【薦】成功的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成功的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　成功，需要努力，努力，就會(huì )成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì )有成就。

　　我有過(guò)一次成功，那是我上四年級時(shí)的事。

　　以前，我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺(jué)得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺(jué)得自己當初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常�？洫勎�，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l(shuí)又知道，苦頭還在后面等著(zhù)我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著(zhù)個(gè)臉對我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊學(xué)完就去遂寧考級！”天��！我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受！考級的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉！老師給我找考級曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。沒(méi)辦法，我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練，成天被那煩人的給圍繞著(zhù)，那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂的考級之日。

　　當時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著(zhù)、敲擊著(zhù)，心里就像裝著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)的`考級室。一進(jìn)考級室，我就打了一個(gè)顫兒，覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開(kāi)始彈奏考級曲目了：起初，周?chē)�是靜寂的，廣闊的天空上掛著(zhù)一輪明晃晃的圓月，遠處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著(zhù)。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著(zhù)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！��！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

　　終于，這首曲子彈完了，我長(cháng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。

　　幾天后，我收到了合格通知書(shū)，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類(lèi)中已找不出一個(gè)恰當的詞來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書(shū)是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因為它是我努力的見(jiàn)證。

　　是��！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

成功的作文 篇2

　　失敗，是每個(gè)人都想拒之千里的一種結果，它或許會(huì )讓你感到沮喪萬(wàn)分，又或許會(huì )讓你感到前途迷茫�？扇说囊簧鷧s又恰恰無(wú)法避開(kāi)它，于是失敗便必不可少地伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，過(guò)去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了�？墒�，有這么一件事卻讓我難以忘懷，因為它讓我受益匪淺……

　　記得那是一個(gè)緊張早上，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到考場(chǎng)，進(jìn)行考試。因為我最近只顧著(zhù)玩，沒(méi)有用心復習，所以考試的成績(jì)可想而知�！岸ｂ忊弤~~”伴隨著(zhù)鈴聲的響起，考試已經(jīng)結束了，心里很是緊張，擔心自己考不好怎么辦?在這最近幾天里老是心神不定。終于，考試的結果下來(lái)了，正如我所料，自己的考試成績(jì)很差。這一次我失敗了，我開(kāi)始害怕考試了，但現實(shí)還是逼近著(zhù)我向前方邁步，去經(jīng)驗失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。只希望在這次考試中能吸取教訓，爭取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　失敗對所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著(zhù)在無(wú)法達到預定的目標前，就不得不放棄�？墒撬鼘Σ煌�的人也有著(zhù)不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經(jīng)歷。所以我們一定要把失敗，當做一次教訓，一次微不足道的困難，一塊成功路上的墊腳石，只有我們吸取失敗，就一定可以達到光輝的頂點(diǎn)，取得成功。我們不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的`失敗，一遍又一遍的“再試一次”!

　　人們往往說(shuō)失敗是成功之母，失敗并不代表你沒(méi)有成功，而是你離成功又近了一步。失敗是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程。它能教會(huì )我面對挫折只有靠自己去克服，面對挑戰只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對失敗畏難止步的人。成長(cháng)中因為有了失敗才變得五彩繽紛，失敗給予我們真理，讓我們在真理之門(mén)面前不再低徊不已;失敗給予我們耐心，讓我們細心的走過(guò)成長(cháng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(cháng)，你便不會(huì )取得成功。記住，“失敗乃是成功之母”。當我們面對失敗時(shí)，一定要迎難而上。

成功的作文 篇3

　　在這場(chǎng)比賽的前一天夜里，我幾乎一晚上沒(méi)睡覺(jué)，拖著(zhù)疲憊的身體，堅持做出了一個(gè)完美無(wú)瑕的作品，本以為就這樣可以通過(guò)，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……

　　那是一個(gè)編程比賽，前一天晚上我做了一大半的作品，又想好了最后一點(diǎn)的創(chuàng )作思路，一切都準備完畢，只為在明天的比賽中獲得通往決賽的晉級證。第2天上午我打著(zhù)哈欠起了床，吃了早飯，就抓緊趕往比賽的現場(chǎng)。比賽現場(chǎng)的成員們有的打開(kāi)電腦修改作品，有的坐在椅子上休息，有的'可能也是熬夜做出的作品，正趴在桌子上睡覺(jué)呢，找到了我的位置，我就打開(kāi)了電腦，耐心等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。

