有關(guān)成熟了作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成熟了作文6篇，希望對大家有所幫助。
成熟了作文 篇1
夢(mèng)，以微微的曙光摻和著(zhù)青草淡淡的綠意，帶著(zhù)我走向成熟，走向希望，編織著(zhù)十六歲迷離的夢(mèng)幻，編織著(zhù)十六歲的天空的幾朵彩云。
有人說(shuō)十六歲的花季，是花兒盛開(kāi)的季節。在這有夢(mèng)幻、有希望的十六歲，我多了一分成熟。
這成熟讓我懂得欣賞自己。它猶如在沙漠里發(fā)現了黃金，在沙灘上發(fā)現珍珠，在森林中發(fā)現了鉆石。打開(kāi)自己的心扉，讓自己的思想得到升華。欣賞自己，讓我學(xué)會(huì )找出自己的閃光點(diǎn)，在人生的舞臺上亮出自己。它讓我懂得，每個(gè)人在獲得別人的肯定前，首先要為自己喝彩，這樣才能發(fā)揮一個(gè)完美的自我。
這成熟使我有了自信。在學(xué)校藝術(shù)節的比賽上，黑板報的評比上，是自信讓我取得成功。它讓我懂得人有了自信才能自強不息，才能為自己的愿望而努力奮斗。人一旦缺乏了自信，就會(huì )對自己美好的理想放棄爭取，會(huì )使人昏昏噩噩，碌碌無(wú)為。自信是大力之神，能使弱者變強，使強者變得更強。
進(jìn)入初三，學(xué)習和生活都沒(méi)有理想的那么順利，內心有太多的悲哀與不滿(mǎn)。我已心力交瘁，好似一只孤獨的大雁，疲憊地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，望天也迷茫，望地也迷茫。我是勤奮已欠費，靈感已停機，誓言是空號，信任已關(guān)機，關(guān)懷無(wú)法接通，夢(mèng)想不在服務(wù)區。不過(guò)，歲月流轉，誰(shuí)的生活都不會(huì )是一帆風(fēng)順。成熟告訴我，嘗盡人生酸甜苦辣也是一種樂(lè )趣。
一個(gè)故事，總要留點(diǎn)遺憾才有讓人感動(dòng)的美麗；一種結局，常需令人惋惜方顯言近意遠的回味；挫折縱然無(wú)情，卻能令人砥礪；失敗固然殘忍，卻能使人頑強。人生亦是如此。是成熟讓我懂得不應該讓生活適應自己，而是自己應該去適應生活。
成熟了作文 篇2
姥姥家種著(zhù)一棵石榴樹(shù)，大約有兩米多高，枝葉茂盛，石榴熟了。每到秋分，石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了石榴。這不，今年又豐收了。
星期五下午放學(xué)，我就迫不及待地跑到姥姥家。一進(jìn)院子，就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立馬放下書(shū)包，跑到石榴樹(shù)前，欣賞著(zhù)今年的石榴。嘿！石榴還真不少，有的兩個(gè)粘在一起，我們稱(chēng)它“雙胞胎”，有的有碗口那么大，我們稱(chēng)它為“石榴王”。到底樹(shù)上結了多底樹(shù)上結了多少個(gè)石榴呢？我一個(gè)一個(gè)地數起來(lái)，數來(lái)數去就是數不清 。
看來(lái)，還是趕緊幫著(zhù)奶奶摘石榴吧。一伸手，我就摘到那個(gè)“石榴王”，小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一會(huì )兒，都摘累了。于是我挑了一個(gè)又大又紅的石榴掰開(kāi)一看，紅嫩嫩的，水嘟嘟的，不吃，既使看一眼，也覺(jué)得又酸又甜的汁兒要溢出來(lái)。
我和妹妹覺(jué)得這樣摘太慢，就讓姥姥讓開(kāi)，我們用力搖晃樹(shù)枝，頓時(shí)石榴像冰雹一樣“叭叭”地落下來(lái)。姥姥忙著(zhù)把地上的石榴裝到塑料袋中。臨走，姥姥給了我一袋，說(shuō)：“回家分給左鄰右舍嘗嘗鮮，讓他們也分享分享今年的收成�！�
啊，姥姥家的石榴真甜！
成熟了作文 篇3
今天，我在回奶奶家的路上，看見(jiàn)路兩邊農田里的小麥都變成金黃色的了，記得上次看到它們的時(shí)候還是綠油油的一片。哦，我知道了，麥子是農民伯伯秋天收割完玉米以后才種上的，幾周以后就長(cháng)出了綠油油的麥苗，整整齊齊，隨風(fēng)搖擺，真像許多穿著(zhù)綠衣裳的小朋友在做操，到了夏天麥子就脫下昔日的綠衣裳換上嶄新的新衣裳，黃燦燦的，好像在向我們報告著(zhù)成熟的喜訊。
麥子接粒了，麥粒一顆一顆的，像小水珠一樣鑲嵌在麥穗上，還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的麥芒，你如果拿一穗麥子放在手上搓一搓，放到嘴里嚼一嚼，滿(mǎn)嘴都是清香!
