【必備】關(guān)于誠信的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于誠信的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于誠信的作文1

　　誠信是顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻努力地綻放著(zhù)最閃亮的光;誠信是一杯濃濃的熱茶，它讓疲憊的人們感到慰藉，以至于泌人心脾;誠信是一條涓涓的溪流，一條大海中最不起眼的溪流�？墒�，若沒(méi)有那一顆顆小的星，哪來(lái)天空中千萬(wàn)顆星?若沒(méi)有那一條條不起眼的溪流，哪來(lái)一望無(wú)垠的大海。

　　一次，我讀了一篇關(guān)于毛主席的故事——《到期歸還》，文章主要講了毛主席問(wèn)副主席借書(shū)的故事。一天，毛主席向副主席借書(shū)看，副主席心里不大想借，可毛主席是國家的主席，副主席礙于身份，同時(shí)沒(méi)有理由不把書(shū)借給毛主席，只好把心愛(ài)之書(shū)不舍地借給毛主席，副主席對毛主席說(shuō)：“一個(gè)月后到期歸還�！边^(guò)了幾天，副主席想：毛主席身為一國的`主席，到時(shí)候忘記或不還我的書(shū)怎么辦。便想跑到毛主席那里把書(shū)要回來(lái)，到了門(mén)口，副主席又猶豫了，心里糾結著(zhù)到底要不要去問(wèn)書(shū)，副主席越想越拿不定主意，急得得像熱鍋上的螞蟻，在房門(mén)口團團轉。終于打定決心，他沖進(jìn)毛主席的房間，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)毛主席正在認真地看書(shū)，便走開(kāi)了。一個(gè)月后，毛主席果然親自來(lái)還書(shū)。主席就算日理萬(wàn)機，卻仍惦記著(zhù)還書(shū)的事情，說(shuō)明毛主席信守承諾，他是我們學(xué)習的榜樣。

　　關(guān)于誠信，我記起了我親身經(jīng)歷的一件事情。那是在一個(gè)炎炎夏日的中午，路邊的大樹(shù)被曬得仿佛耷拉著(zhù)腦袋，樹(shù)葉懨懨的。恰好碰上停電，我熱得翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，便拿上五毛錢(qián)奔向小賣(mài)部。小賣(mài)部的老奶奶給了我一支冰棍，接過(guò)冰棍，我迫不及待地舔了起來(lái)，這感覺(jué)叫一個(gè)“透心涼，心飛揚�！背酝瓯�棍，我感覺(jué)沒(méi)那么熱了，氣溫似乎也低了幾度�；氐郊�，我一摸口袋，咦?怎么多了四塊五毛錢(qián)?哈哈，莫非我今天碰到“幸運女神”了。我興奮地把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)�但是媽媽臉色一沉，讓我仔細回想今天我去了哪些地方，并教育我，不是自己的錢(qián)財千萬(wàn)不能拿，人要懂得誠信。終于，我回想起是老奶奶多找了錢(qián)，我拿著(zhù)錢(qián)走向小賣(mài)部，路上的夕陽(yáng)就如金子般燦爛……

　　誠信是無(wú)價(jià)之寶，誠信是為人之本，誠信永遠閃耀著(zhù)人性的光芒。

關(guān)于誠信的作文2

　　風(fēng)，一路無(wú)語(yǔ)。

　　風(fēng)，是自由的，是清新的，是愜意的。

　　自然界有風(fēng)，社會(huì )上也有風(fēng)，在當今社會(huì )一個(gè)熱門(mén)話(huà)題——誠信問(wèn)題，廣為流傳，它是否能形成一種良好風(fēng)尚，吹進(jìn)，融入整個(gè)社會(huì )呢?

　　古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字，劉邦的約法三章得以千年傳為美談，百年的老店得以顧客盈門(mén)。

　　“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單，面對外界的誘惑，“誠信”是否依然屹立不倒?因此，在當今社會(huì )，我們要樹(shù)誠信之風(fēng)，揚誠信之氣。

　　社會(huì )上的誠信之風(fēng)，吹過(guò)許多地方。它吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了市場(chǎng)，吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )，但重要的是，它有沒(méi)有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開(kāi)報紙，登入網(wǎng)絡(luò )，“誠信”二字見(jiàn)得不少，但是，現代文明的擁有，使得本已和累的人們更加模糊了誠信的影子，使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中，抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠信之風(fēng)的現象也屢見(jiàn)不鮮，“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò )詐騙”等社會(huì )不良現象，使誠信之風(fēng)變得微弱了，因此，我們更要樹(shù)誠信之風(fēng)，使之風(fēng)聲羅耳，昌明天下。

　　有這樣一個(gè)小故事：如今已是新澤西州曼哈頓航運線(xiàn)的老板，兼卡車(chē)運輸公阿瑟·因佩拉托雷，年輕時(shí)也曾打過(guò)許多零工，面對他今天的成就，他說(shuō)：“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠信的一課，它是我生意成功的關(guān)鍵�！卑⑸�年少時(shí)曾在街角一家糖果店工作，一天，他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著(zhù)他說(shuō)，這是他故意放在那兒的。成就考驗了阿瑟，也成就了阿瑟。

　　羅蘭曾說(shuō)：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自恃扁舟，方能到達彼岸�！泵烂�、健康、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負荷實(shí)在太多了，不知失掉了誠信的.年輕人哪，能否駕馭生命之舟?