　　隨著(zhù)主持人一聲令下，我們就開(kāi)始正式比賽。我開(kāi)始了我已經(jīng)做好一大半的作品，做完以后我突然想起，我要是通過(guò)本次比賽練習編程的手速和質(zhì)量的，于是我在最后的5分鐘，又重新做出了一個(gè)小作品，準備保留�？删驮谑兆髌返睦蠋焷�(lái)收作品的時(shí)候，不知道是怎么回事，屏幕突然黑了一下，修好的作品就不翼而飛了，這可怎么辦呀？我讓老師先去收別人的作品，自己再想想辦法，有了，剛剛我做的小作品不就可以用嗎？只是不知道還能不能通過(guò)，上交了作品，我心里忐忑不安，如果我通過(guò)了，這證明我這一段時(shí)間編程沒(méi)有白練，如果沒(méi)有通過(guò)，比賽完去深圳游玩的計劃就泡湯了。午休過(guò)后，終于到了公布比賽晉級名單的時(shí)候了，我認真聆聽(tīng)著(zhù)主持人的講話(huà)，沒(méi)想到我竟然是第2名。一問(wèn)才知道，原來(lái)我的作品沒(méi)有出問(wèn)題，其他人的基本上都是一打開(kāi)就停止了，另外沒(méi)有“bug”的作品又很差勁，所以我可以獲得第2名的好成績(jì)。

　　我成功了，我成功地做出了又快又好的作品，我心里欣喜若狂，臉上卻是毫不在意。幸好在這前一段的時(shí)間，我認真練習了編程，成功的滋味是又幸福又快樂(lè )，還有很大的成就感，我的直覺(jué)告訴我，只要努力，只要努力就一定可以成功。

成功的作文 篇4

　　“我成功了！我成功了！”咦！這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)在，我告訴你吧，這就是我。

　　成功事件要從暑假說(shuō)起。暑假，我參加了拉丁舞培訓班，至今，我還在堅持學(xué)。因為跳的出色，被老師選上參加比賽。老師說(shuō)：“比賽前，有一項體能訓練，項目有：高抬腿、劈叉、仰臥起坐、下腰等�！�

　　我一聽(tīng)，愣住了。對于韌性不好的我，劈叉、下腰，這好像比登天還難。那時(shí)，我有點(diǎn)想打退堂豉，對老師說(shuō)：“老師，我不想去比賽了�！崩蠋熥穯�(wèn)道：“為什么？”“我劈叉不行，下腰更不行�！薄熬殹崩蠋焷G下一個(gè)字走了。

　　老師既然說(shuō)我能參加比賽，他必須想到了體能這一點(diǎn)，我為何不去試試呢？

　　以后，我天天在家練，疼一點(diǎn)就忍住，雖然做的.還是不太到位，但比起以前進(jìn)步多了，彩排的那一天，別人都劈叉下去了，只有我沒(méi)下去，老師用手輕輕一按，我下去了。疼痛的淚水從兩頰流下來(lái)，當然也是成功的淚水！

　　下課后，我大叫：“我成功了！”

成功的作文 篇5

　　8月7日，在倫敦碗舉行的男子110米欄預賽中，劉翔意外絆倒，再一次結束了奧運冠軍的夢(mèng)想�？删吹氖�，面對傷痛，劉翔選擇的是單腳跳完了他曾經(jīng)拼搏過(guò)，驕傲過(guò)又失望過(guò)的110米。結局并不圓滿(mǎn)，但精神值得嘉獎。沒(méi)有金牌，劉翔仍是成功者；而成功，又何必用金牌定義！

　　劉翔負傷的確使億萬(wàn)中國人心碎。在眾多鼓勵聲中，也摻雜著(zhù)少數令人不悅的聲音，什么“代言公司投資化為泡影”、“劉翔再度令人失望”，甚至還有人質(zhì)疑劉翔的傷痛�；蛟S中國人太希望在田徑賽場(chǎng)上嶄露頭角，把厚望全部寄托在劉翔身上，對于結局的失望可以理解。但將原本帶傷的劉翔仍進(jìn)極度壓力的深淵，又讓其攀向金牌的懸崖并非明智之舉，劉翔假裝傷痛更是空穴來(lái)風(fēng)。至于那些代言公司，難道只有運動(dòng)員舉著(zhù)金牌諂媚的笑容才能讓他們賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)么？也許他們看中的只是物質(zhì)而不是精神罷了。

