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走向成熟作文精選14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的走向成熟作文，希望能夠幫助到大家。
走向成熟作文 篇1
醉知酒濃，醒知夢(mèng)空，青蔥歲月，不過(guò)數年光景。斑駁流年過(guò)，風(fēng)華燃盡，留一抹滄桑，負韶華歲月，流年暗換，年少輕狂終將付作過(guò)往云煙�！}記
有人曾言，十年青春，走過(guò)太多，縱有萬(wàn)千不舍，終是躲不過(guò)時(shí)光。每個(gè)人的成熟不盡相同，但青春中的每一個(gè)人，都會(huì )有一次刻骨銘心的經(jīng)歷�；蚴窃诤诎档挠暌孤�，或是一次徹徹底底的流淚，亦或是獨自一人的長(cháng)久沉默。原因不盡相同，卻皆是來(lái)自生活。年少輕狂的我們，高唱著(zhù)“盛世繁華，怎敵我濁酒一杯？前塵舊夢(mèng)，不若笑醉一回�！眳s在面對生活中的種種難題中，被打擊的體無(wú)完膚。就像有人問(wèn)：“為什么現在回顧《大話(huà)西游》越看越傷心？”最好的回答是：“究其原因，我們在生活中都變成了當初我們所討厭的樣子�！�
有人沉默，有人無(wú)聲地流淚。
是罷，當初如利刃般的熱血少年，銳利已經(jīng)被生活漸漸磨鈍了。少了幾分鋒銳，多了一絲成熟；少了一份驕傲，多了一點(diǎn)圓滑；少了幾股熱血，多了幾抹滄桑。
然成長(cháng)，不可逆轉！
在經(jīng)歷了生活的洗禮后，原本的我們會(huì )逐漸蛻變，變得更加成熟，不復那時(shí)的青春年華。有人在成長(cháng)中鋒芒內斂，不再喜怒形于色，少了聒噪，多了沉穩，走向了成功。有人在成長(cháng)中丟失了當初的夢(mèng)想，變得圓滑世故，事事違背本心，自怨自艾，怨天尤人。
紅塵浮世，路途漫漫。又有誰(shuí)能坐落塵世繁華，任花開(kāi)花落，流年暗換，仍不慌不忙，淡看風(fēng)月，靜默安然。盞落紅塵，誰(shuí)旋舞繁華三千，握芬芳韶華盡染。塵煙栩栩，安臥于紅塵，拈一瓣馨香淺醉，暢飲風(fēng)月，靜聽(tīng)塵世安然？
唯有抓住信念，任塵世紛擾，靜靜走自己的路，方才能走向想要的未來(lái)。
在路明非心中，諾諾就是他的信念。他追逐著(zhù)諾諾在黑暗里給的一點(diǎn)光，一步一步地向前，一次又一次的打擊，最終也從一個(gè)滿(mǎn)嘴爛話(huà)的慫包，變成了全身定制手工名牌的'學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)。但這并不是結束，相比在逆境中的爆發(fā)，旋轉三百六十度的華麗變身，更難得的是，在平靜的生活中，仍能守著(zhù)那一點(diǎn)光，不動(dòng)搖不懈怠，只是默默地向前，做著(zhù)好像就應該他做的事，收獲了他的成長(cháng)。
歲月無(wú)痕，漫漫長(cháng)路看不真。踏過(guò)幾許枯葉，和如泥紅塵，啟一壇青蔥舊夢(mèng)，攜著(zhù)信念，歲月朦朧中走向成熟。
走向成熟作文 篇2
終于有機會(huì )遠離塵世的喧囂，坐在那個(gè)泛著(zhù)淡淡紫色光暈的靜靜角落里，回看自己這走過(guò)的一路。
可人的笑容，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這是我小的時(shí)候�？瓷先ナ悄菢拥纳�，那樣的乖，似乎世間的一切紛爭都與我無(wú)關(guān)。不然，那個(gè)我不會(huì )在上課時(shí)手里還拿著(zhù)玩具，不然，那個(gè)我不會(huì )對敗給了別人卻毫不在乎，不然，那個(gè)我不會(huì )兀自擺弄著(zhù)洋娃娃，沉浸在一個(gè)人的世界里……
天真的笑被兩道沉思的目光封存了。一張似乎成熟的面孔顯出若有所思的樣子。那是幾年后的我，那時(shí)的我是班上的領(lǐng)袖，同學(xué)們都挺敬畏我，然而不夠拔尖的成績(jì)讓我不安、無(wú)奈。我有種奇怪的錯位感，我開(kāi)始思考自己的處境，思考人生，開(kāi)始尋求出路，找尋自己在茫茫人海中的位置。我明白，只有靠知識和智慧才能改變一切，于是沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗，我終于坐上了第一名的寶座。我笑了，很堅定，我不再無(wú)措。
播種了。耕耘了。成長(cháng)了。開(kāi)花了。結出了香甜的秋之果。我以為到此便可以結束，一切便會(huì )順利，然而我卻忘記了，即使成了果實(shí)，仍要接受風(fēng)雨的洗禮，烈日的暴曬。
沉思的'眼神不見(jiàn)了。有一個(gè)蒼涼的背影立在那里，孤零零的，獨自承受荊棘劃過(guò)后那鉆心的痛，獨自與刀子般的寒風(fēng)抗衡，獨自守候這降臨的夜幕，連同什么東西一同被籠罩。
那是誰(shuí)的背影？我還未反應過(guò)來(lái)，眼前的吵鬧吵醒了我，同學(xué)們在群淹某人：喂，你的腦子被驢踩了么？又考第一名……
我坐在角落里欣賞這沒(méi)有我的一幕“戲”�！暗谝弧蹦窃�(jīng)是我拼命追求的，現在旁落了。我安靜地笑了，沒(méi)有太大的痛，沒(méi)有不安。
