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在拼搏中成長(cháng)作文（通用23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的在拼搏中成長(cháng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在拼搏中成長(cháng)作文 1
昂首仰望五星紅旗，我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏！
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類(lèi)世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到不可計數的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
魚(yú)兒告別池塘，以為它就作文會(huì )失去生命？不！它在追求屬于自己的江河；鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林，以為它就會(huì )餓死？不！它在追求屬于自己的藍天；石頭告別大山，以為它就會(huì )孤獨？不！它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“成功的花兒，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而她當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的`淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！钡拇_，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當拼搏。
在拼搏中成長(cháng)作文 2
海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì )把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè )音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對音樂(lè )的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲生命的絕唱�？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著(zhù)那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著(zhù)的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè )的`音樂(lè )家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著(zhù)美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著(zhù)微藍光色的鐳都要令人炫目
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)�？呻S著(zhù)韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的大量運算，當終于證明了“日心說(shuō)”而不是“地心說(shuō)”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì )的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。
戰亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。
在拼搏中成長(cháng)作文 3
古人云：逆水行舟，不進(jìn)則退。生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是短暫的，當時(shí)光匆匆流逝的時(shí)候，人，應該懂得熱愛(ài)它，珍惜它，把握它。正所謂青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當拼搏
學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的長(cháng)廊，更是人才的搖籃。這里有的是鮮活的生命與思想，創(chuàng )造的激情與執著(zhù)，不倦的探尋與思考同學(xué)們，在這寶庫中、長(cháng)廊上，沐著(zhù)晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？
保留一分熱情，就會(huì )多一分自信，少一分無(wú)可奈何；保留一分執著(zhù)，就會(huì )多一分坦然，少一分自甘落��；保留一分單純，就會(huì )多一分清新，少一分故作高深的看破紅塵。
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到這樣那樣的困難，難免還會(huì )遇到一些挫折甚至失敗，不可能是一帆風(fēng)順的。但我們不能因此而倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？正因為有了挫折，遇到困難，我們才要拼搏。因為拼搏，方能鑄就人生的輝煌！
拼搏是什么？拼搏是成功的階梯。我們需要揮灑拼搏的汗水，噴發(fā)激情的火焰。有位哲人說(shuō)過(guò)：成功者總是把高原當成平地，而懦夫卻把平地當成高原。在奮發(fā)拼搏的道路上，那些怕苦怕累，甘心被命運擊倒的人永遠無(wú)法領(lǐng)略那會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的歡心和喜悅。
拼搏是什么？拼搏是不懈的'努力。十三秒零九，一個(gè)新的突破，劉翔創(chuàng )造了一個(gè)新的亞運會(huì )記錄。這個(gè)像風(fēng)一樣的年輕人，正是因為具有勇于拼搏、不怕困難的精神，讓他成為運動(dòng)場(chǎng)上的佼佼者。他不懼病魔纏身，跨過(guò)了困難，躍過(guò)了挫折，超越了自我。拼搏就是如此，付出了汗水，付出了努力，它就不會(huì )讓你失望。因為，成功永遠眷顧的是那些不斷努力，敢于拼搏的人！
拼搏是什么？拼搏是勝利者的凱歌。好比鯉魚(yú)，不甘于水底的平凡，奮力一搏，躍過(guò)龍門(mén)，沖到生命的最高點(diǎn)；好比雄鷹，不甘于大地的平坦，振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛。
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花，之后，肺病、關(guān)節炎、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。他與生命頑強拼搏，在樂(lè )曲創(chuàng )作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。
