【精選】成熟作文300字七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的成熟作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟作文300字 篇1
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè )觀(guān)天真的代表。但我卻感覺(jué)到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周?chē)娜藥?lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現實(shí)的。隨著(zhù)年齡與閱歷的增長(cháng)，我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類(lèi)天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對方一些勇氣，而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現笑容的同時(shí)你已變得成熟。對給一個(gè)什么樣的人展現笑容也是個(gè)問(wèn)題。當你對著(zhù)父母笑，對著(zhù)朋友笑，再到對著(zhù)老師笑，最后對著(zhù)你不一定認識，或不一定和他友好的人笑，這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。
我認為展現笑容是對人的一種愛(ài)和寬容或忍讓?zhuān)鴮W(xué)會(huì )展現笑容不就是學(xué)會(huì )對人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎？因此，當你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這
成熟作文300字 篇2
小時(shí)候，喜歡買(mǎi)男孩帥帥的衣服，穿得酷酷的，和男生稱(chēng)兄道弟，做一個(gè)假小子；大了，喜歡女孩秀氣的衣服，給人清涼成熟的感覺(jué)，做一個(gè)絕對獨特的女孩。
小時(shí)候，喜歡在太陽(yáng)底下瘋跑，不停的運動(dòng)，不停的流汗，即使汗流夾背滿(mǎn)頭大汗也無(wú)所謂；大了，還是喜歡運動(dòng)，但不再喜歡流汗，更喜歡能在蔭涼之下玩耍，打球。
小時(shí)候，喜歡和爸爸媽媽一起出門(mén)游玩，累了，依偎在媽媽?xiě)牙�，困了，睡在爸爸背上；大了，喜歡一個(gè)人出去，或者和朋友去玩，東闖西逛，獨自開(kāi)創(chuàng )一片天地。
小時(shí)候，喜歡數學(xué)和英語(yǔ)，對語(yǔ)文簡(jiǎn)直是深?lèi)和唇^，甚至在想為什么我的母語(yǔ)會(huì )是漢語(yǔ)而不是英語(yǔ)？；大了，還是喜歡英語(yǔ)卻再也不對數學(xué)抱有任何好感，不再喜歡鉆進(jìn)思維空間，不再喜歡在被圖形攪亂的黑暗中尋求一絲絲閃亮。愛(ài)好閱讀，鉆進(jìn)書(shū)堆，散步在滿(mǎn)是俠氣豪情的武林，漫游在充滿(mǎn)奇思妙想的科學(xué)世界，歷經(jīng)一個(gè)個(gè)傳奇故事……
大了呀，就會(huì )變。
我們都一樣，都會(huì )隨年齡的增長(cháng)改變，都會(huì )歷經(jīng)一個(gè)個(gè)轉折。
成熟作文300字 篇3
70年，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，應該已經(jīng)度過(guò)了“成長(cháng)的煩惱”期，而對于一個(gè)偉大民族來(lái)說(shuō)，可能正是創(chuàng )造一種全新的先進(jìn)文明的“成長(cháng)初期”。
建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)，意味著(zhù)我們的國家和民族正處在這樣一個(gè)新的“成長(cháng)初期”。
中華民族的復興，不可能是復制昔日的輝煌，只能是挺立新時(shí)代的潮頭，面對前所未有的境遇，開(kāi)拓前所未有的境界，創(chuàng )造前所未有的輝煌。
在這樣的歷史進(jìn)程中，肯定會(huì )有許多難以預料的變數和風(fēng)險，需要一路上不停地接受來(lái)自?xún)炔亢屯獠康奶魬鹋c考驗。我們的國家和民族，也正在真真切切地體驗著(zhù)“成長(cháng)的煩惱”。唯其經(jīng)歷了這樣的“煩惱”，才有真實(shí)的成長(cháng)和成熟。
只要我們同心同德，不失本心，正確對待，敢于探索，善于堅持，那么其間的“煩惱”，都將換得未來(lái)的歡樂(lè )!
