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專(zhuān)心學(xué)習的成語(yǔ)故事

時(shí)間:2021-08-22 14:12:21 成語(yǔ)故事 我要投稿

專(zhuān)心學(xué)習的成語(yǔ)故事

  凡事都要專(zhuān)心,這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),可是真正做到的人不是很多。下面是關(guān)于專(zhuān)心學(xué)習的成語(yǔ)故事的內容,歡迎閱讀!

專(zhuān)心學(xué)習的成語(yǔ)故事

  1.成語(yǔ)故事之聞雞起舞

  晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認真學(xué)習歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問(wèn)大有長(cháng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應,仍然不懈地努力讀書(shū)。

  后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著(zhù)共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。

  一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說(shuō):“別人都認為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實(shí)現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

  【釋讀】

  故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。

  2.成語(yǔ)故事之鐵杵磨針

  唐朝著(zhù)名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。

  一天,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東遛遛、西看看,不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?”

  走著(zhù)走著(zhù),在一個(gè)破茅屋門(mén)口,坐著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去,“老婆婆,您在做什么?”

  “我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針!崩掀牌盘痤^,對李白笑了笑,接著(zhù)又低下頭繼續磨著(zhù)。

  “繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當然!”

  “可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細細的繡花針呢?”

  老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

  “可是,您的年紀這么大了?”

  “只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情!

  老婆婆的一番話(huà),令李白很慚愧,于是回去之后,再沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。

  【釋讀】

  無(wú)論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì )成功的,功夫不負有心人。孩子們,如果在學(xué)業(yè)上能認真、努力、有恒心,取得好成績(jì)一定是沒(méi)有問(wèn)題的。

  3.成語(yǔ)故事:孟母三遷

  孟子是戰國時(shí)期的大思想家。孟子從小喪父,全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布,挑起生活重擔。倪氏是個(gè)勤勞而有見(jiàn)識的婦女,她希望自己的兒子讀書(shū)上進(jìn),早日成才。

  一次,孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架,孟母覺(jué)得這里的'環(huán)境不好,于是搬家了。

  又一天,孟母看見(jiàn)鄰居鐵匠家里支著(zhù)個(gè)大爐子,幾個(gè)滿(mǎn)身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢,正在院子的角落里,用磚塊做鐵砧,用木棍做鐵錘,模仿著(zhù)鐵匠師傅的動(dòng)作,玩得正起勁呢!孟母一想,這里環(huán)境還是不好,于是又搬了家。

  這次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿著(zhù)孝服的送葬隊伍,哭哭啼啼地抬著(zhù)棺材來(lái)到墳地,幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴,把棺材埋了。他覺(jué)得挺好玩,就模仿著(zhù)他們的動(dòng)作,也用樹(shù)枝挖開(kāi)地面,認認真真地把一根小樹(shù)枝當作死人埋了下去。直到孟母找來(lái),才把他拉回了家。

  孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學(xué)堂,有個(gè)胡子花白的老師教著(zhù)一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著(zhù)學(xué)生念書(shū),那拖腔拖調的聲音就像唱歌,調皮的孟軻也跟著(zhù)搖頭晃腦地念了起來(lái)。孟母以為兒子喜歡念書(shū)了,高興得很,就把孟軻送去上學(xué)。

  可是有一天,孟軻逃學(xué)了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來(lái),孟母把他叫到身邊,說(shuō):“你貪玩逃學(xué)不讀書(shū),就像剪斷了的布一樣,織不成布;織不成布,就沒(méi)有衣服穿;不好好讀書(shū),你就永遠成不了人才!闭f(shuō)著(zhù),抄起剪刀,“嘩”的一聲,把織機上將要織好的布全剪斷了。

  孟軻嚇得愣住了。這一次,孟軻心里真正受到了震動(dòng)。他認真地思考了很久,終于明白了道理,從此專(zhuān)心讀起書(shū)來(lái)。由于他天資聰明,后來(lái)又專(zhuān)門(mén)跟孔子的孫子子思學(xué)習,終于成了儒家學(xué)說(shuō)的主要代表人物。

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