　　誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩的傾向一端;誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。

　　愿誠信之風(fēng)，長(cháng)興不消。

關(guān)于誠信的作文3

　　每一個(gè)人都是我們人生中重要的過(guò)客，他們也許能教給我們人生的大道理，也許能帶給我們不同的經(jīng)歷，也許能送給我們美好的回憶……在我的記憶中，也有這樣一個(gè)人，她教給了我誠信。

　　認識這個(gè)人，是在去年冬天。那天，吃過(guò)晚飯，我和媽媽出門(mén)散步。路過(guò)一家已經(jīng)打烊的早餐店時(shí)，我和媽媽發(fā)現在一盞路燈下有一個(gè)老奶奶在賣(mài)東西，那盞路燈已經(jīng)十分陳舊，卻還是堅守在老街上，用橙黃色的燈光為行人照亮前方的路。憑著(zhù)微弱的燈光，我看清了她的相貌。這個(gè)老奶奶大約六、七十歲，似乎很愛(ài)笑，雙眼隨時(shí)都瞇著(zhù)，嘴上掛著(zhù)一抹慈祥的弧度，口中哼著(zhù)小曲。她頭上戴著(zhù)一塊花布做的頭巾，那頭巾的.末稍在寒風(fēng)中輕輕地飄著(zhù)。

　　我和媽媽走了過(guò)去，想看看老奶奶在賣(mài)什么�！按竽铩眿寢尨蛄寺曊泻�，“您賣(mài)什么呢?”“賣(mài)蘋(píng)果呢，三元一斤!”老奶奶抬起頭來(lái)，邊說(shuō)邊掀開(kāi)竹籃上的布，里面是紅彤彤的大蘋(píng)果“哇!這蘋(píng)果真不錯!”媽媽驚呼了起來(lái)�！敖o我全包起來(lái)吧�！眿寢尶戳丝粗窕@里剩下的蘋(píng)果，對老奶奶說(shuō)�？粗�(zhù)最后幾個(gè)蘋(píng)果賣(mài)出去了，老奶奶笑得好開(kāi)她熟練地把蘋(píng)果裝了起來(lái)，放在稱(chēng)上稱(chēng)重。

　　媽媽看了那些蘋(píng)果，又看了看老奶奶背后裝滿(mǎn)蘋(píng)果的籃子，忽然眼前一亮，對這個(gè)老奶奶說(shuō)：“大娘，要不您把這些蘋(píng)果也賣(mài)給我吧�！薄安恍�，”老奶奶斬釘截鐵地說(shuō)，“我答應一個(gè)小伙子要把這些蘋(píng)果賣(mài)給他了，他回家拿錢(qián)，我一定要等他，現在賣(mài)給你們就是不守信用�！薄澳悄�等了多久了?”我忍不住擠到老奶奶面前問(wèn)了一句�！八�說(shuō)五點(diǎn)要來(lái)，但已經(jīng)八點(diǎn)了……”老奶奶說(shuō)，神情中帶著(zhù)一閃而過(guò)的失望和落寞。媽媽仍然不甘心，又說(shuō)了一句：“他八成是不會(huì )來(lái)了，要不您就把這些蘋(píng)果賣(mài)給我們吧�！崩夏棠踢�是堅定地回絕道：“不行，無(wú)論到多久，我都要等，因為這是一個(gè)人的信用�！眿寢尣辉賵猿�，付了錢(qián)，和老奶奶道了別，便和我回家了。

　　在回家的路上，我不時(shí)回過(guò)頭去看，老奶奶頭巾末稍的花布仍在輕輕地飄著(zhù)。那路燈微弱的光也在因誠信變得更加強烈……

關(guān)于誠信的作文4

　　不知不覺(jué)，飄起了小雪。我站在窗邊，欣賞著(zhù)美景，可是一陣電話(huà)鈴聲打破了寧靜。原來(lái)是同學(xué)問(wèn)我要我找他借的筆記的。掛了電話(huà)，我懷著(zhù)擔憂(yōu)的神情朝窗外忘了一眼，無(wú)可奈何地穿上厚厚的羽絨服，出門(mén)了。

　　騎單車(chē)走在大街上，看著(zhù)雪白的絨毛四處飛落，剛才擔憂(yōu)的心情一掃而空。也許出來(lái)遛遛會(huì )更好呢，我想。小冰晶落在我的臉頰上，過(guò)一絲清爽冰涼，心情自然輕快起來(lái)，也不在意被封在耳邊肆意地呼嘯。

　　美景不長(cháng)，小雪出人意料的下大了，變成了大雪。原來(lái)好走的路變得寸步難行。雪在車(chē)輪底下發(fā)出“咯吱，咯吱”的慘叫聲，不絕于耳。北風(fēng)更加放肆，帶領(lǐng)著(zhù)原來(lái)冰清玉潔的.雪花指望我領(lǐng)口里鉆，在家里覺(jué)得很厚的羽絨服一下子好像不存在了一樣，只感覺(jué)到熱量從我身上一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。