現在，我覺(jué)得對有些東西可以放手了。不是不上進(jìn)，只是想讓自己的生命不那么匆忙，不那么疲憊，不那么功利。只是想更多的品嘗生命在平淡中的香甜，而不是想體驗風(fēng)口浪尖上的刺激。
有多少精彩的事情，然而你永遠不會(huì )是主角，在一旁靜靜欣賞，未嘗不是一種幸福，誰(shuí)又能說(shuō)平平淡淡的生活不好呢，誰(shuí)又能說(shuō)看重生命的過(guò)程而非結果不對呢？不想去勉強，只想自然地走下去，一步一步……
就是這樣吧，從容而淡定地踩下每一個(gè)腳印，欣賞沿途的迤邐風(fēng)景，品嘗人生的圣水，讓笑隨風(fēng)搖曳，讓淚隨風(fēng)飄去。
坐在角落里，很安靜，仿佛遠離了喧囂，看著(zhù)一路走來(lái)的自己，淺淺的笑隨煙波蕩漾開(kāi)去，很愜意！
走向成熟作文 篇3
打開(kāi)我記憶的八音盒，生命的樂(lè )章已不知不覺(jué)地演奏了一個(gè)個(gè)寒暑，或天真愉快，或婉轉美妙，或高亢激昂，或仰郁低沉，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了我美好的青春，一節節美妙的樂(lè )章奏響了我的成長(cháng)之歌。我一步步走向成熟！
在成長(cháng)旋律的伴隨下，我變的愈加成熟，我的生命也更加充實(shí)，然而十六個(gè)春秋過(guò)去了，我到底收獲了些什么呢？如果你這樣問(wèn)我，我一定會(huì )告訴你：十六歲，我多了一分成熟！
走向成熟，我不再讓老師和家長(cháng)費盡心機，學(xué)習變得主動(dòng)，因為我知道：今日的播種和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì )是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。如今，我學(xué)會(huì )了勤奮，為了家長(cháng)的期望，為了老師的教誨，更是為我自己的未來(lái)。
走向成熟，我不再會(huì )因為與同學(xué)的一句口舌之爭而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，扔下兩個(gè)字——“絕交”。因為我懂得了“一句話(huà)、一杯酒、一生情、一輩子�！比缃�，我學(xué)會(huì )為了友情而搖頭，說(shuō)一聲：“何必呢，都是朋友�！蔽覍W(xué)會(huì )了寬容與感恩，不再因為同學(xué)的一句玩笑而生氣，而只是一笑置之，珍惜與朋友相處的'每時(shí)每刻。
走向成熟，我不再“意氣用事”，因為十六歲的我在走過(guò)了十六年或坎坷或崎嶇的人生之路后，深知“一步一個(gè)腳印”的重要性，不會(huì )再犯“一著(zhù)棋錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的錯誤。如今，我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵——韓信�！�
走向成熟，我不再會(huì )重演“明日復明日，明日何其多”的悲劇。記得七年級時(shí)，我曾經(jīng)列出過(guò)多少計劃書(shū)，卻總以“姑且等到明日再做吧”草草了事。我不再會(huì )做那高高在上的演說(shuō)家，因為我懂得了“做”永遠比“說(shuō)”要來(lái)得有效。如今，我會(huì )更多的用我的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇來(lái)解決是是非非，因為雙手的努力永遠比言語(yǔ)擁有更強大的力量。十六歲，我學(xué)會(huì )了實(shí)干，我要用雙手筑造嶄新的未來(lái)。
走向成熟的路上，頭頂的天空變得更加多彩繽紛，十六歲的我邁出的步伐更加穩健沉著(zhù)，十六歲的我用更加堅定的眼神向前方遠眺，十六歲的我的胸懷變得更加寬廣，十六歲的我展開(kāi)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼向藍天翱翔。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說(shuō)：“我正一步一個(gè)腳印的邁向成熟！”
我希望我的青春會(huì )永遠保存著(zhù)十六歲的這份生機勃勃，我會(huì )在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！
走向成熟作文 篇4
長(cháng)大，開(kāi)花，結果……
兒時(shí)的一天晚上，我和媽媽散步回家，院子里靜靜的，除了我拖沓的腳步聲，偶爾也會(huì )飄來(lái)些蟲(chóng)草氣息．
�。研嗥瘘c(diǎn)，別磨壞了鞋�。寢尃恐�(zhù)我的手，弄了弄她的頭發(fā)。
空氣里回蕩著(zhù)我毫無(wú)規律的腳步聲，僅管我不明白為什么要拎起點(diǎn)鞋跟，但我還是照做了．
回到家中，她照例給小樹(shù)澆了水．
差不多也是那時(shí)侯吧，媽媽開(kāi)始不停地教我做運動(dòng)。
最先是游泳，酷暑當頭，游泳當然是消暑的好法子，初臨泳池，是有些畏生生又帶些好奇和按耐不住，下了水，一直抓著(zhù)泳圈不放。
