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成長(cháng)故事中學(xué)生作文
在我們成長(cháng)的道路中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，如滿(mǎn)天的繁星。有快樂(lè )有煩惱，有成功，有失敗。小編精心整理了成長(cháng)故事中學(xué)生作文，歡迎閱讀參考！
成長(cháng)故事中學(xué)生作文1
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà)，現在想起來(lái)，還是記憶憂(yōu)新。爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì )聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩。搖著(zhù)搖著(zhù)椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著(zhù)。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話(huà)。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的'稱(chēng)“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
上了一年級我開(kāi)始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì )了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格，我還會(huì )用word作簡(jiǎn)單的電子小報呢！我最大的樂(lè )趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請了網(wǎng)上免費電子郵箱，申請了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”，作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫(xiě)的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學(xué)后，我正在學(xué)校微機室上網(wǎng)查找資料。英語(yǔ)老師讓我給他找找中年級的英語(yǔ)練習題。我用“百度”很快就搜出來(lái)了。打開(kāi)一看是壓縮文件。先把它下載到E盤(pán)，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說(shuō)：“琳琳，就是它了。排排頁(yè)面，用打印機打出來(lái)�！蔽野磶煚斦f(shuō)的做了。旁邊圍觀(guān)的老師們看了說(shuō)：“這小東西，比咱們都強！”我聽(tīng)到老師們的贊許， 很得意。但是我決不驕傲，要繼續努力。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。 不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說(shuō)話(huà)做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動(dòng)，與人相處學(xué)會(huì )了怎樣小心防備。
成長(cháng)故事中學(xué)生作文2
我的成長(cháng)路上，最令我難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的場(chǎng)景，就像一顆耀眼的星星記錄著(zhù)那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是上二年級真正學(xué)的騎自行車(chē)，那時(shí)候許多比我小的孩子都會(huì )騎了，每當下午放學(xué)后小伙伴們都把自己的車(chē)子騎出來(lái)，坐在車(chē)座位上，扶著(zhù)把手，雙腳飛快地瞪著(zhù)，有時(shí)候還站在車(chē)子上，兩只手撐著(zhù)車(chē)把手，甚至有的人還能手離開(kāi)車(chē)把，悠然自得地向我打招呼，有的還故意把車(chē)撞向我，就在將要碰到我的一霎那，忽然調轉車(chē)頭，一溜煙不見(jiàn)了蹤影。我不知所措地像個(gè)擺設似的立在旁邊，目光追隨者這些自行車(chē)，羨慕極了。
那時(shí)我也有一輛自行車(chē)：金色的外衣，銀光閃閃的車(chē)把手，小巧的車(chē)輪，清脆的'鈴聲，她總是歪著(zhù)頭斜撐在地上。我用手撫摸著(zhù)光滑的車(chē)身，回想著(zhù)白天的場(chǎng)景，就下定決心要把自行車(chē)學(xué)好，跟小伙伴們一起在路上馳騁，想想這令人激動(dòng)的畫(huà)面，我高興地笑出了聲。
第二天，我推著(zhù)自行車(chē)，在爸爸的陪伴下，找了一處空曠的場(chǎng)地練了起來(lái)。陽(yáng)光下的自行車(chē)，越發(fā)地耀眼，就像一匹驕傲的馬駒，高傲的昂著(zhù)頭，似乎在向我得意的挑戰。我小心翼翼地坐在車(chē)座位上，用兩只腳撐著(zhù)地，生怕她會(huì )歪倒。在爸爸的鼓勵下，我蹬起車(chē)子，慢慢地騎著(zhù)，而且騎得很穩。我開(kāi)心地回過(guò)頭去，想把這個(gè)好消息告訴爸爸，卻發(fā)現爸爸正在彎著(zhù)腰為我扶著(zhù)車(chē)子，才不至于歪倒，真是空歡喜了一場(chǎng)!我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)泄地使勁瞪著(zhù)車(chē)子，一個(gè)勁地往前沖，心里想著(zhù)：“反正不會(huì )倒，有爸爸在后面扶著(zhù)呢！”于是我放心大膽地騎了起來(lái)。剛開(kāi)始我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的腳步聲，漸漸地腳步聲越來(lái)越遠，我不敢抬頭，心里卻忐忑不安：難不成爸爸坐在了車(chē)子后面？可是車(chē)子并不沉呀，難道……我不敢再往下想，想停下車(chē)子，可是這正是一條下坡路，車(chē)子的手剎不太靈活。自行車(chē)就像一匹難以馴服的野馬一直向前狂奔，我害怕地緊抓車(chē)把，手心出了汗，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)爸爸遠遠地在后面喊：“剎車(chē)！快停下！”原來(lái)爸爸在我騎了一段路之后就把手松開(kāi)了，我使勁抓著(zhù)手剎，車(chē)子一歪，撞在了墻上，不過(guò)總算停了下來(lái)，我的手臂擦傷了點(diǎn)皮，但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得痛，反倒驕傲地覺(jué)得這是勝利的象征。想象著(zhù)自己在下坡路上不受控制的樣子，我情不自禁地笑了起來(lái)。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，幫我扶起車(chē)子，拍打去身上的灰土，“不錯呀，在我沒(méi)扶的時(shí)候騎了這么長(cháng)一段路，說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì )一半了，再接著(zhù)來(lái)吧！”我繼續騎上車(chē)子，信心倍增�！鞍职�，我自己試試，不用你扶了�！蔽易晕腋杏X(jué)良好地坐在車(chē)座上說(shuō)�？墒�，車(chē)子搖搖晃晃，一點(diǎn)也不平衡。爸爸見(jiàn)狀，笑著(zhù)說(shuō)“還是先練好平衡再說(shuō)吧，可不能得寸進(jìn)尺呀！”我在爸爸的幫助下，又騎了幾圈。不一會(huì )兒，平衡就掌握了，自行車(chē)在我的控制下，運轉自如。我又練習了幾次，這匹桀驁不馴的野馬就被我馴服了，變得溫順起來(lái)，乖巧地聽(tīng)從我的指揮。它站在金色的陽(yáng)光之下，閃耀著(zhù)迷人的光彩。
這是我成長(cháng)路上的一個(gè)片段，在以后的征途中我將快快樂(lè )樂(lè )、扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
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