　　“呼——呼——”暴風(fēng)雪竟來(lái)的如此猛烈，使我舉步維艱，車(chē)也等不動(dòng)了，雪砸在我的帽子上，袖子上，車(chē)筐里，心里。風(fēng)肆意地玩弄著(zhù)柔弱的小樹(shù)苗，使它卑躬屈膝，而我呢？它？也在嘲笑我只有了一點(diǎn)困難就止步不前了嗎？

　　我摸了一下懷里的筆記本，把自己比作風(fēng)雪中的郵遞員，那壞了的筆記本自然就是急件了，撥響車(chē)鈴，“叮鈴鈴”的鈴聲響徹云霄，好像在宣告著(zhù)披荊斬棘的郵遞員來(lái)到了一樣。

　　使勁，使勁，再使勁，腳蹬在我的腳下怨聲載道，發(fā)出“咔咔”的聲響，風(fēng)雪依然放肆，天氣依然惡劣，可是我能退縮嗎？不能，不能��！這不僅是一份急件，還是一份責任更是同學(xué)信任我，托付給我的一顆真誠的心呀！

　　也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，眼睛模糊的已看不清路的時(shí)候，風(fēng)小了，雪停了，安靜祥和的氣氛又回來(lái)了，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公也露出廬山真面目了，可我到了同學(xué)家樓下，下車(chē)的時(shí)候才發(fā)現我的雙手已凍的不聽(tīng)使喚，而雙腿，完全凍麻了。

　　不管怎么說(shuō)，急件都是按時(shí)送到了，我的臉上綻放出了笑容，在騎車(chē)回家的路上，我情不自禁的又撥響了一下車(chē)鈴，這清脆的鈴聲，不僅響徹云霄，而且還會(huì )一直響下去。

關(guān)于誠信的作文5

　　不知不覺(jué)我已是五年級的學(xué)生了，今年我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師，她姓李，這個(gè)平易近人的老師跟我們挺投緣的，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講課。

　　那天勞動(dòng)課，李老師教了《包餃子》這一課，我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，不時(shí)地咽下口水。我美美地想：這個(gè)時(shí)候要是有一碗熱騰騰的餃子，那該多好呀！突然耳邊傳來(lái)老師的聲音：“同學(xué)們，想不想吃餃子呀？”我們異口同聲地說(shuō)：“想呀！”于是老師故作神秘地說(shuō)：“那下個(gè)星期的`勞動(dòng)課我們就一起動(dòng)手包餃子，吃餃子，怎么樣？”我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，拼命地點(diǎn)頭。

　　“這次老師說(shuō)的是真的吧？”接下來(lái)的幾天，同學(xué)們總會(huì )三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農村小學(xué)，條件有限，以前也曾有老師答應我們舉辦一些有趣的課外活動(dòng)，但都沒(méi)能如期進(jìn)行，因此這次我們心中也沒(méi)底呀，這個(gè)老師會(huì )不會(huì )也是在“忽悠”我們呀？

　　約定的日子終于到了！雖說(shuō)勞動(dòng)課是下午的事，可我們還是渴望從李老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是李老師只字未提包餃子之事，沒(méi)戲了，我們失望透頂，覺(jué)得又一次被“忽悠”了！

　　下午上勞動(dòng)課的時(shí)間到了，同學(xué)們像被打蔫的茄子，有氣無(wú)力地拿出書(shū)準備上課了。只見(jiàn)李老師捧著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大盆子走進(jìn)教室，邊走邊喊：“同學(xué)們，幫幫忙，哪位把我車(chē)上的水餃皮以及碗筷拿過(guò)來(lái)吧！”“萬(wàn)歲”！同學(xué)們頓時(shí)生龍活虎了。幾個(gè)坐在靠門(mén)口的男生用最快的速度沖向車(chē)棚！很快，一個(gè)不大的袋子被他們小心翼翼地抬進(jìn)教室。那是我們老師為我們準備的。緊接著(zhù)老師把我們分成六個(gè)大組，每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮，同學(xué)們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的餃子大小不一，形狀各異，但是我們都樂(lè )在其中。老師還幫我們把水餃煮好，大家聚在一起品嘗著(zhù)自己的“勞動(dòng)成果”，其樂(lè )無(wú)窮！那天下午我們都舍不得回家了。

　　“老師，您是好樣的！”是您打開(kāi)了我們幼小的心鎖，是您讓我們懂得了說(shuō)到做到會(huì )給人帶來(lái)許多的快樂(lè )。那一個(gè)下午您讓我們懂得了很多很多……

關(guān)于誠信的作文6

　　人生離不開(kāi)誠信友愛(ài)，和諧的社會(huì )離不開(kāi)誠信友愛(ài)，世界更離不開(kāi)誠信友愛(ài)。

　　誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng )造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數艱難。人類(lèi)因有誠信而得到了高尚，社會(huì )因有誠信而得到了發(fā)展，世界因有誠信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì )里，我們小學(xué)生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì )、我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光！我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學(xué)好知識、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩！

