- 相關(guān)推薦
兒童成語(yǔ)故事及解釋
成語(yǔ)故事以深刻形象的故事典故講述一些道理。本文就來(lái)分享一篇兒童成語(yǔ)故事及解析，希望對大家能有所幫助！
【成語(yǔ)】： 舉一反三
【拼音】： jǔ yī fǎn sān
【解釋】： 反：類(lèi)推。比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。
【成語(yǔ)故事】：
有一天，“至圣先師”孔子對他的學(xué)生說(shuō)：“舉一隅，不以三隅反，則不復也�！币馑际钦f(shuō)，我舉出一個(gè)墻角，你們應該要能靈活的推想到另外三個(gè)墻角，如果不能的話(huà)，我也不會(huì )再教你們了。
后來(lái)，大家就把孔子說(shuō)的這段話(huà)變成了“舉一反三”這句成語(yǔ)，意思是說(shuō)，學(xué)一件東西，可以靈活的思考，運用到其它相類(lèi)似的東西上!
【造句】
1、這樣，閱讀古書(shū)時(shí)才能舉一反三，觸類(lèi)旁通。
2、可以使大家舉一反三，活學(xué)活用。添加時(shí)請勿與原句重復。
3、所有的條件格式都可以利用這個(gè)屬性，因此，我希望用戶(hù)能夠發(fā)揮創(chuàng )造力，舉一反三。
4、此篇文章中所使用的技巧并不十分復雜，希望大家能舉一反三，融會(huì )貫通到實(shí)際應用中去。
5、是想著(zhù)上京找人“擺平”，還是嚴肅處理、舉一反三?
6、重點(diǎn)匯報了受到省建設廳紅牌警示后，認真總結經(jīng)驗教訓，舉一反三查找問(wèn)題，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)工作力度等情況。
7、這些算法和電路雖然以腦電和心電為例研究，但在研究其他生物信號的時(shí)候同樣可以舉一反三。
8、運用圖騰解釋神話(huà)、古典記載及民俗民風(fēng)，往往可獲得舉一反三之功。
9、會(huì )后，及時(shí)召開(kāi)廳長(cháng)專(zhuān)題會(huì )議，通報檢查情況，傳達貫徹俞部長(cháng)、盧省長(cháng)指示，研究整改措施，舉一反三，認真反思。
10、而且，我們更需要從實(shí)例的角度對它的作用進(jìn)行探討，以便舉一反三。
11、如果我們知道大自然的一切規律，我們就只要明白一個(gè)事實(shí)，或者只要對一個(gè)現象作忠實(shí)描寫(xiě)，就可以舉一反三，得出一切特殊的結論來(lái)了。
12、忽視了語(yǔ)法的作用，片面強調機械模仿和記憶，結果造成囫圇吞棗，死記硬背，不能舉一反三，觸類(lèi)旁通。
13、這個(gè)一個(gè)交友系統，對于初學(xué)者，會(huì )是一個(gè)比較好的教程，可以參考里面的程序，舉一反三。
14、亡羊補牢，為時(shí)不晚，對臧天朔被捕事件，娛樂(lè )圈不應該沉默，應舉一反三，汲取教訓!
15、在阿里村，我雖然做的是貨運生意，但是能夠舉一反三的朋友，肯定會(huì )從文中找出適合自己的網(wǎng)絡(luò )之路。
【成語(yǔ)】： 舉措失當
【拼音】： jǔ cuò shī dàng
【解釋】： 舉措：舉動(dòng)，措置。指行動(dòng)措施不得當。
【成語(yǔ)故事】：
秦始皇在位的第26個(gè)年頭滅了6國，統一了中原，他把全國劃為36個(gè)郡，并且統一了度量衡。
從那以后，他就老到各處巡游。一來(lái)為祭祀名川大山，把大臣們頌揚他的話(huà)刻在山上，好叫后世的人也頌揚他。二來(lái)到各地走走，也可以擴大他的聲威，給那些亡國貴族們一點(diǎn)壓力。
公元前219年，秦始皇出游到泰山進(jìn)行封禪典禮，而后又登瑯那(今山東膠南縣內)。
他在那里停留了3個(gè)多月，下命令修筑了瑯邪臺，立碑刻石，搞了一個(gè)《瑯邪臺石刻》。
碑文中寫(xiě)道：秦始皇關(guān)心百姓疾苦，統一了文字、度量衡，制定了各項符合百姓要求的法令法規。各郡縣地方官吏也能分工合作，“舉措必當”。意思是：對地方事務(wù)的安排、措施都很得當，符合民心�！芭e措必當”后演變?yōu)椤芭e措失當”，意思剛好相反。
【造句】
1. 由于他在外事活動(dòng)中舉措失當,因此被調離外事部門(mén)。
2. 由于在辦理外交時(shí)舉措失當,他被調離了外事部門(mén)。
3. 李泌深深懂得,如果皇上的舉措失當,那么江南從此以后可能就會(huì )陷入戰亂之中,永遠不得寧靜。
