實(shí)用的成熟了作文匯編七篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成熟了作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成熟了作文 篇1

　　春深了，喧鬧的桃花、杏花、梨花，都沒(méi)了力氣，漸漸地隱退了，與腳下這片賦予它精彩和贊譽(yù)的土地緊緊地融合在一起。山里恢復了平靜，就像什么都未發(fā)生似的寂靜，偶爾有山雞的鳴叫，讓人感到這里還有點(diǎn)靈氣。

　　一種花落，一種花開(kāi)。充滿(mǎn)陽(yáng)光雨露的時(shí)節，萬(wàn)物都在吐綠，在拔節，在重復昨天的故事。這些不會(huì )再引起我的注意。只有一種植物的萌生、膨脹，撕扯著(zhù)我的心，擴散著(zhù)我的糾結。這就是桑樹(shù)。它葉密枝多，枝杈像能工巧匠編織成的密集的網(wǎng)，縱橫交錯，心脈相連。

　　在我小時(shí)候，家在距市區百里開(kāi)外的農村，是公社所在地，記得有一天，村里像過(guò)年一樣，好生熱鬧，通往山外的道路上開(kāi)來(lái)了好多汽車(chē)，全村老百姓不自覺(jué)地就站成了夾道歡迎的模式。原來(lái)是下放戶(hù)。據說(shuō)，下放戶(hù)不少是有問(wèn)題的，下放到農村接受改造。各大隊提前接到了公社通知，都派出了三掛套的大馬車(chē)前來(lái)接人。

　　留在我們村的三戶(hù)，其中一戶(hù)姓趙，這家有兩個(gè)孩子，大的是男孩，小的是女孩。男孩同我一般大，叫趙飛。他家住的地方離我家不遠。住的環(huán)境非常差，是一家閑置的三間小耳房。就這條件，也不敢吱聲，他們知道自己有“問(wèn)題”，是來(lái)接受貧下中農再教育的。一開(kāi)始，我們屯中的孩子像躲瘟疫似的躲著(zhù)他們，因為家里大人叮囑，離他們遠點(diǎn)，劃清界限，別招惹是非。

　　時(shí)間長(cháng)了，誰(shuí)啥樣，一琢磨都知道，誰(shuí)也騙不了誰(shuí)。經(jīng)過(guò)一段的相處，趙飛一家孩子大人，都是老實(shí)本份人，不多言不多語(yǔ)的，見(jiàn)誰(shuí)都是一臉笑容，從不與左鄰右舍吵架拌嘴。家大人也就對我們放松了“管制”，我們與趙霞交往就多了起來(lái)。學(xué)習在一起，玩也在一起。直到現在，我也想不明白，他家為什么會(huì )下放呢？

　　小孩的臉說(shuō)變就變，沒(méi)個(gè)定性，分分合合，經(jīng)常發(fā)生小矛盾。幾天不在一起玩還受不了。小時(shí)候的特點(diǎn)就是淘氣惹禍，大人戲稱(chēng)為“淘氣包”。那時(shí)也沒(méi)有啥玩的，藏貓貓、打佬倌、和泥玩土，一玩就是一天。喜歡泥土，也許是農村孩子的天性。將土和成稀泥后，幾個(gè)人輪著(zhù)班，扯著(zhù)嗓子喊“東北風(fēng)、西北風(fēng)，摔娃娃，大窟窿”，喊得太陽(yáng)落，喊得月亮升，童聲如歌如樂(lè )此起彼伏。一天下來(lái)，搞的全身上下臟乎乎的，但玩的非常開(kāi)心。不像現在的孩子，各種兒童玩具家家都有，能飛的、能跑的，爸爸媽媽不給買(mǎi)，爺爺奶奶爭搶著(zhù)給買(mǎi)。