　　想要擁有誠信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　真誠待人、守時(shí)守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、

　　說(shuō)到做到都是誠實(shí)守信的高尚品格。那么，我們現在就開(kāi)始努力，為和諧社會(huì )的建設添磚加瓦吧！

　　愛(ài)，使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，使我們的家園充滿(mǎn)溫馨，使我們的社會(huì )充滿(mǎn)溫暖，使我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，友愛(ài)是一聲甜甜的.問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友愛(ài)是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友愛(ài)里滲透著(zhù)同學(xué)之間的理解，友愛(ài)交會(huì )著(zhù)師生間的寬容，友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛(ài)更是一種無(wú)窮的力量！

　　因為這種友愛(ài)，我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因為這種友愛(ài)，我們才會(huì )得到學(xué)習的樂(lè )趣，嬉戲的歡樂(lè )，收獲的喜悅和童年的美好！

　　因為這種友愛(ài)，我們才有人生堅實(shí)的起步和童年美好的遐想！

　　同學(xué)們，珍惜這份友愛(ài)，好好把握今天，相信大家的明天會(huì )更精彩！

　　讓我們人人到都獻出自己的一份愛(ài)，一份真情，讓誠信友愛(ài)之花處處盛開(kāi)，讓我們的社會(huì )更和諧，讓我們的世界變成一個(gè)美好的人間！

關(guān)于誠信的作文7

　　誠信，是一個(gè)人必須具備的素質(zhì)，它是代表人與人之間的信任和交往。沒(méi)有誠信，就等于失去了別人對你的信任，你的尊嚴就會(huì )一落千丈，在這個(gè)社會(huì )中，你也就找不到立足之地。

　　講誠信的例子有許多，其中“烽火戲諸侯”就是一個(gè)人人皆知的`故事。故事中，西周的“周幽王”為了博愛(ài)妃褒姒一笑，不斷讓士兵點(diǎn)燃烽火，當諸侯百官見(jiàn)到“狼煙”后，都匆匆帶著(zhù)全副武裝的士兵趕到城下，卻什么敵人都沒(méi)有看到，軍隊忙忙碌碌的樣子使得褒姒大笑。為了讓自己喜歡的人開(kāi)心，這位癡情的周幽王一次次點(diǎn)燃烽火，戲弄諸侯，讓妃子一次次大笑。后來(lái)，當敵人真的來(lái)攻城時(shí)，周幽王點(diǎn)燃烽火，可諸侯們都不相信了，沒(méi)有再次趕來(lái)。結果，這位昏君被殺，西周滅亡。失去了誠信，導致一個(gè)王朝滅亡。

　　說(shuō)起這件事，我又開(kāi)始想起我生活中的另一個(gè)故事了。那是一個(gè)夏天，那天天氣異常炎熱，我坐在樓下的陰涼處避暑。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“借我三元錢(qián)，我明天就還給你�！蔽叶�話(huà)不說(shuō)，就借給他三元錢(qián)。他拿上錢(qián)，沖進(jìn)超市買(mǎi)了一根冰棍，一個(gè)人快活地吃了起來(lái)。我都沒(méi)舍得花錢(qián)去買(mǎi)冰棍，他這樣真是太奢侈了。但是，我一想到他明天就會(huì )還錢(qián)給我，我也沒(méi)說(shuō)什么。

　　第二天，他碰見(jiàn)我后，卻不提還我錢(qián)的事。我跟他要，他說(shuō)沒(méi)有，要等兩天。又過(guò)了兩天，我又去找他要，他竟然臉一翻，故作驚訝說(shuō)：“��？有這事？我借你錢(qián)了嗎？你別想糊弄我給你錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了后，眼淚在眼眶里打轉，心里真的好委屈。我這么相信我的同學(xué)，自己都舍不得買(mǎi)冰棍，把錢(qián)借給他，而我的同學(xué)居然不講誠信。

　　其實(shí)，這件事不算是蠻大的事情，三元錢(qián)讓我看清了這位同學(xué)的品行。這是一個(gè)做人的基礎，要是不講誠信，那我肯定要疏遠他，不和他做朋友。人和人之間交流就是應該要講誠信，不然就有可能相互疏遠。國與國之間也要講誠信，不然就會(huì )發(fā)生沖突，甚至戰爭。

　　誠信是一種品德，應該從小就培養，有誠信的人遇到困難就會(huì )有好多人幫助，比如“一諾千金”的故事。

　　你們有碰到過(guò)關(guān)于誠信的故事嗎？讓我們一起做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生吧！

關(guān)于誠信的作文8

　　自從“文明少年，時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現，文明誠信的故事層出不窮，這里就有一個(gè)。

　　一天，一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽，他交上5元錢(qián)，買(mǎi)了1元錢(qián)的豆芽，攤主找錢(qián)后，男孩拿著(zhù)錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊，把錢(qián)交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現攤主找給的是4元5角�！把�，攤主多找給我們5角�！蹦泻�對媽媽說(shuō)�！斑@5角錢(qián)，你看怎么辦?”媽媽笑著(zhù)對男孩說(shuō)。男孩想，我是一名少先隊員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著(zhù)良心貪這5角錢(qián)。想到這里，對媽媽說(shuō)：“我去還錢(qián)”。

