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(推薦)實(shí)用的成功作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成功作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
有一個(gè)漁夫有著(zhù)一流的捕魚(yú)技術(shù),但他年老的時(shí)候卻非?鄲,因為他三個(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù),還趕不上普通漁民的兒子。漁夫從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣編織網(wǎng)最容易捕到魚(yú),怎樣劃船不會(huì )驚動(dòng)魚(yú),怎樣下網(wǎng)最容易捉到魚(yú)……凡是他常年辛辛苦苦總結出來(lái)的經(jīng)驗,都毫無(wú)保留的'傳授給了他的兒子。你們知道,他的兒子為什么如此平庸嗎?是的,漁夫把所有的經(jīng)驗都傳授給了他們,但他卻沒(méi)有傳授給他們最重要的一樣東西——教訓。
那年夏天,我一個(gè)人在家閑來(lái)無(wú)趣,想找個(gè)冰糕來(lái)解解暑,可冰箱里的冰棍早就被我消滅了,我正失望的往回走,突然想到一個(gè)好點(diǎn)子:冰箱上結了許多小冰疙瘩,不如嘗嘗那些可口的冰疙瘩,如何?
我蹲了下來(lái),把舌頭盡可能的伸到最長(cháng)。頓時(shí),一種透心涼的感覺(jué)穿過(guò)我的身體,我正想為新發(fā)現高興時(shí),卻發(fā)現,貼在冰上的舌頭怎么拽也拽不下來(lái),我只得趴在冰箱上“哼哼”,爸爸媽媽聞聲趕來(lái),看到我的樣子后,哭笑不得的為我解開(kāi)了這討厭的“黑魔法”。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。教訓就像一面鏡子,能照出自己的不足。當考試考砸時(shí),我們都沉迷于傷心之中,卻不去反思自己為何而敗。我們應該記住這次失敗的教訓,不斷改進(jìn),取得下次的成功。教訓就像一個(gè)警鐘,當我們走向深淵時(shí),會(huì )隨時(shí)敲響,督促我們努力。
人生要有教訓才會(huì )有成功。教訓會(huì )伴你一同鏟除人生道路上的障礙物。教訓,也是一種享受!
成功作文 篇2
有人說(shuō):“月圓是詩(shī),月缺是夢(mèng)!笔前,從古到今,太陽(yáng)、星星、月亮,一直是我們探索宇宙的代表,而月亮更是美的化身。月亮本就是一首詩(shī),無(wú)論是古人的詠吟,還是在令人的贊嘆中,她總是充滿(mǎn)著(zhù)神秘,引起人們不斷的探索。終于,天從人愿,我國自行研制的“嫦娥一號”,準備近一步揭開(kāi)月球的奧秘。
10月24日18時(shí)04分,“嫦娥一號”終于露出了她的'廬山真面目。高達50多米的“嫦娥一號”矗立在西昌衛星發(fā)射塔,整裝待發(fā)。如果說(shuō)天地是一張巨弓的話(huà),那么“嫦娥一號”就是一支箭,隨時(shí)準備一躍沖天。只見(jiàn)“嫦娥一號乳白色的皮膚上,“中國航天”四個(gè)藍色的大字格外醒目。
這時(shí),發(fā)射長(cháng)下令:“50秒準備!”此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,要知道,這“嫦娥一號”探月在中國可是史無(wú)前例、前所未有。如今“嫦娥一號”要發(fā)射了,怎能不叫我緊張?怎能不叫我激動(dòng)?發(fā)射長(cháng)下令:“40秒準備!”隨后又傳來(lái)了發(fā)射長(cháng)激動(dòng)而又自豪地話(huà)語(yǔ):“10秒鐘準備!9秒鐘準備!8秒鐘準備······”發(fā)射長(cháng)每說(shuō)一個(gè)字,我的心就緊張地跳動(dòng)一下,好像在打鼓。終于,我聽(tīng)到了期盼已久的四個(gè)字:“點(diǎn)火!起飛!”發(fā)射長(cháng)下完命令,工作人員在火箭的底部點(diǎn)起了火。只聽(tīng)“轟”地一聲,火箭底部冒出了紅煙。那鳴聲響徹云霄!版隙鹨惶枴本拖褚粋(gè)調皮的孩子離開(kāi)了座位,奔向藍天的擁抱。
“嫦娥一號”火箭發(fā)射后,準確地進(jìn)入預定軌道。過(guò)了一會(huì )兒,“嫦娥一號”星箭分離。這喜訊使全國人民的欣一起歡呼起來(lái)。
這熱烈的歡呼聲,經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播,經(jīng)過(guò)電視的傳播。傳到五湖四海,傳導大江南北,傳到白山黑水之間,傳到大河長(cháng)江之南,使全中國人民的心一起歡躍起來(lái)。
11點(diǎn),傳來(lái)了“嫦娥一號”準確無(wú)誤地進(jìn)入月球的喜訊。這是一個(gè)新的突破,這喜訊標志著(zhù)中國航天技術(shù)又向世界跨出了一大步。我相信不久的將來(lái),我們一定還會(huì )實(shí)現探月夢(mèng)。