�。杨^埋下水里去�。寢屩笓]著(zhù)，我不加思索地照做了，啊呀！真夠戧，喝了好大一鼓水。＂知道要怎么做了嗎？＂我紅著(zhù)眼睛，二丈和尚似的搖了搖頭，＂進(jìn)入水里，要閉住氣，像這樣……再試一次�。⑽也桓疫`抗，硬著(zhù)頭皮埋下了頭，停了兩秒，抬頭起來(lái)吸了好大口氣，媽媽說(shuō)：＂不錯，再來(lái)�。�
�。得�，１０秒，２０秒，半分鐘，一分鐘……
以后每天媽媽都會(huì )帶我去游泳，時(shí)候到了，便教我正式游泳了！聰明的.孩子當然一學(xué)就會(huì )，從手勢，到腳的動(dòng)作，再到手腳并用，很快地，我就成了一名游泳高手．
因為我學(xué)成速度極快，姿勢也準，最自豪的一次便是吸引了全場(chǎng)的游泳者在池邊觀(guān)看，看我起伏跳躍，風(fēng)采軒軒．
后來(lái)游泳場(chǎng)關(guān)閉了，媽媽便教我打起羽毛球來(lái)．
跑來(lái)跑去的多沒(méi)意思，常常累得大汗直流，但媽媽倒高興，像是年輕了很多．
當我們疲憊不堪地走回家，我又重復似的拖沓起我的鞋來(lái)�。⒉皇歉阏f(shuō)過(guò)嗎！別磨壞了鞋�。寢尩谋砬橛行﹪烂C，我于是一聲不吭地照做了，只是心底留下了些痕跡，至于以后，我都會(huì )小心翼翼地走著(zhù)，時(shí)刻提醒著(zhù)自己．
晃眼間，已是初中生了，是氣質(zhì)定型的時(shí)候了，媽媽便教我下起象棋，久而久之，便不是我的對手，還常�；谄逡郧髣倮�
她還叫我去學(xué)舞蹈，雖然我并不喜歡，但它卻對我的行為舉止，儀表儀態(tài)起了很大幫助．
甚至有一天夜里，我驚奇地發(fā)現，我的腳步聲不在拖沓，一步一步很有節奏．應該是我長(cháng)大了吧！
回到家，那顆小樹(shù)居然開(kāi)了花，自己興奮不已，媽媽說(shuō)：＂這是精心栽培的結果呀�。�
是吧，每次在學(xué)校里獲了獎，小樹(shù)就開(kāi)一朵花，我也覺(jué)得挺奇怪。媽媽的一語(yǔ)道破，讓我明白了成長(cháng)中的許多疑惑！
原來(lái)，那小樹(shù)便是我自己，在時(shí)間和關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，開(kāi)花，結果．
原來(lái)，那拖沓的腳步聲到穩健有節奏，是我走向成熟的見(jiàn)證！
走向成熟作文 篇5
成長(cháng)似詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了心中最美好的期許；成熟似海，積聚了成長(cháng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，走過(guò)成長(cháng)，讓我們走向成熟。
"許多人的所謂成熟，不過(guò)是被世俗抹去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那并不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應當是獨特個(gè)性的形成，真正自我的發(fā)現，精神上的豐收和結果�！边@是周?chē)綄Τ墒斓脑忈尅?/p>
每一個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功最寶貴的東西，這就是追求本身，讓自己成熟起來(lái)。盡管這條道路很曲折，如果能夠拋棄浮躁，安定自己內心世界，錘煉自己，讓自己發(fā)光。
大家都熟悉的演員趙薇，她21歲那年考入北京電影學(xué)院，努力學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能；22歲時(shí)，電視劇《還珠格格》的熱映讓這個(gè)大二學(xué)生一夜紅遍大江南北�；蛟S是幸運降臨得太快，內功還未來(lái)得及修煉，在《還珠格格》之后，趙薇街拍了很多部影視劇，但她只是陪襯，并沒(méi)有取得什么輝煌的成績(jì)。趙薇深感困惑，決心繼續深造。最終她憑借優(yōu)異的成績(jì)考入了北京電影學(xué)院導演系。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，趙薇執導了電影《致我們終將逝去的青春》。雖然這是她第一次執導電影，但是她在方方面面精益求精，得到了觀(guān)眾的一致好評。
有人說(shuō)趙薇的成熟是上帝賦予給她的。我認為這是錯誤的，如果沒(méi)有自己的'刻苦學(xué)習，又怎能有《還珠格格》中的完美表現？成熟的道路上充滿(mǎn)了荊棘，它可能將你扎得遍體鱗傷，有時(shí)會(huì )有狂風(fēng)從這里刮過(guò)，也許會(huì )讓穿著(zhù)單薄的你瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)會(huì )出現各種絆腳石，讓你摔得頭破血流.......但那又怎樣，這就所謂不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣見(jiàn)到那色彩斑斕的彩虹！
