有關(guān)成熟了作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成熟了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成熟了作文 篇1
古都的九月秋高氣爽，柔和的陽(yáng)光蕩漾。在大雁南飛的日子里，我們相遇于明亮的燈光下，笑靨如花。
初三，有清晨的第一縷陽(yáng)光相伴。
木銅色的窗簾收起明媚的陽(yáng)光，她輕抬嘴角，擦亮了火柴，點(diǎn)燃了酒精燈。淡藍色的火焰從藥匙中溢出，像個(gè)初出茅廬的童子，小心翼翼地探尋周?chē)目諝�。在躺入氧氣懷抱中的一剎那，它釋放出耀眼的藍紫色光亮，映出一張張興奮驚喜的臉龐。我莞爾，仿佛有風(fēng)吹攏起世間所有的微笑，在它燃燒的一瞬，沉淀了整個(gè)時(shí)空的美好。
初三，我多了一分博學(xué)。
夜晚的天空如海一樣地深邃渺遠。我抬頭迎著(zhù)風(fēng)，看見(jiàn)月亮溫婉地擁著(zhù)群星，寂靜的校園頭戴米白色的柔和光環(huán)，驅退了傍晚的點(diǎn)點(diǎn)倦意。晚自習的鈴聲伴著(zhù)熟悉的纖瘦身影推開(kāi)教室的門(mén)。我見(jiàn)歷史老師一頭棕褐色短發(fā)，明亮的眼睛勝似北極星的耀眼光芒，她一手垂在身旁，傾身挑起白色的粉筆，手臂在墨綠的黑板前起伏，“咚咚”的聲響，像極了歷史推移的腳步聲，沉穩且莊重。她千變萬(wàn)化的噪音，搭配著(zhù)秋水寒星的眼眸，是歲月留給青春最好的記憶。
初三，我多了一分恬靜。
關(guān)上教室的燈，我扶墻回看。紅色的條幅縱橫上下五層樓，亮起了初三奮斗的燈塔。貫穿五岳縱豪情，點(diǎn)燃激情書(shū)青春。樓道里燈逐個(gè)熄滅，白色的文字在群星下清晰可見(jiàn)。安靜的回廊傳來(lái)陣陣小聲耳語(yǔ)——聽(tīng)，或許有人回顧課堂，重溫知識；或許有人相互傾訴，彼此鼓勵；看，或許有人沉思冥想，融會(huì )貫通；或許有人環(huán)顧校園，欣賞夜景……我再一次回頭，紅色的條幅從視野中淡去，只留下一抹“扭轉乾坤”的霸氣，與“不愿甘拜下風(fēng)”的決心。風(fēng)亦吹來(lái)，夾雜著(zhù)桂花甜甜的香，涌上深夜淺淺的倦意，點(diǎn)綴著(zhù)群星輕柔的光亮，陪伴著(zhù)初三學(xué)子走在回家的小巷上。
初三，我多了一分信心。
古都的九月金桂飄香，清婉的月光縈繞。初三，我多了一分成熟，將踏過(guò)荊棘，將這一徑長(cháng)途，書(shū)寫(xiě)得明艷絢麗。
成熟了作文 篇2
高三，我不知道我的字到底會(huì )比高一高二的成熟幾分。
很多人將高考比作一場(chǎng)長(cháng)跑。是夜，細如毛氈卻似北方秋草般的雨飄在毛衣上，便似融化了一般。我在堅硬地思索。
我常常觀(guān)注著(zhù)那個(gè)身材健碩高大的體訓女，她是很溫和的，像穿著(zhù)和服正跪在毯子上等待男主人的女人。每每遇見(jiàn)她，便微笑示意，她也以溫和的靦腆之笑回應。我們幾乎是同時(shí)上了跑道，只是她以勻速慢跑起步，我以散步為始。直到我跑意蘊得正濃稠，她已在前方150米左右。這是我和她的第一圈，我自然是沉不住氣要與她敵上一敵。眼看著(zhù)她就在我前面幾米，我卻刻意去保持距離，不為別的，她就是我們目標，雖說(shuō)扶搖可接，可沒(méi)了她，我要在前面如何跑得更有后勁呢？
兩圈完了，離上課還有五分鐘。我在迷茫慘淡的米白色的昏燈映著(zhù)的行道樹(shù)和微弱的白茫茫的霧氣下走著(zhù)，想著(zhù)即來(lái)的高考。于是，便想到了近年的黑馬們，也許他們也會(huì )刻意保持著(zhù)與“第一”的距離，他們和我一樣會(huì )在最后的賽程噴發(fā)。往往的第一是涓涓涌泉，小而穩妥地冒著(zhù)；而黑馬則是火山，怒而沖冠！
我曾無(wú)數次地想著(zhù)高考，漫無(wú)邊際的落榜復讀，麻雀變鳳凰般的黑馬殺手，平常無(wú)奇的本科線(xiàn)。而我到底是在哪一類(lèi)呢？人們常說(shuō)現實(shí)和理想是相悖的，可在高考則不然，你付出了一分，必然會(huì )有收獲，那些說(shuō)沒(méi)收獲的，不過(guò)是期望與現實(shí)的相差甚遠。怪得該是自己吧。
