【優(yōu)】誠信的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的誠信的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

誠信的作文 篇1

　　誠信是什么呢？誠信就是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。在我們的身邊到處都存在人與人之間交流。但是答應過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠信我們的城市將會(huì )是什么樣子人人將會(huì )失信于人，我難以想象那樣的社會(huì )。所以我們需要誠信。在當今社會(huì )已經(jīng)遠遠離不開(kāi)誠信！給大家舉個(gè)例子好了。

　　那具體的時(shí)間我就記不太清了，但是我肯定是上一年級的時(shí)候。就在那天晚上，我對數學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著(zhù)急，就想給王老師打電話(huà)問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話(huà)吧�！彪娫�(huà)打過(guò)去，接電話(huà)的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì )還在學(xué)校吧？我抱著(zhù)試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話(huà)，很快，從電話(huà)那頭傳來(lái)了王老師親切的'聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著(zhù)她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因為這樣的日子對她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì )永遠永遠地留在我的心中，一直會(huì )鞭策著(zhù)我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對社會(huì )、對他人有誠信的人。

　　其實(shí)我在這里說(shuō)了這么多，你們千萬(wàn)不要以為誠信只是大人的事，其實(shí)，在我們的身邊誠信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應該從自身做起從小養成一個(gè)好的習慣真誠待人一個(gè)人只有講誠信，別人才會(huì )稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì )幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過(guò)老師要努力學(xué)習；今天早上你答應過(guò)爸媽要認真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)真善美，我們的世界就會(huì )更美好！

誠信的作文 篇2

　　我最喜歡聽(tīng)故事，以前媽媽每天睡覺(jué)之前給我講一個(gè)故事，自從上一年級認字以后，我每天睡覺(jué)之前自己看一個(gè)故事，通過(guò)這些故事我認識了許許多多的人物：有美麗的灰姑娘、有幽默的貓小樂(lè )、有聰明機智的牧鵝姑娘、有細心的小裁縫等等，這些人物給我了許多啟發(fā)。

　　昨天晚上，我又照例看了一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我不能失信》，它主要是說(shuō)：一個(gè)星期天早晨，宋慶齡要去一個(gè)伯伯家，因為伯伯家有她特別喜歡的小鴿子，而且伯伯準備送給她一只。但是她剛走到門(mén)口，突然想起小珍今天上午要找她學(xué)疊花籃，她決定留在家里等小珍。宋慶齡的爸爸勸宋慶齡去伯伯家，但是宋慶齡還是堅持要留在家里教小珍疊花籃，因為她說(shuō)：“我要做一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)、守信用的孩子�！�

　　古人云：君子一言，駟馬難追。宋慶齡那么小就能言而有信，真是很難得，她是我學(xué)習的榜樣，我這方面做的不如她，很慚愧。事情是這樣的：我很喜歡玩電腦游戲，但是媽媽給我定了一個(gè)規矩：每天只能玩一個(gè)小時(shí)，到點(diǎn)就關(guān)機。每次一到規定的時(shí)間，媽媽都提醒我：“兒子，時(shí)間到了，可以關(guān)機了�！笨墒俏颐看味紩�(huì )說(shuō)：“等一下，再等一下下，我還沒(méi)有玩好呢�！狈凑�每次我都拖延時(shí)間，有時(shí)半小時(shí)，有時(shí)一小時(shí)，所以媽媽給我取了一個(gè)名字，叫“李等等”。我知道這是媽媽在提醒我，但是為了我喜歡的游戲，我不管那么多。