在我們人生的道路上，不免遭遇各種挫折，困難，它可能流過(guò)眼淚，可能讓你渾身疲憊，也可能讓你擁有短暫放棄夢(mèng)想的念頭，但是只要堅持下來(lái)，你就會(huì )長(cháng)大，變得更成熟，就會(huì )站在高山之巔大聲呼喊，盡情揮灑如詩(shī)如歌的青春。18歲是夢(mèng)想與現實(shí)碰撞的年齡，它讓我們經(jīng)歷坎坷，讓我們懂得世俗，讓我們體會(huì )現實(shí)的凄風(fēng)冷雨，我發(fā)現，這些讓我們變得成熟了，讓我們擁有了自己的個(gè)性。
成熟是山峰，它需要成長(cháng)的基石鋪墊，成熟是我們是我們追求的目標，但不是人生的終點(diǎn)。走過(guò)成長(cháng)，我們要走向成熟。
走向成熟作文 篇6
時(shí)光輕輕替少年拂拭去輕狂與無(wú)知。稚嫩的面孔歷經(jīng)幾載春秋演變成堅毅。終于，你邁著(zhù)沉穩而輕松的腳步在鋪滿(mǎn)香徑的林蔭小道上笑魘如花。
呱呱墜地的那一刻，生命是午夜湖中最溫柔的那抹日光，姣潔、純真。我從沒(méi)料想到歲月如此迅速，推著(zhù)我們成長(cháng)的不僅是搖籃還有失敗、挫折、悲傷。
成熟并不是光華，它應如秋天之靜美，豐收時(shí)果實(shí)的甘甜。若是世俗中的虛榮和圓滑遮掩了成熟本質(zhì)的`星光，那何必去追尋成年后的責任和感恩。
著(zhù)名作詞家林夕曾說(shuō)：水是最柔軟的，但它亦能堅韌。水的形狀依據盛放它的容器所決定變幻莫測，在環(huán)境中無(wú)論順、逆都能變換自己的模樣卻不世故，悠閑隨意也是成熟的一種姿態(tài)。
成年亦非成熟，前者是時(shí)間的標志，后者是心靈的澄清。我們可以看到一棵樹(shù)的年輪，但無(wú)法感受到它的枝繁葉茂中蘊含了多少風(fēng)雨。
感動(dòng)中國的人物中，曾有一個(gè)女孩用她瘦弱肩承擔起一個(gè)家，父親在生命中像夢(mèng)一般迷茫。母親癱瘓，整個(gè)求學(xué)生涯都在學(xué)校和家里兩頭跑，她還小，可她不得不放棄炫麗多彩的年華，我永遠不會(huì )拋棄母親。這句話(huà)，從她嘴中說(shuō)出時(shí)，成熟懂事是生活給予最好的禮物。
離開(kāi)了父母的呵護，我們逐漸從簡(jiǎn)單的心性變得縝密、細心。每個(gè)人都有其之不同，可是過(guò)程卻是相同的。
第一次沒(méi)有父母陪伴身邊的生病，自己拖著(zhù)疲乏的身體去醫院。
沒(méi)有幫助時(shí)，一個(gè)人頑強地在困境中努力。
流浪在陌生的城市，一個(gè)人在饑寒交迫開(kāi)始想家。
當我們成熟時(shí)，不再怨懟生活的不公。生病了喝著(zhù)白開(kāi)水和干面包包熬過(guò)。遇到挫折不會(huì )輕易放棄。忽有一天我們開(kāi)始懷念母親的手和父親的話(huà)語(yǔ)。我想，那時(shí)，我們也已成熟。當我們與世界并肩而行，卻要目送親人的背影。
一個(gè)成熟的人是從荊棘中出來(lái)的，或許傷痕累累，但也早已學(xué)會(huì )愈合。帶著(zhù)平和淡然的氣息和清雅高潔的色彩，人生為他綻放出脫塵的蓮，沒(méi)有被世界改變得猥鎖反而更學(xué)會(huì )珍惜。
如一首歌所唱的一樣“知道嗎，我總是想起十五歲不快樂(lè )的你……感謝那時(shí)候你那么倔強，從未改變自己的模樣……�！痹缒阋彩俏�，青春中的自己。成熟的表達。
走向成熟作文 篇7
秋，究竟為何？燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候。如今又是一年的秋季，在這深秋的夜晚看著(zhù)仰天嘆息的明月。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂(lè )，又像達觀(guān)的智者在天地間悠閑往來(lái)，更像生命里的友誼，讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情，卻不火烈。
秋，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字，卻蘊含著(zhù)那么深思的意蘊，秋本意是在這火紅的秋天，農民伯伯收割稻谷，收割希望的季節確實(shí)如此，就是我們收割希望獲取希望的季節。
秋我愛(ài)秋。好些許詩(shī)人也，都曾贊嘆秋，也曾哀嘆過(guò)秋。秋天既是喜悅的.，也是凄涼的，想著(zhù)那秋高氣爽的月夜。
秋令我今生都難以忘懷的那個(gè)秋天，還記得那個(gè)秋天也是剛入學(xué)的時(shí)候，學(xué)校打算舉行演講比賽，記得曾經(jīng)的我是一個(gè)內向的女孩子，不敢交朋友，朋友也沒(méi)有幾個(gè)不敢與其他人講話(huà)談的，每天都是一個(gè)人獨來(lái)獨往，班上有什么大事小事都輪不到我，總之就是存在感特別低的那一種。后來(lái)我想通了，我應該變得勇敢一些，不能再這樣下去了，但是說(shuō)起來(lái)很容易做起來(lái)太難了�！巴瑢W(xué)們，學(xué)校為鍛煉同學(xué)們的演講能力，有一個(gè)演講活動(dòng)，有哪位同學(xué)感興趣的嗎？”老師笑著(zhù)對我們說(shuō)，眼里夾雜著(zhù)那期待的眼神。同學(xué)們乍一聽(tīng)全都紛紛踴躍舉手，而我一下子把手縮回去了，一下子又生出了好了又似沒(méi)舉得半只手。心想“到底去還是不去呢？”