　　我們經(jīng)常一起去花果山偷蘋(píng)果，那是大隊的山，被看山人攆的哧哧跑。初夏的一天，我們一起上山玩，走到一個(gè)山坳時(shí)，發(fā)現了前面一棵小桑樹(shù)結了幾嘟嚕桑葚，看著(zhù)油光嶄亮的桑葚，真像是珍珠瑪瑙，在綠葉的映襯下璀璨絢麗，奪人眼目。我們幾個(gè)撒開(kāi)倆腿就跑，直奔桑葚而去。趙霞跑在最前面，跑著(zhù)跑著(zhù)，他被石頭絆倒了，腿脖子被硬硬的地面磕出淤血了，疼的坐在地上揉。我和其他幾個(gè)趁虛而入，捷足先登，摘下桑葚，先是欣賞一番，又讓不遠處的趙飛看看，饞他，之后全部填入口中，嘴嚼那酸甜的滋味兒。趙霞生氣了，自己一瘸一拐的回家了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，趙飛一家接到了返城的通知，全家遷回原住地。那天早晨，我起得很早，想再看他最后一眼，在離他家不遠的旮旯里等著(zhù)。汽車(chē)來(lái)了，屯里鄉親們前來(lái)相送的很多，他的父母和他都流下了眼淚，他慢慢騰騰地上了車(chē)，并朝我家的方向張望，汽笛聲遠了，他消失在當初來(lái)的路上，消失在我模糊的視線(xiàn)里……

　　今又到了桑葚成熟季節，它在等著(zhù)采摘人。

成熟了作文 篇2

　　20xx年的5月11日 那天的天空很特別；前兩天的狂風(fēng)暴雨雷電交加迎來(lái)了春天。

　　歡送儀式過(guò)后一片天朗氣新、交陽(yáng)當空；擔我的心卻關(guān)閉在黑暗中；莫名想起了大年初六那天，都幾個(gè)月了；心中的璉雨仍不退去；那一件一件讓我新喜而衰傷的故事……

　　從2月11日起我變我更嚴實(shí)、變的更堅強、變的莫名其妙；想聽(tīng)不能聽(tīng)；想觸摸不能觸摸。想回味又不能回味；原以為自己真的有這樣寬大的胸懷，過(guò)去的已過(guò)去了；新的生活又有新的開(kāi)始。

　　但是我錯了，我錯了，我徹底的錯了……

　　明明就在身邊卻感覺(jué)很遙遠；抬頭就能看見(jiàn)為何視力模糊？？側耳不能聽(tīng)見(jiàn)；但為什么只有別人的聲音；應該能去感受那心與心的交流是否堵塞了，自開(kāi)學(xué)以來(lái)你對我的態(tài)度發(fā)生了如此巨變；不知為什么一個(gè)寒假之后我們的生活會(huì )發(fā)生如此的巨變；我真的有些驚慌失措！

　　2月12日我第一次喝道了白酒；度數不高35°但是對于我從未喝過(guò)白酒的人來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)挑戰；果不其然我醉了；醉得一塌糊涂；回到宿舍吐了很多！趁著(zhù)酒給我的勇氣我去三樓找了**！他對我的態(tài)度還是如此的冷淡；我不斷的懇求她不要離開(kāi)我；因為我一直覺(jué)的她是一個(gè)很好的女孩；我喜歡她！我不想就此錯過(guò)她。

　　后來(lái)這段時(shí)間我在慢慢的墮落；我不敢面對現實(shí)；我不敢清醒；不敢安靜；因為我會(huì )想起她！

　　明天就是五一了；從明天起我要振作起來(lái)；我要重新找回我自己！“**，我愛(ài)你；我會(huì )永遠祝福你的；你的快樂(lè )就是我的幸�！保。�！ 其實(shí)我很想告訴你：

