精選成熟作文集合五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成熟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成熟作文 篇1

　　聽(tīng)著(zhù)歌，口里含著(zhù)一塊巧克力，甜絲絲的。不知為什么，腦海里忽然閃過(guò)了許多小時(shí)侯的畫(huà)面，那幸福美好的時(shí)光。

　　“咱們來(lái)玩捉迷藏吧�！薄耙�，抓到你嘍！”“哼，當貓就當貓�！薄�…小學(xué)的時(shí)候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場(chǎng)上�？蛇@樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會(huì )給我們帶來(lái)慘痛的教訓。

　　一年級的時(shí)候，我非常調皮，一下課就和同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學(xué)在操場(chǎng)上玩。結果跑著(zhù)跑著(zhù)，我一個(gè)不小心就撞到了公告欄上。霎時(shí)，一股細細的紅線(xiàn)線(xiàn)似的血就順著(zhù)我的額頭滑了下來(lái)。痛！一時(shí)之間，除了感覺(jué)到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個(gè)地方還留著(zhù)那個(gè)觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達以后，我就再也敢瘋跑了。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，小時(shí)侯那個(gè)懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后，已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì )了成熟，只是我未曾察覺(jué)到而已。

　　“希望你能夠完成自己的理想，我們也還是好友�！迸笥讶缡钦f(shuō)。

　　小時(shí)候，總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了，可是現在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開(kāi)心的事。我還想給自己一個(gè)好的未來(lái)�！�…

　　翻開(kāi)小學(xué)的同學(xué)錄，留言中同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與對未來(lái)的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長(cháng)大的標記。無(wú)論過(guò)去多么美好，無(wú)論未來(lái)會(huì )多么殘酷，我們終歸還是要長(cháng)大，因為我們還要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？

　　現在的我已經(jīng)慢慢成長(cháng)。就像上學(xué)期的我，剛進(jìn)入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應，但克服了重重困難取得好成績(jì)時(shí)的成就感比小時(shí)侯的玩耍更令人快樂(lè )。我想，幼稚已離我越來(lái)越遠了。

　　“再見(jiàn)了小時(shí)侯，懵懂的我�，F在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走。鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落讓剪影班駁。舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起來(lái)的輪廓……”

　　小時(shí)候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過(guò)去，懵懂的我們已經(jīng)成熟。

成熟作文 篇2

　　莊子曾說(shuō)：“人生天地間，如白駒過(guò)隙，忽然而已”。在這一趟數十載旅途中，我們終將不可避免地走向滄桑。然而滄桑是一件最容易的事情，成熟卻不是，就如雪小禪所言：“時(shí)間可以把任何人磨礪得特別滄桑。一顆心在紅塵中，終于變得不再柔軟，像風(fēng)干的老魚(yú)片，又硬，又失去原來(lái)的鮮味道”。而成熟卻是一種會(huì )在歲月蹉跎中越發(fā)鮮活厚實(shí)的品質(zhì)，教會(huì )我們如何以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)去善待這個(gè)世界。

　　我最喜歡蘇軾的一首詞《定風(fēng)波》，一句“四首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。讓我仿佛看到了一位老人在雨中從容淡定行走時(shí)回顧自己的平生經(jīng)歷，帶著(zhù)一種毫無(wú)負疚的心情平靜地接受一生的得與失，然后微笑著(zhù)邁著(zhù)堅定的步伐繼續向前生活，其實(shí)蘇軾的一生何曾不有遺憾，可是縱然是數十載的風(fēng)雨漂搖，他依然氣定游閑，不悔當初。這才是我們所追求的成熟，安然地接受命運的安排，仍怕是面對磨難也主內心保持著(zhù)處變不驚，等到有一天垂垂老去，即使生命未形成一個(gè)圓滿(mǎn)的圈，也沒(méi)有什么好悲傷遺憾的。

　　也許我們的生活并不像蘇軾那般詩(shī)意純粹，而更像一鍋千滋百味的大雜燴，酸甜苦辣摻雜其中�？墒窃贊饬业奈兜酪步K有一天會(huì )淡去，就像品嘗過(guò)最濃烈的咖啡和最艱澀的苦茶，到最后才知道我們所要的不過(guò)是一杯白開(kāi)水那樣平淡的味道。

　　就像樸樹(shù)在《平凡之路》里唱道：“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有著(zhù)一切，轉眼都飄散如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看到平凡才是唯一的答案”。這首詞在輕聲講著(zhù)一個(gè)平凡的故事，我想那是他自己的故事。當年的他，一首《那些花兒》傳唱大江南北，可風(fēng)光正盛，他卻銷(xiāo)聲匿跡，直至韓寒力邀他為新片獻唱他才又回到了大眾的視線(xiàn)。其中的波折我們無(wú)從得知，可是他甘愿選擇平凡的生活態(tài)度卻值得我們欣賞的。就像品一杯白開(kāi)水，別人看來(lái)或許過(guò)于平淡無(wú)奇，但個(gè)中的滋味卻只有自己知道。這才是我們所需要的`成熟。不必為生活添油加醋，褪卻一身浮華。用最真的自我平凡而快樂(lè )的活著(zhù)。

