[集合]關(guān)于誠信的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于誠信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于誠信的作文1

　　“嘀噠，嘀噠……”清晨，幾陣隱隱的春雷過(guò)后，下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。不一會(huì )兒，遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。

　　真美呀！我站在窗前欣賞著(zhù)這場(chǎng)久違的春雨�！岸ｂ忊彙�…”一陣電話(huà)鈴聲打破了此時(shí)的寧靜。我拿起電話(huà)：“喂，請問(wèn)你要找誰(shuí)呀？”

　　“安琪，我是彩欣�！�

　　“哦，彩欣呀，你有什么事嗎？”

　　“你不是說(shuō)今天要把筆記本還我嗎？我在家等你好久了。你什么時(shí)候來(lái)呢？”

　　聽(tīng)了這話(huà)，我有點(diǎn)不高興了：“真是的，天這么冷，再說(shuō)外面下著(zhù)雨呢，你忍心讓我走一趟呀？”

　　“要不——”彩欣遲疑了一下，“你星期一再拿給我吧！再見(jiàn)！”

　　放下電話(huà)，我的心倒有點(diǎn)不安了。說(shuō)好了今天還她筆記本的，就因為下雨天我就爽約了，這算不算不守信用呀？反正她都答應了星期一還也可以，要不，不去了吧？我打開(kāi)電視看了起來(lái)，看了半天也沒(méi)看出什么來(lái)，腦子里老是有個(gè)聲音對我說(shuō)：“賴(lài)安琪，說(shuō)話(huà)不算數！賴(lài)安琪，說(shuō)話(huà)不算數……”“啪”地一聲，我關(guān)掉了電視，用一個(gè)塑料袋把筆記本包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，手忙腳亂地穿好雨衣，打開(kāi)家門(mén)走進(jìn)冰冷的雨中。

　　“彩欣，彩欣！”我邊敲門(mén)邊叫。

　　門(mén)打開(kāi)了，迎接我的是彩欣大大的.笑臉：“你怎么來(lái)了？快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)，看你鞋子都濕了�！�

　　“呵欠——”我打了一個(gè)大大的噴嚏。

　　“來(lái)，把鞋子脫下，這個(gè)給你�！辈市肋f過(guò)一個(gè)熱水袋。

　　彩欣媽媽關(guān)切地對我說(shuō)：“把你凍壞了吧？今天叫彩欣跟我上外婆家，可她說(shuō)跟你約好了，得在家等著(zhù)你。我跟彩欣說(shuō)，今天天冷，又下著(zhù)雨，你不會(huì )來(lái)了。彩欣說(shuō)你一定會(huì )來(lái)的，非在家里等著(zhù)你不可�！�

　　聽(tīng)著(zhù)阿姨的話(huà)，我有點(diǎn)臉紅了，偷偷地看了彩欣一眼，彩欣對著(zhù)我會(huì )心一笑。我心里一動(dòng)，幸虧我來(lái)了，要不，這失信的可就只有我了。

　　回家的路上，春雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著(zhù)樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。我好像聽(tīng)到了這瀟瀟春雨正在譜寫(xiě)著(zhù)一曲誠信之歌呢！

關(guān)于誠信的作文2

　　“賣(mài)海蠣咯——賣(mài)海蠣咯——”伴著(zhù)我長(cháng)大的是這一聲聲吆喝，還有那“半斤剩海蠣”。

　　我媽媽是個(gè)地道的農村婦女，從我記事起，她就在村口賣(mài)海蠣，每天起早貪黑。海蠣沉甸甸的，壓在她瘦小的身上，留下一股洗不掉的腥味；海蠣殼很鋒利，在她的手上留下了一道道傷疤。

　　暑假里的一天，我和媽媽一起去賣(mài)海蠣。一轉眼都快中午了，可清晨撬好的海蠣還剩下半斤呢。它們被太陽(yáng)曬得失去了光澤，像一只只渾濁無(wú)神的眼睛。我眼看著(zhù)市場(chǎng)上沒(méi)什么人了，心里干著(zhù)急。

　　嘟——一個(gè)騎車(chē)的阿姨停了下來(lái)�！拔壹敝�(zhù)出去，你給我送一斤海蠣到家里�！卑⒁踢呎f(shuō)邊瞅了一眼盆里的半斤剩海蠣，“要現撬的'，盆里的我可不要！”說(shuō)完阿姨揚長(cháng)而去。媽媽開(kāi)始熟練地撬著(zhù)海蠣殼，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看了看媽媽翻飛的雙手，又看了看盆里剩下的半斤海蠣，不禁想起奶奶的嘮叨：“你媽啊，就是死心眼，放久的海蠣混在現撬的里面，是看不出來(lái)的呀……”我碰了碰媽媽的胳膊，努努嘴提醒她盆里還有海蠣。媽媽搖搖頭說(shuō)：“這可不好，下次人家就不相信你了�！蔽野蛋到锌啵喊�，今天又得吃剩海蠣了，媽媽真是死心眼。

　　媽媽三下五除二撬好一斤鮮海蠣，送到那個(gè)阿姨家，然后收了攤，和我一起回家。一進(jìn)家門(mén)，奶奶瞧見(jiàn)那半斤剩海蠣，眉頭立刻皺了起來(lái)，又開(kāi)始嘮叨了。哎，媽媽什么時(shí)候才能不這么死心眼��？

