（合集）誠信的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的誠信的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

誠信的作文 篇1

　　社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是指富強，民主，文明，和諧；自由，平等，公正，法治；愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善。我們的老師經(jīng)常教導我們：“你們是祖國未來(lái)的花朵，承載著(zhù)祖國未來(lái)的希望，所以你們要努力學(xué)習，綻放屬于花朵的美麗�！睂τ谥袑W(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，這確實(shí)太過(guò)于遙遠，也許我們做不到多么偉大的事，但我們必須從小做起：講誠信，懂禮貌，守信用，不說(shuō)謊。

　　講誠信意味著(zhù)我們守信用、不說(shuō)謊。我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實(shí)之心；我們可以不聰明，但我們必須腳踏實(shí)地，刻下屬于自己的腳印。

　　誠信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長(cháng)度，卻能標示我們生命的厚度。我們要講誠信，誠信能讓我們的生活更加充實(shí)，我們堅信：講誠信的人總有一天會(huì )闖出自己的一片天。

　　“誠信”不只是一個(gè)詞語(yǔ)，它像是一個(gè)天平，如果你講誠信，那么你會(huì )站的很高很高；如果你不講誠信，那么你將會(huì )跌的`很慘很慘。

　　一個(gè)星期五的下午，知了正愜意地坐在大樹(shù)上乘涼，小狗躺在校門(mén)口附近的草地上，還調皮的吐著(zhù)舌頭。此時(shí)，校門(mén)口外來(lái)往的學(xué)生還是特別多，也不知道是誰(shuí)掉的十塊錢(qián)，正孤獨地躺在墻角里，這時(shí)，一個(gè)小弟弟從旁邊經(jīng)過(guò)，看到那十塊錢(qián)，臉上充滿(mǎn)了喜悅�？此�那裝扮，書(shū)包破舊破舊的，衣服也有些許土里土氣。她迅速撿起那十塊錢(qián)，塞入自己的口袋，然后若無(wú)其事的邁著(zhù)步子進(jìn)入了學(xué)校�！八麜�(huì )做什么？他會(huì )把錢(qián)據為己有嗎？……”無(wú)數的疑問(wèn)句涌進(jìn)我的心頭。

　　轉眼到了星期一的早上，周會(huì )課，在帶舉行了隆重的升旗儀式以后，校長(cháng)露出笑臉說(shuō)：“上周星期五，一個(gè)男孩來(lái)找我，他說(shuō)他撿到了十元錢(qián)，希望找到失主，他就是陳信，下面我們有請他上臺�！迸_下響起了一陣熱烈的掌聲，一位小男孩上臺，我看著(zhù)那個(gè)男孩，感覺(jué)他很眼熟�！八�是誰(shuí)？怎么那么眼熟？啊——他不就是上周撿錢(qián)那個(gè)小男孩嗎？”一時(shí)間，我思緒萬(wàn)千，他的確配得上手中那張“誠信小衛士”的獎狀��！

　　以我之心，育我誠信。誠信之心，人人皆有，但是人們把它藏的太深了，如果每個(gè)人都把它挖掘出來(lái)，那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好。