　　成功，何必用金牌定義。相比而言，劉翔固然是幸運者。收看新聞時(shí)，主持人口中的賽場(chǎng)喜訊永遠只有金牌細節，至于銀牌和銅牌，有時(shí)一句話(huà)帶過(guò)，有時(shí)甚至只字不提。人們的確更愿意記住第一。許多運動(dòng)員因為只拿到銀牌，就痛哭流涕，難道他們真的很失敗嗎?還有很多在賽場(chǎng)上奮力拼搏最終卻沒(méi)有拿牌的'運動(dòng)員，沒(méi)有人記住他們。在我看來(lái)，所有為夢(mèng)想全力奮斗的運動(dòng)員，即使他們不能站在領(lǐng)獎臺上唱著(zhù)國歌看著(zhù)五星紅旗徐徐升起，都是成功者，因為他們戰勝了自己。

　　成功，何必用金牌定義。羽毛球在場(chǎng)上消極比賽事件引起軒然大波。從雅典奧運會(huì )冠軍張寧、龔智超到倫敦奧運會(huì )被迫罰下的于洋、王曉理，讓球也是理所當然。表面的“為了國家利益”，說(shuō)到底，不就是金牌么？難道為了幾塊金牌，就要與奧林匹克精神背道相馳？在者，即使不讓球，運動(dòng)員仍然具備很大的奪金實(shí)力。再說(shuō)，這些并不光明正大的金牌，就真能證明中國體育事業(yè)的成功，而國人就不會(huì )為此感到羞恥嗎？！也許，我們沒(méi)有必要太在乎金牌的數量，而是用一種純粹的眼光去看待金牌，用一種理性、發(fā)展的眼光看待體育，不要將成功定義的太死。

　　成功，何必用金牌定義。每個(gè)運動(dòng)員都有自己的信念與尊嚴，他們知道為國家和夢(mèng)想奮斗，我們應當微笑著(zhù)看著(zhù)他們進(jìn)步，而不是過(guò)分的干涉和苛求。沒(méi)有金牌，他們同樣可以成為成功者。不要讓金牌成為眾多利益勾結的物質(zhì)成品，更不要讓運動(dòng)員成為這種體制下的悲哀。

　　成功，何必用金牌定義！

成功的作文 篇6

　　成功的背后，往往有努力的付出；而努力，恰恰孕育了成功。 ——題記 每個(gè)人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的背后，往往要付出代價(jià)�？粗�(zhù)別人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類(lèi)人一個(gè)深刻的道理：想要成功，那就努力，從現在起。 古時(shí)候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達官貴人。試想，沒(méi)有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會(huì )有今天？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì )有成功？ 愛(ài)迪生等發(fā)明家，一生為人類(lèi)做出了多少貢獻，受到萬(wàn)人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒(méi)有實(shí)驗室里的'反復研究，不斷探索，又怎么會(huì )有這么多重大的發(fā)明？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì )有成功？ 殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無(wú)知覺(jué)，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會(huì )笑的

成功的作文 篇7

　　在我的人生之路上，有著(zhù)各種各樣的感受，有失敗的痛，有傷心的苦，有孤獨的酸，也有成功的甜。但給我印象最深的，是那抹不去的成功的甜蜜與快樂(lè )。

　　在這個(gè)暑假，學(xué)校組織了一次軍訓，我也參加了。我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到了軍訓基地�？赡菄绤柕慕坦賲s給我們一個(gè)下馬威。他對我們毫不留情，他吼叫著(zhù)打我們趕鴨子上架似的'的趕到了訓練場(chǎng)。于是，我們開(kāi)始訓練了。烈日當空，驕陽(yáng)似火，我們卻在這樣的場(chǎng)地里汗流浹背地訓練。一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷僥幸的想：沒(méi)事，一會(huì )就結束了�？墒呛瞄L(cháng)時(shí)間過(guò)去了，教官依然在訓練我們，就連平時(shí)和藹可親、溫柔的太陽(yáng)公公也一改那往常的樣子，變得火爆起來(lái)，他絲毫不給我們面子，發(fā)出自己全身的力量來(lái)灼烤我們，就連小鳥(niǎo)也飛得有氣無(wú)力，小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)叫苦連天，怨天尤人，而我也受不了了，產(chǎn)生了休息的念頭，可轉念一想，我來(lái)這里是鍛煉自己的。那打退堂鼓的念頭就煙消云散了�？商�陽(yáng)的攻擊越來(lái)越猛烈，同學(xué)們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著(zhù)頭，無(wú)力地晃動(dòng)著(zhù)身體。這時(shí)候，一個(gè)聲音打破了沉寂：“教官，我頭暈！”受到這一聲的帶動(dòng)，不少同學(xué)都隨聲附和道：“我頭暈！”于是教官變讓他們休息�？吹竭@，我心動(dòng)了，但我依然克制住自己。

