經(jīng)典成語(yǔ)故事6則
經(jīng)典的成語(yǔ)故事總能帶給我們不一樣的人生感悟，下面是小編為大家整理的經(jīng)典成語(yǔ)故事6則，歡迎閱讀！
巧取豪奪
宋朝大書(shū)法家、大畫(huà)家米芾(fú)的兒子米友仁(字元暉)，家學(xué)淵源，也和他父親一樣，既寫(xiě)得一手好字，又長(cháng)于作畫(huà)，尤其非常喜愛(ài)古人的作品。他有一樣很大的本領(lǐng)，便是很會(huì )模仿古人的畫(huà)品。他在漣水的時(shí)候，曾經(jīng)向人借回一幅“松牛圖”描摹。后來(lái)他把真本留下，拿摹本還給人，這人當時(shí)沒(méi)有覺(jué)察出來(lái)，拿著(zhù)走了。直至過(guò)了好多日才來(lái)討還原本。米友仁問(wèn)他怎么看得出來(lái)，那人回答說(shuō)：“真本中有牧童的影子;而你還我的這一幅卻沒(méi)有�！笨墒敲子讶誓７鹿湃说漠�(huà)品，很少被人發(fā)覺(jué)他的模本是假的。米友仁便因此獲得了許多名貴的真本古畫(huà)。
米友仁是一個(gè)有才能的藝術(shù)家，知道古畫(huà)的妙處和價(jià)值;可是他用那種摹仿的假本領(lǐng)巧妙地換取別人真本的.行為，卻是叫人鄙棄和不齒的。所以有人把他這種騙取別人真本古畫(huà)的行為，叫做“巧偷豪奪”。
后來(lái)的人又從此引申成“巧取豪奪”這句成語(yǔ)，用來(lái)形容以不正當的方法，攫(jué)取自己不應得的財物。
胸有成竹
北宋畫(huà)家文同，字與可。他畫(huà)的竹子遠近聞名，每天總有不少人登門(mén)求畫(huà)。文同畫(huà)竹的妙訣在哪里呢?原來(lái)，文同在自己家的房前屋后種上各種各樣的竹子，無(wú)論春夏秋冬，陰睛雨雪，他經(jīng)常去竹林觀(guān)察竹子的生長(cháng)變化情況，琢磨竹枝的長(cháng)短粗細，葉子的形態(tài)、顏色，每當有新的感受就回到書(shū)房，鋪紙研墨，把心中的印象畫(huà)在紙上。日積月累，竹子在不同季節、不同天氣、不同時(shí)辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆，在畫(huà)紙前一站，平日觀(guān)察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現在眼前。所以每次畫(huà)竹，他都顯得非常從容自信，畫(huà)出的竹子，無(wú)不逼真傳神。當人們夸獎他的畫(huà)時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)：“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫(huà)下來(lái)罷了�！�
有位青年想學(xué)畫(huà)竹，得知詩(shī)人晁(cháo)補之對文同的畫(huà)很有研究，前往求教�；窝a之寫(xiě)了一首詩(shī)送給他，其中有兩句：“與可畫(huà)竹時(shí)，胸中有成竹�！�
成語(yǔ)“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分準備，對事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌，十分沉著(zhù)。
杯酒釋兵權
宋太祖即位后不出半年，就有兩個(gè)節度使起兵反對宋朝。宋太祖親自出征，費了很大勁兒，才把他們平定。為了這件事，宋太祖心里總不大踏實(shí)。他冥思苦想，終于想出了一條計策。
過(guò)了幾天，宋太祖在宮里舉行宴會(huì )，請石守信、王審琦等幾位老將喝酒。酒過(guò)幾巡，宋太祖命令在旁侍候的太監退出。他拿起一杯酒，說(shuō)：“我要不是有你們幫助，也不會(huì )有現在這個(gè)地位。但是你們哪兒知道，做皇帝也有很大難處，還不如做個(gè)節度使自在�！�
石守信等人聽(tīng)了十分驚奇，連忙問(wèn)這是什么緣故。宋太祖說(shuō)：“這還不明白?皇帝這個(gè)位子，誰(shuí)不眼紅呀?”