　　可就在他要去還的時(shí)候，他發(fā)現他離小攤已有很長(cháng)的一段距離了，向后望，都望不到哪個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了，當時(shí)正值7月中旬烈日當頭，為了五角錢(qián)跑這么遠的路不值嗎?媽媽看出他的.心思，說(shuō)：“天這么熱，賣(mài)菜的更不容易，是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對，賣(mài)菜的確實(shí)不容易，夏天冒著(zhù)酷暑，冬天頂著(zhù)嚴寒，一分一分地賺錢(qián)太難了，我不能因為熱一點(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考，男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián)，飛快地向小攤跑去，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢(qián)還給了攤主，周?chē)�地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺，他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調皮地說(shuō)：“不知道”便跑了。

　　你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你，是我，是我們所有的少先隊員，因為我們不管是誰(shuí)，遇到這樣的事，都會(huì )這么辦的。

　　生活中，不僅誠信無(wú)處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯。這樣下去，文明少年的做法將會(huì )帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，使整個(gè)社會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　本文引用“文明少年，時(shí)尚生活”開(kāi)篇，引出了敘事的主人公小男孩，合理而更顯巧妙。文章主旨高尚，以社會(huì )熱點(diǎn)——誠信立意，極具有教育意義，是一篇很好的誠信教育文章。

關(guān)于誠信的作文9

　　古人有云：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\信，是人間最美好的情感。

　　有些人，他們的信仰便是誠信。他們的行為準則便是“誠信”二字。所以，我們才能聽(tīng)到那些感人至深的故事：才有了那業(yè)主將墊資買(mǎi)的中獎彩票歸還給買(mǎi)方；才有了出租車(chē)司機將顧客落下的錢(qián)包還于失主；才有了弟弟為死去的哥哥發(fā)放未來(lái)得及發(fā)放的工人的工資……這樣的故事，不脛而走，萬(wàn)家傳頌。

　　我深信著(zhù)，每個(gè)人都不希望別人欺瞞自己，每個(gè)人都渴望從別人那里得到誠信。所以，請施人以誠信，你將收獲別人給你的誠信。請讓誠信之雨滋潤你我的心田。

　　三國時(shí)期，諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，正如《出師表》所言：“追先帝之遺詔，臣不勝受恩感激，今當遠離，臨表涕零，不知所言�！币恍臑闈h，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。什么是誠信？諸葛亮就是誠信。誠實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信也是道德的根本，是一種非常寶貴的素質(zhì)。誠信是春風(fēng)，吹散那片漸漸漫延的陰霾；誠信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃；誠信是暖流，終將吹進(jìn)人們的.心田。

　　一個(gè)人如果失去了誠信，周?chē)�誰(shuí)還愿意再次去相信他？一個(gè)企業(yè)若是失去了誠信，誰(shuí)還愿意再去買(mǎi)他們的產(chǎn)品？想必“三鹿”事件你我還記憶猶新，難道這不是一次沉重而又慘痛的教訓么？

　　我很難想象失去誠信的人將會(huì )怎樣。欺騙，設計圈套，陷害，……我已不敢繼續想下去。沒(méi)有了誠信，我們的生活必將充滿(mǎn)黑暗與陰森的寒風(fēng)，而腳下，便是星羅棋布著(zhù)的陷阱，一不小心，我們便會(huì )落入圈套之中，輕則受傷，重則丟了身家性命。這樣的生活怎能不令人憎惡與懼怕？

　　然而我依然堅信，我們每個(gè)人心里都埋有一顆誠信的種子，請為它澆水，施肥，并且將自己的心扉敞開(kāi)，讓它盡情享受這陽(yáng)光雨露的滋養。春天里的它，定會(huì )發(fā)芽；夏天里的它，定會(huì )開(kāi)出美麗的花；而秋天的它，則會(huì )結出豐碩甜美的果實(shí)！

　　誠信是最美的情感，請讓誠信之雨滋潤你我的心田；請讓誠信的春風(fēng)，拂盡你我心頭的那些塵埃。

關(guān)于誠信的作文10

　　大家說(shuō)誠信是什么呢?誠信，就是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠信我們的城市將會(huì )是什么樣子人人將會(huì )失信于人，我難以想象那樣的社會(huì )。所以我們需要誠信。在當今社會(huì )已經(jīng)遠遠離不開(kāi)誠信!

　　具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級的時(shí)候。那天晚上，我對數學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著(zhù)急，就想給王老師打電話(huà)問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話(huà)吧�！彪娫�(huà)打過(guò)去，接電話(huà)的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì )還在學(xué)校吧?我抱著(zhù)試試看的心情撥通了王老師辦公室的`電話(huà)，很快，從電話(huà)那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校?”

