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成熟作文

時(shí)間:2022-11-06 19:42:59 成熟 我要投稿

有關(guān)成熟作文(5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)成熟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)成熟作文(5篇)

有關(guān)成熟作文1

  流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人,就在那懵懂無(wú)慮的年華感受時(shí)光飛逝——題記

  我再次徘徊在小學(xué)中央的假山旁,看著(zhù)風(fēng)掠過(guò)桂花樹(shù),帶來(lái)一陣芳香,留下一路時(shí)光。它像流水一般,從不西歸,而看著(zhù)這流水東去的我們,像看風(fēng)景一般,一路成熟,一路珍惜。

  “你們是否畢業(yè)以后,才懂得思念朋友;你們是否在畢業(yè)以后,才懂得感恩老師;你們是否在畢業(yè)以后,才懂得感恩父母;你們是否在畢業(yè)以后,才懂得珍惜時(shí)光……。我們坐在教室里,聽(tīng)著(zhù)六年級學(xué)生畢業(yè)典禮的致辭。當時(shí)我們才讀五年級,根本不理解什么是時(shí)光,時(shí)光的。我們在一旁呆若木雞。聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)。而我同桌卻在一旁小聲嚷嚷道“六年級的畢業(yè)典禮,把我們一大早叫過(guò)來(lái)干嘛!平時(shí)我還可以打打LOL的嗎?現在聽(tīng)什么,好好珍惜時(shí)光的,我們又不懂!”我笑了笑表示贊同。當時(shí)確實(shí)不明白,也聽(tīng)不懂,不然老師怎么會(huì )說(shuō):一路成熟,才會(huì )一路珍惜呢!

  小時(shí)候我們喜歡在假山附近玩耍;孟胫(zhù)自己是哪位神仙,于是就站在假山池臺上高聲喊著(zhù):“你們都聽(tīng)我的命令!”別說(shuō)當時(shí)還真有一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。但是神仙總是行走江湖的,要是有哪位大俠看你不爽,把你推入假山池中,那也只能怨天尤人的。當時(shí)的我們不會(huì )哭,只會(huì )笑呵呵的在池中撥水,假山池中有魚(yú),運氣好的還能碰見(jiàn)青蛙。隨便捉一只也是常有的事情,所以有時(shí)被推入池中也不是那么的倒霉,并且還是件很開(kāi)心的事。

  今天的我再次來(lái)到假山池旁,池中的水還是那么的清澈,明凈見(jiàn)底。池旁還是那幾棵桂花樹(shù),十里飄香,假山上的小人偶還依然還“健在”。整個(gè)假山池也都環(huán)裹在綠葉之中,還是那么的怡人。我站在假山池旁,看著(zhù)水軸帶著(zhù)水流入池中,忍不住抬起腳來(lái)踩在池臺上,站在上面再次高喊“你們都聽(tīng)我的命令!”想了想,又還是放下腳來(lái),輕聲嘆息!山還是這座山,人還是這個(gè)人。只是以前的事,也不敢再做了。時(shí)光真的很神奇,留下的是這片景,這個(gè)人,帶走了卻是那份童心,那些事情?赡,一路成熟,才懂一路珍惜吧……。

  時(shí)光一眨眼,片刻不留,以前老在假山池附近徘徊的我們,轉眼間已經(jīng)搬到了新的教學(xué)樓,這教學(xué)樓里再也沒(méi)有喜怒無(wú)常的我們了,每個(gè)人都低著(zhù)頭,奮筆疾書(shū),桌前是一大摞的書(shū),書(shū)上都寫(xiě)著(zhù)《小升初復習寶典》……。在我的印象里,直到畢業(yè)典禮那一天,我們才停下了手中的一切,“第x屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!”校長(cháng)念的詞,與我們五年級時(shí)聽(tīng)的相差不大,大多講的也是感恩老師,珍惜時(shí)光之類(lèi)的話(huà)。轉頭看看同桌,曾經(jīng)聽(tīng)到這段話(huà)的他,竟是小聲嚷嚷著(zhù)不懂時(shí)光,但現在他聽(tīng)到這段話(huà),想必頗有感悟吧。

  畢業(yè)了,再也看不到學(xué)校十里飄香的桂花了;畢業(yè)了,再也看不到充滿(mǎn)童趣的假池了;畢業(yè)了,就再也看不見(jiàn)飽經(jīng)風(fēng)霜、高大威武的教學(xué)樓了……。在風(fēng)花雪月的詩(shī)句里,我年年的成長(cháng),光陰刻畫(huà)著(zhù)多少美麗的故事,可終究是一陣煙,看著(zhù)它的流逝像看風(fēng)景一般,一路成熟,一路珍惜……。

