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成語(yǔ)故事作文

時(shí)間:2021-03-06 13:20:06 成語(yǔ)故事 我要投稿

【精品】成語(yǔ)故事作文集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成語(yǔ)故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】成語(yǔ)故事作文集錦10篇

成語(yǔ)故事作文 篇1

  戰國時(shí)代,宋國有一個(gè)養猴子的老人,在家中的院子里養了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。

  幾年之后,老人的經(jīng)濟越來(lái)越不充裕了,而猴子的數目卻越來(lái)越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。

  于是,一天,他和猴子們商量說(shuō):“現在糧食不夠了,從今天開(kāi)始,食物必須節約著(zhù)吃。我每天早上分別給你們三顆橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認為怎么樣呢?”

  猴子們聽(tīng)到老人的這番話(huà),非常生氣,都認為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開(kāi)始吱吱大叫,而且還到處竄來(lái)跳去,貌似是在用這種方式來(lái)表示對分配情況的強烈不滿(mǎn)。

  老人看到這個(gè)情形,連忙改口說(shuō):“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們三顆,這樣總該可以了吧?”

  這群猴子們聽(tīng)了,覺(jué)得早上的橡子數量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來(lái),認為自己取得了勝利。

成語(yǔ)故事作文 篇2

  栩栩如生

  中國古代哲學(xué)家莊子在自己著(zhù)作中曾經(jīng)寫(xiě)出了這樣一個(gè)故事:“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說(shuō),莊周作了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只美麗麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現,在空中翩翩起舞。他自覺(jué)得非?旎畹靡,簡(jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。襄王聽(tīng)了莊辛的話(huà),感到振奮,封他為陽(yáng)陵君,采用了他的計謀,收復了不少失地。

  【出處】《莊子·齊物論》:“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則茫茫然周也!

  【釋讀】栩栩:生動(dòng)活潑的樣子。好像活生生的一樣。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。

成語(yǔ)故事作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的朋友,那么,大家有沒(méi)有想過(guò),我們能不能與一本好書(shū)交朋友呢?我的回答是能!因為,我覺(jué)得,沒(méi)有書(shū),生活將會(huì )變得枯燥乏味,了無(wú)生趣。

  那么,現在,我就向大家介紹一下我好朋友,它就是《成語(yǔ)故事》。

  我之所以喜歡這本《成語(yǔ)故事》,是因為這本書(shū)幫助過(guò)我解決難題。說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng):有一次,爸爸想要考考我,便問(wèn)我毛遂自薦的意思與由來(lái)。我正暗自煩惱,因為那時(shí),我對成語(yǔ)不是很精通,驟然間,我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:《成語(yǔ)故事》里會(huì )不會(huì )有毛遂自薦的意思與由來(lái)呢?想到這,我急忙從書(shū)櫥里拿出《成語(yǔ)故事》,翻到目錄,終于找到了毛遂自薦的標題,于是,我翻到相應的頁(yè)數,迫不及待地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我胸有成竹地走到爸爸面前,將毛遂自薦的意思與由來(lái)照著(zhù)書(shū)上所寫(xiě),復述了一遍。話(huà)音剛落,爸爸便豎起大拇指,面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):嗯,答得很好!

  就這樣,我迷上了成語(yǔ),之后,《成語(yǔ)故事》里很多成語(yǔ)的意思與由來(lái),我都略知一二!冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)就像一條船,載著(zhù)我在成語(yǔ)的海洋里蕩漾;它又像我們一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,教我學(xué)成語(yǔ);它更像一把金鑰匙,替我打開(kāi)成語(yǔ)世界的大門(mén)。

  《成語(yǔ)故事》不愧是我的好朋友!

成語(yǔ)故事作文 篇4

  南陽(yáng)三葛

  東漢末年,天下大亂,樼穑ń裆綎|臨沂北)的諸葛亮兄弟遷居南陽(yáng)。

  后來(lái)劉備來(lái)訪(fǎng)諸葛亮,27歲的諸葛亮預言了天下三分的局面,后出任蜀國丞相,建立了不朽的功績(jì)。諸葛亮的哥哥諸葛瑾在吳國當南郡太守。當劉備東下進(jìn)攻吳國時(shí),諸葛瑾給劉備寫(xiě)信,說(shuō)明吳蜀聯(lián)盟的重要性,有人對孫權說(shuō)諸葛瑾里通外國,孫權很生氣,說(shuō):“我和子瑜(諸葛瑾)有生死不易的交情,子瑜不會(huì )背叛我,就象我不會(huì )背叛子瑜一樣!”諸葛亮的從弟諸葛誕也很了不起,他在魏國當刺史,常常為魏國領(lǐng)兵出征。

  當時(shí)人說(shuō):“(諸葛三兄弟,)蜀得其龍,吳得其虎,魏得其狗!