　　王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著(zhù)她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因為這樣的日子對她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì )永遠永遠地留在我的心中，一直會(huì )鞭策著(zhù)我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對社會(huì )、對他人有誠信的人。

　　說(shuō)了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實(shí)，誠信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應該從自身做起從小養成一個(gè)好的習慣真誠待人一個(gè)人只有講誠信，別人才會(huì )稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì )幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過(guò)老師要努力學(xué)習;今天早上你答應過(guò)爸媽要認真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)真善美，我們的世界就會(huì )更美好!

關(guān)于誠信的作文11

　　記得，我曾在騰訊新聞上看到過(guò)一則消息，標題是《女大學(xué)生騎車(chē)刮花豪車(chē)，原地等候一小時(shí)，未賠償反獲獎勵》。

　　這則新聞?wù)f(shuō)的是一名女大學(xué)生騎車(chē)外出時(shí)，因忙于觀(guān)察道路指示牌，不慎刮到一輛停放在停車(chē)泊位的豪車(chē)。對于剛剛來(lái)到這個(gè)陌生城市的她來(lái)說(shuō)，完全可以選擇悄悄地離開(kāi)。但她沒(méi)有這么做，卻選擇了在原地等候車(chē)主，而且一等就是一個(gè)小時(shí)。直到車(chē)主到來(lái)，準備發(fā)動(dòng)汽車(chē)，準備將車(chē)開(kāi)走，她才鼓起勇氣走到男子跟前，把不小心刮到汽車(chē)的事告訴車(chē)主。車(chē)主得知她在大太陽(yáng)底下等了一個(gè)多小時(shí)，就是為了給予自己賠償，內心深深感動(dòng)，當即表示不要她賠償。

　　在聽(tīng)說(shuō)自己不用賠償時(shí)，女孩眼中泛淚，深深地鞠了一躬，這一舉動(dòng)，再次感動(dòng)車(chē)主。于是車(chē)主走進(jìn)學(xué)院講述女孩的事跡，校方相當關(guān)注，為了表彰女孩的誠信，學(xué)校和車(chē)主均表示將分別對她進(jìn)行表彰獎勵。

　　看完這則新聞，我也被深深地感動(dòng)。誠實(shí)守信是為人之本，做人首先要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里如一，待人真誠，說(shuō)話(huà)辦事講信用，自然就會(huì )得到別人的信任和尊重。不誠實(shí)，不守信用是對他人的愚弄和欺騙，既損害了他人，也會(huì )使自己失去別人的信任。

　　還記得《曾子殺豬》的故事嗎？曾子的妻子被孩子糾纏得沒(méi)有辦法，只是隨口一說(shuō)，等媽媽回來(lái)殺豬給你吃！結果，曾參真的把一頭豬殺了。并且還認真地對妻子說(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子還小，不懂事，只會(huì )模仿父母的行為，聽(tīng)從父母的教訓。今天你說(shuō)話(huà)不算數，騙了孩子，實(shí)質(zhì)上就是在教孩于說(shuō)假話(huà)。再說(shuō)，母親騙了孩子，孩子就會(huì )覺(jué)得母親的話(huà)不可靠，以后再對他進(jìn)行教育，他就不會(huì )輕易相信了。這樣做，對家庭教育是不利的�！�

　　孔子說(shuō)：“與朋友交，言而有信�！蹦�子說(shuō)：“言不信者，行不果�！背填U說(shuō)：“人無(wú)忠信，不可立于世�！敝腥A民族自古以來(lái)就講究誠信，我們新時(shí)代的`小學(xué)生更應該傳承和發(fā)揚這個(gè)美德，做個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

　　讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的好公民，讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們祖國的每個(gè)角落！

關(guān)于誠信的作文12

　　“君子養心莫善于誠，至誠則無(wú)它事矣�！敝挥姓\心誠意，才能“無(wú)它事矣�！�

　　“明天就要考試啦！請大家好好復習�！惫�哈！太好了，經(jīng)過(guò)我這一學(xué)期在學(xué)而思的學(xué)習，對自己很有信心。我一定要讓同學(xué)對我刮目相看。

　　第二日，天公也很作美，我的心情更是不錯�？紙�(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有寫(xiě)字聲和呼吸聲，偶爾還傳來(lái)“問(wèn)”題聲？哈哈！我肯定能拿滿(mǎn)分。我拿起卷子，三兩下就“掃”死了百分之八十的題，待我做完最后兩道難題之后，得意地掃視著(zhù)周?chē)�的人，�?jiàn)他們緊鎖眉頭，不禁引來(lái)我的一陣嘲意。正當我得意忘形之時(shí)，眼角瞥見(jiàn)了一道未“遂”的選擇題，當我抬起手想要把它“掃”死時(shí)，卻發(fā)現這道題遠在我所“理解”的范圍之外。我苦苦地在腦海里尋找著(zhù)這道題的蹤影，卻怎么也找不到它的一絲痕跡。時(shí)間流逝著(zhù)，我卻全然不知此時(shí)心急如焚地已經(jīng)大汗淋漓了，我急躁地搓起了手。

