成熟了作文集錦8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成熟了作文8篇,希望對大家有所幫助。
成熟了作文 篇1
時(shí)間猶如脫韁的野馬,過(guò)得飛快,轉眼之間我已是青少年了;匚哆^(guò)去,童年的幼稚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過(guò)去,我多了一份責任、一分煩惱、一份思考,還有就是多了一份成熟。
小時(shí)候讀三國,非常羨慕關(guān)羽的“提刀上馬,帳內只聞聲如霹靂。少頃,提一人頭而入,曰:‘華雄已斬!’其酒尚溫!焙髞(lái)看春秋戰國故事,特喜歡齊威王的“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,F在我知道,若沒(méi)有英雄豪氣和蓋世武功何來(lái)“溫酒斬華雄”壯舉;若沒(méi)有為國為民思想和三年的明察暗訪(fǎng)何來(lái)“一鳴驚人”的偉業(yè)?機遇只會(huì )賜給有準備的人,F在我更贊同拿破侖的“沒(méi)有機會(huì ),我可以創(chuàng )造機會(huì )”的觀(guān)點(diǎn)。是啊,不打無(wú)準備之仗,要時(shí)刻準備著(zhù)。沒(méi)有機遇可以創(chuàng )造,沒(méi)有準備將一事無(wú)成!
比起少時(shí),理想變了,不再像小時(shí)候那樣偏激了。想想兒時(shí)的幼稚,自己都會(huì )不禁笑出聲來(lái)。比起小學(xué),初中的科目增加了,作業(yè)也增加了,學(xué)習壓力更大了,我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務(wù),路上見(jiàn)到垃圾自覺(jué)拾起來(lái)。我也慢慢適應了初中緊張的學(xué)習生活,時(shí)刻準備著(zhù),等待中招考試時(shí)的“一鳴驚人”!
成熟了作文 篇2
春深了,喧鬧的桃花、杏花、梨花,都沒(méi)了力氣,漸漸地隱退了,與腳下這片賦予它精彩和贊譽(yù)的土地緊緊地融合在一起。山里恢復了平靜,就像什么都未發(fā)生似的寂靜,偶爾有山雞的鳴叫,讓人感到這里還有點(diǎn)靈氣。
一種花落,一種花開(kāi)。充滿(mǎn)陽(yáng)光雨露的時(shí)節,萬(wàn)物都在吐綠,在拔節,在重復昨天的故事。這些不會(huì )再引起我的注意。只有一種植物的萌生、膨脹,撕扯著(zhù)我的心,擴散著(zhù)我的糾結。這就是桑樹(shù)。它葉密枝多,枝杈像能工巧匠編織成的密集的網(wǎng),縱橫交錯,心脈相連。
在我小時(shí)候,家在距市區百里開(kāi)外的農村,是公社所在地,記得有一天,村里像過(guò)年一樣,好生熱鬧,通往山外的道路上開(kāi)來(lái)了好多汽車(chē),全村老百姓不自覺(jué)地就站成了夾道歡迎的模式。原來(lái)是下放戶(hù)。據說(shuō),下放戶(hù)不少是有問(wèn)題的,下放到農村接受改造。各大隊提前接到了公社通知,都派出了三掛套的大馬車(chē)前來(lái)接人。
留在我們村的三戶(hù),其中一戶(hù)姓趙,這家有兩個(gè)孩子,大的是男孩,小的是女孩。男孩同我一般大,叫趙飛。他家住的地方離我家不遠。住的環(huán)境非常差,是一家閑置的三間小耳房。就這條件,也不敢吱聲,他們知道自己有“問(wèn)題”,是來(lái)接受貧下中農再教育的。一開(kāi)始,我們屯中的孩子像躲瘟疫似的躲著(zhù)他們,因為家里大人叮囑,離他們遠點(diǎn),劃清界限,別招惹是非。
時(shí)間長(cháng)了,誰(shuí)啥樣,一琢磨都知道,誰(shuí)也騙不了誰(shuí)。經(jīng)過(guò)一段的相處,趙飛一家孩子大人,都是老實(shí)本份人,不多言不多語(yǔ)的,見(jiàn)誰(shuí)都是一臉笑容,從不與左鄰右舍吵架拌嘴。家大人也就對我們放松了“管制”,我們與趙霞交往就多了起來(lái)。學(xué)習在一起,玩也在一起。直到現在,我也想不明白,他家為什么會(huì )下放呢?