有關(guān)成熟作文2

  悄然地,我們就長(cháng)大了。成長(cháng),不僅意味著(zhù)身體的成熟,更多是體現著(zhù)你心理的變化,情感的豐富。學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了坦然。成長(cháng)是—個(gè)蛻變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復雜,由幼稚至成熟。

  成長(cháng)意味著(zhù)我們長(cháng)大,意味著(zhù)我們正在走向成熟,每個(gè)人都在成長(cháng)中長(cháng)大,但成長(cháng)中有快樂(lè )也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期,想必它就是幼兒時(shí)起,那時(shí),家里就把我們當成小皇帝,你說(shuō)東,他們就必須向東,你說(shuō)西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著(zhù)吃,每天早上,就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒(méi)想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來(lái),爸爸跑出去,就買(mǎi)了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時(shí)候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進(jìn)了眼睛,那就是有一火車(chē)的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時(shí)期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無(wú)法表達.酸慢慢我們長(cháng)大了,我們已了童年期,雖說(shuō)是金色的童年,但它也沒(méi)有多好,每天都要去上 學(xué),在家里是多么的好,隨著(zhù)年級的增高,我們的學(xué)習力度也迅速增高,但它也有很多時(shí)間提供給我們玩.童年是我們成長(cháng)中的起跑點(diǎn),我們應把握這一時(shí)間,使我們不能落后在起跑點(diǎn),它作業(yè)很多,學(xué)習加重,我有時(shí)真有點(diǎn)受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜少年時(shí)期,我們面對著(zhù)青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓時(shí),我們吃盡了苦頭,我們在太陽(yáng)下曬著(zhù),但我很開(kāi)心,我們被教官罰的時(shí)候,我心里十分的不好受,當我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè ).初中,課程加緊,使我們無(wú)法喘氣,但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉折的時(shí)間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;成長(cháng)。 驀然回首,發(fā)現我們已漸漸長(cháng)。大當我真正要面對它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執著(zhù)的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦,也鐫刻下歡樂(lè )。我們在成長(cháng)中學(xué)習,成長(cháng)使我們更加渴望踏入社會(huì ),報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來(lái)。

有關(guān)成熟作文3

  成熟成長(cháng)是下棋的時(shí)候,能贏(yíng)了老爸;成熟就是你明明能贏(yíng)老爸,卻讓老爸小贏(yíng)一下。-------題記

  人生匆匆,轉眼我們已不再那么幼稚,時(shí)間總會(huì )將我們推向一個(gè)叫成熟的彼岸。然后給予我們一個(gè)真諦:我們每個(gè)人都是這世界上一個(gè)旋生旋滅的偶然存在,從無(wú)中來(lái),又要到無(wú)中去。成熟不是不掛任何笑容的故作深沉;成熟不是熱鬧人群中的沉默寡言;成熟不是窮孩子堅持求學(xué)拖垮家庭的固執.然而......成熟是一種感悟生活的方式。正如父母眼中的送別是眼淚和微笑同時(shí)結冰而蹦出的“一路順風(fēng)”,是舍得讓你朝更遠的地方飛去的明達,是莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君的祝福;老人眼中的送別是拄著(zhù)拐杖望著(zhù)兒孫們背影漸行漸遠的無(wú)奈,是祈求不讓天災禍成為阻礙再次相見(jiàn)的虔城。而在孩子眼中的送別,是要與朝夕相處的家人分別的無(wú)助,是要失去志趣相投的小伙伴的失望,是要面對新環(huán)境的迷茫,但一旦我們成熟了,那就是分別時(shí)依依不舍,甚至哭得暢快淋漓,也能瀟灑地揮揮手說(shuō)的一聲再見(jiàn),是面對陌生的環(huán)境,手足無(wú)措卻故作輕松地安慰家人那句“我很好”。成熟,是一盞指引未來(lái)的航燈。未來(lái),是注定孤獨的旅行,而孤獨卻又是人的宿命。但是活著(zhù)不就是一種孤獨與磨難的修行嗎?生命無(wú)完美,曲折亦風(fēng)景。燈光璀璨,繁華如夢(mèng)的今日,我們無(wú)需頭懸梁,錐刺股,甚至鑿壁偷光那般惹人心疼。但也要有不怕努力了不優(yōu)秀的從容,和只怕比我優(yōu)秀的人比我更努力的斗志。我們亦不能缺的是,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執著(zhù)。成熟是一種裝飾生命的底色。天真爛漫的童年已成過(guò)往云煙,我們只能讓其在回憶里完整。沒(méi)有繁瑣,浮躁,在安靜中體會(huì )生命的成熟與深沉。陽(yáng)光溫熱,歲月靜好的下午,一杯淡茶伴隨著(zhù)經(jīng)典名著(zhù)的下咽,書(shū)香、茶香,蕩氣回腸。想象著(zhù)坐在高雅的琴房,拍打著(zhù)黑白相間的琴鍵,感受個(gè)個(gè)音符的飄逸飛揚;想象著(zhù)徒步新疆,去踏遍那些蒼涼卻又帶著(zhù)余熱的大地,體會(huì )那種一眼望不到山的遼闊心境;想象著(zhù)站在無(wú)人的海邊,緊閉雙眼,將靈魂放空,聆聽(tīng)那種忽遠忽近的潮汐,任海風(fēng)吹拂臉龐。我想要一個(gè)成熟的人生,哪怕陪伴的將是更多的孤獨。

