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十個(gè)與歷史人物有關(guān)的成語(yǔ)
很多成語(yǔ)往往來(lái)源于歷史事件。大家知道成語(yǔ)是漢文化的一大特色，那么下面這些與歷史人物有關(guān)的成語(yǔ)，你都知道嗎？一起來(lái)看看。
1、一飯千金——韓信
典故：韓信在未得志時(shí)生活困苦。他常常去釣魚(yú)，運氣好的時(shí)候能靠著(zhù)釣上來(lái)的魚(yú)充饑，運氣差時(shí)就只能餓著(zhù)肚子。在韓信釣魚(yú)的地方有位洗衣服的老婆婆，她經(jīng)常拿些飯菜給韓信，韓信非常感激她。在韓信功成名就之后，想起了曾給予他救濟的老婆婆，便拿出一千兩黃金來(lái)回報她。
釋義：比喻厚報對自己有恩的人。
2、東山再起——謝安
典故：東晉政治家謝安出身士族，是個(gè)十分有才干的人。但他寧可隱居于東山，也不愿意做官。有人曾舉薦謝安做官，結果不到一個(gè)月他就不想干了。到了四十多歲的時(shí)候他才又出來(lái)做官，出任要職。
釋義：指退隱后再次出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。
3、紙上談兵——趙括
典故：戰國時(shí)期趙國名將趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(cháng)平之戰中，只會(huì )按照兵書(shū)上的理論制定作戰計劃，不懂得變通，結果被秦軍大敗。
釋義：比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題。也比喻空談不能成為現實(shí)。
4、四面楚歌——項羽
典故：漢高祖劉邦在攻打西楚霸王項羽時(shí)，將項羽的軍隊圍困于垓下。此時(shí)項羽的士兵已經(jīng)很少了，糧食也沒(méi)有了。夜里四周?chē)№椨疖婈牭臐h兵唱起了楚國的民歌。項羽吃驚地說(shuō)：“劉邦已經(jīng)到楚地了么？為何他軍隊中的楚國人這么多呢？”項羽打算突圍逃走，最終在烏江畔自刎。
釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。
5、投筆從戎——班超
典故：東漢時(shí)期軍事家、史學(xué)家班超年少時(shí)常常替官府抄書(shū)，以此來(lái)養家。班超面對這樣的生活曾扔下筆感嘆：“我若沒(méi)有更好的志向，也應該像傅介子、張騫立功封侯，怎能長(cháng)期在筆硯間忙碌呢？”
旁邊的人都嘲笑他。班超就對他們說(shuō)：“小人物怎么能了解壯烈之士的志向呢？”后來(lái)他奉命出使西域，最終立下了功勞，封了侯。
釋義：扔掉筆去參軍，指文人從軍。
6、暗渡陳倉——韓信
典故：漢高祖劉邦從漢中出兵要攻打項羽的時(shí)候，大將軍韓信故意明修棧道，迷惑對方，暗中繞道奔襲陳倉，取得勝利。
釋義：比喻用一種假象迷惑對方，實(shí)際上卻另有打算。
7、韋編三絕——孔子
典故：孔子晚年喜歡《易經(jīng)》，他花了很大的精力，反反復復把《周易》讀了許多遍，又附注了許多內容。這樣的讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。
釋義：編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。
8、司空見(jiàn)慣——劉禹錫
典故：唐代詩(shī)人劉禹錫在任蘇州刺使時(shí)，有一個(gè)曾任司空官職的人叫李紳，因仰慕劉禹錫，便邀請他一同喝酒，并請了幾個(gè)歌女作陪。席間，劉禹錫詩(shī)興大發(fā)，賦詩(shī)一首：“高髻云鬢新樣妝，春風(fēng)一曲杜韋娘，司空見(jiàn)慣渾閑事，斷盡蘇州刺史腸�！�
釋義：指某事常見(jiàn)，不足為奇。
9、入木三分——王羲之
典故：相傳王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現字跡透入木板三分深。
釋義：形容書(shū)法極有筆力�，F多比喻分析問(wèn)題很深刻。
10、近水樓臺先得月——蘇麟
典故：宋仁宗時(shí)期，杭州知府范仲淹脾氣溫和，與手下人同甘共苦，很多人都得到過(guò)他的關(guān)心與提拔。有一個(gè)外地巡檢蘇麟到杭州辦事，送給范仲淹一首詩(shī)：“近水樓臺先得月，向陽(yáng)花木易為春”，范仲淹明白他的意思就給了他想要的東西。
釋義：比喻由于接近某些人或事物而搶先得到某種利益或便利。
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