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簡(jiǎn)單的成語(yǔ)故事
成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(cháng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)，富有深刻的思想內涵，簡(jiǎn)短精辟易記易用。以下是小編搜集的簡(jiǎn)單的成語(yǔ)故事，歡迎閱讀。
簡(jiǎn)單的成語(yǔ)故事：黔驢技窮
過(guò)去貴州(黔)這個(gè)地方?jīng)]有驢。有個(gè)多事的人運來(lái)了一頭驢，運來(lái)后卻沒(méi)有什么用處，就把驢放到山腳下。
一只老虎看見(jiàn)了驢，以為這個(gè)軀體高大的家伙一定很厲害，就躲在樹(shù)林里偷偷觀(guān)察著(zhù)，后來(lái)又悄悄走出來(lái)，小心翼翼地接近驢，不知道驢子的底細。
有一天，驢叫了一聲，驢叫的聲音很特別，很恐怖。大虎大吃一驚，遠遠躲開(kāi)，以為驢要咬自己了，非�？謶�。然而，老虎反復觀(guān)察以后，覺(jué)得驢并沒(méi)有什么特殊本領(lǐng)，而且越來(lái)越熟悉驢的'叫聲了。
老虎開(kāi)始走到驢的前后，轉來(lái)轉去，還不敢上去攻擊驢。以后，老虎慢慢逼近驢，越來(lái)越放肆，或者碰它一下，或者靠它一下，不斷冒犯它。驢非常惱怒，就用蹄子去踢老虎。
老虎心里盤(pán)算著(zhù)：“你的本事也不過(guò)如此罷了！”于是老虎騰撲過(guò)去，大吼一聲，咬斷了驢的脖子，把驢給吃掉了。
這個(gè)故事說(shuō)明，驢子看上去軀體高大，好像很厲害；聲音洪亮，好像有本事。但只要仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現驢子的本領(lǐng)不過(guò)如此。 不值得畏懼。
簡(jiǎn)單的成語(yǔ)故事：調虎離山
調虎離山，設法使老虎離開(kāi)原來(lái)的山岡；比喻用計謀調動(dòng)對方離開(kāi)原來(lái)的有利地位；“三十六計”中的一計。目的在于削弱對方的抵抗力，減少自己的危險。在軍事上指，如果敵方占據來(lái)有利的地勢，并且兵力眾多，這時(shí)我方應把敵人引出堅固的據點(diǎn)，或者把敵人引入對我方有利的地區，才可以取勝。此計是一個(gè)陰險的謀略。
●戰國時(shí)，秦國出兵攻打趙國。趙國名將廉頗憑借長(cháng)平關(guān)易守難攻的險要地勢，屢次挫敗秦軍。
秦國把堅守長(cháng)平關(guān)的廉頗視為眼中釘、肉中刺，精心策劃了反間計，使趙王對廉頗起了疑心，將廉頗撤換下來(lái)，派去了無(wú)實(shí)戰經(jīng)驗、只會(huì )紙上談兵的`趙括。
秦將白起為了引誘趙括離開(kāi)長(cháng)平關(guān)，故意打了幾個(gè)敗仗后退走。趙括求勝心切，輕易殺出長(cháng)平關(guān)，出城追擊秦軍，結果進(jìn)入了秦軍的埋伏圈。白起將趙括的40萬(wàn)大軍斷成兩段，分而制之。
趙括只好就地筑起營(yíng)壘，等待援兵。其實(shí)援兵早被白起悉數全殲。趙括在營(yíng)壘里苦等了40余天，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)秦軍故意網(wǎng)開(kāi)一面，引誘趙括強行突圍，結果趙括輕易離開(kāi)營(yíng)壘，再次進(jìn)入秦軍的埋伏圈。這一次趙括回天無(wú)力，全軍覆沒(méi)。
在這里，秦軍三次使用調虎離山之計。第一次用反間計調走了廉頗這只虎，第二次調趙括離開(kāi)易守難攻的長(cháng)平關(guān)，第三次誘騙趙括離開(kāi)臨時(shí)營(yíng)壘。值得稱(chēng)奇的是，秦軍使用調虎離山之計連連得手，趙括一而再、再而三地上了秦軍的圈套。
