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關(guān)于成長(cháng)的故事作文范文
成長(cháng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(cháng)的道路中,也一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情。下面,小編為大家分享成長(cháng)的故事作文,希望對大家有所幫助!
成長(cháng)的故事作文一:
我的成長(cháng)故事有許多許多,說(shuō)也說(shuō)不完,但是我記憶最深的一件事就是買(mǎi)東西的那件事,它給了我一個(gè)深深的教訓。
這天,我突然覺(jué)得餓了,于是向媽媽要了五塊錢(qián)去超市買(mǎi)東西吃。選了半天,終于看到了自己喜歡的零食,價(jià)錢(qián)了合適,我高高興興地把零食放在了收銀臺,一共花了三塊五。收銀員阿姨太忙了,一會(huì )兒收這個(gè)人的錢(qián),一會(huì )兒找那個(gè)人的錢(qián),我把五塊錢(qián)遞給了收銀員阿姨,阿姨卻找給我六塊五,阿姨肯定是把五塊當十塊了,我心里暗暗地想:多找了五塊錢(qián),媽媽一定會(huì )很高興的。
回到了家,我得意洋洋地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)畠航o您掙了五塊錢(qián)!眿寢屢苫蟛唤獾卣f(shuō):“你怎么給我掙的.錢(qián)?”我把剛剛發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。我話(huà)音剛落,媽媽就把我訓斥了一通,說(shuō):“你很不誠實(shí)!蔽伊⒓捶瘩g說(shuō):“我怎么不誠實(shí)?收銀員阿姨多找了五塊錢(qián),我沒(méi)把這些錢(qián)留著(zhù)自己花,而是把錢(qián)交給了您,我這還不叫誠實(shí)嗎?”媽媽火冒三丈:“是,這是誠實(shí),但是收銀員阿姨多找了你錢(qián),你非但沒(méi)有把錢(qián)退還給人家,還拿了回來(lái),難道這是誠實(shí)?”我這才恍然大悟,認識到了自己的錯誤,慚愧的說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我知道該怎么做了!闭f(shuō)完,我立刻向超市跑去,我錢(qián)還給了收銀員阿姨。
回到家,媽媽露出了微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你這才是完完全全的誠實(shí),下次出現類(lèi)似的情況,也一定要做到誠實(shí)啊!眿寢尩脑(huà)我一直牢記在心,久久不能忘記。
成長(cháng)的故事作文二:
在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂(lè )、悲、歡。二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。
我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”青少年數學(xué)論壇全國數學(xué)奧林匹克競賽。
我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對我自己說(shuō):“一定可以得到一等獎,我一定可以的!笨荚囍氨O考老師對我們說(shuō):“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細,認真。在考試過(guò)程中不可以講話(huà),不可以交頭接耳,否則的話(huà)就得扣10分!
鈴聲一響,我就開(kāi)始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒(méi)有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監考老師逮個(gè)正著(zhù),監考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”啊!
下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。
回到家,我滿(mǎn)腹委屈地向媽媽訴苦,我覺(jué)得監考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō):考場(chǎng)紀律就像交通規則,所有的人都要遵守,無(wú)論什么原因。否則,后果不堪設想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負責任的警察或老師造成的.混亂的交通或混亂考場(chǎng)呢?我想通了,老師沒(méi)錯,是我違反了規則。
考試結果出來(lái)后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話(huà),不違反考場(chǎng)紀律,我是可以得到一等獎的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀律。它會(huì )一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文三:
我的成長(cháng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(cháng)。
在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà),十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩定的。
有一次,數學(xué)測驗的結果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè ),因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我,竟然考了這樣的一個(gè)分數,我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著(zhù)一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺(jué)的,可我還是對那七十幾分的`成績(jì)感到不安,看著(zhù)這張試卷,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來(lái),看我還不睡覺(jué),手上拿著(zhù)一張紙在悶悶不樂(lè ),就問(wèn):“兒子,怎么還不睡覺(jué)?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)!霸趺戳?”媽媽帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著(zhù)腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分數。此時(shí)她沉默了,一會(huì )兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著(zhù)補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個(gè)好成績(jì)!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學(xué)習中的錯誤都改正!這樣才會(huì )一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽(tīng)課,堅信有一個(gè)好成績(jì)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿(mǎn)哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數學(xué)測試中,我終于取得了好成績(jì)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(cháng),有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力!