　　直到后來(lái)，老師給我們講“誠信經(jīng)營(yíng)”的含義時(shí)，我才恍然大悟：媽媽的那半斤剩海蠣不是死心眼，而是經(jīng)營(yíng)之本，更是做人之本。當我給大家講“半斤剩海蠣”的故事時(shí)，贏(yíng)得了一片掌聲，我的自豪之情溢于言表。

　　媽媽的海蠣攤仍在村口擺著(zhù)，鄉親們逢人就夸媽媽做生意實(shí)在，海蠣攤的生意越來(lái)越好。那半斤剩海蠣則一直留在我的心里，像一個(gè)羅盤(pán)，讓我在人生的海洋中不會(huì )迷失方向。

關(guān)于誠信的作文3

　　記得，我曾在騰訊新聞上看到過(guò)一則消息，標題是《女大學(xué)生騎車(chē)刮花豪車(chē)，原地等候一小時(shí)，未賠償反獲獎勵》。

　　這則新聞?wù)f(shuō)的是一名女大學(xué)生騎車(chē)外出時(shí)，因忙于觀(guān)察道路指示牌，不慎刮到一輛停放在停車(chē)泊位的豪車(chē)。對于剛剛來(lái)到這個(gè)陌生城市的她來(lái)說(shuō)，完全可以選擇悄悄地離開(kāi)。但她沒(méi)有這么做，卻選擇了在原地等候車(chē)主，而且一等就是一個(gè)小時(shí)。直到車(chē)主到來(lái)，準備發(fā)動(dòng)汽車(chē)，準備將車(chē)開(kāi)走，她才鼓起勇氣走到男子跟前，把不小心刮到汽車(chē)的事告訴車(chē)主。車(chē)主得知她在大太陽(yáng)底下等了一個(gè)多小時(shí)，就是為了給予自己賠償，內心深深感動(dòng)，當即表示不要她賠償。

　　在聽(tīng)說(shuō)自己不用賠償時(shí)，女孩眼中泛淚，深深地鞠了一躬，這一舉動(dòng)，再次感動(dòng)車(chē)主。于是車(chē)主走進(jìn)學(xué)院講述女孩的事跡，校方相當關(guān)注，為了表彰女孩的誠信，學(xué)校和車(chē)主均表示將分別對她進(jìn)行表彰獎勵。

　　看完這則新聞，我也被深深地感動(dòng)。誠實(shí)守信是為人之本，做人首先要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里如一，待人真誠，說(shuō)話(huà)辦事講信用，自然就會(huì )得到別人的信任和尊重。不誠實(shí)，不守信用是對他人的愚弄和欺騙，既損害了他人，也會(huì )使自己失去別人的信任。

　　還記得《曾子殺豬》的故事嗎？曾子的妻子被孩子糾纏得沒(méi)有辦法，只是隨口一說(shuō)，等媽媽回來(lái)殺豬給你吃！結果，曾參真的把一頭豬殺了。并且還認真地對妻子說(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子還小，不懂事，只會(huì )模仿父母的行為，聽(tīng)從父母的教訓。今天你說(shuō)話(huà)不算數，騙了孩子，實(shí)質(zhì)上就是在教孩于說(shuō)假話(huà)。再說(shuō)，母親騙了孩子，孩子就會(huì )覺(jué)得母親的話(huà)不可靠，以后再對他進(jìn)行教育，他就不會(huì )輕易相信了。這樣做，對家庭教育是不利的�！�

　　孔子說(shuō)：“與朋友交，言而有信�！蹦�子說(shuō)：“言不信者，行不果�！背填U說(shuō)：“人無(wú)忠信，不可立于世�！敝腥A民族自古以來(lái)就講究誠信，我們新時(shí)代的小學(xué)生更應該傳承和發(fā)揚這個(gè)美德，做個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

　　讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的'每件小事做起，在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的好公民，讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們祖國的每個(gè)角落！

關(guān)于誠信的作文4

　　關(guān)于誠信的例子有許多，比如關(guān)羽和劉備。徐州兵敗時(shí)，關(guān)羽被困土山。曹操派張遼以“三便”勸關(guān)羽降曹：一者可保甘、糜二夫人的安全；二者可不背桃園之約；三者可留有用之身。關(guān)羽答：“你有‘三便’，我有‘三約’：一、今降漢不降曹；二、請給二位嫂子俸祿，單獨居住，不論何人不許入門(mén)；三、只要一旦知道皇叔的下落，辭曹歸劉而去。三者缺一不可�！标P(guān)羽的三約體現了他對漢室和對劉皇叔的忠誠，在文字上約法三章，表明他對兄弟桃園結義承諾的踐約之志。

　　讀著(zhù)關(guān)羽的故事，我又想到了一件不太愉快的事。

　　有一天放學(xué)了，媽媽說(shuō)要晚一點(diǎn)來(lái)接我，可我的肚子都餓得“咕咕”叫了，沒(méi)辦法，媽媽就讓我自己去旁邊小店里買(mǎi)個(gè)手抓餅。我到小店里時(shí)，發(fā)現班上的'一個(gè)同學(xué)正在結賬，我走上前，拍了一下他的肩膀，他嚇得哆嗦了一下，然后，小店老板說(shuō)：“你認識他吧，他在我們店里吃了一個(gè)煎餅，現在又不付錢(qián)，說(shuō)是沒(méi)錢(qián)了，要不你回學(xué)校告訴你們老師去吧�！�我轉身剛想走，同學(xué)拉住我，說(shuō)：“你幫我付一下錢(qián)吧，我明天一定還你�！蔽铱此�那樣子，一時(shí)心軟，就替他付了錢(qián)。