　　這樣簡(jiǎn)單平凡的生活是令人向往的，可能為了保全這一份簡(jiǎn)單而死不足惜的卻是世間少有，而嵇康就是那樣一位遺世獨立之人。

　　如果用一個(gè)詞來(lái)形容嵇康的一生，那只能是傳奇。他生活在那個(gè)混濁昏暗的年代，卻如一朵盛開(kāi)在山谷的幽蘭，堅守著(zhù)自己的清香。朋友勸他入任，他寫(xiě)絕交書(shū)，面對司馬集團威脅，他寧死不屈，即使生命將終，仍從容奏廣陵散，留下一曲享譽(yù)千古的絕唱。這樣絕決到驚世駭俗的人生態(tài)度讓我們直至今日仍被他深深震撼。他或許不是一位識事務(wù)的俊杰。但卻是一位能為了堅守自己理想而至死不渝的真君子。這也是我們所追求的成熟。仍怕與世俗相違背，也要為了自己的信念而活，這樣的人生才是稱(chēng)得上是真正恣意而盡興的。

　　成熟本該如此。

　　它是一種經(jīng)過(guò)歲月錘煉后內心真正的遼遠平靜，不必遠離車(chē)馬喧囂，而是放下執念，任歲月流轉，守住本心的寂靜安然。

　　是一種嘗遍人生百味后心境的淡泊純凈，不必追求生活的濃墨重彩，而是在靜言之下，沉寂之中品味人間真性情，懂得，人生有味是清歡。

　　是一種歷經(jīng)千帆過(guò)盡后心態(tài)的從容不迫，不必再刻意委曲逢迎，而是隨心而動(dòng)，以花的姿態(tài)在這個(gè)世上驕傲地證明著(zhù)自己的存在。

　　我們現在還正處十七、八歲的年紀，是一群還生成在溫室里的花朵，未曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，還沒(méi)有收斂我們的張狂與任性，可是光陰會(huì )是件神奇而美妙的東西，會(huì )讓我們在經(jīng)歷無(wú)數生命的繁華和落寞，平靜地接受生活的耀眼成暗淡，將我們變得厚重而沉穩。

　　那時(shí)候，成熟已忽然而至。

成熟作文 篇3

　　經(jīng)歷過(guò)多次分離，才知道過(guò)去的時(shí)光有多珍貴;面對過(guò)如此多的選擇，才嘗到貪心的果實(shí)有多苦澀;嘗遍生活中的酸甜苦辣，驀然回首，才發(fā)現我們已從稚嫩走向成熟。

　　翻開(kāi)被我忽略已久的紀念冊，不經(jīng)意間發(fā)現了幾篇潦草的涂鴉，像孩子眼中的天空，廣闊又多變——今天好傷心，生平最冤的就是今天了。我只是秉公辦事而已，為什么卻落得個(gè)“過(guò)街老鼠，人人喊打”的處境，他們怎么不想想我的苦衷呢!現在知道了，當個(gè)班干部絕對不是好差事，又累又苦，還被人罵，分明就是“賠了夫人又折兵”，以后給倒貼的，我都不干!

　　然而不知不覺(jué)中，我已頂著(zhù)這個(gè)“烏紗帽”走過(guò)了4年的時(shí)光。是什么時(shí)候，我們已不再去計較那些小事，學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想;是什么時(shí)候，我們已不再痛哭流涕，學(xué)會(huì )為自己披上“堅強”的外套。

　　合上冊子，我感到有一種心痛流過(guò)心脈——再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要分別了，不是嗎?四年前的昔日，我對中考的概念僅僅只是一場(chǎng)升學(xué)考試，沒(méi)有負擔、沒(méi)有掛心;四年后的現在，我對中考的概念已是一個(gè)分水嶺，決定我今后的道路，隔開(kāi)人與人之間的層次。

　　曾經(jīng)以為自己可以漫不經(jīng)心地假裝平靜，曾經(jīng)以為分道揚鑣后還能像以前一樣談笑，曾經(jīng)以為天花亂墜的幻想能融入現實(shí)，可是當那一切選擇和無(wú)奈擺在眼前，才愕然發(fā)現，現在所有的一切是多么來(lái)之不易的可貴，綻放的友情早已刻進(jìn)了我的心底流淌在我的血液里，融為一體。面對遠方的歧路，我們懂得去珍惜現在的一切，學(xué)會(huì )去為一個(gè)目標和幸福拼搏，我們在走向成熟的道路上前進(jìn)。

　　看著(zhù)文字中的我們，紅了的是眼眶，明了的是心思。伴隨著(zhù)時(shí)光，我們已漸漸走向成熟;面臨著(zhù)中考，我們多了追求和豁達。

成熟作文 篇4

　　我承認我不是個(gè)很乖的小孩，在同齡人當中，我會(huì )顯得比較成熟。事實(shí)也是這樣，在不知不覺(jué)中會(huì )變大變成熟。自己駕馭不了增長(cháng)的年齡。說(shuō)實(shí)話(huà)，現在的小孩比大人成熟的多，或許他們才那么小就有是非之辨，才13、4歲就懂社會(huì )的潛規則�？墒羌议L(cháng)未曾想想去與孩子溝通嗎？當懵懂小孩變成叛逆青少年就是那么一念之間的事。

