以成熟為話(huà)題的作文600字
我在實(shí)踐中成熟
大人和孩子之所以不同，有很多方面的原因，比如，身高，身材，穿著(zhù)，語(yǔ)言，思想�？傮w來(lái)說(shuō)也就分為兩大類(lèi)，一種是生理上的成熟，一種是思想上的成熟。而“成熟”這個(gè)籠統的詞又從何說(shuō)起，怎樣表達呢?這和每個(gè)人的閱歷有關(guān)，就像剛剛學(xué)會(huì )走路的小孩看見(jiàn)天上飛翔的小鳥(niǎo)一定會(huì )問(wèn)“它為什么會(huì )飛啊?”而若是換做大人就不會(huì )問(wèn)這些“幼稚”的問(wèn)題。因為他們知道鳥(niǎo)兒會(huì )飛是千古不變的定理。
大人們走過(guò)的路比小孩多，在途中他們所感悟的東西逐漸影響著(zhù)他們的思想，也就稱(chēng)之為“成熟”，在一次次的實(shí)踐中品嘗著(zhù)苦與樂(lè )，酸與甜。慢慢地對事情的處理更加游刃有余，這就是為人處世上的成熟。而我，也正在這條實(shí)踐的路上體會(huì )成熟。
記得六歲那年，橋頭上買(mǎi)早餐的攤販們還在邊談笑邊賣(mài)給人們早飯。一天早上，媽媽帶著(zhù)我去那吃飯，正好遇到了住在對門(mén)的姐姐，她比我大兩歲，我們兩家人在一起相談甚歡，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽遞給我五塊錢(qián)說(shuō)：“你去買(mǎi)幾杯豆漿回來(lái)。”
“好的!”我滿(mǎn)心歡喜的答應，接了錢(qián)轉身走去，一抬頭看見(jiàn)好多人站在各個(gè)攤子面前，我頓時(shí)膽怯了，于是掉頭走回去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)恢涝谀�，你帶我去吧�?rdquo;“就在那前面，”媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現我的窘迫，伸頭望了望說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，你自己去吧，鍛煉一下。”“哦，好吧。”我只好硬著(zhù)頭皮答應，又向那邊走去，我走的很慢，在想我該怎么開(kāi)口呢?叫什么?叔叔還是哥哥?想好了正準備開(kāi)口可一抬頭看到周?chē)芏嗳吮阌执瓜骂^在攤子前徘徊，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，不時(shí)的往回看看她們有沒(méi)有在看我，在我第三次回頭時(shí)，感覺(jué)手被人拽了一下，拉扯著(zhù)向前走去，剛站穩便聽(tīng)到一陣悅耳的聲音在耳邊響起：“叔叔，給我兩杯豆漿!”我回頭一看原來(lái)是那位姐姐，她正甜甜的笑著(zhù)，我很感激她，但也很羞愧，為什么她可以而我不行呢?于是從那天起我就自告奮勇幫媽媽買(mǎi)些東西，從開(kāi)始的膽怯到能和老板談笑自如。相比之前的我，也算是更成熟了。
我在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中成熟。
十三歲，我多了一份成熟
十三歲，已不再是那個(gè)年幼無(wú)知，整日嬉鬧的小娃娃。
十三歲，已不再是那個(gè)自以為是，懵懂無(wú)知的小姑娘。
十三歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。
曾經(jīng)的洋娃娃，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包，還有，還有……
那些美好，那些童貞，現在，已成了回憶。
十三歲的我，多一一份成熟，懂得為別人著(zhù)想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負責，懂得少在學(xué)校惹是生非。
曾經(jīng)的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快樂(lè )就只有玩而已。
十三歲的我，終于能理解爸媽的嘮叨，終于能理解小小的書(shū)包對與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母老師們的叮嚀和囑托，我必須全力以赴。
十三歲的我，多了一份成熟，理解同學(xué)們的友誼，理解師生間的情誼，也理解生活的意義。
在學(xué)習上，我的思維更敏捷，更周密。
正在生活中，我更注意自己的形象和行為。
在學(xué)校里，我更團結同學(xué)，更尊敬老師。
在家里，我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話(huà)的女兒了。我更乖，更懂事了。
十三歲的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我長(cháng)大了!
十三歲的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界觀(guān)。為了讓自己的生活更加快樂(lè )，對待他人，我更寬容，更加溫順;為了自己的目標，我開(kāi)始努力;為了自己身上肩負的責任，我在不停地奮斗。
活著(zhù)，是為列讓他人更好地活著(zhù)。
這是我新的座右銘。
我的快樂(lè )，為了關(guān)心我的人，我的努力，為了我關(guān)心的人。
我的十三歲，多了一份成熟，讓我明白了很多很多道理。對于未來(lái)，我要更努力才行!