  成熟的人生猶如沙漠,雖然歷經(jīng)多年的從頭到尾無(wú)人問(wèn)津,但也因那漫天飛舞的'黃沙得到了想要的永恒。成熟的人生猶如秋葉,不管各自在歲月中承受何等的大枯大榮,一切都在平靜中相互呼應,成全,共同完成深邃的優(yōu)美。成熟的人生猶如大海,無(wú)論自己在狂風(fēng)中多么享受洶涌的潮起潮落,待當繁華褪去,鉛華洗盡,終也愿意回到那,無(wú)聲無(wú)息的寂靜。成熟是生命給予我們的一種嘉獎。如果我將擁有一個(gè)更成熟的人生,哪怕只是已經(jīng)飄落到陰溝里的一片完好的落葉,那么我也將相信,在生命的黃昏里,哀嘆、寂寞的將不會(huì )是我。

有關(guān)成熟作文4

  一個(gè)人信步游走在鄉間小路上,稻浪此起彼伏,成熟的醉人稻香沁入心脾,心卻被裹了去,飄向天地間,去感受豐收的喜悅和成熟的味道。

  從抽芽、長(cháng)苗,然后結出沉甸甸的稻穗,回報為它施肥、滅蟲(chóng),辛苦了一季的農民,這是一顆谷粒成熟的過(guò)程。一顆谷粒盡了它的責任,完成了生命的蛻變與升華。人又何嘗不是如此呢?從懵懂無(wú)知到責任擔肩,便是一個(gè)人成長(cháng)成熟的過(guò)程。

  小時(shí)候,比我長(cháng)兩歲的鄰家阿四,成天有用不完的零花錢(qián),我就認定他是真正的男子漢,是一個(gè)成熟的小大人,連他說(shuō)話(huà)的姿勢和腔調都佩服得五體投地。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我無(wú)意中看見(jiàn)媽媽將一沓零碎的鈔票塞進(jìn)了衣櫥頂端棉褲的下面。趁媽媽外出的時(shí)機,我偷偷從里邊抽出一張五元的紙幣塞進(jìn)了兜里。然后,飛奔出門(mén),邀上阿四、小發(fā)、仁貴、花花,到街上最讓人垂涎的小店請客:每人一個(gè)大肉包?吹酱蠡餄M(mǎn)嘴油膩加上歆羨的目光,我感覺(jué)自己從發(fā)根到腳底,通體透著(zhù)一股男子漢成熟的氣質(zhì)。有錢(qián)請客,嘿嘿,爽!

  后來(lái),當我知道那是媽媽舍不得吃一個(gè)雞蛋,舍不得割半斤肥肉,省下來(lái)為我積攢的學(xué)費時(shí),我躲在被窩里偷偷哭了一個(gè)晚上。天哪,我居然一口氣花掉了媽媽二十五個(gè)雞蛋錢(qián)!我不知道什么是責任,但我真心地想過(guò):媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了!我一定要做真正成熟的男子漢,好好報答你的全心全意!

  那一天,我度過(guò)了十三歲的生日。

  凡此種種,在我成長(cháng)成熟的路上,在我的心底,有著(zhù)許多揮之不去的記憶。

  小時(shí)候總喜歡披上父親寬大的棉衣,趿著(zhù)父親四十三碼的大頭鞋,扮成大人酷逼的樣子,結果被自己不小心絆倒了;

  總喜歡學(xué)著(zhù)大人的腔調,裝腔作勢分析問(wèn)題,結果風(fēng)馬牛不相及,換來(lái)一陣嗤笑;

  總喜歡出風(fēng)頭,擺出成熟的身子架勢,為學(xué)弟討公道,卻不想換來(lái)一頓暴打,差點(diǎn)丟了小命。

  我想,每個(gè)人在人生成長(cháng)成熟的路上,栽跟頭是必修課。能夠將這些記憶串成風(fēng)鈴,讓它搖曳在歲月的窗口,時(shí)刻提醒自己明確自己的責任,人就能真正成熟起來(lái)。因為長(cháng)大并不意味著(zhù)成熟,外形再酷也抵不上內心的理性與責任的擔當。