突然老師好像注意到我用自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神看著(zhù)我，“好啦，同學(xué)們靜一靜，我覺(jué)得選那位同學(xué)去比較合適，你們認為呢？”老師說(shuō)�！霸趺磿�(huì )是他呢？”“對呀，怎么會(huì )選他，都沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，有那么內向，能把這次的任務(wù)做好嗎？”“不會(huì )給我們班上丟人現眼吧？老師也太不負責任了吧�！甭�(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我心里又害怕了，心想還是算了吧，我肯定不行的，又偷偷的把手縮了回去，下了課之后老師把我叫到辦公室里，抬起頭又目視著(zhù)老師那，激勵著(zhù)我的眼神�！靶∶滥憧梢缘�，老師相信你能做到，你可以的，不要怕�！甭�(tīng)到這里我心里頓時(shí)自信多了之后，為了這個(gè)演講比賽，我每天都練習口語(yǔ)，大聲說(shuō)話(huà)，發(fā)表自己的意見(jiàn)與同學(xué)們討論交流，漸漸的我的膽子變得大太多了，也從內向的性格變成了外向，變得活潑可愛(ài)愛(ài)笑了，到了演講時(shí)又看見(jiàn)臺下老師對我激勵的眼神，我開(kāi)始流利的演講起來(lái)，結果令我大吃一驚，我竟然獲得了一等獎。
秋，我愛(ài)上了那個(gè)秋天，他讓我收獲了很多，讓我變得活潑愛(ài)笑，讓我不再膽小自卑，開(kāi)始自信，微笑面對人生。
走向成熟作文 篇8
“穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領(lǐng)帶”，有人認為，這就是成熟。而我卻認為，成熟遠遠不是如此而已。
我認為，一個(gè)人的成熟僅從著(zhù)裝上體現是不夠的，就好比給一個(gè)幾歲的孩童船上大人的衣服。無(wú)論從哪個(gè)角度也看不出成熟來(lái)。生活中，我們也常聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)某個(gè)人家的孩子成熟，當然，這個(gè)成熟是與同齡人相比的，他要比同齡人更加懂事.更加大氣.更加堅強。這種心智上的成熟，才是從內而外真正的成熟，遠比那些浮夸的靠外表裝扮故作成熟要有意義得多。
雖然話(huà)是這么說(shuō).理是這么講，但在這漫漫青蔥歲月中，我們總要先經(jīng)歷幼稚，才能逐漸一步步走向成熟。每一個(gè)小孩都是渴望成長(cháng)、渴望長(cháng)大、希望變成熟的。我也是從某一天早晨突然冒出了這個(gè)念頭，“我要長(cháng)大”，而在我的.思想里，長(cháng)大就等價(jià)于變成熟�！爱敗背墒旄脑煊媱澱介_(kāi)始，得先去購置一些行頭，我不再讓媽媽陪我去買(mǎi)衣服，而是要了錢(qián)自己去買(mǎi)，買(mǎi)了一條五顏六色自認為炫到不行的褲子，更甚的上衣，令人望而生畏，再來(lái)一頂五彩斑斕的鴨舌帽，好了，大功告成，就這樣，我招搖過(guò)市的回家了，路上行人紛紛側目而觀(guān)，我心里還好不得意�；氐郊依�，著(zhù)實(shí)是嚇了媽媽一跳，她問(wèn)我為什么打算這樣穿，我說(shuō)因為這樣穿顯得成熟。媽媽笑了，她告訴我，成熟不是“穿”出來(lái)的，而是隨著(zhù)人生閱歷的增多，自然而然會(huì )逐漸走向成熟。經(jīng)歷過(guò)苦痛與磨難的人往往會(huì )提前變成熟，因為解決這些問(wèn)題的過(guò)程，正是走向成熟的過(guò)程。因此，我們那些想提早變成熟的想法本來(lái)就是幼稚的。
“傳統文化”講座的老師小牛老師開(kāi)始的時(shí)候十分叛逆，打架、斗毆、辱罵老師，無(wú)惡不作，她認為這樣很成熟，但當她真正長(cháng)大，變得聽(tīng)話(huà)。懂事時(shí)，再回首這段不堪的往事時(shí)，只感到懊悔不已，為以前過(guò)于不成熟的行為感到慚愧。也許，我該慶幸媽媽在我“成熟之路”走歪的時(shí)候拉了我一把，才讓我避免了涂著(zhù)口紅擦上唇彩滿(mǎn)大街跑的荒唐歲月。
當有一天，我們不再為了一件衣服而耿耿于懷;不再為了一件瑣事而爭論得面紅耳赤;不再整日喋喋不休的抱怨;不在怨天尤人，埋怨世界不公平。我們也許就真的成熟了。讓我們穿過(guò)流年，走向成熟。
走向成熟作文 篇9
世界上任何生命都是由清澀，漸漸地走向成熟的。其實(shí)清澀只是過(guò)程，成熟才是結果。然而精彩的卻是過(guò)程！
春天，桃樹(shù)枝頭花蕾燦燦，舒展著(zhù)青春的躍動(dòng)，正芬芳出百般妖嬈，招蜂引蝶。以期它們的謀介孕育新的生命。
當春日的陽(yáng)光漸趨漸暖，酥軟的風(fēng)緩緩吹過(guò)，褪去了紅顏的花瓣，輕輕地飄落在小溪的水面上，隨波流去。仿拂于隔宿的.早晨，碧綠碧綠的桃葉爬滿(mǎn)枝條。就在相互交叉的綠葉之間，有一顆顆青色的細小球體，球體向外的頂端還連著(zhù)沒(méi)落盡的花蒂，就象新生嬰兒剛剛剪斷的臍。于是，它步入了青澀。