記得冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：成功的花兒，人們只驚羨于它現時(shí)的明艷，而當初它的芽?jì)簠s浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉。如果你也想像他們一樣，想讓自己的人生更充實(shí)、更有意義的話(huà)，那就為了自己的理想和目標去奮斗，去拼搏吧！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫(xiě)人生。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強音！
千帆競渡，鼓角爭鳴；成長(cháng)需要拼搏，人生需要拼搏！拼搏，方能鑄就人生的輝煌！
在拼搏中成長(cháng)作文 4
思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長(cháng)，是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰，在拼搏奮進(jìn)中超越自我。
去年暑假，我參加了新東方組織的口語(yǔ)訓練營(yíng)。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強項，到時(shí)候多念兩遍不就行了。
誰(shuí)知來(lái)自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著(zhù)烏龜的頭飾，做著(zhù)慢慢爬的動(dòng)作，講述著(zhù)龜兔賽跑的故事；有的彈著(zhù)吉他，唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺，不甘的.淚水在眼眶里打轉兒。
回到宿舍，朋友看見(jiàn)我那難過(guò)的樣子，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“別太難過(guò)了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂(lè )家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對理想的追求，用毅力扼住了命運的咽喉，創(chuàng )出了<歡樂(lè )頌>這一不朽樂(lè )章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢？要相信自己，加油�！笨粗�(zhù)朋友信任的眼神，我不禁為剛剛的難過(guò)感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。
清晨，我伴著(zhù)日光，悄悄地走出寢室，仿著(zhù)倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著(zhù)蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著(zhù)知識點(diǎn)，默默背誦； 課間，我隨著(zhù)鈴聲，快速得奔出教室，拿著(zhù)小練筆，虛心請教
到了畢業(yè)測試那天，我認真應答，每當我想放棄時(shí)，腦中浮現出貝多芬那張堅韌的臉，他頑強拼搏的精神鼓勵著(zhù)我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個(gè)班中唯一的一個(gè)雙“A+”。
李桓英曾說(shuō)過(guò)：人生只有拼搏，才是生命的最好延長(cháng)。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會(huì )遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，不怨天尤人，不滿(mǎn)腹牢騷，將挫折看成一筆財富，才能不斷超越自己，在挫折中成長(cháng)。
在拼搏中成長(cháng)作文 5
我出生在一個(gè)風(fēng)涼的深秋，一枝干枯的樹(shù)枝成了我的宿主。在一個(gè)有狂風(fēng)的夜里，我隨著(zhù)那截枯枝摔落到地上，之后，我經(jīng)歷千萬(wàn)種痛，扎身泥下，附著(zhù)在樹(shù)根上。
四年，可以發(fā)生很多精彩的故事，而陪伴我的只有無(wú)盡的黑暗與陰冷。終于有一天，溫暖的氣息喚醒了我內心的萌動(dòng)，我渴望出發(fā)，去完成一生中最重要的一次蛻變。我預想到，這一路，必是困難重重。但，四年的地下苦工，不就為了有朝一日能在日光下歌唱嗎？希望已在心里發(fā)酵，除了拼搏我別無(wú)選擇。我費力地舉起自己細弱的腳爪，一點(diǎn)點(diǎn)扒著(zhù)壓在身上的厚厚的泥層，終于，在一個(gè)下過(guò)雨的`黃昏，我沖破最后一層泥土，看到了夕陽(yáng)西下，霞光滿(mǎn)天。
此時(shí)的我，已是精疲力竭，但我不敢有一點(diǎn)兒怠慢，周?chē)教幉紳M(mǎn)了危險的眼睛，我要立即尋找一個(gè)安全的地方。我已感覺(jué)到背部傳來(lái)陣陣疼痛，選中最近一棵樹(shù)，我向它爬去。我能感覺(jué)到身體在搖晃，那是力量將竭的表現，我的動(dòng)作極不協(xié)調，笨拙而緩慢。但我不能停歇，周?chē)咽侨擞熬b綽，一不小心，將會(huì )萬(wàn)劫不復。
總算爬到了樹(shù)下，稍作休息，我拼盡最后一絲力氣向上爬。這又是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，一直到夜色已濃，人影散盡，耳畔只剩下偶爾的風(fēng)聲。我終于找到一個(gè)理想的環(huán)境。靜靜地趴在樹(shù)干上，背上的疼痛撕心裂肺。長(cháng)長(cháng)的煎熬期過(guò)后，我的后背裂開(kāi)了一條縫兒，并慢慢地變寬。我弓著(zhù)身子，一點(diǎn)一點(diǎn)往外拱，當抽出腳時(shí)，我已沒(méi)了力氣，但肚子還留在殼里。我想到了放棄，但我不甘心將自己放逐在這片黑暗中。為了向最后的目標沖刺，我咬緊了牙。歇息好一陣子，我恢復了些許力氣，又吃力地將身子挺起，用爪子抓住殼，努力地爬動(dòng)。停下，再爬動(dòng)，再停下，反復多次，肚子和尾巴終于從殼里拖出來(lái)。我成功了，我獲得了新生。
翌日清晨，第一縷陽(yáng)光灑向大地，四周一片綠意盎然，蝶飛蜂舞，我禁不住展翅高歌，為這精彩的世界歡悅�；厥走@一路的成長(cháng)，我感嘆，不容易，但可幸的是我沒(méi)有放棄，憑著(zhù)一種拼搏的精神，最終完成了生命中最華麗的蛻變。
在拼搏中成長(cháng)作文 6
小草穿過(guò)了巖石厚土，看到了春回大地的精彩；雄鷹戰勝了陡崖峭壁，感受到了會(huì )當絕頂的精彩；溪流翻閱了暗灘潛流，收獲了波瀾壯闊的精彩。人生亦是如此，只有不懈拼搏，奮勇向前，才能體驗到成長(cháng)的精彩。
成長(cháng)因拼搏而精彩，鄧亞萍奮力一擊收獲了世人的掌聲。奧運冠軍鄧亞萍，為了奪冠，每天左右騰挪，揮汗如雨，并逼迫自己腿綁沙袋“負重”練習，時(shí)常到夜深人靜也不懈怠。經(jīng)過(guò)了日復一日，年復一年的艱苦訓練，她終于超越、完善了自我，站在了世界的領(lǐng)獎臺上。鄧亞萍的拼搏使她的汗水化作了成功的露珠，使漫長(cháng)而乏味的黑夜孕育了光明。人只有不斷拼搏，在拼搏中完善自己，才能實(shí)現一次次的超越、提升，綻放生命的異彩，收獲成長(cháng)的喜悅。