夢(mèng)想，是孤獨地自己走過(guò)了質(zhì)疑和嘲笑，你不再怯儒，不再彳亍。雖說(shuō)現在我們的心情是忐忑不安，可我們更需要理智平靜。
窗外的樹(shù)與黑夜一樣地穩妥，空蕩的校園只剩下夢(mèng)想豐滿(mǎn)的高三。高三便守著(zhù)、盼著(zhù)這黑夜中孕育出成熟的黎明。
現今，我的字到底是成熟了幾分？我確實(shí)是不知的�？晌抑�，此時(shí)年華正值高三，愿高考既來(lái)之，則安之，順之。
成熟了作文 篇3
在山那邊，有一座果園。
秋天來(lái)了。瞧，果子熟了，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹(shù)上，另人一望而發(fā)生羨慕之心�？囱矍斑@是什么樹(shù)呢？仔細一看，原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)哪！一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹(shù)上，好象對你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。
蘋(píng)果樹(shù)旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著(zhù)你； 一棵芒果樹(shù)長(cháng)在蘋(píng)果樹(shù)與葡萄藤之間。樹(shù)枝上，長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。樹(shù)杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。
在穿過(guò)樹(shù)林，有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影，那是果園主人在看著(zhù)自己請來(lái)的.工人搬運水果，一筐筐蘋(píng)果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車(chē)送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。
在路上，麻雀唧唧的叫著(zhù)，好象對我們說(shuō)：“果子熟了！”是呀，果子熟了。
成熟了作文 篇4
不知道怎么回事，整天喜歡與男生打打鬧鬧的我漸漸變的安靜，整天托著(zhù)下巴靜靜地思考著(zhù)問(wèn)題。不知道怎么回事，我不會(huì )約幾個(gè)好朋友一起去玩，只知道整天在家里上小荷。但我越來(lái)越肯定，是我變得安靜了，是我變得成熟了。
是��！人總會(huì )成熟的，不可能永遠還像個(gè)小孩子一樣跌倒就回哇哇的大哭。無(wú)論跌倒多少次，都不能哭，只能勇敢的爬起來(lái)迎接下一個(gè)明天。只有這樣，才能看的到彩虹的出現，只有這樣，才能更好的把握人生當中充足的時(shí)間。成熟，是一個(gè)人長(cháng)大的肯定，成熟，是我們要走向下一個(gè)明天的見(jiàn)證。
我想：我變成熟了，這不僅僅是我學(xué)習的成熟，更是我生活的成熟，思想的成熟。我想：我變成熟了，因為我懂事了，不會(huì )再讓爸爸媽媽操心了。雖然童年的快樂(lè )日子將永遠逝去，童真童趣永遠都不會(huì )回來(lái)，但我想，成熟我也一樣會(huì )幸福，一樣會(huì )快樂(lè )�；貞浘妥屗h遠的逝去吧，成熟的今天也會(huì )更加的幸福美好。無(wú)論成熟的路有多少的坎坷，我也會(huì )勇敢的向前走，因為我們的人生掌握在自己的手中，我們只能自己把握住自己的人生，才會(huì )更好的走向美好的明天。
成熟了作文 篇5
草莓熟了，摘草莓的季節到了。今天我和媽媽來(lái)到了海上世界草莓園。
走進(jìn)草莓園，乍眼望去是一片綠葉，好像進(jìn)了菜地一般。側身仔細一看綠葉中點(diǎn)綴著(zhù)青青、紅紅的草莓，就像一塊綠色的地毯中點(diǎn)綴著(zhù)紅色的寶石。
走進(jìn)草莓園，就像走進(jìn)了紅色世界，摘草莓果是快樂(lè )的事，紅紅的草莓在陽(yáng)光下是那樣的嬌嫩，讓我垂涎欲滴，我忍不住彎下腰用手輕輕托著(zhù)它用鼻子去聞，酸甜的香味真好聞。