　　忽然發(fā)現，周?chē)�的大部分人都沖我樂(lè )，好現在說(shuō)：“你真笨，連這道題也做不出來(lái)呦！”這就叫“以其人之道還治其人之身”吧！光陰似箭，考試已接近尾聲，我感到心如火燎。忽然，聽(tīng)到一絲呢喃細語(yǔ)響在耳畔，這個(gè)聲音我很是熟悉，似乎是針對我說(shuō)的“選B，沒(méi)錯，就是選B�！蔽颐偷匾换仡^，發(fā)現是原來(lái)一個(gè)學(xué)而思同學(xué)在對我說(shuō)話(huà)。哦耶！真是雪中送炭��！正當我想填上答案時(shí)，心里一陣不適，感覺(jué)很別扭。我心神不定，如果我填上答案又是正確的話(huà)，不僅能得到父母的表?yè)P，還會(huì )讓同學(xué)刮目相看。反之呢？這些全沒(méi)有，但我心底會(huì )非常踏實(shí)？

　　帶卷子發(fā)下來(lái)后，我沒(méi)寫(xiě)的那道題還在那晾著(zhù)的呢！可題上竟是一個(gè)對勾，我看了看周?chē)�的同學(xué)的，凡是填上的都是錯的。頓時(shí)我明白了這是怎么回事，原來(lái)這道題竟然沒(méi)有正確答案！而不填的，就是對的。這就是天意吧！

　　誠實(shí)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財富，為人誠實(shí)，是中華民族十分寶貴的美德。為人誠實(shí)，真誠待人，實(shí)事求是，勇于承擔責任。誠實(shí)，守信一向是我們每一個(gè)中國人引以自豪的.美好品格�！叭艘哉\為本、以信為天”，中華民族的優(yōu)秀文化潛移默化地熏陶著(zhù)我們一代又一代的青少年朋友。真誠之風(fēng)已經(jīng)悄悄地植根于我們的心田，成為我們努力的目標，向上的追求！讓我們努力做一個(gè)誠實(shí)的人吧！

關(guān)于誠信的作文13

　　看到這個(gè)題目，大多數人的第一反應就是“狼來(lái)了”，說(shuō)的就是如果一個(gè)人一而再，再而三的欺騙別人，當遇到困難時(shí)別人也不會(huì )理會(huì )他。因為他已經(jīng)失去了人與人最基本的信任，所以，一點(diǎn)要做個(gè)誠實(shí)的人。

　　相信同學(xué)們都在父母面前撒過(guò)謊吧，最常見(jiàn)的莫過(guò)于隱瞞成績(jì)、排名，或者是繳費時(shí)多要的錢(qián)這點(diǎn)小心機了。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)，我也在父母面前撒過(guò)謊。記得最清楚的是上小學(xué)的那一次，爸爸的平板電腦在家里放著(zhù)，我便偷偷拿去在院子里玩。一不小心就把平板給摔到地上了，屏幕摔碎了。

　　因為在我的印象里平板是非常貴重的東西，我十分害怕，便偷偷把平板藏了起來(lái)，不敢告訴爸爸。但是等大人們下班回來(lái)后，還是發(fā)現平板不見(jiàn)了，就問(wèn)我，我支支吾吾，十分害怕。大家一看就明白了，爺爺氣得把巴掌掄了起來(lái)，我嚇壞了，便跑到房間里把媽媽叫了過(guò)來(lái)，因為媽媽一直都護著(zhù)我，我便把事情經(jīng)過(guò)都告訴了她，“有媽呢，沒(méi)事了�！边@件事也就那樣過(guò)去了。

　　后來(lái)又有一次，我在院子里看爺爺種的花，一時(shí)手癢便動(dòng)手抓了，一不小心把爺爺最?lèi)?ài)的那朵花給折斷了，爺爺剛好從外面進(jìn)來(lái)，一看到便沖過(guò)來(lái)吼我問(wèn)我：“是不是你掐壞的?”我小心翼翼地給爺爺道歉說(shuō)：“我不是故意的�！苯Y果爺爺錯聽(tīng)成“不是我弄的”，爺爺便當場(chǎng)打了我一個(gè)巴掌吼著(zhù)說(shuō)：“明明就是你弄的.，又想騙人!”奶奶看見(jiàn)了，便拉著(zhù)爺爺問(wèn)怎么回事兒，我哭著(zhù)給奶奶說(shuō)：“我一不小心把花折了，爺爺問(wèn)我怎么回事，我給爺爺說(shuō)，我不是故意的，然后爺爺就打我�！笔潞竽棠谈�我說(shuō)，因為我上一次把平板摔了，卻撒了謊，爺爺就以為我這次還在撒謊。

　　“狼來(lái)了”故事里的放羊娃騙了村民，自食惡果，我自從撒了那一次謊后，爺爺便一直認為我愛(ài)撒謊。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人，正如高爾基說(shuō)“人類(lèi)最不道德的就是不誠實(shí)”。生活中唯有講誠信，才會(huì )和諧美好，我永遠記在心里了。

關(guān)于誠信的作文14

　　堅強是最美麗的外套，鑄就了一個(gè)驚心動(dòng)魄的人生；誠信是心靈最圣潔的鮮花，散發(fā)出上下五千年醇厚的芬芳。

　　現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，正如舞臺上沒(méi)純粹的喜劇。老吳老來(lái)喪子堅持“子債父還”，為了還清債務(wù)，撫養孫女，他用瘦弱的雙肩挑起生活的重擔。數十年如一日堅守著(zhù)一位普通百姓的誠信道德，最后用勤勞的雙手還清了所有的債務(wù)。為了不讓自己的良心受到譴責，他毅然地選擇了誠信，堅強地扛起了所有艱辛和辛酸苦楚。