　　第二，到學(xué)校，我問(wèn)他：“你帶錢(qián)了嗎？”他紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我今天忘帶了，明天給你行嗎？”我一想也行，就答應了下來(lái)。

　　第三天，我問(wèn)他：“今天應該帶了吧？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“帶了帶了，這就給你�！闭f(shuō)著(zhù)，他從書(shū)包里拿出4元錢(qián)。我問(wèn)他：“咦，不是7元錢(qián)嗎？怎么少了3元�！彼�故作吃驚，說(shuō)：“不是4元嗎��？”于是，我讓他大概回憶了一遍，他說(shuō)：“記起來(lái)了，明天帶來(lái)，錢(qián)你明天一起收吧�！�

　　第四天，下課時(shí)，他正在玩游戲，我走上前說(shuō)：“錢(qián)帶齊了沒(méi)？”我想：這次他要是再帶不齊，那我就找他家長(cháng)要。結果，他淡定地說(shuō)：“什么錢(qián)，我怎么不記得�！币�(jiàn)他如此平淡地說(shuō)出這句話(huà)，我氣得差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　后來(lái)，我再也沒(méi)問(wèn)過(guò)他關(guān)于錢(qián)的問(wèn)題。因為我知道，問(wèn)了，最后氣死的也是我。

　　從關(guān)羽的故事和自己經(jīng)歷了這件事后，我明白了：誠信是為人之道，是立身處事之本！

關(guān)于誠信的作文5

　　古人云：是故賢者之祭也，致其誠信，與其忠敬。誠信是一個(gè)人的優(yōu)良品德，是為人之道，是立身處事之本。

　　我認為誠信的人不是秀出來(lái)的，而應該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買(mǎi)中了巨獎，依然將巨額獎金返還，體現了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生，我們又能怎樣做到誠信呢？

　　當步入初二，學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機到學(xué)校，并在開(kāi)學(xué)之初，讓家長(cháng)和學(xué)生簽訂手機使用申請，當時(shí)，有些家長(cháng)不了解女生寢室沒(méi)有電話(huà)這個(gè)情況，選擇不讓學(xué)生帶手機到校�？墒�，過(guò)了沒(méi)多久，有部分當初選擇不帶手機到校的學(xué)生，也悄悄的把手機帶到學(xué)校，我覺(jué)得，當初保證了不帶手機帶到學(xué)校的，就不應該再帶來(lái)，或者應該重新向老師申請后再帶到學(xué)校使用，并按照學(xué)校的規定不能在教學(xué)區使用手機。

　　還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀律，可有些同學(xué)為了分數的好看，時(shí)常違反，要知道，這次你抄到了，成績(jì)是提高了，可這些題并沒(méi)有映在你的腦中，還丟掉了你的一張誠信名片，考題不會(huì )，可以再學(xué)，而誠信丟掉了，就再也彌補不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué)，你是助長(cháng)了這種不誠信的行為。

　　我曾有丟三落四的'毛病，從中預到初一，丟了兩塊手表了，每次我都興沖沖跑到學(xué)生處，希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里，可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們�，F在，作為生活干部的干事，看著(zhù)自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上，同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來(lái)，當看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興；當看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，帶著(zhù)失望離去時(shí)，也為那些撿到物品沒(méi)有上交的同學(xué)感到惋惜，一張張誠信名片就這樣丟失了。

　　誠信象土，為無(wú)數的人們提供了養分；誠信象水，滋潤著(zhù)小樹(shù)舒展枝葉，當我們做到生活中的小誠信，才能做到像影片中的大誠信。

關(guān)于誠信的作文6

　　“誠信乃人之本�！笔聦�(shí)就是如此，如果一個(gè)人沒(méi)有誠信，他就會(huì )失去朋友，失去信任，也就會(huì )失去生命的價(jià)值。

　　我也有不誠實(shí)的時(shí)候，那一次的事情深深地烙在了我的心中，讓我刻骨銘心，永世難忘。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天。下課鈴一響，我和幾個(gè)小伙伴飛快地跑出教室，來(lái)到大操場(chǎng)踢足球。球在我們腳下穿梭著(zhù)，就像一個(gè)會(huì )橫沖直撞的“炸彈”。突然，球向著(zhù)我滾了過(guò)來(lái)。我心中大喜：好機會(huì )終于來(lái)了。我凌起一腳，大力一射，球飛了出去。一定進(jìn)了吧，我正美滋滋地想著(zhù)。突然，“嘩啦”一聲，球把窗戶(hù)撞破了�？吹疥J禍了，我們幾個(gè)四處逃散。這件事很快就在學(xué)校里傳開(kāi)了，各個(gè)老師都在努力調查，我們的班主任也不例外。她嚴肅鄭重地問(wèn)我們：“我們班有沒(méi)有同學(xué)參與了這件事？”我沒(méi)有出聲，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，心想：如果我承認了，老師一定批評我。小伙伴們都沒(méi)有把這件事告訴老師，我還是不要說(shuō)算了……