4. 不料陳子壯提前兩天行動(dòng),加上舉措失當,造成失利。
5. 乃復信任宦官,布列要地,舉措失當,制置乖方。
6. 任宦官,布列要地,舉措失當,制置乖方。
7. 心手無(wú)應,全體失統,無(wú)所主宰,舉措失當,自然機勢頓失,受制于人了。
8. 當時(shí)大將軍曹爽擅權,舉措失當,應璩曾作《百一詩(shī)》諷勸。
9. 葉靈燕看到林建這個(gè)表弟在自己有些舉措失當,知道他一定是被自己的美貌迷得有點(diǎn)暈忽忽的了,不禁有些好笑。
10. 但我想,只要大人行事不亂,在上頭使上些力氣,暗中讓下屬呼應著(zhù),趁他人地生疏,舉措失當之機,攻其所失,挫其銳氣,使他立足不穩。
【成語(yǔ)】： 舉案齊眉
【拼音】： jǔ àn qí méi
【解釋】： 案：古時(shí)有腳的托盤(pán)。送飯時(shí)把托盤(pán)舉得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬。
【成語(yǔ)故事】：
東漢學(xué)者梁鴻回老家時(shí)，有許多女子想嫁給他，他都謝絕了。有個(gè)叫孟光的女子雖然生得又矮又胖，但品行修養很好。她拒絕了許多人的登門(mén)求婚后，三十多歲如愿以?xún)數丶藿o了梁鴻�；楹�，他們靠種地和織布為生，日子過(guò)得幸福和睦。后來(lái)梁鴻因在一首詩(shī)中觸犯了漢章帝，夫妻倆不得不流落到吳中。每天梁鴻幫人干完活回來(lái)，孟光總是低著(zhù)頭，把準備好的飯菜用托盤(pán)舉到跟眉毛平齊的高度侍候丈夫用餐。案：托盤(pán)。這個(gè)成語(yǔ)形容夫妻互相尊敬。
【造句】
1、這對神仙伴侶舉案齊眉，數十年如一日，真羨煞眾人!
2、次日，蘧公孫上廳謝親，設席飲酒。席終，歸到新房里，重新擺酒，夫妻舉案齊眉。
3、夫妻之間能舉案齊眉，更見(jiàn)一份親密。
4、現在我們用“舉案齊眉”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻相互尊敬的夫妻。
5、星星們暗示，你們倆雖然是兩情相悅舉案齊眉，但是你們并沒(méi)有完全地讓對方知道自己到底想要什么。
6、舉案齊眉不只是指妻對夫，也指夫對妻理當相敬如賓。
7、當代人的生活方式和言談舉止與古代相比是有了天壤之別，很難見(jiàn)到夫妻之間還能夠過(guò)著(zhù)舉案齊眉生活方式。但是相敬如賓的生活態(tài)度和個(gè)人修養卻是不能丟的。丟了就會(huì )出問(wèn)題。
8、祝每對新人從此舉案齊眉，互敬互諒，共筑美滿(mǎn)家庭。
9、夫妻二人相濡以沫、 舉案齊眉，就這么恩恩愛(ài)愛(ài)地過(guò)了一輩子。
10、這對銀發(fā)夫妻數十年相處之道就在舉案齊眉，相敬如賓。
【成語(yǔ)】： 橘化為枳
【拼音】： jú huà wéi zhǐ
【解釋】： 比喻人由于環(huán)境的影響而變壞。
【成語(yǔ)故事】：
春秋時(shí)齊景公的宰相晏嬰，是齊國有名的政治家。他善于言辭，生活十分樸素，食不重肉，妻不衣帛，在各國都很出名。有一次齊景公派晏嬰出使楚國，楚王想侮辱晏嬰，于是和臣子商量好一個(gè)計策。晏嬰到楚國后，受到楚王熱情的款待，為他設酒宴，并親自陪他喝酒。當楚王與晏嬰正在暢飲的時(shí)候，兩個(gè)吏役押著(zhù)一個(gè)犯人走進(jìn)來(lái)，楚王派人把犯人押到他面前，問(wèn)：〔綁著(zhù)的是什么人?〕吏役答道：〔是齊國人�！吵跤謫�(wèn)：〔他犯了什么罪?〕吏役回答：〔他犯了盜竊罪�！秤谑浅趸仡^對晏嬰說(shuō)：〔晏先生，你們齊國人真是做賊的能手啊!〕晏嬰聽(tīng)了這話(huà)，不慌不忙地站起身來(lái)說(shuō)：〔我曾聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，橘子樹(shù)生長(cháng)在淮南就能結出個(gè)大好的橘子。但是移栽到淮北，就只能生出小又酸的枳子，這兩種植樹(shù)葉一樣，但果實(shí)的味道不同，這是什么原因呢?完全是水土境不同的緣故。這個(gè)人在齊國的時(shí)候從不做盜賊，但來(lái)到楚國，就開(kāi)始偷起東西來(lái)，難道是楚國水土環(huán)境容易讓人做盜賊嗎?〕晏嬰這一番話(huà)，說(shuō)得楚王無(wú)言以對滿(mǎn)面羞愧，本來(lái)打算羞辱晏嬰，沒(méi)想到反被羞辱了。
【造句】
他本來(lái)是一名優(yōu)秀的高中生,為什么到國外上了幾年大學(xué),就橘化為枳了呢?