小孩的臉說(shuō)變就變,沒(méi)個(gè)定性,分分合合,經(jīng)常發(fā)生小矛盾。幾天不在一起玩還受不了。小時(shí)候的特點(diǎn)就是淘氣惹禍,大人戲稱(chēng)為“淘氣包”。那時(shí)也沒(méi)有啥玩的,藏貓貓、打佬倌、和泥玩土,一玩就是一天。喜歡泥土,也許是農村孩子的天性。將土和成稀泥后,幾個(gè)人輪著(zhù)班,扯著(zhù)嗓子喊“東北風(fēng)、西北風(fēng),摔娃娃,大窟窿”,喊得太陽(yáng)落,喊得月亮升,童聲如歌如樂(lè )此起彼伏。一天下來(lái),搞的全身上下臟乎乎的,但玩的非常開(kāi)心。不像現在的孩子,各種兒童玩具家家都有,能飛的、能跑的,爸爸媽媽不給買(mǎi),爺爺奶奶爭搶著(zhù)給買(mǎi)。
我們經(jīng)常一起去花果山偷蘋(píng)果,那是大隊的山,被看山人攆的哧哧跑。初夏的一天,我們一起上山玩,走到一個(gè)山坳時(shí),發(fā)現了前面一棵小桑樹(shù)結了幾嘟嚕桑葚,看著(zhù)油光嶄亮的桑葚,真像是珍珠瑪瑙,在綠葉的映襯下璀璨絢麗,奪人眼目。我們幾個(gè)撒開(kāi)倆腿就跑,直奔桑葚而去。趙霞跑在最前面,跑著(zhù)跑著(zhù),他被石頭絆倒了,腿脖子被硬硬的地面磕出淤血了,疼的坐在地上揉。我和其他幾個(gè)趁虛而入,捷足先登,摘下桑葚,先是欣賞一番,又讓不遠處的趙飛看看,饞他,之后全部填入口中,嘴嚼那酸甜的滋味兒。趙霞生氣了,自己一瘸一拐的回家了。
沒(méi)過(guò)幾天,趙飛一家接到了返城的通知,全家遷回原住地。那天早晨,我起得很早,想再看他最后一眼,在離他家不遠的旮旯里等著(zhù)。汽車(chē)來(lái)了,屯里鄉親們前來(lái)相送的很多,他的父母和他都流下了眼淚,他慢慢騰騰地上了車(chē),并朝我家的方向張望,汽笛聲遠了,他消失在當初來(lái)的路上,消失在我模糊的視線(xiàn)里……
今又到了桑葚成熟季節,它在等著(zhù)采摘人。
成熟了作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,幾年前我還在上小學(xué),動(dòng)不動(dòng)就哭,就鬧,不知不覺(jué)我已是一名十六歲的初三學(xué)生了,不再像以前那樣,好像多了一分成熟。
今天真好——上午早放學(xué)。媽媽帶我去超市買(mǎi)些東西。走在路上,小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳的唱著(zhù)歡快的歌,我也不由自主的唱起了歌。
到了超市,我的視線(xiàn)中出現了一個(gè)東西——超級變形書(shū)包,能變成好多樣式。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧,我的書(shū)包都用了好長(cháng)時(shí)間了,行嗎?”“行!眿寢尩拖骂^看了看標價(jià)——九百九十九元,沒(méi)把我和我媽媽嚇死。媽媽說(shuō):“這是什么玩意,九百九十九元,都快一千元了,是賣(mài)書(shū)包還是搶錢(qián)!”“對呀!蔽乙岔樋趹!斑?我這是怎么了?往常我肯定會(huì )哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽買(mǎi),今天我是怎么了?”我又開(kāi)心又疑惑的想!斑?我們家的愛(ài)哭鬼今天怎么不哭著(zhù)求媽媽了?反到這么聽(tīng)話(huà)?”“那是,我都十六了,成熟了!”我和媽媽都樂(lè )了。