　　可是紙還是包不住火的，老師在打破的窗戶(hù)旁邊找到了我那個(gè)足球。

　　第二天，老師來(lái)到了教室，她用嚴厲的目光掃視了一下我們，說(shuō)：“我們班到底有沒(méi)有人踢足球時(shí)踢破了窗戶(hù)？”我低著(zhù)頭還是沒(méi)有出聲。這是老師把足球拿了出來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這就是那個(gè)踢破窗戶(hù)的足球，是誰(shuí)的？”這時(shí)，全班同學(xué)都把目光轉想了我，因為他們都知道這球是我的。四十七雙眼睛一齊瞪著(zhù)我，我的臉頓時(shí)漲得通紅，要是地上有一條裂縫，我真想鉆下去了。老師對我說(shuō)：“做錯了事情要學(xué)會(huì )承擔責任，如果當時(shí)你就向老師承認錯誤，我會(huì )原諒你的，現在晚了�！痹谕瑢W(xué)們輕視的目光中，我留下了后悔的`眼淚。

　　因為我的不誠實(shí)，我失去了很多。原來(lái)的好朋友疏遠了我，在同學(xué)心中的那份威信也蕩然全無(wú)，老師也失去了往日對我的那份信任。我好后悔！

關(guān)于誠信的作文7

　　再說(shuō)誠信被那個(gè)年輕人拋到水里以后，他拼命地游啊游，終于游到了一個(gè)小島上。誠信就躺在沙灘上休息，等待著(zhù)哪位路過(guò)的朋友救他一命。

　　突然，誠信聽(tīng)到遠處傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè )。他馬上站起來(lái)，向著(zhù)音樂(lè )傳來(lái)的方向望去，看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗，上面寫(xiě)著(zhù) “榮譽(yù)”二字，原來(lái)是榮譽(yù)的小船。

　　誠信忙喊道：“榮譽(yù)榮譽(yù)，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？”

　　榮譽(yù)一聽(tīng)，笑著(zhù)對誠信說(shuō)：“不行不行，我一有了誠信就失去了榮譽(yù)，你看這社會(huì )上有多少人因為說(shuō)實(shí)話(huà)而得不到榮譽(yù)，對不起，我無(wú)能為力�！闭f(shuō)罷，榮譽(yù)走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，金錢(qián)也來(lái)了，誠信忙喊到：“金錢(qián)金錢(qián)，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？”金錢(qián)忙把船劃遠了，回頭對誠信說(shuō)：“不行不行，誠信可不能搭我的船，我的金錢(qián)來(lái)之不易��！有了你這個(gè)誠信我豈不倒霉，連金錢(qián)也難以保住��！”

　　誠信很失望地看著(zhù)金錢(qián)的背影，眼里充滿(mǎn)了不解和疑惑，他又接著(zhù)等待。

　　隨著(zhù)一陣有節奏的卻不和諧的聲音傳來(lái)，機敏乘著(zhù)小船來(lái)了，誠信喊道：“機敏，機敏，我能不能搭你的小船一程？”機敏問(wèn)道：“你是誰(shuí)，你能給我多少好處？”

　　誠信不想說(shuō)，怕說(shuō)了又沒(méi)人理，但誠信畢竟是誠信，他最終還是說(shuō)：“我是誠信……”

　　“你是誠信啊，你這不存心給我們添麻煩嗎？如今競爭這么激烈，我們怎么敢要你誠信？”言罷，揚長(cháng)而去。

　　正當誠信感到近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音從遠處傳來(lái)：“孩子，上船吧！” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老人在船上掌著(zhù)舵慢慢靠了過(guò)來(lái)。

　　誠信問(wèn)道：“請問(wèn)老伯伯，您是誰(shuí)，您怎么敢救我！”

　　老人微笑著(zhù)說(shuō)：“我是時(shí)間老人，因為只有時(shí)間才知道誠信有多么重要！”

　　在回家的路上，時(shí)間老人指著(zhù)因翻船而落水的“榮譽(yù)”、“ 金錢(qián)”、“機敏”，意味深長(cháng)地說(shuō)道：“沒(méi)有誠信，得來(lái)的榮譽(yù)不會(huì )長(cháng)久，金錢(qián)再多也沒(méi)用，再機敏最終也會(huì )失敗�！�

關(guān)于誠信的作文8

　　每個(gè)人，都擁有誠信，一個(gè)人，要是沒(méi)有誠信，就像沒(méi)有了靈魂一樣，生活就會(huì )變得暗淡無(wú)味。我和誠信就有一段難以解釋的起奇緣。那是三年級的時(shí)候。