　　或許電腦前的你會(huì )覺(jué)得我寫(xiě)的文字很可笑，可你不曾明白你也有過(guò)那么一瞬間。不管你是男女老少中的哪一種，都曾會(huì )有這種幼稚有愚蠢的沖動(dòng)，按我的邏輯推理就是：小孩的成熟就是想表明自己的存在，想證明自己有獨特“個(gè)性”而已。請不要打罵他們，因為他們以后也是為人父母，施加在他們身上的痛苦會(huì )在心里扎根發(fā)芽，然后破土而出。然后加倍施加在后代身上。

　　我這不是批判家長(cháng)，而是糾正家長(cháng)錯誤的觀(guān)點(diǎn)。我很理解我的父母，反之，我的父母很開(kāi)明，相互理解豈不很好？

成熟作文 篇5

　　“世人只會(huì )吟誦春天與戀愛(ài)，真無(wú)道理。須知秋天的景色，更華麗，更恢奇，而且秋天的快樂(lè )有萬(wàn)倍的雄壯，驚奇，美麗�！边@是鄧肯的一段話(huà)，我讀著(zhù)時(shí)，忽然心生一絲感慨：如果說(shuō)春天是一個(gè)翩翩少女，那么，秋天便是一位豐盈的少婦。少女輕盈亮麗，未經(jīng)世事；少婦溫文爾雅，胸有城府；少女羞澀中顯著(zhù)幼稚，少婦內斂中儀態(tài)大方；少女燦爛中如飛層云，少婦沉著(zhù)中優(yōu)雅知性……

　　初秋，猶如一位三十多歲的美麗女人，是的，是美麗。即便她的容貌極為平常，但是，她豐盛的社會(huì )閱歷，使得她舉止優(yōu)雅，張弛有度，知道怎樣表現才是一個(gè)女人的美。

　　仲秋，萬(wàn)物成熟的季節，更是一個(gè)金黃色的季節，恰是一位四十多歲的中年女人，體態(tài)豐盈，沉著(zhù)穩重，舉止有度，而且，比少婦多了一份干練和膽識，多了一份豁達與豪爽。談笑自如之時(shí)，胸中運籌帷幄，稍稍修飾的妝容，更顯出濃郁的女性魅力。

　　“當霜薄風(fēng)清的秋晨，漫步郊野，你便可以看見(jiàn)如火般的顏色染在楓林、柿叢和濃紫的顏色潑滿(mǎn)了山巔天際，簡(jiǎn)直是一個(gè)氣魄偉大的畫(huà)家的大手筆，任意趣之所在，勾抹涂染，自有其雄偉的豐姿，又豈是纖細的春景所能望其項背？

　　至于秋風(fēng)的犀利，可以洗盡積垢，秋月的明澈，可以照燭幽微，秋是又犀利又瀟灑，不拘不束的一位藝術(shù)家的象征，這種色調，實(shí)可以蘇息現代困悶人群的靈魂，因此我愿秋常駐人間！”

　　這是現代文學(xué)家才女廬隱的文字，她用絕美的詞語(yǔ)賦予了秋真實(shí)的面貌，而我卻從這段話(huà)中悟出了另一個(gè)寓意，就是，秋，是一個(gè)比春更令人滌蕩身心的美人！

　　秋的身心也許布滿(mǎn)了累累傷痕，但是，那每一個(gè)疤痕上都生成了美麗的旋紋，如一朵朵奇異的花兒，更如貝殼中的珍珠，耀眼奪目，堅硬珍貴，又如沉香一樣，是的，每一個(gè)歷經(jīng)滄桑的中年女人，不都是一塊稀世寶貴的沉香嗎？

　　那每一個(gè)傷疤，都是經(jīng)歷了怎樣痛苦的蛻變和掙扎，才完成了如今脫胎換骨般的灑脫��！女人，中年的女人，一道獨特的風(fēng)景，卻是被世人誤以為凄涼，蕭殺的景象，不！不是的，你沒(méi)有看到她骨子里的絕美，她包含了所有世間的女人之美，并融化了所有的苦澀和誤解，她身上的香氣能養活世人，而不是迷醉世人。

　　暮秋，走入夕陽(yáng)里的女人，迎著(zhù)霜欺寒露，彰顯著(zhù)從容和慈愛(ài)，安詳和滿(mǎn)足。不再美麗的身體被人遺忘，但是，那份女性的大愛(ài)卻愈來(lái)愈芳香，像一個(gè)溫暖的家，吸引著(zhù)每一個(gè)親人，像一盞海上的指示燈，呼喚著(zhù)漂泊的游子，守衛著(zhù)所有拼搏者的大后方家園。

　　我想用臺灣作家張曉風(fēng)的一段文字作為我這篇小文的尾聲：我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應該嚴肅，應該成熟，應該神圣，就像秋天所給予我們的一樣----然而，誰(shuí)懂呢？誰(shuí)知道呢？誰(shuí)去欣賞深度呢？

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