成長(cháng)因拼搏而精彩，俞敏洪拼命苦讀創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)�！隘偪裼⒄Z(yǔ)”的創(chuàng )始人俞敏洪為了取得高學(xué)歷，擁有高平臺，寒窗苦讀了數年，每晚與星辰為伴，經(jīng)歷了三次高考終于以高分考進(jìn)了清華大學(xué)，從此開(kāi)啟了不平凡的人生。俞敏洪忍受了寒窗的寂寞，仍然在學(xué)海中拼搏，毫不懈怠，使他實(shí)現了蛻變，迎來(lái)了成功的契機。人總是在拼搏中成長(cháng)，在拼搏中頑強。每一次進(jìn)取都是在向著(zhù)成功邁進(jìn)，每一次拼搏都是在搭建成長(cháng)的階梯，去擁抱人生的精彩。
成長(cháng)因拼搏而精彩，葛優(yōu)迎難而上開(kāi)辟了自己的天地。中國的“戛納影帝”葛優(yōu)青年時(shí)報考中央影視學(xué)院、實(shí)驗話(huà)劇院等很多院校，都因“沒(méi)有表演才能”而被退回。他不但沒(méi)有自暴自棄，反而更加用心地研究劇本，更加投入地斟酌演技，力爭在小角色中展現自己，終于得到了廣大觀(guān)眾的喜愛(ài)。葛優(yōu)在逆境中迎難而上、奮勇拼搏，使他的心志更加成熟，走向了成長(cháng)。精彩的人生人們親手去創(chuàng )造，成長(cháng)的階梯需要人們親手去搭建。只有拼搏之人才能體驗到成長(cháng)之后的喜悅，品味到不一樣的`人生精彩。
每個(gè)人成長(cháng)的背后，都隱藏了拼搏和無(wú)盡的汗水。正因為拼搏過(guò)，我們的眼界才更加寬闊；正因為拼搏過(guò)，我們的內心才更加堅強；正因為拼搏過(guò)，我們的笑容才更加燦爛；正因為拼搏過(guò)，我們的成長(cháng)才顯得那么的精彩紛呈！
“人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)？”讓我們去追求精彩的人生，一路成長(cháng)，一路拼搏！
在拼搏中成長(cháng)作文 7
初入衡中，面臨的第一課就是軍訓。一開(kāi)始的不適應，卻在軍訓中化作了學(xué)習戰斗的勇氣和信念。
在軍訓中，一切從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，立正、稍息、跨立、走正步。很簡(jiǎn)單的事情，等到真正經(jīng)歷的時(shí)候才發(fā)現很難很難�；鹄崩钡奶�(yáng)底下站軍姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方，做著(zhù)標準的動(dòng)作，教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫！”“兩肩放平”，所有的細節都從嚴要求，任憑著(zhù)汗水肆意流淌。烈日下，不變的是我們堅定的眼神和不服輸的態(tài)度，雖然剛剛進(jìn)入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艱難困苦面前，我們沒(méi)有低頭，我們高唱凱歌，一路向前，筆挺站立時(shí)的腿疼腰酸鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團隊。
教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆發(fā)！”當我們表現傲人時(shí)，教官為我們伸出大拇指；當我們表現不盡人意時(shí)，教官低沉的情緒和失落的.神情讓我們心存愧疚，我們在行動(dòng)上暗暗努力，我們想告訴教官，我們是最棒的，因為我們是你的學(xué)生！
我敬佩我們的教官，不顧嗓子沙啞，無(wú)數次示范動(dòng)作、講解要領(lǐng)，只為我們在細節之處能表現的更好，教官的嚴中帶愛(ài)；我敬佩我們的班主任，在軍訓期間一直默默陪我們站軍姿，走正步，為我們灌滿(mǎn)水杯，一同頂著(zhù)太陽(yáng)迎接挑戰；我敬佩我的同學(xué)們，休息時(shí)，體委耐心地指導立定永遠慢半拍的我，跑道上嘹亮的番號聲和整齊的排面表達了651班全體同學(xué)的愛(ài)班心。
不忘初心，方得始終。作為衡中人，百分之百的成功來(lái)自于百分之百的毅力。軍訓是對身體的考驗、對意志的磨練，也讓我們銘記——我來(lái)衡中干什么！“我和我驕傲的倔強，我在風(fēng)中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦，想想軍訓，一切都可以咬咬牙堅持下來(lái)，我會(huì )用拼搏的汗水在成長(cháng)的天空上譜寫(xiě)我無(wú)悔的青春！
在拼搏中成長(cháng)作文 8
怎么大風(fēng)越狠∕我心越蕩∕幻如一絲塵土∕隨風(fēng)自由的狂舞∕我要握緊手中堅定卻又飄散的勇氣∕我會(huì )變成巨人∕踏著(zhù)力氣∕踩著(zhù)夢(mèng)�！兑白印�
望著(zhù)名次單上“116”分的成績(jì)，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)難以名狀的喜悅與激動(dòng)，若不是這段時(shí)間的拼搏與付出，又怎會(huì )有我今日的成績(jì)？
思緒飄回那個(gè)憂(yōu)傷的日子，窗外朦朧的雨細細地斜織著(zhù)，雨聲如春蠶咀嚼蠶葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光啃嚙殆盡。望著(zhù)試卷上孤零零的分數，仿佛有一把利劍狠狠地刺在了我的心上。我如同被抽空了力氣般頹廢在椅子上，呆若木雞，不知所措。是該就此放棄？還是勇敢地放手一搏？正當我心煩意亂之際，耳畔仿佛響起了老師的'諄諄教導聲和父母殷切期盼的話(huà)語(yǔ)。我不能就此沉淪，我要勇敢地披荊斬棘，將這一徑長(cháng)途用拼搏的汗水澆灌地花香彌漫。
當晨曦剛剛爬上天空，我已經(jīng)坐在教室里記憶公式定理，瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在走廊里，引來(lái)同窗的紛紛驚嘆；當夜深人靜、滿(mǎn)天繁星時(shí)，我還在驗算一道道計算題，密密麻麻的驗算鋪滿(mǎn)了一張張演算紙，我也毫不懈��；當別人在被窩里呼呼大睡時(shí)，我會(huì )告誡自己“被窩是青春的墳墓”，竭盡全力去面對一道道證明題；當別人在游樂(lè )場(chǎng)里盡情玩耍時(shí)，我在書(shū)店里挑選一本本的習題，置身事外，毫不動(dòng)心；春暖花開(kāi)，送來(lái)陣陣芳香，我在書(shū)海遨游；驕陽(yáng)似火，蟬鳴聒聒，我在整理筆記；碩果豐收，樹(shù)葉紛飛，我在樹(shù)下思考難題。日復一日，我的數學(xué)成績(jì)終于有了進(jìn)步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边h處一朵臘梅花已悄然開(kāi)放，任寒風(fēng)吹而不畏縮，任冰雪侵而不怯懦，冰清玉潔，亭亭玉立，那不正是我拼搏精神的寫(xiě)照嗎？梅花經(jīng)受得住風(fēng)霜的侵蝕，才有的今日枝頭綻放；人生若無(wú)幾分拼搏精神，又怎會(huì )有成長(cháng)蛻變的一天？生命的洪流正是有拼搏與奮發(fā)的融入，才變得格外精彩，才奏響了人生鏗鏘有力的交響樂(lè )章！
吹啊吹啊∕我赤腳不害怕∕吹啊吹啊∕無(wú)所謂擾亂我∕你看我在勇敢地微笑∕你看我在勇敢地去揮手��！——尾記
在拼搏中成長(cháng)作文 9
人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長(cháng)。