　　一個(gè)下午，我和往常一樣，準備乘坐公交車(chē)回家。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我焦急的等待著(zhù)遲遲不來(lái)的公交車(chē)�！皝�(lái)了！來(lái)了！”我驚喜地叫著(zhù)，眼前出現了一輛大客車(chē)，我掏了掏口袋，剛好還有兩塊硬幣。這時(shí)，公交車(chē)緩慢地開(kāi)到了我的面前，前門(mén)打開(kāi)了，我往車(chē)廂一看。哦，不！人怎么這么多，我擠也擠不進(jìn)去呀！看來(lái)又得等下一輛了！我傷心地想。這時(shí)，司機叔叔把手朝我揮了揮，我一看就明白，這是讓我從后面進(jìn)去。我飛快的沖進(jìn)了公交車(chē)，后面的人總算少了許多，但是中間的乘客還是多的像一堵城墻，是我怎么擠，也擠不到前面去。完蛋了，要到站了，可我的錢(qián)還沒(méi)投呢！我邊擠邊想，這時(shí)，一位阿姨發(fā)話(huà)了：“小孩，你擠什么擠！”我一聽(tīng)，像找到了救命稻草一樣，拼命的喊：“阿姨，我錢(qián)還沒(méi)投呢！您幫我投一下行么？”說(shuō)完我把錢(qián)遞給了那位阿姨，可那位阿姨卻把頭一甩，說(shuō)：“小孩子，投什么幣呀！好好呆著(zhù)就行了！”阿姨說(shuō)完，車(chē)上的人都連連稱(chēng)是，我也不好推辭。這時(shí)，我的邪惡娃娃和正義娃娃冒出來(lái)了，邪惡娃娃生氣地說(shuō)：“你投什么幣呀！真笨，反正別人又不知道！”“不行！人要做有道德的人，這樣才會(huì )受到別人的尊重！”正義娃娃插嘴道，于是他們兩個(gè)打了起來(lái)，不過(guò)還是邪惡娃娃勝利了。對呀！我不投別人又不知道，管他呢！我貪婪地想著(zhù)，正好車(chē)到站了，我猶豫了片刻，但還是一步邁下了車(chē)門(mén)�？傻侥_碰到地面的一刻時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)悟了：不行，我要去投幣，不然我就失去了誠信！我這一想，正義娃娃也出來(lái)幫我說(shuō)話(huà)了，這讓我更堅定了信念。于是，我邁開(kāi)步子，向公交車(chē)跑去，快追上時(shí)，司機叔叔仿佛看到了我，把車(chē)停了下來(lái)，我沖上車(chē)門(mén)，大叫：“叔叔，我忘投幣了，對不起！”接著(zhù)，我氣喘吁吁地把兩塊錢(qián)投進(jìn)了投幣口。全車(chē)的.人都驚呆了，司機叔叔感動(dòng)的說(shuō)道：“小朋友！你真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，我會(huì )記住你的！”司機叔叔說(shuō)完，我甩了一把汗，紅著(zhù)臉尷尬地說(shuō)道：“這沒(méi)什么！”

　　瞧，那次我與誠信交上了朋友，還真別說(shuō)，誠實(shí)的感覺(jué)真好！

關(guān)于誠信的作文9

　　“鈴鈴鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，緊跟隨后的是老師的腳步聲，接著(zhù)就是開(kāi)門(mén)的聲音。老師一來(lái)，同學(xué)們立即停止了交頭接耳，安靜地等待老師發(fā)試卷――因為我們今天要測驗。

　　老師邊發(fā)試卷，邊捂著(zhù)肚子，我看了一下老師的臉，有幾滴汗順著(zhù)她的發(fā)絲落下來(lái)。老師今天是生病了吧？我在心里嘀咕著(zhù)，隨后就拿起筆開(kāi)始答題。同學(xué)們聚精會(huì )神的答題，教室忽地一下很安靜，能聽(tīng)到的.是同學(xué)們的呼吸聲。

　　一開(kāi)始的幾題很簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就做完了，可接下來(lái)的這題猜字謎，可是徹底的把我難住了：皇帝的衣服？我苦思冥想，還是得不出答案。同學(xué)們也在那思考著(zhù)，有的抓耳繞腮，有的用手筆畫(huà)著(zhù)，有的凝望著(zhù)試卷，似乎這樣就能得出答案。

　　就在這時(shí)，老師蒼白的走出教室說(shuō)自己要拿點(diǎn)東西，請別的老師望一下。見(jiàn)老師走了，有的同學(xué)就開(kāi)始東張西望，甚至有的同學(xué)打開(kāi)書(shū)看答案�？创饲榫�，我“動(dòng)搖”了一下：該不該偷看？反正老師不在，而且很多人都在偷看呀，可我要是偷看了，我就沒(méi)了誠實(shí)了呀！最終我還是丟了誠實(shí)，忍不住看了一下同學(xué)的試卷。

　　就在這時(shí)，老師進(jìn)了教室看到了許多同學(xué)在那交頭接耳，默然地走上講臺，說(shuō)道：“原來(lái)我們班有那么多不誠實(shí)的人哪！老師就離開(kāi)了一二分鐘，你們就丟了誠信！”后來(lái)老師語(yǔ)重心長(cháng)對我們說(shuō)了二個(gè)關(guān)于誠信的故事。

　　老師的一席話(huà)使我臉紅了，淚水像溪流一樣流了出來(lái)，一縷苦澀和酸楚從我心底漫過(guò)，我拼命強忍著(zhù)，可怎樣都不能止住淚水，心里不停想起剛剛發(fā)生的一切：我們都丟掉了誠實(shí)，變成了一個(gè)塵埃漫于狂風(fēng)中，丟掉了誠信，丟掉了一筆寶貴的而又易失去的財富。

　　誠信是不可丟的，假若一個(gè)人丟掉了誠信，他就等于一個(gè)枯萎的軀殼，總有一天會(huì )破碎，會(huì )灰飛煙滅。這次關(guān)于誠信的考試一直警醒著(zhù)我不要再丟掉誠信，一直銘記在我心中。