下午,天氣不錯,不是太熱,我一邊哼著(zhù)歌一邊自由自在地走進(jìn)了教室。
到了教室,一切都是那么平常,大家都在忙著(zhù)自己的事情——初三了,事都多了。突然,我們班的兩個(gè)搗蛋鬼,猛地沖回了自己的座位,“啪——”“呀!對不起何宗勝,我把你的東西碰掉了!薄皼](méi)事!又沒(méi)壞,還能用!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō)!斑?按照往常我早上腳了,今天怎么回事?”我想。站在一旁的老師說(shuō):“何宗勝長(cháng)大了,變成熟了!”我不好意思的臉紅了。
多么美好的一天!天已經(jīng)黑了,我自己一個(gè)人走回了家。到了家,我打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)拿了出來(lái),正當我要寫(xiě)時(shí),不知從哪里來(lái)的香味,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催@么香?”“哦一會(huì )你的弟弟來(lái)咱家做客!蔽倚南耄禾袅,可以吃到好吃的了!伴_(kāi)飯了!”媽媽一聲令下,我像飛人一樣飛出了我的臥室。我一看,這么多的菜,口水忍不住往下流。我和弟弟都是第一個(gè)洗完手來(lái)打桌前的,我們同時(shí)看到了一個(gè)雞腿,我沒(méi)有吃,而是夾給了弟弟,叔叔阿姨看見(jiàn)了都說(shuō):“宗勝不光長(cháng)大了,還多了一分成熟!
!十六歲的我真的長(cháng)大了,而且還多了一分成熟。
成熟了作文 篇4
今天,我們到生態(tài)園里,老爸帶我們去了一個(gè)地方,那里種著(zhù)各種莊稼果實(shí)。
這是茄子,這是西紅柿,這是大蔥,這是豆角,這是辣椒……老爸給我們一個(gè)勁地介紹。
哦,這是苞米!這就是我喜歡吃的苞米呀!這是我第一次看見(jiàn)一片苞米地,地里的苞米開(kāi)花了,最高興的是我見(jiàn)著(zhù)苞米娃娃像個(gè)棒棒,我明白為什么苞米叫苞米棒棒了,這些苞米娃娃都背在苞米媽媽的小腰上,剛出生的苞米娃娃,就長(cháng)出了滿(mǎn)嘴的黃白色胡子,慢慢地胡子變成紫紅色的了……老爸告訴我,到胡子干巴了,這個(gè)苞米就成熟了。
下午,我和老爸、老媽到市場(chǎng)買(mǎi)菜。
“苞米,苞米,好吃的苞米哦,我家的苞米最好吃,我家的苞米剛從大地里送來(lái),嘗一嘗!”市場(chǎng)上,往年那個(gè)賣(mài)烤苞米的叔叔不知什么時(shí)候,又開(kāi)始賣(mài)起烤苞米來(lái)了,看他忙乎的,一邊滾著(zhù)爐子上的苞米,一邊叫賣(mài),可有意思了。
“小朋友過(guò)來(lái)呀,你今年還沒(méi)吃過(guò)我的烤苞米呢!吃一個(gè),吃一個(gè),你爸都吃過(guò)了……”
老爸、老媽都笑起來(lái)說(shuō):“去吧,去選一個(gè)吧!”
我過(guò)去選了一個(gè)又長(cháng)又大的苞米棒棒,那位叔叔哈哈大笑說(shuō):“怎么樣,比你老爹強多了,看你這個(gè)眼光,最嫩的、最大的、最粘的苞米,就這一個(gè),小家伙老有眼光羅!”
