fā)明了雷達。

  古時(shí)候,有魯班造鋸、由螳螂發(fā)明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發(fā)明與創(chuàng )造,都離不開(kāi)人們的創(chuàng )新意識,我們作為新一代接班人,更需要這種創(chuàng )新意識。

  在一次數學(xué)考試中,我遇到最后一題,怎么也做不出來(lái),費了好大的勁也做不出來(lái)。于是,我便讓自己冷靜下來(lái),換了一種方式去思考問(wèn)題,用了一種新的解題方法,將它做了出來(lái)。

  不僅學(xué)習上需要創(chuàng )新精神,生活中也需要,在生活中我們都會(huì )制造一些垃圾,這個(gè)時(shí)候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃,還可以制成無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動(dòng)用自己的腦子,利用生活中的廢品,讓我們的生活變得多姿多彩。

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。讓我們插上創(chuàng )新的翅膀,去迎接成功的明天。

創(chuàng )新作文400字 篇9

  從我上學(xué)開(kāi)始到現在,我一直在想,既然有這個(gè)世界,那么就一定有創(chuàng )造這個(gè)世界的人。我就想,如果我也可以創(chuàng )造我的世界,我一定會(huì )讓我的世界變的特別美好。

  你們見(jiàn)過(guò)我的夢(mèng)嗎?沒(méi)有吧。這次,我就讓你們看看我的夢(mèng),不過(guò)是以作文的形式來(lái)寫(xiě)的哦!

  上學(xué)時(shí)的夢(mèng):每天早晨我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )有一個(gè)會(huì )飛的寵物幫我們拿書(shū)包,我們就坐在花瓣上,一會(huì )也會(huì )飛到學(xué)校,教室里面的桌子是高科技的,桌子上的任何東西都是智能的,用手一點(diǎn),就可以找到自己想要的東西......

  生活中的夢(mèng):每個(gè)星期天,我和媽媽在商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候,買(mǎi)一堆東西,拿起來(lái)都輕如羽毛;如果家里太亂,你只要說(shuō)一聲,家里立刻就能變得很整潔......

  我們現在的路,地是平面的,能看到的,未來(lái)的路根本看不到,是隱形的。這里的車(chē)子,就算撞到了也沒(méi)事......

  在我們登山的時(shí)候,迷路了,只要大聲說(shuō)“我要回家”,自己立刻就能飛到家,再也不用讓爸爸媽媽為我們而擔心。

  這個(gè)美好的世界就是我的夢(mèng),等我長(cháng)大了,我一定要把這個(gè)世界創(chuàng )造成我想的那樣美好。讓這個(gè)世界上的所有人都能過(guò)上美好的生活。

創(chuàng )新作文400字 篇10

  李可染說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也是亞軍!

  俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個(gè)套用比喻的人是庸才;第三個(gè)是蠢才!眲(chuàng )新是巍巍大廈的橋梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的瓦磚;創(chuàng )新是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng )新是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  齊白石本來(lái)是個(gè)木匠,從小就喜歡畫(huà)畫(huà),最后靠著(zhù)自學(xué),成為畫(huà)家,獲得世界和平獎。但是,面對已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿(mǎn)足,而是不斷吸取歷代名畫(huà)家的長(cháng)處,改變自己畫(huà)的風(fēng)格。他60歲之后的畫(huà),與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次;80歲之后,他的畫(huà)風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨特的風(fēng)格。

  他認為畫(huà)家要我行我道,我有我法。就是說(shuō),在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能直接照抄,而要創(chuàng )造性地運用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

  其實(shí)還有很多,比如魯班無(wú)意間觀(guān)察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現在開(kāi)始要勇于創(chuàng )新,因為只有創(chuàng )新,才會(huì )成功。

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