成語(yǔ)解析：百尺竿頭

　　導語(yǔ)：在中國文明五千年和漢語(yǔ)三千年的歷史長(cháng)河中,中國成語(yǔ)故事璀璨奪目,蔚為壯觀(guān),它是文明的積淀,漢語(yǔ)的精華,智慧的結晶,文化的瑰寶。下面是小編整理的成語(yǔ)故事百尺竿頭，歡迎大家閱讀!

　　成語(yǔ)解析：百尺竿頭

　　【成語(yǔ)】百尺竿頭

　　【讀音】bǎi chǐ gān tóu

　　【出處】唐·吳融《商人》“詩(shī)百尺竿頭五兩斜，此生何處不為家。”

　　【釋義】桅桿或雜技長(cháng)竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或學(xué)問(wèn)、事業(yè)有很高的成就。

　　【結構】復句式

　　【用法】作謂語(yǔ)、狀語(yǔ);比喻即使取得好成績(jì)還要努力，含褒義。也比喻雖已達到很高的境地，但不能滿(mǎn)足，還要進(jìn)一步努力。

　　【示例】功名～，自古及今，有幾個(gè)干休。——元·張養浩《折桂令》曲

　　【近義詞】再接再厲、精益求精、勇往直前、一往直前。

　　【知識拓展】

　　典故

　　宋朝時(shí)，長(cháng)沙有位高僧叫景岑(cén)，號招賢大師，人們稱(chēng)他“長(cháng)沙和尚”，他經(jīng)常到各地去傳道講經(jīng)。一天，招賢大師應邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。大師講得深入淺出，娓娓動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)的人深受感染。招賢大師講經(jīng)完畢后，一名僧人站起來(lái)，向他提了幾個(gè)問(wèn)題，大師慢慢地作答起來(lái)。那僧人聽(tīng)到不懂處，又向大師提問(wèn)，于是兩人一問(wèn)一答，氣氛親切自然。他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界——十方世界的`內容。為了說(shuō)明“十方世界”究竟是怎么回事兒，招賢大師當場(chǎng)出示了一份偈帖。所謂偈帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見(jiàn)大師指著(zhù)上面的一段文字念唱到：

　　百尺竿頭不動(dòng)人，雖然得入未為真。

　　百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

　　意為“百丈的竹竿并不算高，尚需更進(jìn)一步，十方世界才算是真正的高峰”。

　　【解析】

　　俗話(huà)說(shuō)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。即使道行、造詣已深，仍然需要修煉提高。如果道行的修養到了百尺竿頭那樣的境地不再前進(jìn)，那么，雖然了得，卻還不是純真;即使修到百足竿頭的頂端，仍然不能松勁，絕對不能自滿(mǎn)，也絕對不能中輟，繼續用心去做，仔細去做，才會(huì )取得更大的進(jìn)步。我們學(xué)習的時(shí)候，也不能取得了一點(diǎn)成績(jì)就滿(mǎn)足，從而故步自封，要知道知識的海洋是沒(méi)有窮盡的，唯有堅持不懈地學(xué)習，才能更接近真理的彼岸。

　　【一句話(huà)分享】

　　人生本來(lái)就是多姿多彩的，生活的面貌時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )不同，大自然里尚且有變色龍的存在。這一切都在告訴我們學(xué)著(zhù)改變自己的重要，這也告訴我們只有改變自己，才會(huì )更好地適應這個(gè)絢爛多彩的社會(huì )。

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