　　忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)正在一顆大榕樹(shù)下安然自得地休息，榕樹(shù)哥哥揮動(dòng)著(zhù)葉子，仿佛對我說(shuō)：“快來(lái)休息呀！”旁邊的柳樹(shù)姐姐仿佛也在召喚我，我忍不住說(shuō)：“教官……”忽然，一個(gè)念頭在我的腦子里炸響：可不能休息，要訓練！中國有一句俗話(huà)：行百里而半九十。要是我去休息了，不就半途而廢了嗎？況且我現在只是功虧一簣呀！為了這個(gè)信念，我忍，我忍住了咄咄逼人的烈日，我忍住了教官不斷地訓練，我忍住了大榕樹(shù)對我的誘惑。啊，我終于成功訓練下來(lái)了！這是，我感到天更藍了，草更綠了，花更艷了，太陽(yáng)公公仿佛在對我笑，榕樹(shù)哥哥仿佛向我豎起了大拇指……

　　其實(shí)，成功離我們并不遠，只要你肯堅持，肯奮斗，那么成功一定屬于你！成功的感覺(jué)，真好！它如蜜一樣甜，如花一樣香，如甘蔗一般甘……

成功的作文 篇8

　　成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！币粋�(gè)沒(méi)有自信的人，在任何時(shí)候都不會(huì )成功，這就如同一個(gè)沒(méi)有脊椎的動(dòng)物，永遠不會(huì )站立一樣。

　　著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在發(fā)表了《相對論》之后，曾經(jīng)有不少人對這一觀(guān)點(diǎn)持懷疑態(tài)度，更有甚者炮制了一本《百人駁相對論》，而愛(ài)因斯坦對此則不屑一顧，他說(shuō)：“假如我的理論是錯的，有一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！泵绹�成功商人蓋蒂，在1932年意識到中東石油有巨大潛力，想要買(mǎi)下一塊很有前景的地皮，可是當時(shí)世界市場(chǎng)上的原油價(jià)格忽然波動(dòng)，于是大家普遍認為，這個(gè)時(shí)候進(jìn)行投資是很不理智的，蓋蒂被大家的意見(jiàn)左右放棄了這個(gè)想法。結果十多年后，蓋蒂多付出了一千多萬(wàn)美元的代價(jià)才得到了那塊地皮的開(kāi)采特許權。

　　可見(jiàn)有些時(shí)候，想要成功也需要一些“一意孤行”，只有堅信自己的判斷，有自己的主見(jiàn)，對成功充滿(mǎn)信心，不迷信權威，才能共排除一切艱難險阻，直到勝利。

　　自信是李白“天生我材必有用，千金散去還復來(lái)”的樂(lè )觀(guān)；自信是胡適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豁達；自信是蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的豪情。從古至今從不缺乏自信的人，只有先自我肯定，做事才會(huì )有一個(gè)信念，而信念則是你的'主心骨。

　　沒(méi)有當年周公瑾的自信，怎么會(huì )有赤壁大捷；沒(méi)有當年康熙帝的自信，北京城恐怕好幾次改名換姓了；沒(méi)有當年年羅斯福的自信，有怎能有連任的四屆總統。試想想我們，不曾遇到八十萬(wàn)大軍困在孤城，也沒(méi)有遇到雙腿癱瘓的不幸，更沒(méi)有遇到內憂(yōu)外患同時(shí)脖子被頂到刀口上，那么我們有什么理由不自信呢？

　　如果我們分析一下那些卓越人物的人格特質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)—他們在開(kāi)始做事情之前，總是充分相信自己的能力，深信所從事的事業(yè)必能成功。因此，他們做事情就能付出全部精力，最后獲得成功的也正是他們�？梢�(jiàn)自信是走向成功的根基。

成功的作文 篇9

　　往事如煙，從小到大我們經(jīng)歷過(guò)許多事，有喜有憂(yōu)，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。

