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優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟

時(shí)間:2024-12-03 16:49:27 美云 成熟 我要投稿
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優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟(通用7篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟(通用7篇)

  優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟 1

  與時(shí)間牽手度過(guò)了兩年春秋,現在的我也不再是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現心已被一份穩重成熟占據了。

  初二歲月,當我再次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),身份依是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生?粗(zhù)學(xué)弟,學(xué)妹眼里懷著(zhù)憧憬,興奮的臉蛋上掛著(zhù)單純的微笑,自己也禁不住笑了,苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還在向往著(zhù)初一,還是笑那些單純的.笑容總會(huì )被磨滅呢?我不知道,但我知道這笑容不會(huì )長(cháng)久,單純不會(huì )一輩子跟著(zhù)自己,總會(huì )有長(cháng)大的一天,隨著(zhù)長(cháng)大,也總是會(huì )丟失一些。

  青春的歲月,它是人生的一次過(guò)渡,童年已是昨天,留在屬于自己卻回不去的單純時(shí)空。青春給了你一次磨練自己的機會(huì ),讓你去懂得并不是所有的挫折都是厄運,它是讓你獲得成功的大門(mén),并不是微笑著(zhù)前進(jìn)就能在社會(huì )上立足,命運有時(shí)無(wú)情,但你必須冷靜面對,自尊有時(shí)也需要放下,這樣或許退一步就能海闊天空。在這花季時(shí)期難免會(huì )有花凋零的時(shí)刻,但這并不說(shuō)明就沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)刻,要學(xué)會(huì )等待,忍耐,退讓?zhuān)艜?huì )獲得屬于自己的季節,開(kāi)出屬于自己的嬌艷的花,有退步才會(huì )有進(jìn)步的機會(huì )。

  人生是磨練自己心的,總共有時(shí)間讓你慢慢懂得成熟,我們其實(shí)一直是哪個(gè)數星星卻沒(méi)結果的小孩,但我們可以一直數下去,心中總會(huì )有數,總會(huì )不斷積累著(zhù)。

  初二歲月,成熟沒(méi)有全部占據我的心,但占據了我一半的單純,讓我在這一時(shí)期,以一個(gè)青澀無(wú)知少年,去面對渺茫的未來(lái)。

  優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟 2

  時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)上了初二。

  已經(jīng)習慣了日益緊張的學(xué)習生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(cháng)大了,有了自己的思想。

  昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著(zhù)我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),心中自然是無(wú)比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì )制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當作幌子,周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

  時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習的.重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著(zhù)星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習之中去。

  我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習是一定要的,我時(shí)刻提醒著(zhù)自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著(zhù)自己,少想玩,多學(xué)習。如今的初二生活就要結束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。

  初二這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì )了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì )到了長(cháng)大的魅力——那便是成熟。

  上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過(guò)所有。

  優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟 3

  春風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)枝,染綠了一幅春景圖,我輕撫過(guò)那樹(shù)上的道道刻痕,回首,原來(lái)已經(jīng)走了很長(cháng)的一段路途,上初二,樹(shù)多了一道年輪,我多了份成熟。

  腳印——童年時(shí)光

  童年的腳印是小小的,輕輕的,卻又肆無(wú)忌憚的。那時(shí),小小的腦袋里總有無(wú)數個(gè)問(wèn)號,并付諸行動(dòng)?梢砸驗橄胫离u寶寶在蛋殼內是什么模樣而敲碎它,可以因為想到人要洗澡,而用牙刷幫魚(yú)兒“洗澡”,可以覺(jué)得花兒應該適應四季變化而放冰塊于仙人掌花盆內,可以…。童年的我肆無(wú)忌憚,童年的我單純而調皮。

  腳印—-少年歲月

  少年歲月的腳印帶有它獨有的張揚,卻比童年時(shí)光多了份顧慮。它會(huì )偶爾冒出個(gè)想法,并堅持下去,以為那是長(cháng)大的主見(jiàn),卻仍會(huì )在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際縮入爸媽的懷抱,會(huì )在茫茫人海中占有自己的一片朋友圈子,以為朋友是最忠實(shí)的依靠,用那雙純良而無(wú)害的雙眸觀(guān)望 世界。少年的我,獨有一份張揚,獨有一份倔強。