社會(huì )是個(gè)大染缸,中國人也會(huì )像南橘北枳一樣,容易受環(huán)境的影響而改變.
你知道“橘化為枳”的道理嗎?
【成語(yǔ)】： 鞠躬盡瘁
【拼音】： jū gōng jìn cuì
【解釋】： 指恭敬謹慎，竭盡心力。
【成語(yǔ)故事】：
東漢末年，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。此后，諸葛亮全力輔助劉備建立蜀漢政權，形成三分天下的局面。不久，劉備病逝，兒子劉禪繼位。為了幫助劉禪統一天下，他一面與東吳結盟;一面南征孟獲，清除后患;還一面充實(shí)軍隊，準備伐魏。在出兵前，他寫(xiě)了《出師表》給劉禪，詳細分析了攻打魏國的道理。最后表示，自己一定鞠躬盡瘁，死而后已，以報劉備的知遇之恩。這個(gè)成語(yǔ)比喻不辭勞苦，奮斗終身，大公無(wú)私的高貴品質(zhì)。
【造句】
1、他為發(fā)展我國科學(xué)和教育事業(yè)，奮斗了半個(gè)多世紀，真正做到了鞠躬盡瘁。
2、她為推展學(xué)前教育，鞠躬盡瘁，貢獻良多。
3、包拯為人民鞠躬盡瘁的精神實(shí)在令人敬佩。
4、諸葛亮為了蜀國為了劉備鞠躬盡瘁死而后已。
5、只要事關(guān)國際民生，我必鞠躬盡瘁，全力以赴。
6、焦裕祿為了人民利益鞠躬盡瘁，死而后已。
7、許多的科學(xué)家為了人類(lèi)科技的進(jìn)步而鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻。
8、諸葛亮是我國偉大的政治家，軍事家，他鞠躬盡瘁，死而后己，為蜀國作出了很大的貢獻。
9、敬愛(ài)的周總理為人民鞠躬盡瘁死而后已，我們永遠懷念他。
10、他們鞠躬盡瘁地為國家的交通建設奉獻一生。
【成語(yǔ)】： 拒諫飾非
【拼音】： jù jiàn shì fēi
【解釋】： 諫：直言規勸;飾：掩飾;非：錯誤。拒絕勸告，掩飾錯誤。
【成語(yǔ)故事】：
荀子(邯鄲籍學(xué)都)經(jīng)常探討國家政體與管理的問(wèn)題，他在《荀子.成相》這篇著(zhù)作中寫(xiě)道：人世間的災禍，往往就是愚昧無(wú)知而陷害忠良;而對于君主來(lái)說(shuō)，沒(méi)有賢臣輔佐，就像瞎子無(wú)人領(lǐng)路，不知走向何方。
荀子接著(zhù)寫(xiě)道：君主愚昧無(wú)知，卻又要獨斷專(zhuān)行，茍子接著(zhù)寫(xiě)道：君主愚昧無(wú)知，卻又要獨斷專(zhuān)行，茍且勝過(guò)他人，如果群臣又不予以諫諍，這就必然要遭到不幸。如果說(shuō)臣下的過(guò)失，那就是“拒諫飾非，愚而上同�！奔词钦f(shuō)，拒絕諫諍，掩飾過(guò)失，這就是作為臣下的愚昧和過(guò)失，而這樣的臣下和主上茍同，國家必然會(huì )引起災禍。
荀子說(shuō)，什么是無(wú)能?那就是國家多弊，君主疏遠賢能，接近邪僻，忠臣沒(méi)有出路，君主的地位也就要轉移了。
荀子又寫(xiě)道，什么是賢能?那就是通達于君臣之禮，對上能尊敬君主，對下能順從民意，君主真正能聽(tīng)賢臣之言，這樣天下就可以太平了。
荀子又說(shuō)，君主的罪孽往往是由于讒臣當道，賢臣隱居，愚昧加愚昧，昏庸加昏庸。這樣，國家就必然要覆滅，君主必然要成為夏桀一類(lèi)的賊子。
荀子這里所說(shuō)的“拒諫飾非，愚而上同”，為后世許多政治家引為借鑒，漢唐時(shí)期還將此作為法律規范而列入法典之中。
【造句】
毛澤東《評蔣介石在雙十節的演說(shuō)》：“但是他不從政治軍事經(jīng)濟文化的任何一個(gè)政策或工作方法去找振作的方法;他找到了～的方法。
【兒童成語(yǔ)故事及解釋】相關(guān)文章：
人微權輕的成語(yǔ)故事及解釋08-06
江郎才盡的成語(yǔ)故事及解釋02-11
覆水難收的成語(yǔ)故事及解釋03-28
聲東擊西的成語(yǔ)故事及解釋02-07
不翼而飛的成語(yǔ)故事及解釋02-03
不貪為寶的成語(yǔ)故事及解釋02-03
愛(ài)鶴失眾的成語(yǔ)故事及解釋02-03
以卵擊石的成語(yǔ)故事及解釋03-22