成熟作文300字 篇4
我是一個(gè)將近快14歲的女孩。這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是應該長(cháng)大了，成熟了�？晌夷�？一天到晚總是掛著(zhù)一張笑臉，顯得活潑可愛(ài)，好象《還珠格格》里的小燕子一樣，象個(gè)“小小孩兒”。
我想知道自己是成熟了，還是沒(méi)長(cháng)大？我決定從日常生活中和學(xué)校中的`我來(lái)找出答案。
在學(xué)校里，上課時(shí)，我非常認真，嚴肅。但從這兒表現說(shuō)明不了什么。下課了，我就跑出去和同學(xué)們玩，蹦啊蹦，跳啊跳，總是掛著(zhù)一張孩子天真的笑臉。
在家里，一家人總是其樂(lè )融融的�？捎袝r(shí)侯，媽媽說(shuō)我在家里說(shuō)話(huà)總是嗲嗲嗲的，像個(gè)小孩說(shuō)話(huà)。但我有時(shí)做家務(wù)是，媽媽夸我長(cháng)大了。
有時(shí)，我會(huì )自己思考些問(wèn)題，關(guān)于學(xué)習、生活等等。這時(shí)，會(huì )讓我認為自己已經(jīng)成熟了�？晌也桓掖竽懙厝ゴ_定。
學(xué)校里的我，找不著(zhù)答案；家中媽媽評價(jià)的兩個(gè)我，也使我困擾；自己的感覺(jué)不確定。但有一點(diǎn)讓我確定――我很活潑。
到底我成熟了沒(méi)有？
成熟=活潑還是成熟&n；活潑？誰(shuí)能幫我判斷，給我答案��？
成熟作文300字 篇5
“成熟”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的能力。小的孩子只知道這是一個(gè)詞語(yǔ)，以前我也不例外。
記得，七歲那年，我的弟弟是來(lái)到世界的第一天，一開(kāi)始我并不適應，心里充滿(mǎn)的仇恨，滿(mǎn)腦子胡思亂想，膽子也越來(lái)越小，對學(xué)習也造成了影響。 一個(gè)月，只有幾天在好好上學(xué)，最糟糕的時(shí)候，對老師也造成了傷害。也有許多對自己不利的事，比如不想上學(xué)，大家都知道這是一個(gè)對自己長(cháng)大不利的一個(gè)舉動(dòng)。但是我不知道為什么怎么都控制不住自己的情緒。 這時(shí)，我的萬(wàn)能“醫生”也就是我的爸爸媽媽幫我找回了自我。
自從好了之后我下定決心要學(xué)會(huì )成熟。說(shuō)實(shí)話(huà)，成熟真的真的特別難；要擺脫以前的任性，也要擺脫以前的幼稚行為，更要擺脫以前的計較和脾氣。 這些已經(jīng)夠我適應和一個(gè)月的了，還要有別的行為和舉動(dòng)。但是我真的佩服自己在最短的時(shí)間學(xué)會(huì )了成熟。 我有時(shí)也意識到我做的不到位，我也會(huì )繼續做的到位。
成熟我做的并不是最好，但是我真的努力了，有時(shí)候感覺(jué)成熟特別簡(jiǎn)單，但是我的時(shí)候成熟太難了，也想放棄，但是認真想一下為了以后想要的生活努力也很值得的。
同學(xué)們，你們是不是成熟的呢？
成熟作文300字 篇6
同學(xué)們，你們喜歡吃獼猴桃嗎？獼猴桃富含多種維生素，特別是維生素C，可以讓我們少生病，長(cháng)得壯，我可喜歡吃啦！前不久，我還發(fā)現了一個(gè)有關(guān)獼猴桃的秘密呢！
那天，媽媽買(mǎi)回了幾個(gè)獼猴桃，我看了，迫不及待地從袋子里抓了一個(gè)，想一飽口福�？色J猴桃剛到手，我的興奮勁兒一下子就煙消云散了：“媽媽?zhuān)@獼猴桃怎么這么硬？”“是生了點(diǎn)，不過(guò)我有辦法讓它們變熟！”媽媽神秘地笑了笑。只見(jiàn)媽媽往裝獼猴桃的袋子里放了幾個(gè)蘋(píng)果，又把袋子扎緊了。
兩天后，我放學(xué)回家，媽媽拿出獼猴桃，剝了皮后遞給我。我趕緊咬了一口，“真好吃！”我邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闵洗钨I(mǎi)的獼猴桃呢？”“這就是我上次買(mǎi)的獼猴桃。你看，它們和蘋(píng)果放在一起后都熟了吧�！蔽野偎疾坏闷浣�，立馬沖到電腦面前搜索了一下。原來(lái)，蘋(píng)果可以釋放出乙烯，是它把獼猴桃變成熟的。
獼猴桃成熟之謎解開(kāi)了。我不禁感嘆道：原來(lái)生活中處處都有科學(xué)��！只要我們多動(dòng)腦，多思考，一定能發(fā)現更多生活中的秘密。
成熟作文300字 篇7
姥姥家種著(zhù)一棵石榴樹(shù)，大約有兩米多高，枝葉茂盛，石榴熟了。每到秋分，石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了石榴。這不，今年又豐收了。
星期五下午放學(xué)，我就迫不及待地跑到姥姥家。一進(jìn)院子，就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立馬放下書(shū)包，跑到石榴樹(shù)前，欣賞著(zhù)今年的石榴。嘿！石榴還真不少，有的兩個(gè)粘在一起，我們稱(chēng)它“雙胞胎”，有的有碗口那么大，我們稱(chēng)它為“石榴王”。到底樹(shù)上結了多底樹(shù)上結了多少個(gè)石榴呢？我一個(gè)一個(gè)地數起來(lái)，數來(lái)數去就是數不清 。
看來(lái)，還是趕緊幫著(zhù)奶奶摘石榴吧。一伸手，我就摘到那個(gè)“石榴王”，小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一會(huì )兒，都摘累了。于是我挑了一個(gè)又大又紅的石榴掰開(kāi)一看，紅嫩嫩的，水嘟嘟的，不吃，既使看一眼，也覺(jué)得又酸又甜的汁兒要溢出來(lái)。
我和妹妹覺(jué)得這樣摘太慢，就讓姥姥讓開(kāi)，我們用力搖晃樹(shù)枝，頓時(shí)石榴像冰雹一樣“叭叭”地落下來(lái)。姥姥忙著(zhù)把地上的石榴裝到塑料袋中。臨走，姥姥給了我一袋，說(shuō)：“回家分給左鄰右舍嘗嘗鮮，讓他們也分享分享今年的收成�！�
啊，姥姥家的石榴真甜！
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