苞米烤熟了,我用苞米皮兒包起來(lái),坐在小馬扎上,一邊吃著(zhù)苞米,一邊看著(zhù)叔叔忙亂地在那兒烤著(zhù)苞米,旁邊站了一圈兒的人,正等著(zhù)爐子上的苞米棒棒烤熟呢……
苞米棒棒成熟了!
大家都來(lái)吃烤苞米喲!
哈哈哈!
成熟了作文 篇5
姥姥家種著(zhù)一棵石榴樹(shù),大約有兩米多高,枝葉茂盛,石榴熟了。每到秋分,石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了石榴。這不,今年又豐收了。
星期五下午放學(xué),我就迫不及待地跑到姥姥家。一進(jìn)院子,就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立馬放下書(shū)包,跑到石榴樹(shù)前,欣賞著(zhù)今年的石榴。嘿!石榴還真不少,有的兩個(gè)粘在一起,我們稱(chēng)它“雙胞胎”,有的有碗口那么大,我們稱(chēng)它為“石榴王”。到底樹(shù)上結了多底樹(shù)上結了多少個(gè)石榴呢?我一個(gè)一個(gè)地數起來(lái),數來(lái)數去就是數不清 。
看來(lái),還是趕緊幫著(zhù)奶奶摘石榴吧。一伸手,我就摘到那個(gè)“石榴王”,小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一會(huì )兒,都摘累了。于是我挑了一個(gè)又大又紅的石榴掰開(kāi)一看,紅嫩嫩的,水嘟嘟的,不吃,既使看一眼,也覺(jué)得又酸又甜的汁兒要溢出來(lái)。
我和妹妹覺(jué)得這樣摘太慢,就讓姥姥讓開(kāi),我們用力搖晃樹(shù)枝,頓時(shí)石榴像冰雹一樣“叭叭”地落下來(lái)。姥姥忙著(zhù)把地上的石榴裝到塑料袋中。臨走,姥姥給了我一袋,說(shuō):“回家分給左鄰右舍嘗嘗鮮,讓他們也分享分享今年的收成!
啊,姥姥家的石榴真甜!
成熟了作文 篇6
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)吃石榴。它的外皮雖然很丑,里面卻包著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小顆粒,酸溜溜,甜絲絲的。
奶奶家院子里有一棵石榴樹(shù),長(cháng)得很高。每到六月天,樹(shù)上便掛滿(mǎn)了盈盈的石榴,也不知怎么,樹(shù)頂上那一個(gè)總是最大的。每次去奶奶家,總要央求奶奶摘下最大的那個(gè),美美地吃上一頓。
有一年夏天,我做了闌尾炎手術(shù),在醫院休息了一段時(shí)間,沒(méi)有趕上石榴結果的時(shí)節。我很沮喪,每天都想著(zhù)那大大的石榴。有一天,突然接到奶奶的電話(huà):“凝嫣,你怎么還不來(lái)?石榴結得可大了,我給你留著(zhù)呢!你來(lái)吧!”奶奶的話(huà),讓我小小的心中充滿(mǎn)了喜悅?墒,爸爸媽媽很忙,沒(méi)有時(shí)間帶我去,只好又耽擱了一段時(shí)間。