在小升初前夕，我們班中沒(méi)有一個(gè)人下課后說(shuō)笑打鬧，課桌上全放著(zhù)一摞厚厚的卷子，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識。但那一次，我真的險些放棄。
那天，我正在做著(zhù)一張數學(xué)卷子，但就在這時(shí)，遠處傳來(lái)了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來(lái)是劉嘉明等人，他們私下已經(jīng)提前通過(guò)了東分的考試，也就是說(shuō)，六年級一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的'沖動(dòng)，但這種沖動(dòng)只是暫時(shí)的，我又想到了這六年來(lái)我的目標——東分、興華！其實(shí)能否考上這兩所名校我心中是沒(méi)把握的，但我只知道一點(diǎn)——世上無(wú)難事，只怕有心人！那一天過(guò)后，我的斗志開(kāi)始燃燒起來(lái)了，比以前更加努力，甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語(yǔ)文和英語(yǔ)。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰術(shù)”，我與自己拼搏，與班上的每個(gè)同學(xué)拼搏，與命運拼搏，因為我始終堅信一句話(huà)——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說(shuō)的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，無(wú)不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫(xiě)出了《聊齋志異》一書(shū)嗎？他同樣也創(chuàng )造了他自己的輝煌。果然，皇天不負有心人，在我的努力下，終于如愿以?xún)數乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒(méi)有拼搏過(guò)得青春，不算真正的青春，只有拼搏過(guò)，才能得到真正的成長(cháng)，如今的我，已不是當初那個(gè)不問(wèn)世事的頑童了，我已經(jīng)歷過(guò)考驗，蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌�，在前進(jìn)的道路上，我已無(wú)所畏懼！
這對我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的考驗，但我已為之拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春，只會(huì )留下無(wú)盡遺憾，我們要在拼搏中成長(cháng)，創(chuàng )造出燦爛人生！
在拼搏中成長(cháng)作文 10
鄧亞萍的故事告訴我們，只要能夠勤奮學(xué)習、刻苦磨練，再宏偉的目標，也一樣能實(shí)現。我們踏入學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始接受新知識、新事物，一定要養成熱愛(ài)學(xué)習、勤奮學(xué)習的好習慣。上課的時(shí)堠，要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記，不懂的地方就要問(wèn)老師；下課以后也不能放松學(xué)習，要抓緊時(shí)間復習，盡快把課堂上學(xué)到的知識進(jìn)行消化。特別要注意的'是，不要把太多的時(shí)間花在玩耍上，“玩物喪志”！太過(guò)貪玩的學(xué)生，將來(lái)是不會(huì )有什么出息的。如果你現在把時(shí)間都用來(lái)玩耍了，等將來(lái)一個(gè)人走上社會(huì )后，激烈的競爭會(huì )讓你嘗到苦頭的，那時(shí)候再后悔就來(lái)不及了。所以，勤奮學(xué)習是同學(xué)們的天職，是我們一生中首先要做好的第一件事情�！扒趭^是成功的基礎”，只有打牢這個(gè)基礎，我們才能獲得成功，實(shí)現遠大理想。
對于成長(cháng)中的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要明白一個(gè)道理，失敗和挫折是在所難免的，任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多，比如愛(ài)迪生發(fā)明電燈，就是在無(wú)數次失敗的基礎上才獲得成功的，沒(méi)有之前的失敗，也就沒(méi)有后來(lái)的成功，這也就是老師經(jīng)常教導我們的一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕，可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規律，要善于從挫折中錘煉頑強的意志。無(wú)論成功或失敗，都是人生的重要組成，都值得我們去思考、去珍惜，成功了繼續發(fā)揚，失敗了也要總結教訓，避免下次再犯同樣的錯誤，抱著(zhù)這樣的態(tài)度，哪怕失敗一千次、一萬(wàn)次，也一定會(huì )有成功的一天。
作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習奧運的拼搏精神。我們要像奧運健兒一樣，在成長(cháng)過(guò)程中，不怕困難，不怕挫折，積極進(jìn)取。在學(xué)習的過(guò)程中主動(dòng)地學(xué)習，用豐富的知識充實(shí)自己，用優(yōu)異的成績(jì)向祖國匯報。
在拼搏中成長(cháng)作文 11
成長(cháng)的過(guò)程中，為實(shí)現夢(mèng)想，為變得優(yōu)秀，我們都在努力奔跑，我們，都在拼搏！
——題記
還記得小學(xué)時(shí)，常常會(huì )為了一張鮮紅的獎狀而努力學(xué)習，也常常會(huì )因為輸了比賽而沮喪，那時(shí)父親經(jīng)常告誡我：“沒(méi)有關(guān)系的，盡力就好�！笔前�，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多時(shí)候，我們需要放手一搏，說(shuō)不定成功就在不遠的前方。拼搏，是我成長(cháng)中認為最精彩的東西。
花開(kāi)花落，人在不斷地成長(cháng)，也逐漸擁有了夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有了令人期待的遠方，所以為了這神圣的地方，人們都在努力奔跑，只為有一天可以散發(fā)出魅力的光，人們都搏上了未來(lái)，人們都在拼搏。
在日常的學(xué)習生活中，大家努力學(xué)習，為了考出心儀的成績(jì)；在運動(dòng)場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在努力，賽出了風(fēng)格，水平和自己的光。
拼搏使我成長(cháng)過(guò)程變得更加精彩，從曾經(jīng)的內向變得開(kāi)朗，我愿意為了成績(jì)努力拼搏，為了集體榮譽(yù)努力拼搏。因為拼搏，我的閃光點(diǎn)都挖掘了出來(lái)，因為拼搏，父母終于沒(méi)有對我失望，因為拼搏，社會(huì )和校園才會(huì )充滿(mǎn)活力！