  腳印—-青年殿堂

  剛邁入青年行列的.我們猶如踏進(jìn)了教堂,隨著(zhù)思想的豐富,我們帶著(zhù)好奇卻不失警惕的眼光在五光十色的生活中流連,漸漸地,不知不覺(jué)間,我們多了一份思索,少了一份盲從,多了一份行動(dòng),少了一份幻想,多了一份自信,少了一份羞怯。青春期的我,多了一份淡定,多了一份成熟。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!蔽,在成長(cháng),我們同走在灑滿(mǎn)花瓣的路上。驀然回首,那一串串腳印正是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。初二的我們多了份成熟,少了份幼稚。

  優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟 4

  時(shí)光會(huì )流動(dòng),切實(shí)那種流動(dòng)便再也不能回來(lái)的。它流動(dòng)便流動(dòng),為何還要帶走人的摸樣人會(huì )改變嗎?當然,人的變化有時(shí)僅是一步,有時(shí)卻是許久。

  再也找不到,找不到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,大大咧咧的我了。媽媽對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了也成熟了。該放手讓你去搏一搏了!钡,對于長(cháng)大,對于成熟,我依然不懂,依然不了解。

  時(shí)光倒敘,回到那個(gè)風(fēng)和日麗的周末:吃完午飯,連覺(jué)也顧不上睡,就約到幾個(gè)朋友出去浪,出去耍,出去闖遍“天涯”。我們一會(huì )兒在樹(shù)底下圍著(zhù)樹(shù)唱啊,跳;一會(huì )兒到河邊打起了水仗;一會(huì )兒到田野挑起了“戰爭”。一個(gè)個(gè)你追我趕,打打鬧鬧,好不開(kāi)心。一眨眼,便到了下午,夕陽(yáng)快落山的時(shí)候了,我們似乎還未興盡,但奈何父母都來(lái)找我們回家了。

  回到家,媽媽看著(zhù)眼前的這個(gè)小孩兒:灰頭土臉,頭發(fā)亂作一團,衣服一塊兒濕,一塊兒臟。反正是從頭到腳,都是令人不堪入目的。媽媽說(shuō)我:“玩玩玩,就知道玩,作業(yè)不寫(xiě)了?活干完沒(méi)?……!笨墒俏沂裁匆矝](méi)聽(tīng)近,只是想著(zhù)明天玩什么好。媽媽也是對我一陣無(wú)語(yǔ)……

  而現在,不管周末還有沒(méi)有時(shí)間,都不想踏出家門(mén)。首先想著(zhù)的,是要把作業(yè)趕緊做完,再是把活干完,其次是看課外書(shū),最后一個(gè)周末就過(guò)去了。

  小時(shí)候的那種性格,早已蕩然無(wú)存,F在我總是多愁善感,不想玩耍,只想著(zhù)學(xué)習和生活。母親對我說(shuō)的話(huà),我再也不是當作耳邊風(fēng),而是句句放在心上,時(shí);叵胫(zhù)她的`話(huà)。并且在穿著(zhù)上,我也是更體面,更精神了,頭發(fā)也是規規矩矩的。一些零花錢(qián)再也不只是用來(lái)買(mǎi)吃的,買(mǎi)完的,而是存起來(lái),買(mǎi)一些學(xué)習用品和生活用品。

  現在,會(huì )想起曾經(jīng)的日子,真是令人向往。媽媽總是說(shuō)我:“你什么時(shí)候才能長(cháng)大成熟?”但是成熟了,人卻變了。這越來(lái)越成熟的我,再也沒(méi)有那么開(kāi)朗與活潑了……

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  步入初二,我感受到了前所未有的變化。這一年,我仿佛一夜之間從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)更加成熟穩重的少年。這份成熟,不僅僅是年齡的增長(cháng),更是心智的蛻變。

  學(xué)習上,我開(kāi)始意識到時(shí)間的寶貴。初二的學(xué)習任務(wù)比初一更加繁重,我逐漸學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間,不再像以前那樣拖延和懶散。每天,我都會(huì )制定詳細的學(xué)習計劃,并努力按照計劃執行。遇到難題時(shí),我不再逃避,而是主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助,積極尋找解決問(wèn)題的方法。這種自律和責任感,讓我在學(xué)習上取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。