成語(yǔ)故事作文 篇5

  聞雞起舞

  【典故】

  晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認真學(xué)習歷史,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認真學(xué)習歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問(wèn)大有長(cháng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應,仍然不懈地努力讀書(shū)。

  后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著(zhù)共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。

  一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說(shuō):“別人都認為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實(shí)現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

  【釋讀】

  故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。

成語(yǔ)故事作文 篇6

  傳說(shuō)中李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習,很貪玩,有一天,他看到有一位老奶奶在小溪邊磨一根鐵棒,就問(wèn)老奶奶為什么?

  老奶奶告訴他要把鐵棒磨成針。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習、做事都要認真,堅持到底,這樣才能取得成功。

成語(yǔ)故事作文 篇7

  在這個(gè)假期里學(xué)了兩個(gè)成語(yǔ),是守株待兔和塞翁失馬這兩個(gè)成語(yǔ)。守株待兔的意思就是守著(zhù)樹(shù)樁等兔子自己撞上來(lái)。形容不努力,只想不勞而獲,也比喻死守經(jīng)驗,不知變通。

  守株待兔有一個(gè)故事是:很久很久以前,有一個(gè)非常懶的農夫,但是他一直很快樂(lè )。有好幾天在偷懶,正好有一天他正坐在一棵又高又大的樹(shù)下,樹(shù)旁邊還有一筐蘋(píng)果。這個(gè)農夫一邊吃蘋(píng)果一邊休息。突然,一只小白兔看見(jiàn)蘋(píng)果就想吃蘋(píng)果了,可是兔子沒(méi)看路,所以一不小心撞到了樹(shù)樁上。農夫轉過(guò)頭看見(jiàn)了一只兔子,兔子的脖子都撞斷了,蹬了兩下腿就死翹翹的了。

  農夫看到這一幕,高興極了,他馬上沖上去撿起兔子心里美滋滋的“哈哈,沒(méi)費一點(diǎn)勁兒就撿到一只肥美的兔子,看來(lái)是我交了好運!還種什么田呢?我以后就坐在這個(gè)樹(shù)樁旁,等兔子撞上來(lái)好了!”

  第二天,農夫沒(méi)心思干活了。他把鋤頭和沒(méi)耕好的田擱在一邊,一心守著(zhù)那個(gè)樹(shù)樁,等著(zhù)兔子撞上來(lái)。結果等了一天什么也沒(méi)等到,可他還是不罷休,心想“也許明天就有兔子撞上來(lái)了!”

  就這樣,農夫在樹(shù)樁旁等了一天又一天,田地里的莊稼都枯死了,他也不關(guān)心。不過(guò),從那以后,再也沒(méi)有兔子撞上那個(gè)樹(shù)樁了。

  這個(gè)故事講完了,還有塞翁失馬的故事,意思是:比喻雖然一時(shí)收到挫折,也許以后會(huì )因此得到好處。指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆?/p>

  故事是:在古時(shí)候,邊塞地區住著(zhù)一位老翁,他見(jiàn)多識廣,遇事沉著(zhù)冷靜,而且很有遠見(jiàn)。

  有一天,塞翁養的一匹馬無(wú)緣無(wú)故跑到了塞外去了。左鄰右舍聽(tīng)說(shuō)了這間事,紛紛跑來(lái)安慰他,勸他不要傷心。塞翁不以為然地笑了笑,對大家說(shuō):“丟了匹馬未必是壞事啊,為什么大家斷定這件事不會(huì )帶來(lái)好的結果呢?”

  過(guò)了幾個(gè)月,好事果然發(fā)生了。那匹逃跑的馬居然從塞外跑回來(lái)了,還帶回來(lái)幾匹胡人的駿馬。于是,大家又紛紛跑來(lái)祝賀塞翁,夸他有遠見(jiàn)。

  看著(zhù)大家,塞翁卻搖了搖頭,憂(yōu)慮地說(shuō):“不能高興得太早,這件事很可能會(huì )給我們帶來(lái)災禍呀!”

  家中添了幾匹駿馬之后,塞翁的兒子很好奇。他騎上駿馬,試著(zhù)跑了跑。駿馬看見(jiàn)新主人,便不聽(tīng)話(huà),就把塞翁的兒子的腳摔傷了。

  大家聽(tīng)說(shuō)后紛紛來(lái)安慰他,塞翁又一次不以為然地笑了笑,對大家說(shuō):“我兒子的腳摔傷了,也未必是壞事,或許是好事呢?”

  又過(guò)了幾天,戰爭來(lái)了。好多人為了國家犧牲了性命,可是塞翁的兒子腳傷了所以在家里沒(méi)去充軍。塞翁失馬焉知非福。

成語(yǔ)故事作文 篇8

  今天,我看了一本書(shū),叫今天,我看了一本書(shū),叫《成語(yǔ)故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺(jué)得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來(lái)給你們講幾個(gè)吧!