農民伯伯開(kāi)著(zhù)嶄新的收割機把小麥收割回家，磨成面粉，就可以做成各種各樣的面食和味道鮮美的各式點(diǎn)心，這都是跟農民伯伯的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的，沒(méi)有他們的付出，我們是不會(huì )有這么多可口好吃的食品!
啊，多么香的麥子呀!我越來(lái)越喜歡麥子了，我以后也要愛(ài)惜糧食，不浪費一顆糧食，因為“粒粒皆辛苦”呀!
成熟了作文 篇4
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉眼間，我已經(jīng)步入了青春的門(mén)檻里。在這里，我發(fā)覺(jué)成熟是幼稚蛻變的過(guò)程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想，讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲，我多了一份成熟。在這個(gè)花季里，我回首往事，發(fā)現變化不只表現在事物上。還表現在心理上。使我告別了懵懂無(wú)知的童年，迎來(lái)了睿智和理性的今天。面對五顏六色的服裝顏色，我不在選那紅色和綠色，而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中，我們不再愿意聽(tīng)父母的良言，則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時(shí)，我們又少了一些服從，多了一些偏執。
在兒童時(shí)代，每每遇到刮風(fēng)閃電，天真的我總以為是雷公電母在天上合作，人間才有了刮風(fēng)閃電。而現在，我們會(huì )用科學(xué)的眼光來(lái)看待這一自然現象。十四歲，我多了一份成熟，少了一份幻想。
青春是張揚的翅膀，在陽(yáng)光下自由翱翔。十四歲，我多了一份成熟。愿每個(gè)青少年都能度過(guò)這脫變的過(guò)程。
成熟了作文 篇5
自從藍鼻子小女巫把人類(lèi)所有表情都送給了小木偶之后，小木偶交了許多好朋友。
一次，小木偶走過(guò)一個(gè)小村子，它發(fā)現村子里的許多人都在種一種藤，于是它向當地人要了幾料種子。
不一會(huì )兒，小木偶就走到了家門(mén)口，趕緊把種子種進(jìn)地里，并天天都去觀(guān)察。
過(guò)了兩個(gè)月，小木偶驚奇的發(fā)現藤居然結出了果子，又過(guò)了幾個(gè)星期，果子已經(jīng)有藍球那么大了，它的小伙伴見(jiàn)了就說(shuō)：“哇！好大的西瓜！”“哦原來(lái)叫西瓜�！毙∧九颊f(shuō)。
又過(guò)了幾天，西瓜重得連小木偶都搬不動(dòng)了，小木偶挑了一個(gè)最大的西瓜，把自己所有的伙伴都叫了過(guò)來(lái)，把西瓜一起搬進(jìn)屋里，一起吃了這個(gè)大西瓜。小伙伴都說(shuō)：“這個(gè)西瓜太好吃了！”
突然，小木偶想了起來(lái)：好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老木匠了，老木匠應該很想我了吧。
于是小木偶找了一個(gè)自己搬得動(dòng)的西瓜往老木匠家走去，不一會(huì )兒，就走到了老木匠家。小木偶哭著(zhù)撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問(wèn)：“你怎么會(huì )哭了？”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了，笑是很重要的，不過(guò)只會(huì )笑是遠遠不夠的。