　　有了誠信的信念，才有堅強的心。以誠待人，人人敬；以誠做事，事事成。誠信對人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度，也是一種道德品質(zhì)。老吳堅守誠信，一分一厘的帳都不欠，迎來(lái)了眾多人的點(diǎn)贊�！霸�子殺豬”中，曾子為了履行對兒子的諾言，殺掉了家中的一條豬，他的言行不但維持了自己的誠信原則，也對兒子進(jìn)行了誠信教育，樹(shù)立了榜樣。誠信是人與人交往之基礎。朋友之間言而有信，才能夠推心置腹；否則，就絕不會(huì )有真正的朋友。誠信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無(wú)色，卻可以耀人眼目，誠信無(wú)味，卻可以散發(fā)出醇厚的芬香。

　　誠信是一種力量的象征，他顯示著(zhù)一個(gè)人內心的自重，那么，這種力量從何而來(lái)，定少不了那顆堅強的心，唯有獨自戰勝挫折，成功才會(huì )真正屬于自己。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷�！边@個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，微不足道的水滴能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷，說(shuō)透了這就是堅強�！柏搨�還錢(qián)，天經(jīng)地義”誠信的心，不變的信念，為了這不變的`信念，堅強的老吳起早貪黑，碌碌穿梭于天地之間，在他看來(lái)，這一切都恰是流水。如果一個(gè)人不能堅強的面對生活，這注定了他一輩子只能哀之在挫折之中，遭人踐踏。人的一生會(huì )遇上許許多多的不祥，當你遭受挫折時(shí)，請不要放棄，學(xué)會(huì )堅強。

　　老吳面對挫折時(shí)，正如風(fēng)浪中的帆船，擁有了誠信的風(fēng)帆與堅強的能耐，并且穩穩當當地將它們握好，就能到達成功的彼岸。

關(guān)于誠信的作文15

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我像往常一樣去大地超市買(mǎi)東西。在拿雙面膠時(shí)，我順手將雙面膠套在手腕上。選好了商品結賬時(shí)，我很自然地看著(zhù)營(yíng)業(yè)員阿姨算賬，居然忘記了自己手上的那塊膠帶。等阿姨打出小票后，我拿著(zhù)小票就走出超市，高高興興地回家了。

　　回到家里，忽然發(fā)現手腕上套著(zhù)一個(gè)雙面膠，我馬上拿出小票一看，呀，居然沒(méi)有算錢(qián)！我立刻抓起雙面膠，帶上錢(qián)，想到超市付錢(qián)�？删驮谀且豢�，我猶豫了：“就這么一兩塊錢(qián)嘛，沒(méi)什么大不了的，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，拿了算了！”一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我便拿出一本我最?lèi)?ài)看的書(shū)，讓它來(lái)消除自己的不安�？墒�，我根本看不下去，心里總是胡思亂想。忽然，我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了，指著(zhù)我破口大罵：“你這種人，我們看不起！看不起！”我趕緊捂住耳朵，扔下書(shū)，跑到了客廳里。我打開(kāi)電視機，天��！電視里的人好像都在議論我，有的用異樣的眼光看著(zhù)我，好像在指責我；有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我。我慌忙扔掉遙控器，關(guān)掉電視機，奔向廚房。我要向我的好伙伴——小金魚(yú)傾訴這一切！可是，當我來(lái)到魚(yú)缸前，它們瞧也不瞧我，尾巴一掃就游走了，仿佛在說(shuō)：“哼，不誠實(shí)的'孩子，我才不喜歡呢！”我的心疼得厲害！不行！我可不想因為這兩三塊錢(qián)而丟了誠信，還是去付錢(qián)吧，不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心，去超市付錢(qián)。

　　到了超市，我把雙面膠遞了上去，拿出錢(qián)誠懇地說(shuō)：“阿姨，我剛剛買(mǎi)東西時(shí)忘了把雙面膠的錢(qián)付了，現在付給您�！卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢(qián)，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“好樣的！小妹妹�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的臉刷的一下紅了。我如釋重負，心里好像放下了一塊沉重的大石頭，倍感輕松。我走出超市，路邊的小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙”聲，似乎在為我鼓掌呢；鳥(niǎo)兒在空中表演它的飛翔技巧，好像在為我跳舞呢；回到家，缸中的金魚(yú)瞪著(zhù)大眼睛，搖著(zhù)漂亮的尾巴，嘴一張一合，仿佛在夸我：“你做得對！這才像我的好朋友呢！”我心領(lǐng)神會(huì )地笑了，笑得多甜��！

　　如果一個(gè)人能從小在心中播下誠信的種子，并且悉心呵護它，經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，它就能開(kāi)出美麗的文明之花！如果人人都這樣做，那我們的社會(huì )離文明還會(huì )遠嗎？

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