在以后的日子里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受陽(yáng)光和雨露的滋潤。無(wú)需遮掩那份貪婪，盡情地吮吸著(zhù)那份陽(yáng)光的酣暢，和那份雨露的淋漓。
天空懂得大地的深情；五谷懂得泥土的溫馨；桃樹(shù)也懂得對雨露的感恩。如果沒(méi)有來(lái)自天空陽(yáng)光的憮育，如果沒(méi)有來(lái)自大地的風(fēng)調雨順，它們何以生根發(fā)芽，開(kāi)花結果？何以從稚嫩趣向成熟，從青澀走向甜蜜？倘若不歷經(jīng)四季的洗禮，那么，它們的生命之果就不會(huì )五彩斑爛；倘若沒(méi)有接受過(guò)風(fēng)霜雨雪的博擊，那么，它們的軀體中就會(huì )缺少一種堅實(shí)。它們都是自然中的生命。人也是。
我們沒(méi)有理由去嘲笑幼稚，也沒(méi)有理由炫耀今天的老練，就象沒(méi)有理由去呵責，綠葉叢中幼桃的青澀一樣的沒(méi)有理由！
其實(shí)人又何嘗不是如此呢。從我們呱呱落地的一天起，就注定要走完這個(gè)過(guò)程——從青澀到成熟。只是一個(gè)怎樣走過(guò)和走了多久的事情。
每一過(guò)生命的個(gè)體，在完成這個(gè)過(guò)程的經(jīng)歷，都是各呈繽紛：有振奮，有蹉跎；有平坦，有風(fēng)波。但不管如何，這一過(guò)程卻是精彩得無(wú)與論比！為生命涂上了濃墨重彩的一筆。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹；沒(méi)有經(jīng)歷硝煙彌漫，哪能造就赫赫將軍；沒(méi)有在當今商海中浮沉過(guò)幾回的人，就不會(huì )成功。所以，我們不要嫌棄青澀，少一些抱怨，多一些呵護；少一些責難，多一些扶持。所有的生命都會(huì )慢慢地從青澀走向成熟，從稚嫩步向老練。即使不是一帆風(fēng)順，即使充滿(mǎn)跌宕艱辛，那只是為生命添加赤橙黃綠青藍紫的美麗和釀就酣醇的甜蜜。
一顆顆青色的小球體，最終一定會(huì )長(cháng)成紅潤飽滿(mǎn)的大蜜桃。
走向成熟作文 篇10
歲月留不住的是那風(fēng)花雪雨般的優(yōu)柔，時(shí)光逃不掉的;仍是那難以忘卻的流年往事。
驀然回首，童年的牛皮筋已隨風(fēng)遠去，生命的長(cháng)河依舊川流不息。
路過(guò)純真
小的時(shí)候我總是喜歡和同學(xué)鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架，是他的不對。于是，事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學(xué)�？吹剿谫I(mǎi)冰棍，一摸口袋，空空的。于是，就湊上去怯怯地說(shuō)“能給我買(mǎi)一支嗎?”“嗯……好!”然后我們有成了最好的哥們。
那是幼稚，是生命的最初，也是歲月長(cháng)河中永遠也抹不去的片段。等到秋風(fēng)再起歲月遠去，它們都將成為永恒的紀念。
走過(guò)荊棘
上小學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)同齡的孩子把胯下的自行車(chē)騎的飛快，很是羨慕。然后，我把家里的“老鐵驢”也推了出來(lái)，練習練習。去總是摔倒，。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來(lái)。像個(gè)英雄般演繹著(zhù)這個(gè)英勇的過(guò)程——倒下，起來(lái)，在倒下，再起來(lái)
晚上，回到家后輕撫著(zhù)渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈，撲在媽媽?xiě)牙�，任那不爭氣的淚水肆意流淌。
那是成長(cháng)，人生路漫漫，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過(guò)的孩子才會(huì )不再害怕。
邁向成熟
步入青春期后，心中便有一顆種子在萌發(fā)。為開(kāi)始渴望那種朦朧的感覺(jué)。直到一天，我按耐不住心中的沖動(dòng)送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來(lái)被老師發(fā)現了。找了我談了許久。經(jīng)過(guò)一個(gè)不眠長(cháng)夜，我想通了：早開(kāi)的花必定是要早凋謝的，早結的過(guò)必定是苦的`。于是，我，第二天我叩響了她的家門(mén)，說(shuō)明了來(lái)意后便轉身離去。到了門(mén)口：“我們還是朋友嗎?”我問(wèn)。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風(fēng)里，沒(méi)有留下過(guò)多的痕跡，只是在心中蕩起了道道漣漪。
這是成熟，是我終將擁有的東西。所需要的寬容，信任，和所有人性的美麗。
回顧從前我無(wú)比懷念，但是巍峨的山川不會(huì )因石子而崩塌毀滅，滾滾長(cháng)河更不會(huì )因滴水而止步不前。正如我的生命也不會(huì )因留戀而留在昨天。我就在這流水般逝去的歲月中走過(guò)了純真，向著(zhù)成熟邁進(jìn)了!
