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不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事

時(shí)間:2023-11-27 09:35:47 美云 成語(yǔ)故事 我要投稿

不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事

  不恥下問(wèn):比喻向地位和學(xué)問(wèn)不如自己的人請教;或形容謙虛好學(xué),不自以為是。小編收集了不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事,希望各位讀者喜歡。

不恥下問(wèn)的成語(yǔ)故事

  [釋義] 不恥:不以為恥辱;下問(wèn):降低身份請教別人。不以向比自己學(xué)識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。

  [語(yǔ)出] 《論語(yǔ)·公冶長(cháng)》:“敏而好學(xué);不恥下問(wèn)!

  [正音] 問(wèn);不能讀作“wén”。

  [辨形] 恥;不能寫(xiě)作“尺”。

  [近義] 不矜不伐 謙虛謹慎 功成不居

  [反義] 好為人師 驕傲自滿(mǎn) 居功自傲

  [用法] 用作褒義。形容虛心求教。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

  【成語(yǔ)故事】:

  春秋時(shí)代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為,無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的。

  有一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢(xún)問(wèn),差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀,什么都要問(wèn)?鬃勇(tīng)到這些議論后說(shuō):“對于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我要求知禮儀的表現啊!

  那時(shí),衛國有個(gè)大夫叫孔圉(yǔ),虛心好學(xué),為人正直。當時(shí)社會(huì )有個(gè)習慣,在最高統治者或其他有地位的人死后,人們會(huì )給他另起一個(gè)稱(chēng)號,叫謚(shì)號。按照這個(gè)習俗,孔圉死后,衛國國君就賜他謚號為“文”,所以后來(lái)人們又稱(chēng)他為孔文子。

  孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認為孔圉也有不足的地方,于是就去問(wèn)孔子:“老師,孔文子憑什么可以被稱(chēng)為‘文’呢?”孔子回答說(shuō):“孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用‘文’作為他的謚號!

  后來(lái)人們常用“不恥下問(wèn)”來(lái)比喻向地位和學(xué)問(wèn)不如自己的人請教;或形容謙虛好學(xué),不自以為是。恥,以為恥辱。

  【造句】:

  1、三人行,必有我師,只要肯放下架子,不恥下問(wèn),你就可以學(xué)到許多新的知識。

  2、你如果要學(xué)習,就要不恥下問(wèn)。

  3、在認識論上,主張學(xué)而知之,不恥下問(wèn),敏而好學(xué),實(shí)事求是。

  4、而且在如今的信息時(shí)代,學(xué)生獲得信息的渠道可能比教師多,所以教師還需要放下架子,不恥下問(wèn),這對教師提高自身素質(zhì)也是有好處的。

  5、不恥下問(wèn),學(xué)識才會(huì )加深,因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現!

  6、古人云“三人行,必有我師焉”,因此,我們應該不恥下問(wèn)。

  7、在學(xué)習上,我們要有不恥下問(wèn)的精神。

  8、主要包括主動(dòng)學(xué)習觀(guān)點(diǎn),認真求實(shí)觀(guān)點(diǎn),能做到不恥下問(wèn)。

  9、不恥下問(wèn)才能有學(xué)問(wèn)。

  10、三千年前孔子就教育我們要不恥下問(wèn)。

  11、虛心求藝,不拘門(mén)派,博采眾長(cháng),不恥下問(wèn)。

  12、一個(gè)謙虛的人會(huì )不恥下問(wèn),因為他知道,知識的海洋如此浩瀚,一個(gè)人在一生中能學(xué)到的只是滄海一粟。

  13、因此,提前完成任務(wù)的學(xué)生會(huì )主動(dòng)幫助速度較慢的學(xué)生,速度慢的學(xué)生也會(huì )不恥下問(wèn)。

  14、因為他不恥下問(wèn),所以他能把各種事情都處理得很好。

  15、給我的印象他是一位很積極主動(dòng)的學(xué)者,不懂的東西他會(huì )不恥下問(wèn)。

  16、教師應在教室巡回指導,及時(shí)掌握各小組活動(dòng)的情況,加強對學(xué)生的指導,經(jīng)常聽(tīng)取他們在小組活動(dòng)中的真實(shí)體驗,肯定他們的成績(jì),鼓勵他們不恥下問(wèn),積極參與語(yǔ)言實(shí)踐。

  17、就要不恥下問(wèn),要尊重別人,要誠實(shí)謙虛,虛懷若谷,不可自以為是,淺嘗輒止。

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