成功作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
不知不覺(jué)我們已經(jīng)一起在6班度過(guò)了兩年,我們走過(guò)了七年級,學(xué)過(guò)了八年級,只剩下這最后一搏的九年級,在這兩年里,我們歡笑在一起,我們學(xué)習在一起,我們努力奮斗在一起!有時(shí)也會(huì )因為一件東西讓你走神不認真聽(tīng)講,有時(shí)也會(huì )因為一件不起眼的小事而大打出手。但這些都已經(jīng)過(guò)去了,我們一起走過(guò)了初中生涯的兩年時(shí)光,只剩下這最后一年的堅持,努力,奮斗!你是否想過(guò),九年級過(guò)后,我們會(huì )各奔東西,上學(xué)的上學(xué),那些考不上學(xué)的會(huì )干什么呢?他們是否還在留戀初中三年的時(shí)光?他們是否會(huì )為自己的不努力而追悔莫及?但這些還會(huì )有什么用呢?這些只能讓你更加的沉浸在初中的倒退時(shí)光里;那些考上高中的同學(xué),也許他們會(huì )感激初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許會(huì )從走過(guò)的三年時(shí)光里領(lǐng)悟些什么道理,也許老師的淳淳教子之心會(huì )讓他們銘刻在心,也許同學(xué)們之間的互助讓他們領(lǐng)悟到人生友情的珍貴。初三,我們不能糊涂地過(guò)去,我們要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去學(xué)習,去努力,去奮斗!
問(wèn)何時(shí),我們會(huì )再次坐在同一張課桌?我們會(huì )再次坐在同一間教室聽(tīng)課?這些已經(jīng)不復存在了。這些,是用多少金錢(qián)都也買(mǎi)不回來(lái)的初中三年時(shí)光!
我們也都漸漸長(cháng)大了,我們最終會(huì )奮斗出自己的事業(yè),投入自己的工作。但誰(shuí)還會(huì )清晰地描述自己在實(shí)驗中學(xué),在六班度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當你成功時(shí),回望看著(zhù)自己初中的校園,回望著(zhù)初中的恩師。頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白,這些老師們啊,送走了一屆又一屆學(xué)生。他們的粉筆仍寫(xiě)個(gè)不停,他們的思維仍高速旋轉,他們的眼神!期待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生腳踏實(shí)地的走向成功。
我復問(wèn):這些老師何時(shí)再能教我們一節課,何時(shí)再能教我們做人,做事,成功?這已經(jīng)是不可能的了,如果你能有幸再聽(tīng)恩師的一節課,那你會(huì )淚流滿(mǎn)面,不禁說(shuō)道:“老師!我終于體諒到您的教誨,體會(huì )到初中三年的真正含義了”。
同學(xué)們!初三的時(shí)光已經(jīng)開(kāi)始了,第一次月考考驗了我們起初的能力。這是我們初三的起點(diǎn),老師的發(fā)令槍已經(jīng)打響,成功的彩帶已經(jīng)綁上。我們,初三六班的同學(xué)們,開(kāi)始吧!奔吧!奔向你們的成功,奔向你們的未來(lái)。
我們,要勤奮向上,刷新成功的記錄,保持第一的風(fēng)采。我們要做不停的反思,反思自己的缺點(diǎn)和不足;我們要進(jìn)取,進(jìn)去最終的驕傲與成功;我們要不停的鉆研,鉆研出未來(lái),鉆研好人生。人的'一生,就如同一個(gè)雕塑家雕刻一件自己的像,細心認真的人,會(huì )把自己雕刻得無(wú)一紕漏,那些粗心大意的人,會(huì )把自己雕刻的如爛泥一般。你的人生開(kāi)始,你的雕刻開(kāi)始,要細心之至,認真至極,才能讓雕刻出來(lái)的永存人們心中,才能讓你不畏狂風(fēng)暴雨地走在人生的大道上,人生結束,雕刻作品也隨之完成,查收作品的不是上帝這種心理領(lǐng)導者,而是你,你自己!要學(xué)會(huì )戰勝自己,爭取成功。
同學(xué)們,我希望你們能做到奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的那樣:當我回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,當你臨死的時(shí)候,你能夠說(shuō):我把整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為自己的人生和未來(lái)而奮斗。
最后衷心的祝愿同學(xué)們能夠在初三學(xué)習生活當中,步步提升,學(xué)業(yè)有成,考上自己理想的中學(xué),獲得人生初步的成功,走上自己的光明大道,取得人生的成功,未來(lái)的成功,屬于自己的成功!