走向成熟作文 篇11
初三，代表著(zhù)青春，是一首無(wú)韻的歌。有人想把它譜成春聲，而我則更愿意聽(tīng)冬律。沒(méi)有春的困倦，沒(méi)有夏的狂躁，沒(méi)有秋的凄苦，只有冬的純潔如水，堅毅如冰，溫暖如爐。走進(jìn)初三，我走向成熟。
純潔如水午前。
晚了一分鐘，情況就完全不同。望著(zhù)餐廳里如蟻般的人群，我心急如焚，知道不可能早回寢了。但我仍選擇了排隊等候。一個(gè)人走近另一個(gè)人，高談闊論間，塞過(guò)一張餐卡，然后朗聲大笑，如無(wú)事般走開(kāi)……曾經(jīng)的畫(huà)面浮現，我不屑地揮去。是初三，讓我拋棄了幼稚；是初三，讓我明辨了是非；是初三，讓我懂得了責任、道德、誠信的含義。
行路時(shí)的一彎腰，傷害后的一道歉，演講中的一鼓掌……初三，不平凡的'二字，隨歲月到來(lái)悄悄落在心頭，是一份沉重的責任，是一支自律的心曲。
走進(jìn)初三，我邁向成熟。成熟，便意味著(zhù)嚴于律己，純潔如水。
堅毅如冰考后。
出乎意料的差。從選擇到解答，從強科到弱科，全部雷雨大風(fēng)。試卷被血腥的紅叉撕裂，觸目驚心。近十名的落差，已盡我的承受極限。而這回，我卻格外的平靜。曾幾何時(shí)，我在電話(huà)里哭訴；曾幾何時(shí)，我在被窩里自責；曾幾何時(shí)，我誓絕食一天。而此刻，我只是用“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”來(lái)自勉，笑對考場(chǎng)，待王者歸來(lái)。
作業(yè)如山，友誼破裂，老師批評……面對接踵而至的挫折，我沒(méi)有埋怨，沒(méi)有放棄，只是努力，再努力。初三使我成為一只海燕，期待著(zhù)更猛烈的暴風(fēng)雨的到來(lái)。
走進(jìn)初三，我邁向成熟。成熟，便意味著(zhù)頑強不屈，堅毅如冰。
溫暖如爐課間。
我竭盡能事，欲趁母不在之際入室，不料還是失算了。手中的信封遞過(guò)，我如釋重負，又滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)媽媽。拆封，驚呼，歡笑，一切如期。那一刻，再沒(méi)有對嘮叨的厭煩，只有對夜深送茶的回憶；再沒(méi)有對叮嚀的冷漠，只有對鼓舞勉勵的感動(dòng)。那永遠活動(dòng)在我周?chē)�，漸漸蒼老的身影，顯得那么美，那么動(dòng)人。
遞上一支散發(fā)淡香的康乃馨，說(shuō)上一句不經(jīng)意間的“謝謝你”……初三，我發(fā)現自己成長(cháng)在愛(ài)的包圍下，于是便面對流星，許下感激的心愿。
走進(jìn)初三，我邁向成熟。成熟，便意味著(zhù)學(xué)會(huì )感恩，使內心永遠溫暖如爐。
無(wú)韻之韻，無(wú)弦之弦，這便是初三。走進(jìn)初三，一切懵懂無(wú)知皆散去，只剩蛻變后的我。他教我如何做人，如何拼搏，如何感恩。這便是青春，似冬的成熟。
走向成熟作文 篇12
筆在紙上劃出沙沙的聲音，出現四個(gè)字“面臨高考”，繼而信手畫(huà)上一個(gè)句號。這個(gè)句號大而不實(shí)，好像一個(gè)黑洞，而我置身其中。
看著(zhù)學(xué)校排名表，仿佛一個(gè)滑梯，我坐在滑梯上，向下劃出了一道蒼白的弧線(xiàn)。這一刻，恍惚間，我看到了一群或前或后不知疲倦的人，都在奮力向上爬著(zhù)，形成一股潮流，而我卻被這股潮流淹沒(méi)了，沒(méi)有了一絲痕跡�？粗�(zhù)聚集在排名表前的一群人，我躲在一旁，很驚恐，很落寞，不知所措。
我期盼，期盼夜的降臨，只有黑漆漆的夜，才能容納我的脆弱的靈魂�？粗�(zhù)別人的笑容，似乎笑得很甜，甜甜的蜜汁蜇破了我的苦膽，膽汁一股股地流了出來(lái)，很苦很苦。腦子里不停地閃現四個(gè)字：面臨高考。以這種姿態(tài)面臨高考嗎？我用手遮住我的視野，我不想，不敢看到別人的幸福與滿(mǎn)足。頭耷拉了下來(lái)，很重，抬不起來(lái)，似乎周?chē)囊磺卸悸?tīng)不到了，被我屏蔽了。
夜，終于來(lái)了，我躲在漆黑的一隅，這里沒(méi)有排名，沒(méi)有高考，沒(méi)有別人的歡樂(lè )，可是這里又有什么呢？
起床，上學(xué)，低頭，回家。又是一天，不被人打擾的一天，只有我歇斯底里地狂歌。月光傾落，灑在一朵花上，慘白。
一天，二天……，日子就這樣拖著(zhù)我漸漸走遠，走出每個(gè)人的視野。又是一個(gè)黑夜，我像往常一樣，蒙著(zhù)頭入睡時(shí)，“叮咚”一聲將我吸引。這是來(lái)自外界的聲音，已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)到，沒(méi)在意了。打開(kāi)手機，署名“大餅”的.一則信息映入眼簾：白菜，加油！兩次沒(méi)看到你上榜，我很著(zhù)急，我也考過(guò)200多名，你不要著(zhù)急，一心一意讀書(shū)就行。還有，大家并不因此冷漠你，大家還是很愛(ài)你的……淚不爭氣地將我的視線(xiàn)模糊，心里頓時(shí)被注入了勇氣與溫暖。
原來(lái)還有人在我身邊，就像以前一樣。突然，門(mén)動(dòng)了一下，我趕緊裝睡，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，往我抽屜里塞了什么東西，又幫我蓋好被子，輕輕地離開(kāi)了。
我趕緊下床，打開(kāi)抽屜，里面竟有幾張紙條，每張紙條上都寫(xiě)滿(mǎn)了字，抽出一張來(lái)讀：不是你一個(gè)人在戰斗，我們大家和你一起面對高考，戰勝高考……這一夜，未眠。
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，往坪里望去，那朵慘白的花兒不見(jiàn)了，留下一顆成熟的果實(shí)。陽(yáng)光射進(jìn)屋角，讓人舒暢溫暖。筆落紙上，劃出清晰的痕跡“笑對高考”，然后畫(huà)上一點(diǎn)，小而充實(shí)的點(diǎn)。