　　如果在我瞎之前一定要在見(jiàn)你一面死死地將你記在腦子里；

　　在我失去嗅覺(jué)之前一定最后一個(gè)聞你身上的每一處的味道；讓它們充滿(mǎn)在我的呼吸道和肺里，

　　在我失去聽(tīng)覺(jué)時(shí)；一定最后一個(gè)叫你說(shuō)話(huà)，讓你的聲音在我耳邊旋舞永不逝去……

　　在我失去雙手之前 一定最后一個(gè)擁抱你，緊緊的感受著(zhù)你的心跳，

　　在我失去雙腿之前一定要跪在你面前一次；讓你覺(jué)得我討厭而離去！

　　在我失去了一切之后；只剩下一個(gè)聲音；我只能輕輕咬著(zhù)你的耳朵然后說(shuō)一聲“**我……愛(ài)……你！自始至終�。。。。。�！

成熟了作文 篇3

　　我們現在的企業(yè)在管理過(guò)程中，肯定需要實(shí)施一些管理制度或者說(shuō)勞動(dòng)紀律；那么在執行過(guò)程中，因為企業(yè)的不同，最終的結果會(huì )有非常大的出入，我們總說(shuō)制度的執行其實(shí)是人為的因素，為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一，二就只能是二？為什么我們的企業(yè)永遠沒(méi)有辦法敲定制度的執行永遠要大于人情，可是在我們的國度里面總有人以為人情是可以動(dòng)搖制度的，人情是可以代替法律的，而且我們的人民是這樣想的，我們的官員也是這樣想的，我們的法律執行者也是這樣想的，而且還是這樣做的。

　　我們的90后或者說(shuō)80后，總說(shuō)我們的企業(yè)缺少人性化，其實(shí)人性化的管理到底是一個(gè)什么樣的管理，難道人性管理的實(shí)行很難嗎？其實(shí)我覺(jué)得的人性管理應該是建立在制度和紀律之上的，如果沒(méi)有制度和紀律，這個(gè)企業(yè)肯定不叫企業(yè)，最多可以叫一個(gè)自由市場(chǎng)，那么沒(méi)有紀律的約束和制度的管理，肯定不叫管理，只能叫胡來(lái)；可是我們現在的這個(gè)后那個(gè)后，總以為自己懂得很多，總覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有善待自己，可是善待自己的前提是你是否自己善待自己，你自己是否去做一個(gè)合格的員工或者合格的管理者，如果你自己都不去把自己的事情做好，不爭取做到優(yōu)秀，如何要求公司的管理制度來(lái)善待你？又如何談人性化的管理，難道人性化的管理就是不要有人管理，或者說(shuō)可以隨心所欲？

　　何為管理，我們都在說(shuō)管理，可是有多少人能真正的說(shuō)清楚什么叫管理，管理的含義到底是什么？可以說(shuō)就算是專(zhuān)業(yè)的管理理論學(xué)家，他也沒(méi)有辦法給你一個(gè)明確的定義，因為管理的解析不僅僅有文化界限，而且還有個(gè)人的文化程度不同，個(gè)人對于文化的理解，和對于民族文化的理解，以及自己所生活的地域的影響，幾千年的文化沉淀的影響，都有多不可磨滅的烙印，所以西方對管理的理解和東方對于管理的理解都不一樣，比如說(shuō)西方人對于管理就是行還是不行，做還是不做，如果我們中國人對于管理上的執行，他會(huì )說(shuō)行，按西方的理解那么就是去執行了，可是中國人就未必，說(shuō)行不一定去做，說(shuō)看看，說(shuō)不定就已經(jīng)做好了，因為中國人說(shuō)行，可能是敷衍，說(shuō)看看是要短一個(gè)架子，擺一個(gè)普，但是把勁頭卯足之后，他反而去做了，這就是中國人。

　　所以在中國談管理，有時(shí)候必須注入人情，因為你的管理藝術(shù)再好，如果沒(méi)有注入人情在里面，你的管理將是一無(wú)是處，或者說(shuō)寸步難行，這是中國，就算是中國的法律，也是注入了人情在里面的，因為中國式的人情，有時(shí)候大于法，有時(shí)候比天大，比如說(shuō)父母，因為我們的儒家文化一直是這樣要求我們的，其實(shí)最初可能不是這樣的，時(shí)間長(cháng)了結果大家都習以為常了，在我們國家你只要有關(guān)系，不需要你多么守法，但是一定要會(huì )用情，不論你是煽情還是矯情，還是什么，都可能產(chǎn)生這樣在法治社會(huì )里面是不可以想象的，所以我們的國家一旦有人違法了，都會(huì )動(dòng)用全部的能量，還有全部的關(guān)系網(wǎng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系，都必須利用起來(lái)，然后已達到給自己徇情枉法的目的，可是偏偏中國的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上，總是可以動(dòng)用權力來(lái)徇情枉法，而且會(huì )經(jīng)常得逞。