誠信的作文 篇2

　　盤(pán)古說(shuō)：“誠信是我開(kāi)天的巨斧，讀《播撤誠信的種子》有感�！�

　　女?huà)z說(shuō)：“誠信是我補天的五彩晶石�！�

　　牛頓說(shuō)：“誠信是我的三大定律�！�

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“誠信是我的相對論�！�

　　哲人說(shuō)：“誠信是世間萬(wàn)物的源泉�！�

　　老師說(shuō)：“誠信是成長(cháng)的基準�！�

　　朋友說(shuō)：“誠信是交友的基礎�！�

　　《播撤誠信的種子》這本書(shū)中的故事深深地吸引著(zhù)我。令我感動(dòng)的要算是《蘇武牧羊》了。這是一段流傳了千年的真實(shí)故事：蘇武是漢朝人，當時(shí)，漢朝與匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。漢朝皇帝為了兩國和平，派遣中郎將蘇武率領(lǐng)100多人出使匈奴。就在出使任務(wù)即將完成要回去時(shí)，單于為了讓有才干的蘇武留下，采取了各種手段。勸降、收買(mǎi)，都沒(méi)有用，惱羞成怒的單于見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的.，將蘇武囚入大牢，用饑餓逼迫他投降，可是蘇武竟頑強地活了下來(lái)。單于知道后不甘心，又把蘇武流放到荒無(wú)人煙的北海去放羊，他經(jīng)過(guò)了艱苦的日子：采野草、打野鼠充饑；天寒地凍，蘇武就和羊群一起取暖。經(jīng)過(guò)幾十年煎熬，蘇武終于回到了漢朝。當年高大英武現在已經(jīng)是須發(fā)皆白，但是他的氣節和信念卻贏(yíng)得了天下人的敬仰，讀后感《讀《播撤誠信的種子》有感》。

　　海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花的�！闭\信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族的傳統美德，也是建設現代新型社會(huì )的基石。小時(shí)候，我有一次不小心打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶，我急忙跑開(kāi)了。媽媽回來(lái)發(fā)現后問(wèn)我：“是不是你打破的花瓶？”我搖搖頭。媽媽又說(shuō)：“孩子，誠信是做人的準則，是生命之樹(shù)開(kāi)出的最美麗的花！你要向蘇武學(xué)習，因為他被單于流放幾十年都忠于漢朝，守信于漢皇帝，你就不能做到？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“媽媽對不起，花瓶是我打破的，我錯了�！眿寢屆�著(zhù)我的頭，高興地說(shuō)：“誠實(shí)守信的孩子才是好孩子�！蓖瑢W(xué)們，我們一定要從小養成誠實(shí)守信的好習慣，這對我們的將來(lái)才有更大的幫助。

誠信的作文 篇3

　　1. 細節描寫(xiě)很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫(xiě)出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細心以及背后的母愛(ài)。

　　2. 小作者感情飽滿(mǎn)，寫(xiě)作有一定的技巧。細節描寫(xiě)很生動(dòng)，傳神，是篇好作品。繼續加油!

　　3. 引用歌詞，自然導入母愛(ài)主題。

　　4. 通過(guò)母親的哀與喜的變化細節的捕捉，映射出母愛(ài)的溫暖光澤。

　　5. 心理變化的描述，一方面挖掘展示了母親的可敬，一方面又表現了作者對母親的由衷的愛(ài)。

　　6. 優(yōu)美的語(yǔ)句傳遞著(zhù)更為優(yōu)美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。

　　7. 母愛(ài)如水，滋潤著(zhù)我們成長(cháng)的每一天，滲透在每一個(gè)細節和平凡的日子里。作者由愛(ài)的.感動(dòng)到表達，較自然地流露了心聲。但由于對母愛(ài)缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛(ài)最美的品質(zhì)之馨香沒(méi)完全被釋放出來(lái)。

　　8. 這是一篇充滿(mǎn)感情的文章。從“我”的視角描寫(xiě)了媽媽為了滿(mǎn)足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當“我”發(fā)現了媽媽這么辛苦，很內疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn)：條理清楚，事情經(jīng)過(guò)交待明晰，情節安排強略得當，尤其是媽媽熬粥的情景寫(xiě)得很感人，對主題起到了烘托。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現了主題思想“品懂母愛(ài)”

　　9. 母愛(ài)是一條永不干涸的河流，我們永遠沐浴在母親關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光里。

　　10. 作者圍繞“無(wú)私的愛(ài)”選材，從生活和學(xué)習兩方面折射出了母愛(ài)的光輝。通過(guò)人物的言行等細節的描摹，人物形象清晰可見(jiàn)。

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