懂得創(chuàng )新作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的懂得創(chuàng )新作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懂得創(chuàng )新作文1
創(chuàng )新型社會(huì )相信會(huì )更加的美好!創(chuàng )新型國家相信會(huì )更加的輝煌!擁有創(chuàng )新,將會(huì )改變著(zhù)一切!擁有創(chuàng )新,將會(huì )是一個(gè)煥然一新的世界!這個(gè)世界的不易,這個(gè)世界的成長(cháng)!最初的封建社會(huì )到后來(lái)的新中國成立!中國經(jīng)歷了翻天覆地的變化!直到現在。繁華,便是我們祖國。因為中國人們的不懈努力。懂得創(chuàng )新。最后,終于站起來(lái)了。相信,在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中,中國將會(huì )更上一層樓!我們也將會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
奮斗
也許,現在的現在,正值青春年少。正值時(shí)光時(shí)期!奮斗也將同樣是很重要的!現在正值學(xué)習時(shí)期,也許學(xué)生時(shí)期的我們才是最幸福的!因為這樣的時(shí)期沒(méi)有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心,那便是用心!專(zhuān)心的去學(xué)習所謂的文化知識。因為創(chuàng )新,因為要拯救社會(huì )。想要這祖國更加愛(ài)的繁榮富強。擁有之時(shí),奮斗中成長(cháng)!奮斗中努力。相信,明天的明天將會(huì )更好!依舊奮斗,依舊初心。相信知識,改變命運!相信命運決定一切,奮斗依舊,勇往直前!
創(chuàng )新
相信,世界需要創(chuàng )新。祖國需要創(chuàng )新人才!我們要讓這世界有更大的改變!讓我們?yōu)檫@個(gè)世界增添一份精彩!創(chuàng )新型社會(huì ),從我們做起。讓我們用知識無(wú)改變著(zhù)社會(huì )。讓我們用自己的能力去改變著(zhù)社會(huì )。也許自己的能力有限。但是我們還是會(huì )學(xué)習一些文化知識。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己,將會(huì )是更大的收獲!將會(huì )有更大的'提高!選擇創(chuàng )新,選擇挑戰,相信人生將會(huì )更加的精彩!相信明天的明天將會(huì )更加的美好!青春在此,愿一切安好!
懂得創(chuàng )新,要好好學(xué)習文化知識。增加閱歷,不斷進(jìn)步!相信這樣的我們才會(huì )更好地成長(cháng)!
懂得創(chuàng )新作文2
陳校長(cháng)剛開(kāi)始培訓時(shí)的互動(dòng)讓我感悟最深!
培訓剛開(kāi)始,陳校長(cháng)就叫了幾位老師上到講臺來(lái)和他互動(dòng)。陳校長(cháng)請第一位老師上來(lái),站在旁邊,對他說(shuō):“把你的手伸出來(lái),讓我看看!钡谝晃焕蠋熋嫦蜿愋iL(cháng),自然地伸出雙手,手掌張開(kāi),掌心向上。陳校長(cháng)看看他的手,什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái),陳校長(cháng)叫這老師站到另一邊,對他說(shuō):“把你的手伸出來(lái),讓我看看!边@老師同樣面向陳校長(cháng),自然地伸出雙手,手掌張開(kāi),掌心向上。陳校長(cháng)照樣沒(méi)說(shuō)什么。最后,陳校長(cháng)說(shuō):“把你的手伸出來(lái),讓大家看看!边@老師也是自然地伸出雙手,手掌張開(kāi),掌心向我們。接下來(lái)陳校長(cháng)也是這樣問(wèn)另外兩位老師,這兩位老師都是這樣做。開(kāi)始,我不明白陳校長(cháng)的用意。
陳校長(cháng)說(shuō):“我們缺少的就是創(chuàng )新,把手伸出來(lái),可以有很多的展示方式:可以握拳頭,可以掌心向下,可以掌心向內等等!痹瓉(lái),人總是會(huì )有些慣性依賴(lài)。人要打破常規,就要不斷學(xué)習。生命的過(guò)程是學(xué)習的過(guò)程。我們老師要不斷的學(xué)習,才會(huì )有創(chuàng )新。有懂創(chuàng )新的老師,才會(huì )有懂創(chuàng )新的學(xué)生!
陳校長(cháng)一再強調我們,自己在每年新春就應該定好自己的學(xué)習計劃,要求自己每天都按計劃做事、學(xué)習。只有這樣,才能實(shí)現自己的目標。我們身邊就有很多人值得我們學(xué)習,他們也是很忙,但他們也在很刻苦的學(xué)習。
我對自己說(shuō):不要說(shuō)自己有多忙,再忙也要學(xué)習!
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