　　我們渴望我們的管理可以注入西方元素，我們更期望用我們老祖宗的智慧，來(lái)管理我們現代社會(huì )的企業(yè)，我們也期望自己的管理可以在中國的管理史上留下一筆，可是我們總是在自覺(jué)和不自覺(jué)中，把自己卷入到人情之中，我們總是標榜自己如何的堅持原則，可是我們經(jīng)常被中國式的人情打垮；所以我們中國的企業(yè)管理者或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)者，不是說(shuō)缺少管理智慧，而是缺少管理的土囊，我們不缺少管理中的精英，可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下，就包括了我們的政府管理者也是一樣的，因為我們無(wú)法擺脫儒家文化浸潤了幾千年的中國人，因為我們的骨子里面就是情大于法。這是一個(gè)非�？膳碌氖聦�(shí)，這也是一個(gè)不可以更改的規律，這就是中國。中國管理者的艱難之路，注定要從這片黃土上開(kāi)始，因為我們的民族不可能再等得起，我們也沒(méi)有本錢(qián)去等，我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上，去享受今天和明天，因為我們必須給自己的子孫留下遺產(chǎn)。

成熟了作文 篇4

　　時(shí)間猶如脫韁的野馬，過(guò)得飛快，轉眼之間我已是青少年了�；匚哆^(guò)去，童年的幼稚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過(guò)去，我多了一份責任、一分煩惱、一份思考，還有就是多了一份成熟。

　　小時(shí)候讀三國，非常羨慕關(guān)羽的“提刀上馬，帳內只聞聲如霹靂。少頃，提一人頭而入，曰：‘華雄已斬！’其酒尚溫�！焙髞�(lái)看春秋戰國故事，特喜歡齊威王的“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”�，F在我知道，若沒(méi)有英雄豪氣和蓋世武功何來(lái)“溫酒斬華雄”壯舉；若沒(méi)有為國為民思想和三年的明察暗訪(fǎng)何來(lái)“一鳴驚人”的偉業(yè)？機遇只會(huì )賜給有準備的人�，F在我更贊同拿破侖的“沒(méi)有機會(huì )，我可以創(chuàng )造機會(huì )”的觀(guān)點(diǎn)。是啊，不打無(wú)準備之仗，要時(shí)刻準備著(zhù)。沒(méi)有機遇可以創(chuàng )造，沒(méi)有準備將一事無(wú)成！

　　比起少時(shí)，理想變了，不再像小時(shí)候那樣偏激了。想想兒時(shí)的幼稚，自己都會(huì )不禁笑出聲來(lái)。比起小學(xué)，初中的科目增加了，作業(yè)也增加了，學(xué)習壓力更大了，我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務(wù)，路上見(jiàn)到垃圾自覺(jué)拾起來(lái)。我也慢慢適應了初中緊張的學(xué)習生活，時(shí)刻準備著(zhù)，等待中招考試時(shí)的“一鳴驚人”！

成熟了作文 篇5

　　秋天到了，葡萄園的葡萄成熟了。.顆顆葡萄晶瑩剔透，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。他們生活在這片肥沃的土地上，并且都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想一一看一看外面多姿多彩的世界。

　　一天，葡萄園里來(lái)了一群叔叔阿姨，拿著(zhù)大剪刀開(kāi)始采摘葡萄，顆顆飽滿(mǎn)的.大葡萄一串一串地被摘走了�！鞍ミ习ミ�....真痛啊!”葡萄樹(shù)哭喊著(zhù)。摘下的葡萄被裝上了大卡車(chē)，它們都驚恐萬(wàn)分�！稗Z隆隆”，卡車(chē)開(kāi)了。葡萄心想:“這是要去哪里啊?我還想出去看看外面的世界，還想去旅行呢!難道我的夢(mèng)想就要破碎了嗎?”