流星劃過(guò)天際，我開(kāi)始思考，作為青少年，我應該努力拼搏，當我開(kāi)始找不到學(xué)習方法，當成績(jì)慢慢下降，當曾經(jīng)優(yōu)秀的`我變得狼狽，究竟是因為什么？后來(lái)我看到了班里第一名下課時(shí)做題的身影，看到熱愛(ài)籃球的同學(xué)無(wú)止境的練習籃球，汗水浸濕上衣，我便明白了努力，拼搏才會(huì )帶來(lái)收獲。
后來(lái)啊，我們班越來(lái)越團結了，我也越來(lái)越自信了，為什么呢？因為我們都努力拼搏了，我看到了他們身上的光，所以，請為了自己努力拼搏吧，相信你會(huì )成為一個(gè)更好的你！
在拼搏中成長(cháng)作文 12
夜深了，透過(guò)窗戶(hù)的月光慵懶的躺在地上，大街上的路燈昏昏沉沉的在夜色中堅守著(zhù)一點(diǎn)光亮，只有我桌前的那盞臺燈還發(fā)出耀眼的光芒，伴隨著(zhù)“沙沙”的寫(xiě)字聲，在萬(wàn)籟俱寂的夜中，顯得極不協(xié)調。奮戰在知識的海洋，一摞摞沉重的試卷蓋過(guò)了我的頭頂，物理電路中如此多的電燈也點(diǎn)不亮我心中的光明。一只只廢棄的中性筆在角落里默默的抗議，幸存者們也天天提心吊膽，擔驚受怕，誰(shuí)讓每過(guò)兩天就會(huì )有一支筆“油盡筆亡”呢？身上被刺滿(mǎn)了密密麻麻數學(xué)公式的.稿紙們在桌前無(wú)聲的哭泣，嘆息自己生在了這么一個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”的世界，一道數學(xué)題就讓“同胞們”死傷大半。
書(shū)包躺在床上沉重的喘著(zhù)粗氣，每天二、三十斤的書(shū)塞在肚子里，還讓不讓人活？書(shū)則在抱怨著(zhù)他的肚子太小，導致大家擠在一起，空間嚴重不夠。我冷冷的看著(zhù)這一切，終于，我煩躁了，將書(shū)包從床上用力的扔到地面，將筆使勁的摔在地面，把書(shū)狠狠地合上，大聲地訓斥他們：“你們鬧夠了嗎？難道每天像個(gè)老人一樣搖著(zhù)扇子躺在床上喝花茶的生活才好嗎？我們是青春，就要拼搏，在奮發(fā)向上中欣賞沿途的景色，安逸的井底之蛙能看到海的壯闊嗎？”書(shū)包耷拉著(zhù)腦袋，書(shū)本用手不安的絞著(zhù)自己的衣角，只有筆不甘心的反問(wèn)：“你還訓斥我們，不看看你剛才做題時(shí)愁眉苦臉的樣子？”我立即回敬道：“誰(shuí)說(shuō)的，那是因為你罷工了嘛！”
成長(cháng)，因奮斗而精彩，安然享樂(lè )的生活，不是我們想要的生活，鷹擊長(cháng)空，才感受到縫的愛(ài)撫。鳳凰涅槃，才獲得重生的希望。讓成長(cháng)，因無(wú)限拼搏而精彩。
在拼搏中成長(cháng)作文 13
“比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話(huà)，猶如驚濤駭浪，狠狠地拍醒了多少甘于安逸，沉迷于現狀的人��！物競天擇，適者生存，我在拼搏，你呢？
爭我想要的。六年級畢業(yè)后，爸爸想讓我來(lái)縣里上學(xué)�？墒前职种皇且粋�(gè)農民，看著(zhù)他為此奔波卻處處碰壁，我卻只能袖手旁觀(guān)，我的心里涌現著(zhù)難以名狀的難過(guò)。最終爸爸不知在哪兒聽(tīng)到四中有個(gè)考試，只要通過(guò)就可以入學(xué)，爸爸很是高興，我也很高興。因為我可以用自己的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得我想要的。我也為能用自己的實(shí)力讓父母少操一份心而暗暗開(kāi)心。所以爭我想要的，努力拼搏吧！
拼我沒(méi)有的。入班后，假期考試的成績(jì)被張貼在教室外。細細的觀(guān)看成績(jì)單名列前茅�？墒俏抑浪闹袑W(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結束，我跌入第九名。我的內心一陣惶恐。這是第一次我險些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己，幸存的一點(diǎn)僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實(shí)力很重要，不拼搏可能下一次我就真的.出了前十。不拼搏我有什么資格面對所有關(guān)心著(zhù)我的人呢？不拼搏我拿什么捍衛我的榮耀？所以拼我沒(méi)有的，努力拼搏吧！
搏我所有的。八年級競爭依舊激烈。上下浮動(dòng)就是十幾名甚至幾十名�，F在的我們沒(méi)有責任沒(méi)有負擔，我們有的就是親人對我們的關(guān)愛(ài)以及年少的資本。以年少的資本，以親人的關(guān)愛(ài)為動(dòng)力，賭上我的青春，去放手一搏吧！一切都不晚一切都來(lái)得及，你又怎知已成定局？
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”你沒(méi)有退路。所以拼我所有，努力拼搏吧！
你真的甘于平庸，安于現狀嗎？你真的決定放棄了，到此結束嗎？你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎？
我與你共進(jìn)退如何？
你再放手一搏如何？
我在拼搏，你呢？
在拼搏中成長(cháng)作文 14
六月，驕陽(yáng)似火，烈火如歌，我們激情澎湃，面對人生中第一次巨大轉折。六月，生機勃勃，活力四射，我們拼搏挑戰，做出人生中第一次重大選擇。拼搏六月，放飛夢(mèng)想，也將是我們在所剩無(wú)幾的時(shí)間內的任務(wù)。中考迫近，在最后的沖刺階段，我們不能有絲毫懈怠，否則這些年的辛苦汗水將付之東流。
首先，我們必須得端正態(tài)度。不少同學(xué)在適應性考之后，就放松學(xué)習。在這個(gè)階段，“一失足成千古恨”，我們要意識到最重要的中考還在后面，現在不能放松學(xué)習，反而我們應該更加花心思去想想如何合理運用有限的時(shí)間。
意識是一切行動(dòng)的`前提。樹(shù)立意識后，接下來(lái)就是行動(dòng)了。時(shí)間不等人，我們必須抓緊分分秒秒，不能讓它白白流逝。因此，在這段時(shí)間里，我們應查漏補缺，有針對性的進(jìn)行復習。我想經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習時(shí)期，每個(gè)人對自己都有了全面的了解，應該清楚自己的薄弱環(huán)節在哪兒，那么我們現在盲目地系統復習，還不如針對不足，抓住重點(diǎn)復習。還有一點(diǎn)是很多同學(xué)在解題中遇到困難時(shí)不愿意去問(wèn)老師，這是很不利于學(xué)習的。有困難請教老師，及時(shí)理清思路，是應對中考行之有效的辦法。
其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的復習方法，只要我們能根據自己的特點(diǎn)，堅持不懈地復習，相信我們都能成功沖向終點(diǎn)。
六月，讓我們放飛夢(mèng)想；六月，讓我們勇敢沖刺；六月，讓我們奮發(fā)拼搏�，F在距離中考還有一個(gè)月，現在距離夢(mèng)想也為期不遠，現在距離終點(diǎn)更是只有幾步之遙了，奮戰一個(gè)月，讓青春無(wú)悔；奮戰一個(gè)月，為我們的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