我和媽媽還評選了三星級草莓，三星級標準要又胖又高又大，不到這個(gè)標準不能算三星草莓。我們先是選了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我們選來(lái)選去，終于又選了一個(gè)三星草莓，這也是最后的三星草莓。
我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一小籃草莓，紅紅的草莓堆成了小山。帶著(zhù)收獲離開(kāi)了草莓園。有草莓的世界，寧靜而美麗，純純的紅色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，恬靜而清爽。草莓熟了，我們看到了他，我們聞到了他。
成熟了作文 篇6
歲月，如風(fēng)，轉眼間，我已經(jīng)十五歲了，不再是那個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)耍脾氣，愛(ài)吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)棉花糖的我了，我已經(jīng)長(cháng)大了！
小時(shí)候，很多事情都是媽媽在打理爸爸在解決，我總是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的籠罩在父愛(ài)與母愛(ài)的垂憐下風(fēng)雨無(wú)阻、幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)。但現在，我長(cháng)大了，開(kāi)始思考著(zhù)我的人生，為學(xué)習日夜勞作忙碌著(zhù)，為未來(lái)拼搏著(zhù)，為以后的自己……
放學(xué)后的夜，十分寧靜，已不再看著(zhù)太陽(yáng)落下月亮升起，而是，寧靜，只有寧靜，一個(gè)人，獨自走在黑漆漆的馬路上，我看見(jiàn)，過(guò)往的車(chē)輛行駛在馬路上；我看見(jiàn)，霓虹燈在四處閃爍著(zhù)光芒；我看見(jiàn)，三兩個(gè)小姑娘圍在沙邊玩著(zhù)兒時(shí)的游戲…
正餓得肚子咕咕叫的我，慢慢地走在回家的路上，途中要橫穿一條馬路，那個(gè)馬路沒(méi)有紅綠燈，來(lái)往的車(chē)輛也很是密集，只有人多的時(shí)候才能一起過(guò)去。接著(zhù)，我看見(jiàn)，一個(gè)瘦弱身材嬌小的小姑娘也在等著(zhù)過(guò)馬路，這使我十分詫異，一個(gè)看起來(lái)只有六七歲的小姑娘為什么在這個(gè)時(shí)間出現在這里？但回過(guò)頭來(lái)想一想，也并不奇怪，我眺望了一下人群中的臉，或許，她的身邊有她的爸爸媽媽吧，要過(guò)馬路的人越來(lái)越多，正所謂“人多力量大”，湊足了人一塊過(guò)去，我也身在其中，當我走了幾步以后，習慣性的回頭一看，那個(gè)小姑娘還在那不動(dòng)，身邊也沒(méi)有大人上前去牽她的手，是她一個(gè)人！看著(zhù)她臉上不安的表情，再看看她緊握著(zhù)的拳頭，我頓時(shí)明白了，她沒(méi)有大人的陪伴，她害怕過(guò)馬路，我猶豫了一瞬間，走過(guò)去，拉起她的手過(guò)馬路，她也沒(méi)有一點(diǎn)的陌生，她緊跟著(zhù)我，手牽的很緊，大概是由于緊張的緣故吧！一會(huì )兒，我們從馬路的這頭，走到了馬路的那頭，她用水汪汪的大眼睛笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝姐姐！”我也笑著(zhù)應了應，看著(zhù)她走遠了，回想起剛剛那個(gè)場(chǎng)景和舉動(dòng)，在我的心里又是一陣歡喜一陣激動(dòng)！
小時(shí)候，也是別人這樣牽著(zhù)我的手，拉著(zhù)我過(guò)馬路，現在，是我。意味著(zhù)，我不再是那個(gè)幼稚的孩子了，我長(cháng)大了，成熟了，那個(gè)小姑娘做著(zhù)我以前做過(guò)的事，我想，大概等她長(cháng)大以后，應該也會(huì )做著(zhù)我現在做的事了吧。
回想到這，我只是嘴角微微一笑，繼續行走在無(wú)限風(fēng)光的路上……
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