  ⒈杯弓蛇影。

  這個(gè)故事大致是說(shuō)一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當成了蛇,但那是縣令請他喝酒,他不敢不飲,只能硬著(zhù)頭皮把酒喝了下去,最后產(chǎn)生了心病,總覺(jué)得肚子疼,什么藥都沒(méi)用。這則故事比喻的是一個(gè)人因產(chǎn)生錯覺(jué)而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺(jué)得其實(shí)我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺(jué)背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的'去面對,這樣才不會(huì )被所謂的“鬼”嚇到

  ⒉拔苗助長(cháng)

  這則故事主要講的是在戰國時(shí)期,有一位宋國的農夫,他擔心自己的禾苗長(cháng)不高,就天天去看,幾天過(guò)去了,禾苗似乎一點(diǎn)都沒(méi)有長(cháng)高,他心急如焚。一天,他想到了一個(gè)辦法,便立刻沖進(jìn)田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截;氐郊,他氣喘吁吁地說(shuō):“今天累死我了,我幫禾苗都長(cháng)高了一大截!彼麅鹤勇(tīng)后,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。這個(gè)故事給我的第一反應就是好笑,農夫破壞了禾苗的生長(cháng)規律,硬是把它們都拉高,結果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個(gè)道理:一定不能不顧事物發(fā)展的規律,如果強求速成,反而會(huì )把事情搞砸。

  一片片沉甸甸的故事,充滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)文化人對祖國歷史所做的智者的反思,是那么深沉…………

成語(yǔ)故事作文 篇9

  妄自尊大

  馬援,字文淵,茂陵人。東漢初年,劉秀做了皇帝,稱(chēng)光武帝。當時(shí),政權雖已建立,但天下尚未統一,各路豪強憑借自己的軍隊,各霸一方,各自為政。在各路豪強中,公孫述最為強大,他在成都稱(chēng)帝。為此,在隴西一帶稱(chēng)霸的隗囂,派了馬援去公孫述處探探情況,以商討如何能長(cháng)期地割據一方。馬援在隗囂手下,是個(gè)很受器重的將才,他接受使命,信心百倍地踏上征途。因為公孫述是他的同鄉,早年又很熟悉, 所以這次去,他心想一定能受到熱情的歡迎和款待,可以好好地敘日說(shuō)故。然而事出意外,公孫述聽(tīng)說(shuō)馬援要見(jiàn)他,竟擺出了皇帝的架 勢,自己高踞殿上,派出許多侍衛站在階前,要馬援以見(jiàn)帝王之禮去 見(jiàn)他,并且沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)就退朝回宮,派人把馬援送回賓館去了。接 著(zhù),公孫述又以皇帝的名義,給馬援封官,賜馬援官眼。 對此,馬援當然很不愉快,他對手下的人說(shuō):“現在天下還在各豪強手中爭奪,還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)敗公孫述如此大講排場(chǎng),自以為強 大,有才干的人能留在此與他共同建立功業(yè)嗎?” 馬援回到隗囂處,對隗囂說(shuō);“公孫述就好比井底的青眺,看不到天下的廣大,自以為了不起,妄自尊大,我們不如到東方(洛陽(yáng))的 光武帝那里去尋找出路!焙髞(lái),馬援投靠了光武帝劉秀,在光武帝手下當了一位大將,竭盡全力,幫助光武帝統一天下。最后,公孫述被劉秀打敗。

  【釋讀】妄:過(guò)分地;尊:高貴。形容人狂妄地夸大自己,以為自己了不起,輕視別人。

成語(yǔ)故事作文 篇10

  燕雀處堂

  秦兵大舉攻伐趙國,趙國處在危機之中,魏國是趙國近鄰,但魏國的大夫們卻并不戒備,反而認為形勢對他們有利。

  魏國的國相子順責問(wèn)他們有什么根據?他們說(shuō):如果秦國打敗了趙國,我們就同秦國表示和好;如果秦兵被趙國打敗了,我們就乘它危急之時(shí)出兵襲擊,可以輕而易舉取得大勝。

  子順不同意這種看法,搖著(zhù)頭,笑道:不見(jiàn)得!秦國從秦孝公上臺以來(lái),從沒(méi)有打過(guò)敗仗,他們的將軍都是富有作戰經(jīng)驗的優(yōu)秀人才;此次秦兵肯定勝趙,你們必定無(wú)機可乘!大夫們又說(shuō):就算趙國必定要被打敗吧,那對我們魏國又有什么損失?鄰國倒霉,強不起來(lái),不是正好對我國有利嗎?子順?lè )瘩g說(shuō):強秦是侵略成性的貪暴之國,它滅亡了趙國,決不會(huì )就此滿(mǎn)足,必定要繼續東進(jìn),那時(shí)魏國就要遭殃了。為了教育開(kāi)導這些糊涂的大夫們,子順講了一個(gè)故事:燕雀處屋堂,子母相哺,聚居一起,快樂(lè )逍遙,它們認為住在人家屋檐上最太平、最可靠了。不料,有一天,人家灶上的煙囪壞了,火焰突往上直冒,一會(huì )兒便燒著(zhù)了屋梁,一場(chǎng)災難已無(wú)法避免,而燕雀們卻臉不變色,依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一點(diǎn)兒也不想到大禍快要臨頭了。

  子順講完,嚴肅地對那些大夫們說(shuō):你們沒(méi)想到吧?趙國如被攻破,大禍即將降臨到自己上,難道諸位簡(jiǎn)直像無(wú)知的燕雀一樣嗎?

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