實(shí)用的丟失的誠信作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的丟失的誠信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
丟失的誠信作文 篇1
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們往往都有過(guò)丟失一些東西,有些丟失讓我們很后悔!有的是丟失自己的自尊,有的是丟失自己那顆誠信的心!但我也不例外!那件事讓我不該丟失了自己的誠實(shí)!也讓我明白了做人要講究誠信!
“誠信”是我們中華民族的傳統美德!我們要做得誠實(shí)!就要從小做起!
記得在我小的時(shí)候,我是一個(gè)頑皮的小男孩,每天放學(xué)回到家就和同伴們出去玩,每天都是臟兮兮的回到家!父母從小就教會(huì )我要誠實(shí)做人!我在父母的眼中我是一個(gè)乖乖的孩子!記得有一次,那天的天氣正好涼爽,同伴們紛紛來(lái)到我家門(mén)口大聲的叫我的名字,說(shuō):“今天的天氣涼爽去咋們去踢足球!我興高采烈了答應了!和幾個(gè)同伴來(lái)到了一片空地,開(kāi)始踢咯,我這些伙伴們踢足球是我的強項,我和同伴沒(méi)踢來(lái)踢去,傳來(lái)傳去,我傳給了一個(gè)同伴,叫他射門(mén),他大力的一踢,踢的好高哦,踢到了附近的一個(gè)小屋里的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉了下來(lái),我們幾個(gè)伙伴們很緊張,都不知該怎么辦,小屋里的主人出來(lái)咯!望了望窗,問(wèn)我們這是不是你們幾個(gè)人干的!我們幾個(gè)都很緊張,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),不知怎么我大膽說(shuō)了這是剛才有個(gè)小孩拿著(zhù)石頭扔的!說(shuō)完我們就回家咯!
回到家里,我紛紛的跑到房間去,母親看我急匆匆的跑到房間去就來(lái)到房間問(wèn)我發(fā)生什么事,我把來(lái)龍去脈說(shuō)給母親聽(tīng),母親說(shuō):“不是常教你做什么事到要講誠信!蔽蚁肓讼胛耶敃r(shí)是怎么了!怎么就說(shuō)謊話(huà)啦!真的`不該丟失的誠信!然后,母親就叫我和同伴們去那個(gè)小屋的主人道歉,主人沒(méi)怪我們,叫我們以后做什么事要講誠信!我們聽(tīng)了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠信!雖然很后悔,但也讓我更懂得了誠信的重要性!直到現在我都很誠信!
雖然這件事我不該丟失的誠信,但讓我懂得了不管做什么事都要做到誠信!誠實(shí)做人!這件事我不會(huì )忘記的!這就是我不該丟失的誠信!
丟失的誠信作文 篇2
一天,小剛正在食堂津津有味地吃飯,不該丟失的誠信作文。突然,有一個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀,問(wèn)道:“小剛,小剛!你看看這是不是你的錢(qián)包?”說(shuō)著(zhù),就把這個(gè)錢(qián)包遞給了小剛。小剛心想:這個(gè)錢(qián)包里裝的肯定是錢(qián),不如我說(shuō)這個(gè)是我的,那我就能用里面的錢(qián)買(mǎi)到我想要的東西了,好,就這么辦!于是,小剛就對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)錢(qián)包是我的,你給我吧!”
小剛滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)錢(qián)包,心里美滋滋的?墒撬洲D念一想:老師平時(shí)不是經(jīng)常教育我們要誠實(shí)嗎?今天,我拿了不該屬于我的東西,這是不對的呀!我還是把錢(qián)包交給老師吧!