我每天都催著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)K于在幾天后隨他們一起去了奶奶家。剛進(jìn)大門(mén),我就迫不及待地跑了進(jìn)去,大聲喊著(zhù):“奶奶,我來(lái)了!奶奶,我來(lái)了!”不一會(huì )兒,奶奶就迎了出來(lái)?匆(jiàn)她,我忙跑過(guò)去拉著(zhù)她的手,撒嬌說(shuō):“奶奶,奶奶,石榴,我要石榴!”她點(diǎn)著(zhù)我的鼻頭說(shuō):“你呀你,一來(lái)就要石榴,下次再這么晚來(lái),我才不給你留了呢!”奶奶邊說(shuō)邊拉著(zhù)我往屋里走。她走進(jìn)廚房,顫顫巍巍地從碗櫥里拿出一個(gè)小盒子,打開(kāi)小盒子,里面是一個(gè)瓷碗,瓷碗上還蒙著(zhù)一層布。她揭下布,小心翼翼地把石榴從瓷碗里拿出來(lái),放到我的手里。那石榴真大啊,大得像我玩的小皮球!外皮紅彤彤的,頭上還頂著(zhù)一叢可愛(ài)的小花,我湊進(jìn)聞了聞,淡淡的幽香真好聞。我雙手捧著(zhù)石榴,一蹦一跳地來(lái)到客廳里。姐姐看見(jiàn)了,嘟著(zhù)嘴說(shuō):“奶奶最偏向你,我碰一下都不讓?zhuān) 蔽业男睦锔吲d了。這時(shí)候爸爸媽媽和奶奶都進(jìn)來(lái)了,爸爸說(shuō):“打開(kāi)吧!”我低頭看看懷里的大石榴,那可愛(ài)的樣子真是誘人,我再抬頭看看奶奶,她蒼老的臉上滿(mǎn)是笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭,把石榴交給爸爸。只見(jiàn)他雙手一用力,石榴“喀”的一聲開(kāi)了。
天!那難道就是我朝思暮想的寶貝嗎?不!它已經(jīng)全爛了。
我驚叫起來(lái),隨即哇哇大哭,我看見(jiàn)了媽媽臉上的淚珠,和奶奶眼里閃爍的淚光。
成熟了作文 篇7
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間,我們從母親懷里的咿咿呀呀說(shuō)話(huà)的嬰兒,變成了一個(gè)個(gè)“小大人”。十四五歲,是花一樣的年華。在這時(shí)候,回首過(guò)去,忽然發(fā)現,自己比過(guò)去多了一分成熟。
我有一個(gè)調皮可愛(ài)的小妹妹,她今年才一歲多。妹妹還小,體質(zhì)不好,經(jīng)常生病,爸爸媽媽被她折騰地時(shí)不時(shí)地變成“熊貓眼”。
廈門(mén)經(jīng)常會(huì )刮臺風(fēng),有時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)幾天幾夜的傾盆大雨,今年甚至出現了小面積的水災。那天晚上正好是個(gè)臺風(fēng)夜,大約晚上八點(diǎn)左右,妹妹突然毫無(wú)征兆地發(fā)起了燒。媽媽頓時(shí)緊張了起來(lái),連忙打電話(huà)給還在加班的爸爸,爸爸一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō)連忙開(kāi)車(chē)從島外趕了回來(lái)。妹妹的燒越來(lái)越高,平時(shí)活蹦亂跳的,此時(shí)卻一副懶洋洋的樣子,無(wú)精打采地躺在媽媽的懷里。爸爸媽媽收拾了下東西,抓起雨傘,抱著(zhù)妹妹便沖向醫院。
雨下得很大,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)妹妹去醫院。有許多地方被水淹了,傾盆大雨已經(jīng)持續地下了好幾天,路上的積水有的地方甚至比人還高。爸爸小心翼翼地開(kāi)著(zhù)車(chē),心里十分焦急,臉上大顆大顆的汗珠落了下來(lái)。媽媽則一臉焦急的抱著(zhù)妹妹,時(shí)不時(shí)的還用手摸一摸她的額頭,恨不得馬上就飛到醫院。