　　不一會(huì )，他們被送到了一條輸送帶子上面，阿姨將一些破損或是沒(méi)有成熟的葡萄篩選了出去，留下來(lái)的卻被抬到了一臺機器上。機器開(kāi)動(dòng)，他們在里面翻來(lái)覆去滾動(dòng)著(zhù)，兄弟姐們們疼的哭天喊地。這時(shí)他們才知道，這叫去梗。去梗后，他們都變成了滑滑嫩嫩的葡萄肉。然后他們又被送進(jìn)了機器里，壓得齜牙咧嘴，難過(guò)極了。葡萄們都大聲呼喊著(zhù):“救命啊!這是什么鬼地方啊!嗚嗚嗚，痛死我了！”

　　聽(tīng)說(shuō)葡萄們現在已經(jīng)改了名字叫葡萄汁，它們已經(jīng)熬出頭啦!工人叔叔要把他們裝到一個(gè)木桶里面，叫橡木桶，而那里就是他們的新家。哇，這里有一種特殊的香味，醉了，醉了，他們將過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的香噴噴的生活了。

　　不知道睡了多久，他們終于從木桶里面出來(lái)了。叔叔把他們倒進(jìn)酒杯里，端給同學(xué)們品嘗。同學(xué)們幸福地品嘗著(zhù)紅酒，臉上洋溢著(zhù)甜甜的微笑，這讓葡萄們的心里美滋滋的。雖然沒(méi)有出去游山玩水，看到外面的世界。但是，這些經(jīng)歷不就是很好的旅行嗎?把自己奉獻給他人，是件多么有意義的事情啊!

成熟了作文 篇6

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天帶給我們諸多的喜悅，如果說(shuō)春天帶給我們的是滿(mǎn)目的翠綠，生機和希望，那么秋天帶給我們的則是沉甸甸的收獲。

　　人要吃喝就離不開(kāi)食物，與人類(lèi)相伴終生的食物除了大米、面粉，還有雜糧，難怪人們常說(shuō)“吃了五谷想六谷，睡到半夜想媳婦”，有了衣食溫飽以后，現在雜糧可以作成人們餐桌上豐富多彩的美食。

　　唐代詩(shī)人李紳在《憫農》中寫(xiě)道：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。描繪的是當時(shí)辛辛苦苦的農民終年勞作，盡管豐收卻要忍饑挨餓，到處是路有凍死骨的慘象。那時(shí)，大米、面粉是地主階級才能享用的，貧民百姓少有問(wèn)津，粗糧、雜糧則是老百姓的果腹之物，

　　把粗糧、雜糧變成桌上美肴，是時(shí)代變遷的產(chǎn)物，是社會(huì )進(jìn)步的見(jiàn)證，人們在享用大米、面粉的同時(shí)，把含有大量營(yíng)養物質(zhì)的粗糧、雜糧作為食物，反映了生活質(zhì)量、生活水準、生活要素的大幅度提升，我們?yōu)樯�活在這個(gè)時(shí)代而自豪。

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。人們在享用豐富的食物時(shí)，有多少人能想到在阡陌中辛勤勞作的農民？盡管有的人說(shuō)，現在是市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )，我買(mǎi)的糧食是掏了錢(qián)的，我也是用我的勞動(dòng)成果換取了農民的勞動(dòng)成果，這的確不假，但一個(gè)是體力勞動(dòng)一個(gè)是腦力勞動(dòng)。沒(méi)有數億農民的無(wú)私奉獻，沒(méi)有充足的糧食做后盾，我們的社會(huì )還會(huì )這么穩定么？

　　人生在世，草木一春。無(wú)論是達官貴人還是普通百姓，我們都要靠五谷雜糧養育生命。 對于這個(gè)世界，我們更多的應是感恩。我們感恩土地，我們感恩陽(yáng)光，我們感恩空氣，我們感恩水分，我們感恩每一粒種子，正是有了這些自然條件，植物才能生長(cháng)，我們的口中才有豐富多彩的食物。