在拼搏中成長(cháng)作文 15
夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，我走在放學(xué)的路上，正在為明天的期中考試而苦惱，我想了很多考不好的假想，也許......
我走著(zhù)走著(zhù)，無(wú)意間看到一只蝸牛，蝸牛正在緩緩地爬行，我走到蝸牛的'旁邊，仔細看著(zhù)蝸牛，它正在努力地向一棵樹(shù)上爬行，不停的爬著(zhù)......月亮慢慢地升起，蝸牛堅持不懈的爬到了樹(shù)下休息了，我不僅對這幼小的生命產(chǎn)生了敬佩之情。
這小小的蝸牛都懂得努力，而我為什么不去努力呢？我想我應該多學(xué)習蝸牛精神，多從小事上吸取經(jīng)驗，變成屬于自己人生的啟示目標，我在期中考試前夕時(shí)要不懈地努力，取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，我要堅持不懈地學(xué)習，讓我的生活更加美好！
幽靜的夜色，皎潔的月光，讓人有許多耐人深思的問(wèn)題，蝸牛如我不斷地拼搏，我如蝸牛為夢(mèng)想不斷地努力，只有腳踏實(shí)地的走好每一步，未來(lái)才會(huì )綻放出絢麗的光彩
在拼搏中成長(cháng)作文 16
越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安。成長(cháng)，總是伴隨著(zhù)憂(yōu)愁與苦悶，但也留下了值得一生回憶的精彩。
奮斗在課堂
四月的微風(fēng)輕輕拂過(guò)窗簾，拍打在一張張掛著(zhù)黑眼圈的臉上。路旁的迎春花開(kāi)得正好，風(fēng)中充斥著(zhù)淡淡的花香。深吸一口氣，忍不住打了個(gè)呵欠。初三的生活，似乎比初四還要忙碌，十一門(mén)課像十一座大山一樣，壓得有些喘不過(guò)氣。黑板左下方醒目的倒計時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們奮斗的時(shí)光所剩不多。課堂上，老師拼命地講，我們拼命地記，恨不得一分鐘當十分鐘用。今日的奮斗，是為了明天的淡然。奮斗在課堂，青春無(wú)悔。
揮淚在操場(chǎng)
空氣中漂浮著(zhù)細小的塵埃，陽(yáng)光下，看得一清二楚。體育課早已不似從前那樣輕松，不跑上三圈便是個(gè)稀奇事兒。每次站上跑道，我總會(huì )掛上笑容，試圖掩蓋內心的慌張。
哨聲響了，我緊緊跟在眾人后面，調整呼吸。一圈下來(lái)，力氣像是被抽干了似的，眼里泛起淚花。拖著(zhù)沉重的雙腳，每一步都那么艱難，那么漫長(cháng)。臨近終點(diǎn)，像解脫了一般，淚水涌出。
今日的'淚水，是為了明天的歡笑。揮淚在操場(chǎng)，精彩成長(cháng)。
奮斗的青春才無(wú)悔，拼搏的成長(cháng)才精彩。
成長(cháng)，因拼搏而精彩！
在拼搏中成長(cháng)作文 17
記憶，如一顆顆閃耀的星星，總是那么美好，成長(cháng)，如一顆顆大大的果實(shí)，總是那么可口，但只有親自品嘗，記憶才會(huì )深。
記得兩年前，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，來(lái)到了南雅中學(xué)，并被分配到了315寢室，在這個(gè)寢室里，還住著(zhù)九個(gè)平易近人的室友。
我們十個(gè)人在學(xué)校里一路成長(cháng)，在寢室里也一路成長(cháng)。
在這條漫長(cháng)的成長(cháng)路上，我們十個(gè)人一起渡過(guò)漫長(cháng)而又寂寥的夜晚，一起承擔過(guò)錯誤，并創(chuàng )立了寢室的制度，還將成長(cháng)道路上一些琰屑的小事拍攝了下來(lái)。在這條路上，我一路成長(cháng)，一路享受著(zhù)生活的樂(lè )趣。
有成長(cháng)就會(huì )有拼搏。我們寢室的每個(gè)人都有著(zhù)強烈的'好勝心。
記得在初一上學(xué)期接近期末考試的時(shí)光里，我們一起拼搏、一起奮斗。
每當下課鈴一響，大家都出教室外面休閑娛樂(lè )時(shí)，而我和九個(gè)室友卻一起抽出作業(yè)，拼命地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，各顯本領(lǐng)，不分上下。
每當晚自習開(kāi)始時(shí)，我環(huán)顧了四周，發(fā)現同學(xué)們都在埋頭苦干，拼命地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我的心里突然感覺(jué)很舒適，但當我看見(jiàn)室友們在認真復習時(shí)，我被震撼了。于是我趕緊抓緊時(shí)光，和他們一起拼搏，一起復習。
在接近期末的這段時(shí)光，我們一路拼搏，一路成長(cháng)，發(fā)生了許多事情，但有一件事令我刻骨銘心。
那是個(gè)冬天，天還是一片昏暗，月亮還高掛在空中。寒風(fēng)呼嘯，寢室的窗簾不時(shí)飄起來(lái)。就在這個(gè)寒冷的早上，也只有凌晨三四點(diǎn)，我們寢室的人并沒(méi)有縮在溫暖的被子中睡覺(jué)，而是都穿上了衣服，一起來(lái)到浴室看書(shū)。
雖然浴室只有一點(diǎn)微弱的光，但為了能提高自己的實(shí)力，為了能取得好成績(jì)，大伙們不畏寒冷，都拿著(zhù)書(shū)在浴室中努力復習，刻苦地背記。
我也不甘示弱，緊緊地拿著(zhù)復習資料，靠在墻上，并睜大眼睛，全神貫注地盯著(zhù)資料看。即使有寒風(fēng)吹過(guò)，但我并沒(méi)有放棄，而是咬緊牙關(guān)，和室友們一起拼搏到天明。
我，在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中，在這個(gè)優(yōu)秀的寢室里，和同學(xué)們一路拼搏、一路成長(cháng)。這段記載我們成長(cháng)拼搏的歷史如一顆閃耀的星星，令人羨慕，令人難忘。
在拼搏中成長(cháng)作文 18
成長(cháng)，是你在一次次的蛻變中，成為一個(gè)全新的自我。而拼搏，就是你在蛻變時(shí)最重要的過(guò)程。
還記得上學(xué)期，體育老師為了增強我們的體質(zhì)，要求我們繞著(zhù)400米的操場(chǎng)跑八圈。聽(tīng)到跑八圈，我的心里就有點(diǎn)打退堂鼓了。不過(guò)不服輸的我是絕對不會(huì )臨陣脫逃的。我想，或許這是一次不錯的自我挑戰機會(huì )，我定要試試。
隨著(zhù)老師的一聲令下，長(cháng)長(cháng)的'隊伍就開(kāi)始“扭動(dòng)”起來(lái)了。剛開(kāi)始我感覺(jué)還挺輕松的，可是跑到第三圈的時(shí)候，我開(kāi)始感到呼吸不暢，渾身乏力，雙腿沉重得仿佛再也邁不開(kāi)。我看到同學(xué)們有的已經(jīng)脫離隊伍了，我真想也就此放棄，可是當我看到前方正在奮力奔跑的同學(xué)，我又不愿就此服輸了。我暗暗告訴自己：不跑完這八圈，絕不罷休！
就這樣，我跑了一圈又一圈。到了第八圈，我已經(jīng)累得像一片在暴風(fēng)雨中飄零的葉子，只要一不小心，就有可能與大地母親來(lái)個(gè)親密接觸，但我仍然努力邁動(dòng)雙腿，奮力奔跑著(zhù)。五米，四米，三米，二米……終于，我跑完最后一圈。我累得幾乎趴下，心臟激烈地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛就快要從胸口蹦出來(lái)。盡管身體無(wú)比疲憊，但我的心里仿佛有一股甜滋滋的清涼的風(fēng)掠過(guò)，那或許就是成功的滋味吧。