于是,小剛三步并作兩步地來(lái)到老師面前,對老師說(shuō):“老師,這個(gè)錢(qián)包我不知道是誰(shuí)的,就把它交給您吧!崩蠋熤笨湫偸莻(gè)拾金不昧的好孩子,他心里像吃了蜜一樣甜。當小剛把錢(qián)包交給老師的那一刻,他的內心有如烏云密布的長(cháng)空一下子變得萬(wàn)里無(wú)云,小剛真正懂得了什么是誠信……
通過(guò)這個(gè)故事,小剛感受到了誠信原來(lái)是那么美好。它給予人自信、勇敢;它也是人生永恒的可貴品格。誠信在社會(huì )中也是很重要的,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我們每一個(gè)都應該學(xué)會(huì )誠信。
在生活中,丟失的東西是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的。有人丟失了誠實(shí),使人不愿跟他交朋友;有人丟失了尊嚴,使人另眼看他;而我也丟失過(guò)自信,使自己感到很苦悶。
那還得從三年級說(shuō)起,在我剛學(xué)作文時(shí),由于我平時(shí)喜歡看課外書(shū),所以老師每次布置的作文,我都寫(xiě)得比班上的同學(xué)好。有一次,老師對我說(shuō):“芳芳,你的作文寫(xiě)得不錯,寫(xiě)篇去投搞!币宦(tīng)要去投稿,我高興得一蹦三尺搞。
回家后,我便動(dòng)起筆來(lái),一鼓作氣把草稿完成,經(jīng)過(guò)修改,總算完成了一篇“大作”。第二天,我把作文交給老師,他認為寫(xiě)得不錯就把它投給了報社,此后幾天,我一直盼望我的“大作”能見(jiàn)報,結果,卻令我失望——那篇作文猶如石沉大海。
一次次的投稿失敗,使我失掉了信心——下定決心不再投稿可。
上四年級時(shí),班上換了語(yǔ)文老師,他也認為我的作為寫(xiě)得不錯,同樣也讓我投稿,這讓我想起三年級投稿失敗的事,心一橫,我對老師說(shuō):“老師我不想投稿,中學(xué)生作文《不該丟失的誠信作文》!崩蠋焼(wèn)我為什么,我把讀三年級的事告訴了老師。老師了解了情況后便給我講“海侖。凱特的故事”,我被故事的主人翁的精神深深感動(dòng)了,此后,老師還拿了一本《鋼鐵事故怎么練成的》給我看。當我讀完這本書(shū)時(shí),保爾?虏旖鹈鎸χ(zhù)困難和挫折毫無(wú)退縮,將來(lái)還有什么出息,對比一下,我感到多么慚愧。
上五年級時(shí),那次汶川發(fā)生了大地震,我在老師的指導下,寫(xiě)了篇《地震無(wú)情人有情》的作文投給了《德語(yǔ)報》。終于發(fā)表了,這給我時(shí)多大的鼓舞!
說(shuō)句實(shí)話(huà),我要感謝老師和《德育報》幫找會(huì )為了丟失的東西——自信。
丟失的誠信作文 篇3
朋友交往,同事交往,都離不開(kāi)真誠。只有以誠待人,才能得到別人的尊重。古語(yǔ)云:“靜誠所致,金石為開(kāi)!闭墙沂玖苏\信的力量是巨大的。
誠信,折射你的靈魂。
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許許多多令人值得回憶的事,這些事像一顆顆劃破夜空的流星,在我的生命中留下點(diǎn)點(diǎn)星光。在這些往事中,有一件事給我留下了十分深刻的印象。
那是小學(xué)五年級上冊期末復習的時(shí)候。一次,數學(xué)老師進(jìn)行了一次模擬測試。試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我拿著(zhù)草草地看了一下。嘿,好簡(jiǎn)單!我暗自慶幸,拿起筆做了起來(lái)?勺龅阶詈髢傻缿妙}的時(shí)候我犯難了,這類(lèi)題型我不會(huì )呀。我急得像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。忽然,我想起來(lái)這兩道應用題上次講過(guò)呀,我把它抄下來(lái)了!我眼睛盯著(zhù)試卷,手在桌子下面摸索起來(lái)。我的心跳加速得十分快,臉色也漲得十分紅。找到了!我將它小心翼翼地拿上去,真的一模一樣,我飛速地抄下來(lái),又將它放了回去。我裝得若無(wú)其事的樣子,“認真”地檢查起試卷。
大約過(guò)了五分鐘左右,耳邊響起了清脆的鈴聲。我第一個(gè)奔向講臺,把試卷交了。第二天,老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)來(lái),翻開(kāi)卷子念起分來(lái)!叭~美霞98,金鑄耀95,吳斌92……”明明考了這么好的一個(gè)分數可我怎么也高興不起來(lái)。同學(xué)用十分鄙夷地目光望向我,在下面竊竊私語(yǔ)。我聽(tīng)著(zhù)十分難受,下課后我鼓起勇氣向老師說(shuō)明了事實(shí)。老師非但沒(méi)有批評我,還說(shuō)我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
其實(shí)我在做一件只有所謂“天知|、地知、你知、我知”的事,你的誠信與否,將折射出你的靈魂的崇高或卑劣。
誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有在高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩穩傾向一端。誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華。洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
在生命的俯仰之間,誠信真的遠去了嗎?
誠信,歸來(lái)吧!
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