  生活中,我也變得更加獨立和堅強。以前,我總是依賴(lài)父母和老師,遇到困難就輕易放棄。但初二這一年,我開(kāi)始嘗試獨立解決問(wèn)題,不再輕易向困難低頭。無(wú)論是生活中的.小事還是學(xué)習上的挑戰,我都能夠勇敢地面對,并努力克服。這種獨立和堅強的精神,讓我更加自信地面對未來(lái)的生活。

  與人交往時(shí),我更加注重理解和尊重。以前,我總是以自己的為中心,很少考慮他人的感受。但初二這一年,我開(kāi)始學(xué)會(huì )換位思考,理解他人的難處和想法。在與同學(xué)相處時(shí),我更加寬容和友善,不再因為小事而爭吵。這種理解和尊重的態(tài)度,讓我贏(yíng)得了更多的友誼和尊重。

  初二的我,多了一份成熟。這份成熟,讓我更加自律、獨立、堅強和友善。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續成長(cháng),變得更加優(yōu)秀。

  優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟 6

  初二,是一個(gè)轉折點(diǎn),也是一個(gè)成長(cháng)的契機。在這一年里,我經(jīng)歷了許多事情,也收獲了許多感悟。其中,最讓我印象深刻的是,我多了份成熟。

  學(xué)習上,我開(kāi)始懂得珍惜時(shí)間。初二的學(xué)習任務(wù)繁重,但我不再像以前那樣抱怨和逃避。相反,我更加珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,努力提高自己的學(xué)習效率。我學(xué)會(huì )了制定合理的學(xué)習計劃,并堅持執行。同時(shí),我也開(kāi)始注重培養自己的學(xué)習興趣和好奇心,讓學(xué)習變得更加有趣和有意義。

  生活中,我變得更加獨立和自主。以前,我總是依賴(lài)父母和老師的照顧,但現在,我開(kāi)始學(xué)會(huì )自己照顧自己。無(wú)論是洗衣做飯還是整理房間,我都能夠獨立完成。這種獨立生活的能力,讓我更加自信地面對未來(lái)的挑戰。

  與人交往時(shí),我更加注重溝通和理解。以前,我總是容易沖動(dòng)和發(fā)脾氣,但現在,我學(xué)會(huì )了冷靜思考和處理問(wèn)題。在與同學(xué)相處時(shí),我更加注重傾聽(tīng)和理解他們的想法和感受。這種溝通和理解的'能力,讓我贏(yíng)得了更多的友誼和信任。

  初二的我,多了一份成熟。這份成熟,讓我更加珍惜時(shí)間、獨立自主、善于溝通。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續保持這份成熟,努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  優(yōu)美作文:初二,我多了份成熟 7

  初二,是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里,我經(jīng)歷了許多挑戰和機遇,也收獲了許多成長(cháng)和感悟。其中,最讓我自豪的是,我多了份成熟。

  學(xué)習上,我開(kāi)始意識到自己的責任和使命。初二的學(xué)習任務(wù)更加繁重,但我不再像以前那樣逃避和拖延。相反,我更加努力地學(xué)習,不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。我學(xué)會(huì )了主動(dòng)學(xué)習、積極思考和勇于提問(wèn)。這種積極的學(xué)習態(tài)度,讓我在學(xué)習上取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。

  生活中,我變得更加自信和堅強。以前,我總是缺乏自信,不敢嘗試新事物。但初二這一年,我開(kāi)始嘗試各種新的事物和挑戰自己的極限。無(wú)論是參加學(xué)校的比賽還是組織班級活動(dòng),我都能夠勇敢地站出來(lái),展現自己的才華和能力。這種自信和堅強的.精神,讓我更加自信地面對未來(lái)的生活。

  與人交往時(shí),我更加注重真誠和友善。以前,我總是容易與人產(chǎn)生矛盾和沖突。但現在,我學(xué)會(huì )了換位思考、理解他人的想法和感受。在與同學(xué)相處時(shí),我更加注重真誠和友善的態(tài)度。這種真誠和友善的精神,讓我贏(yíng)得了更多的友誼和尊重。

  初二的我,多了一份成熟。這份成熟,讓我更加珍惜自己的責任和使命、自信和堅強、真誠和友善。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續保持這份成熟,努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

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