　　廣東佛山南海區里水中心小學(xué)五年級:馬雨萌

關(guān)于誠信的作文10

　　誠信是什么？在百度上，誠這個(gè)字是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當以誠信為本。

　　有一個(gè)故事是這樣的：顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運輸公司的汽車(chē)司機，“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報銷(xiāo)后有你一份好處�！彼麑Φ曛髡f(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求，顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì )常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì )做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì )這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑，并滿(mǎn)懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后會(huì )常來(lái)�！钡曛魇刈　罢\信”的經(jīng)營(yíng)之道，最終贏(yíng)得了客戶(hù)的.信任，迎來(lái)了生意。

　　記得有一次，我太忙了來(lái)不及還書(shū)，所以找了一個(gè)同學(xué)幫我還一下。到了期末，圖書(shū)館管理員總會(huì )列一張清單，里面寫(xiě)著(zhù)哪些人沒(méi)還什么書(shū)。我好奇地看了一下，發(fā)現有我的名字，而沒(méi)還的那本書(shū)，正是我托那個(gè)同學(xué)還的那本。我急忙跑過(guò)去問(wèn)，她說(shuō)：“書(shū)我已還了，肯定是大媽媽弄錯了�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑，但沒(méi)有繼續追問(wèn)。中午休息時(shí)間，我去收作業(yè)，正好還差一本她的，我立刻跑過(guò)去問(wèn)她作業(yè)呢？她只“哦”了一聲，便急忙去書(shū)包里翻，正巧把那本書(shū)翻了出來(lái)。我見(jiàn)了，立馬問(wèn)：“你書(shū)包里的書(shū)是怎么回事？”她一臉茫然地說(shuō)：“書(shū)？哪來(lái)的書(shū)？”我指了指她的書(shū)包。她好像沒(méi)理由狡辯了，就遮掩著(zhù)拿出來(lái)，說(shuō)是自己的。我讓她把手拿開(kāi)，她就突然頓住了。但過(guò)了一會(huì )，她又說(shuō)：“本來(lái)想今天還的，既然你看見(jiàn)了就自己還吧，反正我也不想再跑來(lái)跑去了�！彼�白了我一眼就走了。

　　后來(lái)我還了書(shū)，事情就這樣過(guò)去了。這不算什么大事，但我看出了這位同學(xué)太不守信，是多么令人討厭。誠信是一種美德，而那位同學(xué)，卻連基本的誠信也做不到。學(xué)習不好沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有什么大成就也沒(méi)關(guān)系，但是“誠即天道，天道酬誠�！币粋�(gè)有誠信的人，必會(huì )受人尊敬。

關(guān)于誠信的作文11

　　不知不覺(jué)我已是五年級的學(xué)生了，今年我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師，她姓李，這個(gè)平易近人的老師跟我們挺投緣的，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講課。

　　那天勞動(dòng)課，李老師教了《包餃子》這一課，我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，不時(shí)地咽下口水。我美美地想：這個(gè)時(shí)候要是有一碗熱騰騰的餃子，那該多好呀！突然耳邊傳來(lái)老師的聲音：“同學(xué)們，想不想吃餃子呀？”我們異口同聲地說(shuō)：“想呀！”于是老師故作神秘地說(shuō)：“那下個(gè)星期的勞動(dòng)課我們就一起動(dòng)手包餃子，吃餃子，怎么樣？”我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，拼命地點(diǎn)頭。

　　“這次老師說(shuō)的是真的吧？”接下來(lái)的幾天，同學(xué)們總會(huì )三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農村小學(xué)，條件有限，以前也曾有老師答應我們舉辦一些有趣的課外活動(dòng)，但都沒(méi)能如期進(jìn)行，因此這次我們心中也沒(méi)底呀，這個(gè)老師會(huì )不會(huì )也是在“忽悠”我們呀？

　　約定的日子終于到了！雖說(shuō)勞動(dòng)課是下午的事，可我們還是渴望從李老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是李老師只字未提包餃子之事，沒(méi)戲了，我們失望透頂，覺(jué)得又一次被“忽悠”了！

　　下午上勞動(dòng)課的時(shí)間到了，同學(xué)們像被打蔫的茄子，有氣無(wú)力地拿出書(shū)準備上課了。只見(jiàn)李老師捧著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大盆子走進(jìn)教室，邊走邊喊：“同學(xué)們，幫幫忙，哪位把我車(chē)上的水餃皮以及碗筷拿過(guò)來(lái)吧！”“萬(wàn)歲”！同學(xué)們頓時(shí)生龍活虎了。幾個(gè)坐在靠門(mén)口的男生用最快的速度沖向車(chē)棚！很快，一個(gè)不大的袋子被他們小心翼翼地抬進(jìn)教室。那是我們老師為我們準備的.。緊接著(zhù)老師把我們分成六個(gè)大組，每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮，同學(xué)們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的餃子大小不一，形狀各異，但是我們都樂(lè )在其中。老師還幫我們把水餃煮好，大家聚在一起品嘗著(zhù)自己的“勞動(dòng)成果”，其樂(lè )無(wú)窮！那天下午我們都舍不得回家了。

　　“老師，您是好樣的！”是您打開(kāi)了我們幼小的心鎖，是您讓我們懂得了說(shuō)到做到會(huì )給人帶來(lái)許多的快樂(lè )。那一個(gè)下午您讓我們懂得了很多很多……