石守信等聽(tīng)出話(huà)音來(lái)了。大家著(zhù)了慌，跪在地上說(shuō)：“陛下為什么說(shuō)這樣的話(huà)?現在天下已經(jīng)安定了，誰(shuí)還敢對陛下三心二意?”
宋太祖搖搖頭說(shuō)：“對你們幾位我還信不過(guò)?只怕你們的部下將士當中，有人貪圖富貴，把黃袍披在你們身上。你們想不干，能行嗎?”
石守信等聽(tīng)到這里，感到大禍臨頭，連連磕頭，含著(zhù)眼淚說(shuō)：“我們都是粗人，沒(méi)想到這一點(diǎn)，請陛下指引一條出路�！�
宋太祖說(shuō)：“我替你們著(zhù)想，你們不如把兵權交出來(lái)，到地方上去做個(gè)閑官，買(mǎi)點(diǎn)田產(chǎn)房屋，給子孫留點(diǎn)家業(yè)，快快活活度個(gè)晚年。我和你們結為親家，彼此毫無(wú)猜疑，不是更好嗎?”
石守信等齊聲說(shuō)：“陛下給我們想得太周到啦!”
酒席一散，大家各自回家。第二天上朝，每人都遞上一份奏章，說(shuō)自己年老多病，請求辭職。宋太祖馬上照準，收回他們的兵權，賞給他們一大筆財物，打發(fā)他們到各地去做節度使。
歷史上把這件事稱(chēng)為“杯酒釋兵權”(“釋”就是“解除”)。
孤注一擲(zhì)
公元1003年，契丹軍隊攻陷德清(今河南清豐)，逼近冀州(今河北衡水縣)，抵達澶(chán)州(今河南濮陽(yáng))，宋朝軍隊失去抵抗能力，節節失利，邊境告急文書(shū)頻頻送到京城。此時(shí)，寇準(曾在邯鄲市成安縣任知縣)任宰相，他接到告急文書(shū)后扣而不發(fā)，像平時(shí)一樣從容鎮定，不露半點(diǎn)驚慌。
宋真宗趙恒聞聽(tīng)此事，非常震怒，責問(wèn)寇準道：“邊關(guān)軍情如此緊急，你為什么隱情不報?”寇準笑著(zhù)對真宗說(shuō)：“陛下息怒，消滅契丹軍隊的計劃臣已謀劃好了，請陛下御駕親征，敵人定會(huì )不戰而逃�！�
十二月，宋真宗率領(lǐng)文武百官，冒著(zhù)嚴寒登上澶州。宋朝軍隊駐扎到澶州之后，寇準奉命處理軍務(wù)，他號令軍隊以逸待勞，等待戰機。果然，幾天后契丹軍隊前來(lái)攻城，等敵人疲憊時(shí)，寇準命令將士出擊，一舉將敵兵斬獲大半，迫使敵人倉皇退兵。從此，宋真宗對寇準更加重用。
朝中另一位大臣王欽若嫉妒寇準的功勞，便在宋真宗面前講寇準的壞話(huà)：“陛下聽(tīng)說(shuō)過(guò)賭博嗎?賭輸的賭徒往往會(huì )把所有的錢(qián)押上作為最后一次賭注，叫做‘孤注一擲’�？軠试偃菹掠H征，陛下不是成了寇準的‘孤注’了嗎?這不是拿陛下的生命來(lái)弄險嗎?”