成功作文 篇4
我讀過(guò)一篇短文,它沒(méi)有多么地華華麗麗,但它卻能告訴我人生的哲理;它不像其它短文一樣引人入勝,但它能為我們的夢(mèng)想點(diǎn)燃希望;它沒(méi)有像名著(zhù)一樣眾人皆知,但它能為我們點(diǎn)明前進(jìn)的方向。
這篇短文講的是父女倆的一次對話(huà),他們討論的重點(diǎn)是西瓜地里的西瓜都在接受同樣陽(yáng)光的照耀,為什么有的甜而有的不甜呢?
這篇短文里,兩個(gè)西瓜所走出的不同的路,讓我明白了一些道理。一名學(xué)生,要經(jīng)過(guò)小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué)老師陽(yáng)光的滋養,從一根小草慢慢長(cháng)成參天大樹(shù),這肯定是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程;一個(gè)孩子,得到母親從小到大的關(guān)愛(ài)和撫養,逐漸成為社會(huì )的棟梁,而這期間會(huì )不會(huì )有躲進(jìn)媽媽臂彎盡享飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的寄生想法?文中的`西瓜也不正是這樣嗎?只有為了明確的目標付出才會(huì )有切實(shí)的回報。我畫(huà)畫(huà)時(shí),只要認真用心畫(huà),雖然有這樣那樣的難處,可最終還是能畫(huà)出一幅好作品,這是為什么呢?這和文中的西瓜不是一樣嗎?甜西瓜熬住了陽(yáng)光的酷熱考驗,變得又大又甜,無(wú)味的西瓜卻為一時(shí)的安逸而躲進(jìn)了蔭涼,虛度光陰了,所以才沒(méi)有通過(guò)考驗,就這樣可惜地放棄了成為一個(gè)甜西瓜的目標。
記得樓下許多玩伴都會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候,我卻因為怕摔倒而一次次退縮、放棄了。就這樣一直拖延了近兩個(gè)月,我還是沒(méi)學(xué)會(huì )。我清楚地記得那天偶然遇見(jiàn)朋友王淼,在他的勸說(shuō)下,我學(xué)自行車(chē)的心被再次點(diǎn)燃,這次的練習與以往有了太多的不同,原先的擔心害怕在一次次摔倒和爬起中慢慢地消失,在整個(gè)練習過(guò)程中,我就像一個(gè)戰士一樣頑強,越練習我就越清晰地感覺(jué)到我就要“馴服”腳下的自行車(chē)了。果然,沒(méi)過(guò)多久,我就已經(jīng)可以的自己騎著(zhù)上課外班或者到稍遠些的地方了。
細細想來(lái),不論是學(xué)滑板還是自行車(chē),都有著(zhù)我努力奮斗、認真用心的身影,我想在以后我的每一個(gè)成長(cháng)的階段,只要我努力、用心,成功一定會(huì )一直陪伴在我左右的。
成功作文 篇5
梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,又何來(lái)那滿(mǎn)園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造又何來(lái)那無(wú)比銳利的寶劍?貝殼若不經(jīng)過(guò)沙子的磨煉又何來(lái)那絢麗的珍珠……
——題記
“冰凍三尺,非一日之寒!睙o(wú)論做什么事都不可能隨隨便便成功。當我們遇到挫折時(shí),只有像梅花那樣傲然挺立,堅持到底,才能戰勝挫折,贏(yíng)得勝利。
愛(ài)迪生因為發(fā)明電燈而聞名世界,而他發(fā)明電燈的過(guò)程是十分艱苦的。他為了尋找耐用的`燈絲做了上千次實(shí)驗,但都失敗了。有人勸他放棄,但他說(shuō):“我失敗了一千次,說(shuō)不定第一千零一次就成功了!彼拇_做到了,大概試用了6000多種材料,經(jīng)歷了6000多次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛(ài)迪生如果沒(méi)有這種堅持不懈的精神,也許我們現在還在黑暗中生活呢。
方仲永有著(zhù)超人的天賦,但他卻不認真堅持學(xué)習,最終導致他比普通人還普通。相反,如果他堅持學(xué)習,說(shuō)一定會(huì )成就一番事業(yè)吧!
盡管一個(gè)人天資一般,但只要堅持,必有所成就。相反,如果一個(gè)人天資再高,如果不堅持努力,絕對不會(huì )有所成就。
如果沒(méi)有堅持,水滴怎能滴穿巖石?愚鈍的烏龜怎能跑過(guò)活蹦亂跳的兔子?所以,堅持是成功的基礎,只有堅持不懈才能成功。
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