  現在的我,會(huì )隔三岔五拿起電話(huà),問(wèn)候遠在老家的媽媽?zhuān)M管只是簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖,有時(shí)還只是虛無(wú)的口頭承諾,但能安慰她寂寞的內心;懂得在臨睡前,耐心地與孩子交流,告訴他童話(huà)世界里的真誠與友善……

  時(shí)光荏苒,歲月流金;腥婚g,自己成了孩子的父親,才知道責任的全部意義。我想我成熟了,好不容易。我想孩子也快些成熟起來(lái),而不只是長(cháng)大。

  回過(guò)神來(lái),暢享田間稻谷、青草、泥土的淳香氣息,成熟的味道,真好!

有關(guān)成熟作文5

  成熟,昭然于人的外表,更見(jiàn)于人的日常行為習慣。黃金的價(jià)值取決于物質(zhì)的質(zhì)量,人的價(jià)值則見(jiàn)于道德情操的輕重,有才華而又能禮儀周全、言行得體,更能贏(yíng)得他人的尊重。

  人生的路很漫長(cháng),無(wú)論怎么選擇,我們都要走向成熟的,都是朝著(zhù)終點(diǎn)走去的,有關(guān)成熟的句子。要學(xué)會(huì )不斷地否定自己,世界是對的,錯的是我們,慢慢地剔除年少的偏執輕狂;要學(xué)會(huì )體察他人,修煉包容大度的胸襟。

  成熟的氣質(zhì),在外表上表現為淡然自若。愚人將此種神態(tài)看成是無(wú)知與麻木,卻不知道這是一種平靜而擲地有聲的威嚴。達此境界者,出言多睿智通達,行事則事半功倍。當你的舉止開(kāi)始莊重得體,不再像一個(gè)孩子幼稚時(shí),你就有了一種精神上的威嚴感。

  余秋雨先生說(shuō),成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度?墒,在很多人眼中,成熟是一種冷漠,是一種狡猾于世故,是一種對個(gè)人利益的最大保護,是在渴望信任中又不愿意給與別人信任的的一種“老成”?尚Φ氖,我們認為我們懂得了成熟的本質(zhì),我們希望用若干年的時(shí)間把自己也修煉成這樣一種成熟的姿態(tài),于是不問(wèn)回報、努力工作成了幼稚,堅定信念、執著(zhù)追求成了瘋狂,敞開(kāi)胸懷、寬容接納成了可笑。

  我們告別了童年,伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝,原本稚嫩的心變得敏感起來(lái)。從富麗堂皇的建筑到飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù),都能引起我們的一番感慨,然后在白紙上放飛自己的思緒,感嘆生活的美好,感慨歲月的無(wú)情,發(fā)泄心中的不滿(mǎn),毫無(wú)顧慮地寫(xiě)出內心感受。告別了童年,褪去了無(wú)知與單純;告別了童年,帶上了理智的色彩,對未來(lái)充滿(mǎn)幻想的我們,帶著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想大步走向前方。

  有位學(xué)生曾請教老師:“對異性產(chǎn)生愛(ài)慕和追求,這可以表明我們已經(jīng)成熟了嗎?”老師笑而答:“只能說(shuō),這是你們生理上的成熟,而道德上的成熟與生理上的成熟同步才是最重要的!惫湃艘宰焐蠠o(wú)毛來(lái)判斷待人處事是否干練,來(lái)衡量成熟的程度。有位哲人點(diǎn)出:“年輕人越是臻于這樣的成熟,就越有可能喪失本質(zhì)、單純和對萬(wàn)物的激情!碧O(píng)果在樹(shù)上成長(cháng)發(fā)育得圓滿(mǎn)了,成熟會(huì )漸漸地迫使它脫離集體。過(guò)分成熟的男子,會(huì )變得麻木而無(wú)情,過(guò)分成熟的女子,易滑向沉淪,同樣,過(guò)分成熟的果子,便不能久放。

  所以說(shuō),雖然成長(cháng)到成熟是一個(gè)醞釀的過(guò)程,但成熟到了極限的時(shí)候,就會(huì )腐爛。不成熟是悲劇,太成熟又心生恐懼,如是,只有適度成熟才是良策,我們若想生命之樹(shù)長(cháng)青,須銘記“不成熟”的種種羈絆和“太成熟”的種種誘惑,尋覓新的立足點(diǎn),信步在兩者之間,擺脫成長(cháng)的無(wú)奈。

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