宋真宗聽(tīng)信了讒(chán)言，不久便罷免了寇準的宰相之職�！肮伦⒁粩S”，比喻使出全部力量作最后一次冒險。
熟能生巧
北宋時(shí)候有一個(gè)叫陳堯咨的人，非常善于射箭，當時(shí)的人都知道他是一個(gè)百發(fā)百中的射箭手，所以大家都對他很敬佩。陳堯咨受到大家稱(chēng)贊之后，覺(jué)得自己的本領(lǐng)已是天下無(wú)雙，便驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。
一天，陳堯咨又在靶場(chǎng)表演他那百步穿楊的絕技。一箭射出，把又細又軟的柳枝條射斷了。觀(guān)眾們看得大聲喝彩，并要求他再來(lái)一次。這時(shí)有個(gè)賣(mài)油的老頭正從那里經(jīng)過(guò)，看了后，卻笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么了不起，只不過(guò)手法熟練些罷了!”陳堯咨聽(tīng)了，不禁大怒，喝道：“你這老頭有什么本領(lǐng)，竟敢藐(miǎo)視我?”老頭回答：“我哪里敢藐視你，我只是從幾十年的斟(zhēn)油經(jīng)驗中，知道做熟了的事情，便會(huì )找出竅門(mén)來(lái)的道理�！闭f(shuō)著(zhù)，便從他的油擔上取下一個(gè)葫蘆，葫蘆口上放一枚方孔銅錢(qián)，然后打了一勺油，高舉油勺往葫蘆里倒，倒下的油直得像一條線(xiàn)似的穿過(guò)錢(qián)孔進(jìn)入葫蘆中。油倒完了，把銅錢(qián)拿起來(lái)給大家看，錢(qián)孔周?chē)箾](méi)有一絲油漬(zì)，大家看了都贊嘆不已。老頭微笑著(zhù)對陳堯咨說(shuō)：“我這也沒(méi)有什么了不起，只是熟能生巧罷了�！标悎蜃陕�(tīng)了，一聲不響便掉頭走了。
后來(lái)的人便根據這故事引申出“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)，用來(lái)說(shuō)明熟悉了所做的事情，便能找出做得更好的辦法來(lái)。、
百發(fā)百中
射箭一百次，就能射中一百次。誰(shuí)的射箭本領(lǐng)這么高超?恐怕連現在的奧運冠軍也做不到呢。原來(lái)這是咱們國家歷史上的一位古人養由基�！稇饑呶髦懿摺分惺沁@樣描述這位神箭手的：“楚有養由基者，善射，去柳葉者百步而射之，百發(fā)百中�！背䥽幸粋�(gè)名叫養由基的人，是一個(gè)射箭能手，他距離柳樹(shù)一百步放箭射擊，每箭都射中柳葉的中心，百發(fā)百中。
大家看到這段描述，有沒(méi)有想起還有一個(gè)形容射箭或者射擊技術(shù)高明的成語(yǔ)呢?對，就是百步穿楊，不過(guò)大家可能不知道，這條成語(yǔ)也是描述養由基的。一個(gè)神箭手，引出兩條成語(yǔ)，不能不佩服我們的神箭手是如此的神奇。
養由基能夠百發(fā)百中，源于他平時(shí)刻苦訓練，因而射箭時(shí)自己有充分的把握;同時(shí)還有一個(gè)不可忽視的因素，來(lái)源于他的天賦。據記載，養由基自小就很會(huì )射箭，雙手能接四方箭，兩臂能開(kāi)千斤弓，被稱(chēng)為神箭手。所以說(shuō)，天賦加上正確、刻苦的訓練，才成就了養由基。
我們是不是也希望自己能培養出一個(gè)像養由基這么出色的孩子呢?相信每位家長(cháng)都有如此的愿望。那么，在逼著(zhù)孩子學(xué)這學(xué)那之前，面對每一個(gè)獨特的小天使，如何挖掘出他們的天賦，才是真正考驗我們家長(cháng)智慧的事情。給孩子提供多種嘗試機會(huì )、在孩子身邊細細觀(guān)察與了解孩子，不失為比較恰當的方法。千萬(wàn)不要因為我們的粗心、疏忽與懈怠，折斷了天使的翅膀。
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