關(guān)于誠信的作文12

　　在這個(gè)色彩斑斕的社會(huì )中，童年早已離我而去，早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子，這沒(méi)什么值得感傷，因為我已步入了另一個(gè)世界。這其中有一件是令我難忘，因為它教會(huì )了我“誠信”二字。

　　我離開(kāi)了童年，也離開(kāi)了生活了十年的平房，買(mǎi)了一套樓房開(kāi)起了超市，生意雖不算好，可總算過(guò)得去。

　　剛搬到這的時(shí)候，正是雪花紛飛的冬天，而附近的一家麻將館，卻是夜夜燈火通明。那的老板經(jīng)常光顧，后來(lái)要了我家的電話(huà)號碼，說(shuō)他們忙時(shí)就送貨。

　　記得有一天晚上，已是晚上八點(diǎn)多了，電話(huà)突然響了，打電話(huà)的正是那位老板，要了一點(diǎn)貨，讓媽媽送過(guò)去，此時(shí)外面正下著(zhù)大雪，超市早就關(guān)門(mén)了，但媽媽還是答應送去。

　　簡(jiǎn)單的'收拾一下，媽媽就拿著(zhù)貨出門(mén)了，留我一人在家。除了我的臺燈發(fā)出的那昏暗的燈光外，黑漆漆一片。那一刻，感到時(shí)間過(guò)得很慢。幾分鐘后，媽媽回來(lái)了，她滿(mǎn)臉通紅，像極了圣誕老人。不過(guò)媽媽并沒(méi)有脫掉外衣，而是從口袋中拿出了一盒煙，從貨架上換了一個(gè)，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。她又出去了，我走到窗邊，看著(zhù)外面雪花紛飛，想想都讓我打寒顫。

　　媽媽終于回家了，似乎比上一次用的時(shí)間還多。媽媽回來(lái)之后，我立刻問(wèn)她：“媽?zhuān)�你剛剛干嘛去了？”媽媽回答說(shuō)：“有人換一下煙�！钡�我見(jiàn)媽媽仍然沒(méi)有休息的意思，就問(wèn)她：“你還要去��？”媽媽沒(méi)有回答我，我又問(wèn)了一遍，媽媽才回答：“他們還需要零錢(qián)，我得送去�！蔽艺f(shuō)：“這不是在折騰人嘛，不送不就行了嗎！”媽媽說(shuō)：“那哪能行？再說(shuō)我們已經(jīng)答應他們了。怎么能食言？況且人家還等著(zhù)呢！這是誠信問(wèn)題！”說(shuō)完媽媽就走了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，我見(jiàn)她一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，默默地坐在床上……

　　“誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感�！边@是艾琳卡瑟的一句名言，我媽媽就是這樣，為我樹(shù)立了榜樣。

關(guān)于誠信的作文13

　　真誠是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，是一種沒(méi)有面具沒(méi)有虛偽的坦露，時(shí)至今日，賣(mài)菜老大爺那真誠樸實(shí)的形象總是不時(shí)地浮現在我眼前。

　　那是一個(gè)星期六的早上，奶奶交代我買(mǎi)一回菜，我雖然滿(mǎn)口答應，其實(shí)心里卻慌得很，我可從沒(méi)買(mǎi)過(guò)菜呀。

　　我來(lái)到菜市場(chǎng)漫無(wú)目的地逛著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà)我對小販們有些反感，常聽(tīng)大人們講，他們宰客的花樣多的是，那些注水豬、注水雞、化肥魚(yú)都是他們的`“杰作”，而且不是在秤上做手腳，就是亂抬菜價(jià)。

　　唉！都快逛完一圈了，最終我在一位老大爺的攤位前停下了腳步，干脆就在這兒買(mǎi)棵白菜吧，要不然就該空手了。

　　老大爺抬頭招呼我了�！袄洗鬆�，這白菜怎么賣(mài)��？”我指指老大爺手邊的白菜，問(wèn)道�！鞍嗣�一斤，放心，保證不比別人貴！”“那行，我來(lái)挑一棵�！彼�拍拍手上的塵土，接過(guò)我遞過(guò)去的白菜，眼底閃過(guò)一絲真誠的光：“那棵不太好，我幫你挑一棵吧！”喲！哪有嫌自己菜不好的？而且他在稱(chēng)重前居然撕掉了白菜外面的一層，那不就少賣(mài)錢(qián)了嗎？看來(lái)這真是一位老少無(wú)欺的好人吶。

　　這時(shí)旁邊過(guò)來(lái)了一位老奶奶，拿起幾根蔥：“怎么賣(mài)？”老大爺扭頭看了看老奶奶和蔥，擺擺手：“這幾根蔥不值錢(qián)，我自家地里長(cháng)的，你拿走吧！”還有白送人的東西？真沒(méi)想到。

　　趁老大爺稱(chēng)重的機會(huì )我仔細打量起他來(lái)，只見(jiàn)他花白的頭發(fā)亂糟糟的，布滿(mǎn)皺紋的臉，被曬得黝黑。上身穿一件皺巴巴的短袖汗衫，下身穿一件灰色短褲，赤腳穿著(zhù)一雙藍色的拖鞋，顯得很樸實(shí)。我付了錢(qián)之后，老大爺又拿過(guò)一個(gè)袋子小心翼翼幫我裝上了菜，并囑咐我路上小心點(diǎn)。