　　由于我每次都不守信用，時(shí)間長(cháng)了，媽媽生氣啦！她嚴肅的對我說(shuō)：“李博聞，鑒于你每次說(shuō)話(huà)都不算話(huà)，每次都不按時(shí)關(guān)機，而且次數很多，所以，從今天開(kāi)始取消你玩電腦的時(shí)間�！薄安宦锊宦�，我要玩，我以后改正，我以后一定改正�！蔽覒┣髬寢��！袄莵�(lái)的故事媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)嗎？你可以失信一次兩次，但是第三次就不會(huì )有人相信啦！你多少次拖延時(shí)間啦！你自己好好想想�！眿寢尯敛涣羟�，沒(méi)有任何商量的余地！我這時(shí)才知道媽媽是動(dòng)真格的'，沒(méi)辦法了，心里很后悔，我想：要是我能守信用就不會(huì )玩不成我喜歡的游戲了！但是遲了，直到現在媽媽還是不給我玩電腦了，這時(shí)我才知道不守信用的后果有多嚴重，也才明白信用如金子般珍貴，正如一位名人所說(shuō)：“誠信就像人身上不可缺的鈣，沒(méi)鈣的還能算作人嗎？”

　　從這以后，我決心改正這個(gè)錯誤，做一個(gè)像宋慶齡一樣守信用的孩子，說(shuō)話(huà)算話(huà)、一諾千金。我要證明給媽媽看，媽媽等著(zhù)吧！

誠信的作文 篇3

　　人生如海，可包容的很多，與“才”、“貌”、“譽(yù)”，共存的還有—“誠信”。風(fēng)華正茂之青年，在命危之際，選—“誠信”棄入浪中，實(shí)是忽略了“誠信”的力量。也許，瓦爾登湖邊的盧梭，在苦思著(zhù)生之真諦；那握著(zhù)明燈游在白天街道的，還有希臘智者的身影，但無(wú)論是誰(shuí)，都沒(méi)有忘記，構筑人生基座乃是“誠信”二字。

　　誠信乃人格品位的體現。手握權杖，貪圖榮譽(yù)而盡顯性之奸詐、多變的，定不是品格高貴之人；“高堂明鏡”中的白發(fā)只應誠實(shí)忠信者擁有，捻著(zhù)胡須，在江邊癡待著(zhù)的，才可情如潭之三千丈；在危欄高樓中，守著(zhù)心底一方凈土，望穿秋水的，是愛(ài)之“誠信”；哪怕各守長(cháng)江之頭，那快報急書(shū)，“白頭騷更短”的，是叮囑的誠信……

　　有了誠信，生，因之成為純潔的'載體。誠信的高貴，幻化為身中血液，流消在潺潺的河床，浮露高貴的軀干。誠信乃立世之原則山西票行的老板，苦心經(jīng)營(yíng)得認票取錢(qián)的境界，只因有了“誠信”二字。于是便有了“海內最富”的情景，有了更多的“走西口”的哥哥�！罢\信”成為高人的無(wú)形名片，擁有誠信，走南闖北。誠之閃光，信之耀眼，為世人所贊嘆。

　　既然誠信乃世間寶貴之物，那為什么誠信會(huì )在命危之時(shí)淪為浪中之棄物呢？怕是生命的其他額外點(diǎn)綴迷死人眼……是的，與“誠信”并存的還有許多飾物，如才貌，如金錢(qián)。然當佳麗的雙手無(wú)奈的推開(kāi)時(shí)，才貌與金錢(qián)都不能挽回逝去的感情。

　　用誠信的石子鋪成的路，才是最堅實(shí)可靠的。古人的一諾千金，一言既出駟馬難追，乃是此“誠信”的體現。如何握住“誠信”，成為人們所關(guān)注。而誠信乃是一種心之清泉，需要山的氣質(zhì)的熏烤，森林清幽的環(huán)境，還有清純的方石攙雜其中。這山即是你自身的修養，這森林正是你周?chē)�的誠信環(huán)境，還有那純潔的方石，是等你行動(dòng)的標志。

　　那么，請握住“誠信”！握住誠信，你就握住了徐悲鴻的畫(huà)筆，即使畢加索哭泣的女人再把臉扭曲，也絲毫不會(huì )影響你的光彩。因為，誠信是品位，是根本，是鄭板橋筆下的竹，傲立著(zhù)，獨占一隅。

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