誠信從小事做起作文
誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),一諾千金。本文是小編精心編輯的誠信從小事做起作文,希望能幫助到你!
誠信從小事做起作文篇一
“只有天上才有北斗星,人生怎么也會(huì )有呢?”我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)打開(kāi)了這本《找準人生的北斗星》。
我剛翻開(kāi),一下子就被里面的故事給吸引住了。其中,我最喜歡“誠信”篇。 誠實(shí)就是待人真誠,守信就是對事負責。古人說(shuō):“人無(wú)不信不立!币粋(gè)人如果言而無(wú)信,見(jiàn)利忘義,那他就失去了做人的基礎。
33歲的羅雪華為了治好養女——小陸陸的怪病,把自己的小餐館關(guān)了,不惜一切代價(jià),東奔西跑,就算傾家蕩產(chǎn),也不肯放棄。群眾都說(shuō):“你為何那么辛苦?她畢竟是你的養女!” 后來(lái),羅雪華救養女的行為,使許許多多深受感動(dòng)的人向她伸出了援助之手,小陸陸得救了…… 在一般人看來(lái),一個(gè)被親生父母放棄的小生命“小陸陸”,羅雪華又為養女何必自討苦吃,為挽救毫無(wú)血緣關(guān)系的養女而傾家蕩產(chǎn)呢?然而,正如哲人所言“真誠是一種心靈的開(kāi)放”,羅雪華以博大的心胸、真誠的情意,挽救了一個(gè)幼小的生命,也給我們的世界增添了一道“真、善、美”的風(fēng)景。
今天,我們講誠信就是要說(shuō)真話(huà),求真實(shí),做真人。這就要求我們在追尋人生理想的道路上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳;在日常生活中為人處世,真誠待人、嚴格自律。
就在湖州,一句“媽媽?zhuān)視?huì )帶你上完大學(xué)!”出自一位19歲之口,他就是劉霆。他每天都要擠出一些時(shí)間來(lái)照顧患尿毒癥的母親,為她熬藥、打針、帶飯。在照顧媽媽的同時(shí),劉霆也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),他成績(jì)優(yōu)異,從不因為生活上的原因,不參加學(xué)校的'各種活動(dòng)!罢l(shuí)言寸草心,抱得三春暉!备改感燎陴B育子女,子女長(cháng)大后回報父母,這是父母和子女的承諾。
誠信就像一個(gè)路標,它將一個(gè)人的人品、修養引入了純潔的圣地。誠信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芬芳灑滿(mǎn)人間!
誠信從小事做起作文篇二
古人說(shuō):言行可?煞墩,人師也。一個(gè)父親不誠信,影響的只是自己的孩子,而一個(gè)老師不誠信,影響的卻是一大群孩子。我在讀小學(xué)的時(shí)候,老師喜歡在講課時(shí)問(wèn)學(xué)生是嗎?,開(kāi)始很多同學(xué)當作笑話(huà)模仿,久而久之,有幾個(gè)同學(xué)也染上了這個(gè)怪僻,一說(shuō)話(huà)就不停地是嗎??梢(jiàn),教師對學(xué)生的影響毋庸多言?鬃釉唬喝硕鵁o(wú)信,不知其可也。因此,作為誠信教育主體的教師應從我做起,從身邊的小事做起,為人師表,以身作則。
一次上體育課,班上一個(gè)比較活躍的男生向我提了個(gè)建議,能否讓他們踢一次足球比賽,我一口答應了下來(lái),行,但不過(guò)要到下節體育課,這一節課有訓練。幾個(gè)男生一聽(tīng),歡呼雀躍,立即奔向四周告知每一個(gè)男生,然后擠在一起計劃著(zhù)他們的足球比賽。當然我沒(méi)能明白他們心中的那份喜悅的心情。很快,又是一節體育課,我按照慣例,跑步訓練以后,整隊,準備進(jìn)行今天的訓練內容廣播體操,因為不久就要廣播操訓練了。剛要開(kāi)始,我就發(fā)現幾個(gè)男生不安分,在下面嘀咕著(zhù)什么。他們班向來(lái)很聽(tīng)話(huà)的,今天怎么了,我沒(méi)有多想,隨即我用嚴肅的目光掃視了一下他們,聲音嘎然而止了。聲音雖然沒(méi)有了,但我隱約能感受到學(xué)生眼神中流露出的不信任。此時(shí),我竟然沒(méi)有意識到男生們的細微的變化,竟然還沒(méi)意識到上一節課對我們班的男生們所作的承諾。接著(zhù),我們就開(kāi)始了我們的廣播操訓練,當然女生們做的很認真,但我始終覺(jué)得所有的男生都做得心不在焉。我又想,今天男生們怎么了,他們原來(lái)都是生龍活虎的呀。在休息時(shí),原來(lái)和我打成一片、天南地北、海闊天空、無(wú)所不談的'男生們把我拋在了一邊。這下,我可更納悶了。我忙把體育委員找來(lái)了,怎么回事呀?你們男生都怎么了?體育委員悶悶不樂(lè )地說(shuō):你怎么會(huì )不知道呀?到底怎么回事?你言而無(wú)信,你不是說(shuō)今天舉行一次足球賽嗎?體育委員終于鼓足勇氣氣憤對我說(shuō)。哦,足球賽,我終于記起來(lái)了。我是多么地沒(méi)把它當一件事來(lái)看,我不禁默默地責備自己,怪不得這些男生看,失信于人了。失信易,取信難!我深知這樣的道理。怎么辦?但我立即想到了彌補的辦法,即刻舉行足球賽,女生當啦啦隊員,立即所有的同學(xué)沸騰了,歡呼雀躍20分鐘后,足球賽在快樂(lè )的氣氛中結束了。雖然只有短暫的20分鐘,但它所給我們的教育遠遠不止這20分鐘。
試想如果我仍然按部就班地上完這堂課,作為教師的我何以取信于我們的學(xué)生,恐怕失掉的不僅僅是誠信這兩個(gè)字,而是一大群的學(xué)生。誠信,我們每個(gè)人都擁有著(zhù)它,但稍不留意它就會(huì )被丟棄。而現實(shí)社會(huì )中誠信漸遠,千年前的圣人們給我們留下的自古皆有死,民無(wú)信不立,仰不愧于天,俯不怍于人,索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠的美德卻快被遺失殆盡了。這何嘗不是一個(gè)大大的悲哀呢?作為肩負著(zhù)培養新世紀接班人的教師,我們有必要讓誠信歸來(lái),因為它比榮譽(yù)更長(cháng)久,它比金錢(qián)更珍貴,它比美麗更厚重。
從這個(gè)小小的事例中,我要說(shuō),誠信教育是不能空喊口號,光說(shuō)不做的。身教重于言教。教師應首先做到誠信,從教師自身做起,從身邊的小事做起,并持之以恒。以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿(mǎn)園誠信之花,收到滿(mǎn)園誠信之果。
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