　　記得今年3月份，我參加了一場(chǎng)非常嚴酷的考試——希望杯。

　　那是一個(gè)春光明媚的上午，我手拿一個(gè)小包，欣欣然地來(lái)到了考場(chǎng)。到了考場(chǎng)，我40%自信的心，一下子就加上20%，因為監考老師并沒(méi)有我想象的嚴厲。試卷一發(fā)下又加了50%。爆棚的信心并沒(méi)有使我考得很好。我只做對了6題。這一下決賽肯定進(jìn)不了。從此，我對什么事都失去了信心。

　　在4月的中旬，果果的媽媽發(fā)給我媽一條微信，是希望杯進(jìn)入決賽的`名單，媽媽一點(diǎn)都沒(méi)抱希望。忽然，一個(gè)熟悉的名字映入眼簾，天！是我的名字！我也興奮極了，從充滿(mǎn)信心到失去信心再到成功！不，沒(méi)有完全成功，還有一樣更重要的事——決賽。在這期間，我把時(shí)間當作生命來(lái)珍惜，抓緊時(shí)間做著(zhù)歷年的決賽試卷。

　　在4月下旬的一天早晨，我做好了一切準備來(lái)參加考試。這一次我有充足的信心。試卷一發(fā)下，我并不像上次那樣想都不想就開(kāi)始動(dòng)筆，而是在草稿紙上細心、認真地去算。前面填空題我都會(huì )，但不一定能不能全對，到了后面類(lèi)似應用題，但要求寫(xiě)過(guò)程的題目把我驚住了，有1、2題我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這一種類(lèi)型。但是，經(jīng)過(guò)我在草稿紙演算，成功破了幾道難題，最后一題我只好選擇放棄，把前面的題又重新檢查

　　在5月份時(shí)，一個(gè)好消息又來(lái)了，經(jīng)過(guò)我不懈地努力，我成功得到希望杯決賽一等獎。成功的喜悅蔓延整個(gè)家。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“有付出就會(huì )有回報�！蔽业玫搅藨�有的回報。從中我體會(huì )到了成功的喜悅，每個(gè)人都需要成功，“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！

成功的作文 篇10

　　我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后，文章的內容深深地打動(dòng)了我的心。這篇課文主要講了作者在七八歲的時(shí)候，寫(xiě)了第一首詩(shī)，媽媽對此的評價(jià)是精彩極了，父親對此的評價(jià)是糟糕透了：作者在精彩極了和糟糕透了的這兩個(gè)評語(yǔ)中，準確地把握住人生的方向，使每一變都平衡最終成為有名的作家，作者并且明白，父母這兩個(gè)極端的斷言，其實(shí)是兩種不同形式的愛(ài)，但目的是相同的。 從“一個(gè)作家，應該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自于母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng )作的源泉。但是僅僅有這個(gè)是不全面的，他可能會(huì )把人誤入歧途。所以還需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結，提高�！边@是兩種不同形式的愛(ài)。

　　一種是父愛(ài)的力量：警告、提醒，是嚴厲的，不讓作者誤入歧途；另一種是母親的力量：贊揚、鼓勵，是溫柔的，慈祥的。使“我”增強自信心，這兩種力量交織在一起，正確引導了孩子的成長(cháng)。父親的力量讓我不屈不饒，敢于正視自己的'缺點(diǎn)，母愛(ài)的力量給我自信，是靈感和成就感的源泉。 作者就像一棵幼苗，母愛(ài)就是太陽(yáng)，把自己的光芒灑在幼苗上，使幼苗破土而出；父愛(ài)就是細雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(cháng)小苗吸收日月之精華后，便會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)。從“這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”，“精彩極了”，“糟糕透了”……它們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，我謹慎地把握住生活的小船，使它不被那一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道精彩極了也好，糟糕透了也好，這兩個(gè)極端有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地先前駛去�！闭f(shuō)到這，我突然覺(jué)得孩子是多么需要父母給予她精彩極了和糟糕透了的評價(jià)在父愛(ài)和母愛(ài)這兩股風(fēng)的吹拂下，小孩只有謹慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股風(fēng)刮倒，這樣才可以平穩的到達終點(diǎn)，也才有可能成功。

　　讀了這篇課文，我明白了：在一個(gè)人的生活中，需要愛(ài)的鼓勵和贊揚，使自己鼓起前進(jìn)的勇氣，但還得有人指出自己的不足�！熬�彩極了”“糟糕透了”雖然評價(jià)不相同，但都是為了同一個(gè)目的，那就是父母對兒女深深的愛(ài)。

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