其實(shí)，我們最大的敵人是自己，只要敢于拼搏，戰勝自己，就能發(fā)現一個(gè)全新的自我。
在拼搏中成長(cháng)作文 19
總有一個(gè)時(shí)刻，會(huì )讓我們全身心地投入，即使那只是一瞬間；總有一次勝利，會(huì )使我們竭盡全力歡呼，也許那僅是個(gè)進(jìn)球。今年，我們班迎來(lái)一次巨大的挑戰，雖然坎坷無(wú)數，失敗連連，但我們還是憑借最后的拼搏，在本次校足球聯(lián)賽中，取得了一場(chǎng)寶貴的勝利。
本次聯(lián)賽分為男女場(chǎng)，共八次比賽，每班需派出二十七名隊員參加（含替補），單次循環(huán)八局，得最高分者勝出。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上隊員血勇奮戰，場(chǎng)下強大的啦啦隊揚我班班旗，唱響班歌。發(fā)揚團結進(jìn)取、頑強拼搏的齊舞精神，經(jīng)過(guò)全班上下（同學(xué)、老師和家長(cháng)）的共同努力，我們強大的啦啦隊陣容和聲勢以及家長(cháng)朋友的熱情助陣為澛中足球聯(lián)賽添上一道絢麗的風(fēng)景。在前六場(chǎng)比賽中，我方連連失利，場(chǎng)上隊員已筋疲力盡，有的甚至負了傷，可是卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄。雖然只進(jìn)了一個(gè)進(jìn)球，每個(gè)人都仿佛在刀尖上活著(zhù)，但一刻都沒(méi)有松懈，每一次比賽都沉浸在這緊張的氣氛里，但是命運最終還是沒(méi)有讓我們得以回報。男隊已成敗局，我們將最后的勝利希望寄托在我班的鏗鏘玫瑰們身上。在第四場(chǎng)女子組比賽中，從第一場(chǎng)比賽來(lái)觀(guān)戰家長(cháng)人數從十一人增加到現在的二十一位，家長(cháng)們不但從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)觀(guān)看我們最后的拼搏，還帶來(lái)了許多的紅牛飲品的、面包、礦泉水等慰問(wèn)品來(lái)鼓勵支持我們，最后，玫瑰們帶著(zhù)拼搏的準備，帶著(zhù)全班同學(xué)、家長(cháng)的期望，向這最后的希望進(jìn)發(fā)。隨著(zhù)一聲哨響，綠茵草地上頓時(shí)充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)跑動(dòng)的.身影，帶著(zhù)自己最后的拼搏，開(kāi)始了女隊第四次，也是最后一次比賽。
場(chǎng)外的助威聲越發(fā)激烈，數學(xué)和英語(yǔ)老師也來(lái)到陣前為我們加油助威，終于在我們的期盼下，第一枚進(jìn)球似野兔般竄進(jìn)了對方的球門(mén)，剎那間，全場(chǎng)沸騰，感動(dòng)的心情填滿(mǎn)了心間。隨著(zhù)一聲哨聲，雙方交換場(chǎng)地，而我們的命運也最終掌握在這最后的十二分鐘里。下半場(chǎng)開(kāi)始還不到一會(huì )兒，我們最害怕發(fā)生的事情還是發(fā)生了：在場(chǎng)上情況在最激烈的時(shí)候，對方球員突然來(lái)了個(gè)緊急射門(mén)，我方門(mén)將似虎猛撲，無(wú)奈球速太快，當我方球員撲向球門(mén)之時(shí)，球已經(jīng)穿過(guò)了門(mén)線(xiàn)，打入網(wǎng)內，好不容易贏(yíng)得的分數又功虧一簣，現在的比分是一比一平局。還好我們的女隊員們給力，在最后八分鐘中又進(jìn)一球，得到了局勢上的領(lǐng)先。最后的幾分鐘，似乎時(shí)間靜止了，每個(gè)人都注視著(zhù)賽場(chǎng)，可謂是度日如年，結局還是完美的，門(mén)將在失得一球之后更加警惕，再沒(méi)給對手可乘之機，最后我們終以二比一的成績(jì)拿下勝利。幾天的等候，只為今天的勝利，這便是我們的班級，總能在逆境中取得最后的勝利！
在拼搏中成長(cháng)作文 20
成長(cháng)中拼搏的場(chǎng)景，在我的記憶深處，如漣漪，一點(diǎn)一點(diǎn)，一圈一圈，漾開(kāi).....
我酷愛(ài)打乒乓球，已在老師的訓練場(chǎng)學(xué)了兩年。有一次，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行實(shí)戰，看你們能不能學(xué)以致用�！崩蠋煂ξ液托≌苷f(shuō)：“等下你倆進(jìn)行實(shí)戰，先去那邊練習一下�！蔽覀z拿著(zhù)球拍走到旁邊的球臺開(kāi)始對打。小哲竟然一下子被我殺個(gè)片甲不留。
老師大喊一聲：實(shí)戰開(kāi)始!
我輕蔑地看了小哲一眼，大搖大擺走上去。心想：就你這水平，還想跟我打?結果一上場(chǎng)，小哲好像變了一個(gè)人，把我殺得節節敗退。唉，“大意失荊州�！币魂囷L(fēng)拂過(guò)臉頰，涼嗖嗖的。場(chǎng)外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我的'無(wú)能。我耷拉著(zhù)腦袋，剛才的威風(fēng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。
老師走過(guò)來(lái)，摟住我的肩膀，耐心地跟我說(shuō)：“你的基礎還是可以的，弱點(diǎn)在你腳的靈活性不夠，今后要重點(diǎn)練習腳的靈活性，還有手腳力量的配合�！睆哪且院�，我常要求姐姐給我當陪練。上旋球，下旋球......一個(gè)個(gè)早晨，朝霞伴著(zhù)我;側跳、移步......一個(gè)個(gè)傍晚，夕陽(yáng)陪著(zhù)我。經(jīng)過(guò)不斷訓練，我的打球水平日漸提高。
終于盼來(lái)了又一次實(shí)戰，我心里樂(lè )開(kāi)了花。老師宣布：“這場(chǎng)由小陳和小哲對打�！苯袢�，我一定要讓老師刮目相看。我暗暗告訴自己，一定要吸取前車(chē)之鑒，不能驕傲輕敵，要認真對待。
我扎穩馬步，雙眼死死盯住對方。小哲先拉了一個(gè)長(cháng)球。我把板一壓，用正手姿勢把球扣了回去，贏(yíng)得一分。輪到我發(fā)球了。我調整姿勢，深呼吸，告訴自己：面對敵手就要全力以赴。我把板一壓，球向上一扔，用板的邊緣用力地刮了一下。球看似在直線(xiàn)前行，可到了那邊桌子卻改變了方向，向右慢慢跳過(guò)去。小哲措手不及，丟了一分。很快，9:5。我把球輕輕一扔，開(kāi)了個(gè)下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回來(lái)，最終落網(wǎng)了。
終于，我以11:8的成績(jì)，把小哲打下陣來(lái)。
我昂著(zhù)頭，望向窗外：碧空萬(wàn)里，微風(fēng)輕拂。
“功夫不負有心人�！痹诔砷L(cháng)的道路上，難免會(huì )遇到困難，我相信，奮力拼搏是通往成功的唯一捷徑。
在拼搏中成長(cháng)作文 21
夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，我走在放學(xué)的路上，正在為明天的期中考試而苦惱，我想了很多考不好的假想，也許......