夜已深了,加上大雨傾盆,路有點(diǎn)看不清楚。忽然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),在車(chē)的前方就是一大片的積水,隱隱約約,前面的積水中還泡了好幾輛車(chē)。爸爸嚇了一跳,幸好有驚無(wú)險。但爸爸顧不上喘口氣,繼續沖向醫院,因為妹妹還在發(fā)著(zhù)高燒,不能有一絲怠慢。路上又經(jīng)歷了幾個(gè)“有驚無(wú)險”,終于妹妹順利到了醫院。
看著(zhù)躺在病床上的妹妹和窗外那傾盆大雨,我不禁嘆了口氣。爸爸媽媽坐在床邊,看著(zhù)妹妹,松了口氣。我仔細觀(guān)察了爸爸媽媽?zhuān)麄兊哪樕隙嗔藥椎腊櫦y,頭上也多了好多的白發(fā)。這都是為我和妹妹操心而來(lái)的。我望著(zhù)他們,回想過(guò)去的種種,仿佛肩上多了一份責任,爸爸媽媽那么的.辛苦,我不能再讓他們?yōu)槲液兔妹媚敲床傩,我要?tīng)他們的話(huà),好好學(xué)習,不讓他們失望。有空的時(shí)候也要多幫媽媽帶妹妹。
那個(gè)晚上,我長(cháng)大了,多了一分成熟,不再像以前那般幼稚。我長(cháng)大了,我要保護妹妹,孝順父母,不要他們再那么辛苦為我們操心了。
十五歲,我多了一分成熟。
成熟了作文 篇8
古都的九月秋高氣爽,柔和的陽(yáng)光蕩漾。在大雁南飛的日子里,我們相遇于明亮的燈光下,笑靨如花。
初三,有清晨的第一縷陽(yáng)光相伴。
木銅色的窗簾收起明媚的陽(yáng)光,她輕抬嘴角,擦亮了火柴,點(diǎn)燃了酒精燈。淡藍色的火焰從藥匙中溢出,像個(gè)初出茅廬的童子,小心翼翼地探尋周?chē)目諝。在躺入氧氣懷抱中的一剎那,它釋放出耀眼的藍紫色光亮,映出一張張興奮驚喜的臉龐。我莞爾,仿佛有風(fēng)吹攏起世間所有的微笑,在它燃燒的一瞬,沉淀了整個(gè)時(shí)空的美好。
初三,我多了一分博學(xué)。
夜晚的天空如海一樣地深邃渺遠。我抬頭迎著(zhù)風(fēng),看見(jiàn)月亮溫婉地擁著(zhù)群星,寂靜的校園頭戴米白色的柔和光環(huán),驅退了傍晚的點(diǎn)點(diǎn)倦意。晚自習的鈴聲伴著(zhù)熟悉的纖瘦身影推開(kāi)教室的門(mén)。我見(jiàn)歷史老師一頭棕褐色短發(fā),明亮的眼睛勝似北極星的耀眼光芒,她一手垂在身旁,傾身挑起白色的粉筆,手臂在墨綠的黑板前起伏,“咚咚”的聲響,像極了歷史推移的腳步聲,沉穩且莊重。她千變萬(wàn)化的噪音,搭配著(zhù)秋水寒星的眼眸,是歲月留給青春最好的記憶。
初三,我多了一分恬靜。
關(guān)上教室的燈,我扶墻回看。紅色的條幅縱橫上下五層樓,亮起了初三奮斗的燈塔。貫穿五岳縱豪情,點(diǎn)燃激情書(shū)青春。樓道里燈逐個(gè)熄滅,白色的文字在群星下清晰可見(jiàn)。安靜的回廊傳來(lái)陣陣小聲耳語(yǔ)——聽(tīng),或許有人回顧課堂,重溫知識;或許有人相互傾訴,彼此鼓勵;看,或許有人沉思冥想,融會(huì )貫通;或許有人環(huán)顧校園,欣賞夜景……我再一次回頭,紅色的條幅從視野中淡去,只留下一抹“扭轉乾坤”的霸氣,與“不愿甘拜下風(fēng)”的決心。風(fēng)亦吹來(lái),夾雜著(zhù)桂花甜甜的香,涌上深夜淺淺的倦意,點(diǎn)綴著(zhù)群星輕柔的光亮,陪伴著(zhù)初三學(xué)子走在回家的小巷上。
初三,我多了一分信心。
古都的九月金桂飄香,清婉的月光縈繞。初三,我多了一分成熟,將踏過(guò)荊棘,將這一徑長(cháng)途,書(shū)寫(xiě)得明艷絢麗。
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