簡(jiǎn)單的成語(yǔ)故事：初出茅廬
東漢末年，劉備三顧茅廬請出諸葛亮并拜為軍師。而關(guān)羽、張飛對他不以為然。沒(méi)過(guò)多久，曹操派大將夏侯?lèi)I(lǐng)十萬(wàn)大軍攻打新野，劉備找諸葛亮商議，諸葛亮說(shuō)："怕眾將不聽(tīng)我令，愿借主公印劍一用。"劉備忙將印劍交給諸葛亮。諸葛亮開(kāi)始集眾點(diǎn)將。命關(guān)羽帶一千人馬埋伏在豫山，放過(guò)敵人先頭部隊，看到起火，迅速出擊。張飛帶一千人馬埋伏在山谷里，待起火后，殺向博望城。關(guān)平、劉封帶五百人馬，在博望坡后面分兩路等候，敵軍一到，立刻放火 。又把趙云從樊城調來(lái)當先鋒，只許敗不許勝。劉備帶一千人馬作后援。關(guān)羽忍不住問(wèn)："我們都去打仗，先生干什么？"諸葛亮說(shuō)："我在城中坐等。"張飛大笑說(shuō)："我們都去拼命，先生你好逍遙！"諸葛亮說(shuō)："印劍在此，違令者斬！"關(guān)羽、張飛無(wú)話(huà)，冷笑著(zhù)走了。在戰斗中，各將按諸葛亮吩咐行事，直殺得曹兵丟盔棄甲。諸葛亮初次用兵，神機妙算，大獲全勝。關(guān)羽、張飛等佩服的五體投地。
【解 釋】 茅廬：草房。原比喻新露頭腳�，F比喻剛離開(kāi)家庭或學(xué)校出來(lái)工作，缺乏經(jīng)驗。
【示 例】 那傻小子是初出茅廬，我們準可以?huà)吖馑。斞浮夺莼獭じ呃戏蜃印罚?/p>
【典 故】
【幽 默】
中學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課上，老師讓一名同學(xué)解釋“初出茅廬”的意思。那同學(xué)屬于后進(jìn)生那一類(lèi)，抓耳撓腮磨蹭了半天，最后小聲地問(wèn)老師：“是不是剛剛從廁所里出來(lái)的.意思?”
簡(jiǎn)單的成語(yǔ)故事：刻舟求劍
古時(shí)候，楚國有一個(gè)人，在他坐船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把身上掛的一把寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人不慌不忙地從衣袋里取出一把小刀，在船舷上落下寶劍的地方刻了一個(gè)記號。嘴里自言自語(yǔ)囑咐自己： “別忘記了，我的寶劍是從這兒掉下去的�！�
同船人見(jiàn)他不著(zhù)急的樣子都很納悶，就問(wèn)他：“為什么不趕快下水撈寶劍？你在船舷上刻個(gè)記號有什么用呀？”
“著(zhù)什么急，我的寶劍是從這個(gè)地方掉下去的，一等船靠岸了， 我就要從這個(gè)刻有記號的地方跳下水去，把寶劍找回來(lái)�！�
過(guò)了一會(huì )兒，船到了目的'地，停下來(lái)靠了碼頭，這個(gè)人便從船上刻的記號處，跳下水去撈寶劍，可是，摸了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到。
同船人看到他這樣尋找寶劍都感到很可笑，有一個(gè)人說(shuō)：“寶劍掉江里以后，船還是在行走的，而寶劍沉在水底下是不會(huì )跟著(zhù)走的。 事實(shí)上，現在船離開(kāi)丟劍的地方已經(jīng)很遠了，再按船舷上刻記號處去找 它怎么能找到呢？”
大家都議論說(shuō)：“這個(gè)人連一個(gè)很普通的道理也不懂得呢�！�
后來(lái)人們根據這個(gè)故事引申出“刻舟求劍”這句成語(yǔ)， 比喻人們做事情要從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，注意事物的發(fā)展變化，來(lái)處理事情。