　　雜糧都是無(wú)公害農產(chǎn)品，具有無(wú)污染、無(wú)毒害、安全、優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn)。雜糧通常是指水稻、小麥、玉米、大豆和薯類(lèi)五大作物以外的糧豆作物。主要有高粱、谷子、蕎麥、燕麥、大麥、糜子、黍子以及其他豆類(lèi)。雜糧因為種植面積少，周期短，產(chǎn)量低，所以?xún)r(jià)格也就比大米和面粉貴許多。

　　秋天來(lái)的時(shí)候，水稻、玉米帶給我們金燦燦的黃，棉花、香菇帶給我們銀閃閃的白，高粱、大棗給我們耀眼的紅，薯類(lèi)、甘蔗則帶給我們無(wú)限的甜蜜……許多時(shí)候，酒店里“五谷雜糧”一端上來(lái)馬上就被一搶而光，可見(jiàn)當今人們對雜糧的鐘愛(ài)達到何種程度。

成熟了作文 篇7

　　輕叩開(kāi)初中的大門(mén)，眼前只有小山般的作業(yè)，卻不知更多的是母親的愛(ài)以及那一抹淺然萌芽的成熟。不知怎么，已走上青春期的叛逆路途，喜歡在母親的嘮叨聲中若無(wú)旁人的聽(tīng)歌，喜歡在父親的責罵聲中若無(wú)其事的聽(tīng)著(zhù)，同學(xué)，老師的白眼也毫不在乎，我就是要與全世界為敵，越約束我，我就越叛逆。

　　即使是這樣，母親也總是與我相伴，他從不放棄對我的希望，午夜中，她陪我一起在昏黃的燈光下做作業(yè)。即使母親的知識貧乏但她仍愛(ài)靜靜的陪著(zhù)我，看著(zhù)我，我感到過(guò)母親的溫馨。

　　期中考試前，母親免不了一大串的長(cháng)篇大論，終于一天，我受不了日益繁瑣的母親，摔門(mén)而去，我漫無(wú)目的的亂走，只愿尋找一個(gè)安靜的庇所，雨后清新的空氣撲鼻，我找到一張石凳，靜靜的趴在那里，不一會(huì )兒，便睡著(zhù)了，兩小時(shí)后，母親找到了我，她沒(méi)有立刻叫醒我，只是坐在一旁，靜靜地看著(zhù)她的兒子，我終究是餓醒的，一抬頭，正對著(zhù)母親的眼神，那里寫(xiě)滿(mǎn)了焦lu和憂(yōu)愁，更多的卻是欣喜，我跟著(zhù)母親一路走回了家，母親老了，她的身影顯得有些佝僂，我也與母親一般高了，突然間，我感到自己的行為也許刺傷了母親的心，但我不會(huì )明白，母愛(ài)永遠是無(wú)私的，母親從不怨恨她的兒子。

　　我懂母親，是從母親的衣柜里翻出的一本日記本，里面記述了我的一切，帶著(zhù)日期，母親的文化有限，但其中的一句話(huà)，我一輩子也忘不了“兒子長(cháng)大了，我愛(ài)他，可我不知該怎么表達，我希望她能讀好書(shū)，有出息了，我也就安心了�！蹦且粍x那，我淚流滿(mǎn)面，心中涌起無(wú)盡的暖意。

　　從此，我愛(ài)上了學(xué)習，每當我深夜苦讀時(shí)，母親總會(huì )埋怨我，讓我休息，可我知道，客廳里一直亮著(zhù)的燈總是一直亮著(zhù)，直至我那幽黃的燈光熄滅。

　　我知道，當我叩響初中的大門(mén)時(shí)，心里早有了一顆成熟的種子，而母愛(ài)則能使這棵種子成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，能夠在風(fēng)雨中屹立不倒，此時(shí)此刻，我內心突然多了一分成熟，與我一同前行。

　　其實(shí)，母親我懂，您愛(ài)我的，寵我的，我都懂！

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