走向成熟作文 篇13
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家，都是在不斷地歷練中成長(cháng)的。但是要記住，這成長(cháng)是由稚嫩走向成熟，而不是由稚嫩走向衰老。
是的，泱泱大國，五千年的歷史浩浩湯湯，不可否認中華民族積淀了深厚的文化根基。但面對多元文化的今天，中華民族未免太過(guò)稚嫩。封建統治與傳統思想，阻礙了我們走向成熟的腳步。巨大的民族劣根性，在今天仍根深蒂固。中國人或許團結愛(ài)國，但民族偏見(jiàn)，使中國人分不清什么是歷史，什么是未來(lái)。以至于幸災樂(lè )禍，泯滅人性地對日本的浩劫落井下石，不見(jiàn)得有多么愛(ài)國。倒是日本人在災難前的成熟表現，足以讓幼稚的中華民族蒙羞。中國人或許保守內斂，但狹隘與固執，使中國人不能接受更為多元的價(jià)值觀(guān)。人們可以謾罵裸模蘇紫紫實(shí)現理想的不道德，人們以為他們飽讀圣賢書(shū)，其實(shí)不知潮流終將拋棄他們。他們看不到蘇紫紫這個(gè)稚嫩的女孩眼里的是一種比他們更成熟的人生。
世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。中華民族必須強迫自己走向成熟，與世界接軌。幼稚不可怕，可怕的`是不懂長(cháng)大。成熟，是需要積淀的。如果汶川地震僅是一場(chǎng)災難，建筑商仍然認為生命比豆腐渣輕;如果上海世博僅是一種炫耀，市民仍然讓文明素養遂展館拆掉——那么，我們并不能走向成熟。走向成熟，是需要汲取歷史的教訓，審視當代的問(wèn)題，規劃未來(lái)的宏圖，才能達到的。每一個(gè)中國人，有必要認識到自己是鳳凰的一毛。國人當自省，國家則應尊重自由與民族，中華民族方能崛起，屹立不倒。
走向成熟，我們充滿(mǎn)信心。幼稚不可恥，幼稚的背后，應該是成長(cháng)的勃勃生機，成熟的熊熊野心。成熟對于中華民族太過(guò)重要，教育的成熟是為了更多創(chuàng )新型人才的涌現;環(huán)境保護意識的成熟是為了子孫那片美麗的土地。急功近利的追求科技、經(jīng)濟的成熟，不過(guò)是促進(jìn)衰老;踏實(shí)地追求文明精神的成熟，才能永葆民族生命力。我們可喜，鳳凰正在走向成熟，烈火亦將照耀神州大地。
不論是個(gè)人亦還是民族和國家，都要保持著(zhù)稚嫩時(shí)的沖勁，積極進(jìn)取，在痛苦中磨礪自我，增長(cháng)智慧，由稚嫩走向成熟，而非衰老與死亡。
走向成熟作文 篇14
母親病了，是多年的關(guān)節炎，身體的疼痛總引得嘴角來(lái)回的抽搐，不時(shí)還伴隨著(zhù)身體發(fā)抖的現象。而我卻怡然自得的看著(zhù)電視劇，這對我來(lái)說(shuō)是一種莫大的放松與解脫。情節的搞笑總會(huì )使我前仰后合，空氣中還彌漫著(zhù)我爽朗般的笑聲，那穿透力可謂不同尋常。母親叫喚道：“幫我倒杯水來(lái)，我口渴了�！蔽冶銖淖雷由想S手拿了一杯子就遞了過(guò)去，又一溜煙似的竄了回來(lái)，聚精會(huì )神的看起電視劇來(lái)。
正當看到快要大揭秘的時(shí)候，母親又叫喚了，那聲音傳的愈發(fā)強烈和刺耳。我義憤填膺地沖過(guò)去，不分青紅皂白的就沖母親大吼道：“你又要干什么？你要的水我不是已經(jīng)給你了嗎？我兩周才回家一次，看個(gè)電視都被你吵得不得安寧，你成心的吧！你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受？”
我轉身剛要走，無(wú)意間的一個(gè)回眸瞥見(jiàn)了那個(gè)杯子，它佇立在那里一動(dòng)不動(dòng)，我定情一看，這哪是水��？是滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯山核桃啊!是母親為我回家特意剝制的。而我卻......我無(wú)話(huà)可說(shuō)，無(wú)地自容。
這一刻，周?chē)目諝庾阋宰屛抑舷�，讓我沒(méi)有任何生存的.余地。我慢慢地踱到桌子旁，小心的為母親調制好一杯溫水，輕輕的為母親端到床頭前，緩緩地扶起母親那沉重的身子，用棉棒微微浸濕母親那干裂的嘴唇，看到母親豆大的淚珠緩緩落下，我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子滑過(guò)臉頰，沒(méi)有盡頭。
“母親，我錯了，你原諒我吧！我不應該對您的病情不管不問(wèn)；我不應該沖您毫無(wú)禮貌，大吼大叫；我更不應該對您的感受置之不理；我不應該......縱使有萬(wàn)般慰藉也無(wú)法抹去我心中的傷痕，心中的彩虹便成了淚水的結晶。
我發(fā)誓要讓母親看到最美麗的鮮花，我沖出家門(mén)，漫步在霓虹燈照耀下的柏油馬路上，不知該去向何處？思緒不斷阻擋著(zhù)回憶播放，盲目的追尋仍然空蕩蕩，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去。一轉身，孤單已躺在身旁。
漫無(wú)目的的走到了一家花店，看到無(wú)數爭奇斗艷的花朵爭相開(kāi)放，我不知該如何選擇，最后我毅然的選擇了一顆花種，我要用心去澆灌，用愛(ài)去傾注，我想這是我該做的！
那一次，我懂了，只會(huì )接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì )接受的人懦弱無(wú)能。同樣我也不會(huì )像以前一樣任性，耍小孩子脾氣，有的只是多些包容和諒解，步步走向成熟的彼岸。
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