我走著(zhù)走著(zhù)，無(wú)意間看到一只蝸牛，蝸牛正在緩緩地爬行，我走到蝸牛的旁邊，仔細看著(zhù)蝸牛，它正在努力地向一棵樹(shù)上爬行，不停的爬著(zhù)......月亮慢慢地升起，蝸牛堅持不懈的爬到了樹(shù)下休息了，我不僅對這幼小的生命產(chǎn)生了敬佩之情。
這小小的蝸牛都懂得努力，而我為什么不去努力呢？我想我應該多學(xué)習蝸牛精神，多從小事上吸取經(jīng)驗，變成屬于自己人生的啟示目標，我在期中考試前夕時(shí)要不懈地努力，取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，我要堅持不懈地學(xué)習，讓我的生活更加美好！
幽靜的夜色，皎潔的`月光，讓人有許多耐人深思的問(wèn)題，蝸牛如我不斷地拼搏，我如蝸牛為夢(mèng)想不斷地努力，只有腳踏實(shí)地的走好每一步，未來(lái)才會(huì )綻放出絢麗的光彩
在拼搏中成長(cháng)作文 22
夜深了，透過(guò)窗戶(hù)的月光慵懶的躺在地上，大街上的路燈昏昏沉沉的在夜色中堅守著(zhù)一點(diǎn)光亮，只有我桌前的那盞臺燈還發(fā)出耀眼的光芒，伴隨著(zhù)“沙沙”的寫(xiě)字聲，在萬(wàn)籟俱寂的夜中，顯得極不協(xié)調。奮戰在知識的海洋，一摞摞沉重的試卷蓋過(guò)了我的頭頂，物理電路中如此多的電燈也點(diǎn)不亮我心中的光明。一只只廢棄的中性筆在角落里默默的抗議，幸存者們也天天提心吊膽，擔驚受怕，誰(shuí)讓每過(guò)兩天就會(huì )有一支筆“油盡筆亡”呢？身上被刺滿(mǎn)了密密麻麻數學(xué)公式的.稿紙們在桌前無(wú)聲的哭泣，嘆息自己生在了這么一個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”的世界，一道數學(xué)題就讓“同胞們”死傷大半。
書(shū)包躺在床上沉重的喘著(zhù)粗氣，每天二、三十斤的書(shū)塞在肚子里，還讓不讓人活？書(shū)則在抱怨著(zhù)他的肚子太小，導致大家擠在一起，空間嚴重不夠。我冷冷的看著(zhù)這一切，終于，我煩躁了，將書(shū)包從床上用力的扔到地面，將筆使勁的摔在地面，把書(shū)狠狠地合上，大聲地訓斥他們：“你們鬧夠了嗎？難道每天像個(gè)老人一樣搖著(zhù)扇子躺在床上喝花茶的生活才好嗎？我們是青春，就要拼搏，在奮發(fā)向上中欣賞沿途的景色，安逸的井底之蛙能看到海的壯闊嗎？”書(shū)包耷拉著(zhù)腦袋，書(shū)本用手不安的絞著(zhù)自己的衣角，只有筆不甘心的反問(wèn)：“你還訓斥我們，不看看你剛才做題時(shí)愁眉苦臉的樣子？”我立即回敬道：“誰(shuí)說(shuō)的，那是因為你罷工了嘛！”
成長(cháng)，因奮斗而精彩，安然享樂(lè )的生活，不是我們想要的生活，鷹擊長(cháng)空，才感受到縫的愛(ài)撫。鳳凰涅槃，才獲得重生的希望。讓成長(cháng)，因無(wú)限拼搏而精彩。
在拼搏中成長(cháng)作文 23
成長(cháng)
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，在歲月的流逝中，我們在成長(cháng)，在走向成熟……
有一次晚飯后，媽媽照常去洗碗，我去上廁所時(shí)，不經(jīng)意的朝正在廚房洗碗的媽媽瞄了一眼，看見(jiàn)媽媽彎著(zhù)腰，手握成拳頭，輕輕地捶著(zhù)腰，我知道，一定是媽媽的老毛病又犯了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一聲長(cháng)嘆：“哎……”。
媽媽洗完碗后，到沙發(fā)上躺著(zhù)，我一摸媽媽的手，心中不禁一震：這么涼！我為媽媽擔心著(zhù)，我真的是看在眼里疼在心里。
又是一天的晚飯過(guò)后，我主動(dòng)把碗拿進(jìn)了廚房，大聲跟媽媽說(shuō)：“你去坐著(zhù)吧，我來(lái)洗碗，媽媽?zhuān) 眿寢尣桓吲d：“洗什么洗，水那么涼，凍壞了怎么辦？”經(jīng)過(guò)一再的爭執，媽媽終于同意讓我洗碗。我打開(kāi)水管，水像淘氣的小孩子，無(wú)止境地流著(zhù)，我一試，身上不禁打了個(gè)哆嗦，好涼��！我又想起了媽媽?zhuān)刻烊绱�，媽媽是怎么堅持下�?lái)的。我頓時(shí)又有了勇氣，拿起布，沖沖碗，我勇敢地把手放進(jìn)了水里……
水雖然涼，但心里卻暖呼呼的，因為我覺(jué)得我長(cháng)大了。
歡樂(lè )
你覺(jué)得歡樂(lè )是什么？其實(shí)，我也說(shuō)不上來(lái)，但是，腦海中的記憶讓我覺(jué)得歡樂(lè )就是幸福。一家子人其樂(lè )融融地在一起看電視，這就是歡樂(lè )；過(guò)年了，家人團圓，一起開(kāi)開(kāi)心心吃頓年夜飯，這就是歡樂(lè )；和父親一起做游戲，這就是歡樂(lè )；和母親一起做飯，這就是歡樂(lè )�？傊�，生活中的歡樂(lè )說(shuō)不完，道不盡，甚至有時(shí)候，上學(xué)也是歡樂(lè )，聽(tīng)講也是歡樂(lè )，寫(xiě)作業(yè)也是歡樂(lè )。
人生的道路上，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)是歡樂(lè )。
拼搏
生活中，有太多事情讓我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏了。
有的同學(xué)說(shuō)，長(cháng)大了他想當一名警察。OK，沒(méi)問(wèn)題，他從這一刻開(kāi)始，就在不斷的`拼搏與奮斗，他從根底做起，好好學(xué)習，考上了好的高中，好的大學(xué)。二十年后，他真的成為了一名優(yōu)秀的警察。他為他自己自豪、驕傲。
有一次，我想吃一次泡芙，媽媽不給買(mǎi)，說(shuō)：“如果第五單元的數學(xué)測試考到95分以上，就給你習買(mǎi)�！蔽彝饬�，并從這一刻起，我開(kāi)始為這個(gè)愿望為之拼搏，為之奮斗。每天晚上我好好復習，每天上課我認真聽(tīng)講，每次作業(yè)我認真完成。我成功了，第五單元的數學(xué)測試考到了得5分以上，媽媽如條件給我買(mǎi)了泡芙，這泡芙，不僅是甜，也是苦的。
人生，只有拼搏，才能成功，才能打出自己的一片小天地。
成長(cháng)、歡樂(lè )、拼搏，就是這三個(gè)主打部分，構成了我們的激情人生。
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