　　望著(zhù)老大爺親切慈祥的面龐，我心中不禁涌起一股暖流。生活中，多一份真誠，就多一份自在；多一份真誠，就多一份坦率；多一份真誠，就多一份祥和。

關(guān)于誠信的作文14

　　我從懂事起，就一直聽(tīng)家長(cháng)和老師教導說(shuō)，要做一個(gè)誠實(shí)、無(wú)私的好孩子。但是，對于如何去做這樣的好孩子，我心里卻沒(méi)底。只知道聽(tīng)爸爸、媽媽和老師的話(huà)就行了。一個(gè)偶然的機會(huì )使我對這句話(huà)，有了深刻的體會(huì )。

　　一個(gè)星期天的上午，我與外婆去市場(chǎng)買(mǎi)菜，當我們剛剛走進(jìn)市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，我發(fā)現有一位11歲左右，滿(mǎn)臉心事的小姑娘匆匆地向市場(chǎng)走來(lái)。這時(shí)我心想？咦！這位與我年齡相仿的小姑娘到這干什么呢？莫非是買(mǎi)菜？不，這是大人的.事！莫非是找爸爸、媽媽?zhuān)亢闷嫘拇偈刮也挥勺灾鞯赜^(guān)察起她來(lái)。只見(jiàn)她健步如飛地直向一個(gè)賣(mài)橘子的攤位跑去，她急切地問(wèn)賣(mài)橘子的叔叔：“叔叔、這橘子多少錢(qián)一斤”？那位叔叔說(shuō)：“二塊六一斤”。小姑娘說(shuō)：“我媽媽病了，你給我稱(chēng)二斤大橘子吧！”說(shuō)著(zhù)，小姑娘便去掏錢(qián)，賣(mài)橘子的叔叔趁姑娘掏錢(qián)時(shí)，隨便抓了幾個(gè)小橘子給放上，然后對小姑娘說(shuō)：“這橘子可甜了，你看秤桿高高的”。說(shuō)著(zhù)悄悄把秤桿一壓，小姑娘沒(méi)說(shuō)什么，給了叔叔10元錢(qián)，那位叔叔好象怕人家看見(jiàn)似的，連忙找錢(qián)，這時(shí)小姑娘看也沒(méi)看，拿著(zhù)橘子就走了。

　　看到這里我以為事情就這樣結束了，于是便緊走了幾步，追上了一旁的外婆，心想：這位小姑娘真懂事。我和外婆買(mǎi)完了菜，正準備走時(shí)，遠遠地看見(jiàn)了那位小姑娘向這邊走來(lái)，額頭上的汗珠被太陽(yáng)照的閃閃發(fā)光。我非常疑惑，咦！她不是剛剛買(mǎi)好橘子回去了嗎？又來(lái)這里干什么？于是，我停住了腳步，扭頭去看她，只見(jiàn)那位小姑娘跑到賣(mài)橘子那個(gè)攤位上說(shuō)：“叔叔，你剛才……”，沒(méi)等小姑娘說(shuō)完，叔叔就緊張地說(shuō)：“你剛才也看見(jiàn)秤桿高高的嘛！”小姑娘說(shuō)：“不，你剛才多找給我一塊錢(qián)！”說(shuō)著(zhù)便把一塊錢(qián)給了叔叔，轉身又急匆匆地走了。叔叔接過(guò)錢(qián)愣住了，突然，他不知想起了什么，抓起幾個(gè)大橘子，向小姑娘追去……。

　　目睹了這番出乎意料的動(dòng)人情景，才使我真正明白了怎樣去做一個(gè)誠實(shí)、無(wú)私的人。

關(guān)于誠信的作文15

老師們、同學(xué)們:

　　早上好！本周三開(kāi)始要進(jìn)行期中考試，我們以后還要面對各類(lèi)型的考試。所以，今天我們探討的話(huà)題就是“誠信”。

　　誠信是中華民族的優(yōu)良道德傳統，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動(dòng)應當一致，誠實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠信是每一個(gè)公民應有的的品質(zhì)，更是人與人交際的基礎，所以加強中學(xué)生誠信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內容之一。中共中央國務(wù)院在“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)”中把未成年人的思想道德教育問(wèn)題當成當前一項重大而緊迫的戰略任務(wù)提到了青少年政治思想工作的重要議事日程上來(lái)，特別是對當前加強培養中學(xué)生真誠守信的良好品質(zhì)這一方面特別強調。

　　誠是誠實(shí)，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。誠信是我們中華民族優(yōu)良道德傳統的重要內容�！罢�心誠意”、“人無(wú)信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大上源遠流長(cháng)。

　　為人處世需要誠信，企業(yè)發(fā)展需要誠信，我們的校園學(xué)習和生活也需要誠信，在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的`誤解，也應坦誠相待；在我們的學(xué)習活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。

　　一個(gè)人贏(yíng)得誠信，就會(huì )贏(yíng)得尊重，贏(yíng)得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。

　　一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì )，一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國家，才能為國際所信賴(lài)。老師們、同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起，誠實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！毕Ｍ�各位同學(xué)將我們誠信的美德溶于我們的學(xué)習生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對待我們的考試，通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況。不要為了一個(gè)虛假的分數，而心存僥幸，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。

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