關(guān)于誠信的作文（800字）

范文一：關(guān)于誠信的思考

　　曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于美國人的消費，書(shū)上說(shuō)：美國人都是在花未來(lái)的錢(qián)，而享受現在。我就有些迷惑不解了，既然美國人都是“舉債度日”的，一旦出現了無(wú)賴(lài)的山姆小子不肯還錢(qián)怎么辦?后來(lái)我又看了另外的一些書(shū)，這個(gè)謎團才解開(kāi)。原來(lái)美國有個(gè)信用局，若是某君出現信用違規，即通知各大銀行，封殺他所有的借款，此招是以使其無(wú)立身之地。據說(shuō)，某些罪犯不怕違反法律，卻獨獨不敢得罪信用局。

　　這讓我想起了中國的誠信問(wèn)題。本來(lái)，中國是個(gè)五千年的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”、童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。然而，近年來(lái)，信用違規的事情卻不絕于耳。中國有個(gè)報社曾做過(guò)調查，信用危機位居腐敗之后成為阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的第二大因素，信用危機導致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼。試想，生活在一個(gè)無(wú)信用的社會(huì )中，你的眼睛還可以相信誰(shuí)?衣食住行，你在消費之前必須確認：這些是否假貨?商家是否在“宰”你?

　　無(wú)信用行為的蔓延，使企業(yè)之間心存猜疑，使電子商務(wù)難于全面運行，徒然增加本可避免的生產(chǎn)成本，從而導致競爭力下降。

　　要想解決這一問(wèn)題，美國的信用局不失為一個(gè)好參考。其關(guān)鍵在于，建立一個(gè)信用懲罰機制，用信用機制和國家強制力雙管齊下，對信用違規事件，用經(jīng)濟手段加以懲罰，用國家手段加以監督，來(lái)促使信用良性運行。信用問(wèn)題，不能僅靠古代傳統的“德”和“禮”來(lái)解決，必須用一個(gè)健全的機制加以完善，一旦某人出現信用違規，信用機制讓他在社會(huì )上寸步難行，試想，這時(shí)誰(shuí)還敢當不法奸商呢?

　　其實(shí)，信用，不僅牽涉到經(jīng)濟領(lǐng)域，實(shí)際上，它最終影響的，還是人心。試問(wèn)：有誰(shuí)愿意生活在一個(gè)毫無(wú)安全感、終日人心惶惶的國度。一個(gè)人的信用，反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì )的信用，反映的卻是民族的精神素質(zhì)。一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國家，才能為國際所信賴(lài)。最后，我想起了一位哲人的話(huà)：要使一個(gè)民族所有人都有信用，那未免過(guò)于天真;而若連守信用的人都找不出，那又未免過(guò)于墮落。

    范文二：誠信立身，友善待人

　　轉眼，時(shí)間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來(lái)了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風(fēng)，在隨著(zhù)化為一縷春風(fēng)飄散……

　　那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一名婦女，手中抱著(zhù)一個(gè)小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著(zhù)路過(guò)的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著(zhù)手指頭，另一只手摸著(zhù)肚子，我想他們應該好幾天沒(méi)吃東西了吧。周?chē)�有一些圍觀(guān)的人，我也忍不住駐足觀(guān)望。

　　這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過(guò)來(lái)，用好奇的目光望了望他們。只聽(tīng)那位婦女說(shuō)：“小朋友，給我們一點(diǎn)錢(qián)吧，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，你就可憐可憐我們吧!”我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀，眼睛里去沒(méi)有那個(gè)年齡階段的小孩應有的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，反而讓人覺(jué)得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿(mǎn)了期盼，正在無(wú)聲地央求著(zhù)這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢(qián)，正向那名婦女遞去。

　　“別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說(shuō)，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討!”周?chē)�的人開(kāi)始議論起來(lái)：“是呀!肯定是騙人的!這些人真是太可惡了，只會(huì )裝可憐來(lái)獲取別人的同情!”小男孩猶豫了，把手伸了回來(lái)。

　　幾分鐘過(guò)后，小男孩再一次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢(qián)給了那位婦女。只用甜甜的聲音說(shuō)了一句：“我相信她!”然后就走開(kāi)了。

　　我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話(huà)感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì )收起這五元錢(qián)，沒(méi)想到他竟還是把錢(qián)給了這位婦女�？吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女，同時(shí)又是多么同情她呀!在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢(qián)給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

　　雨越下越大，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒冷。望著(zhù)小男孩遠去的背影，我覺(jué)得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的�；仡^再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺(jué)得她也不是很漂亮了……

　　成長(cháng)的腳步中少不了那些信任與誠實(shí)，這都是相互的，所以當你有一天，覺(jué)得累的時(shí)候，停下來(lái)，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠相代之?然后昂首仰頭繼續上路……