成熟了作文 篇6
寒風(fēng)凜凜，在這樣的.天氣里，是否又憶起幼兒時(shí)的玩樂(lè )嬉笑？我站住社區醫院的藥房外，站在拿藥的長(cháng)長(cháng)隊伍里。要換作從前，我早已經(jīng)溜到隔壁公園里玩捉迷藏去了，哪會(huì )站在這里，和奶奶一同拿藥？
一陣大風(fēng)刮過(guò)，奶奶往窗外一看，一拍腦門(mén)，叫道：“怎么下雨了？我要回去收衣服�！鞭D頭對我說(shuō)：“你自己在店里等，我先回去了�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)：“不要，這里人太多了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“淇淇，你已經(jīng)長(cháng)大了，也該自己成熟地去面對事情了，加油，我相信你能做好�！蓖�(zhù)奶奶遠去的背影，我暗暗下定決心：我長(cháng)大了，一定能要學(xué)會(huì )成熟面對事情。
“6號，6號在哪里？”身穿白色大褂，戴著(zhù)口罩的護士小姐不耐煩地叫著(zhù)號。我拿著(zhù)牌子上前去。她開(kāi)始絮叨起來(lái)：“這一包小白片，是睡前服的；這一袋黃色粉末，是沖了飯后服的。我取來(lái)一個(gè)小紙袋，在上面寫(xiě)下服用時(shí)間，認真仔細的用塑料袋裝好。
天還下著(zhù)雨，我沒(méi)有帶傘，只好坐在店里等待雨停。在我身旁坐著(zhù)一個(gè)年輕媽媽?zhuān)弥?zhù)奶瓶喂著(zhù)一個(gè)小寶寶。這個(gè)小寶寶肉嘟嘟的，粉粉的小臉上漾著(zhù)一層未睡醒的紅暈，撲閃的大眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了純真可愛(ài)，下去噢嘴巴正用力吸著(zhù)奶瓶。奶瓶很快見(jiàn)了底，還有厚厚一層奶粉未泡開(kāi)，年輕媽媽掏出一個(gè)保溫杯，把水倒在了奶瓶里，等它化開(kāi)。
我沒(méi)有繼續觀(guān)察下去，低頭看起了我手中的書(shū)�？墒�，不知道是因為旋開(kāi)蓋子的奶瓶不再討人喜歡，寶寶的手用力一揮，整個(gè)奶瓶已經(jīng)向我倒來(lái)。
因為離得太近，我根本躲閃不及，下意識用書(shū)一擋，我的這本書(shū)就此遭劫，書(shū)上的奶漬迅速漾開(kāi)，顯得難看而古怪，我的手也濕漉漉的，又黏又難受。我正想露出不快的神色，腦海中突然浮現了奶奶的話(huà)，我長(cháng)大了，怎么能幼稚蠻橫地與比我更小的孩子計較呢，孩子的媽媽還在向我不住道歉，我禮貌的接受了她的紙巾，一直微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
雨停了，我摸了摸小寶寶的臉，與這對母子道了別。我拎起藥出了門(mén)，一個(gè)問(wèn)題剎那間閃入我的腦海，成熟是什么？其實(shí)，它已經(jīng)靠近我，伴隨我了。奶奶不在身邊，我可以獨立完成自己份內事情，不就是成熟嗎？在稚嫩的孩子失誤時(shí)，給予理解和關(guān)懷，不使別人尷尬，不就是成熟嗎？今天，我多了一份成熟，我，迎著(zhù)初撥云霧的驕陽(yáng)，帶上這一份成熟啟程。
清點(diǎn)行囊吧，我的道路正在向未來(lái)延伸，時(shí)光匆匆，今天，我多了一份成熟。
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