實(shí)用的成功的作文【匯編4篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的作文 篇1

　　學(xué)校的大廳有一句這樣的標語(yǔ)：培養良好習慣，奠基幸福人生�！贝_實(shí)如此，良好的習慣是伴隨我們一生的益友，就猶如培育花草所必需的水和土壤。

　　成功的人士，都有一些良好的行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。

　　魯迅從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持，他終于養成了好習慣，后來(lái)成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì )出現曠課的現象。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣是非常重要。

　　平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語(yǔ)牌呢？這都是因為有一些人沒(méi)有養成良好的'行為習慣。這就更應該促使我們從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，培養良好的習慣。

　　孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然�！敝�(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養成良好的習慣�！比~圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。

　　好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實(shí)養成習慣并不難，重要的是堅持到底，良好的習慣，便是成功的金鑰匙。

成功的作文 篇2

　　成功可以給人帶來(lái)快樂(lè )和喜悅，你們感受過(guò)這種喜悅和快樂(lè )嗎？我就感受過(guò)成功的這種喜悅和快樂(lè )……

　　每當我一看見(jiàn)何老師我就想起了這件事。

　　記得，在上三年級的時(shí)候，學(xué)校里要舉行一次作文大賽，每一位同學(xué)都想參加，但是何老師只叫了我、張蘭天、石爽、三個(gè)學(xué)生去參加，我們都很高興。

　　下午，我懷著(zhù)高興而又緊張的心情來(lái)到考場(chǎng)，(.)我為老師給我這次機會(huì )而感到高興，又為害怕失敗而感到緊張，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，她把題目寫(xiě)在黑板上，往常我作文總走題，今天我想了又想，把題審了又審才下筆，我越寫(xiě)越快，越寫(xiě)越流暢宛如小溪流水，不一會(huì )兒一篇我認為比較滿(mǎn)意的`作文寫(xiě)完了，我輕松的笑了。

　　我盼望著(zhù)比賽的結果，終于有一天收到了獲得二等獎的通知，我高興極了激動(dòng)極了、眼淚差點(diǎn)兒流了出來(lái)，何老師見(jiàn)我高興的樣，臉上也露出了和藹的微笑。這次比賽我沒(méi)有辜負老師對我的希望，我也相信通過(guò)自己的努力我的寫(xiě)作水平也有了一定的進(jìn)步，我還會(huì )更加努力，更加用心，爭取更大的成功。

　　這就是我成功的喜悅。

成功的作文 篇3

　　在我滿(mǎn)十歲的時(shí)候，媽媽和爸爸送了一輛藍色的山地越野單車(chē)給我當生日禮物。當時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興，接過(guò)禮物，腦子里就浮現出我信心百倍地騎著(zhù)越野車(chē)瀟灑地騎過(guò)來(lái)騎過(guò)去的情景，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì )騎單車(chē)。

　　趁媽媽還沒(méi)到做飯的時(shí)候，我迫不及待地推著(zhù)單車(chē)，硬要爸爸媽媽和姐姐一起騎單車(chē)去運河邊教我騎單車(chē)。爸爸說(shuō)：“學(xué)騎單車(chē)，雙手握住車(chē)頭要平衡，眼睛向前看，雙腳用力地先在地上劃，暫時(shí)不急著(zhù)雙腳踏上腳踏上踩，等你學(xué)會(huì )身體平衡后再雙腳踏上去踩�！卑职忠贿吔庹f(shuō)，一邊叫姐姐做示范給我看。開(kāi)始的時(shí)候，我很認真地學(xué)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我不僅有點(diǎn)累，而且有點(diǎn)不耐煩了，學(xué)一下，停一下。

　　后來(lái)幾天，我天天都去練習騎單車(chē)，很想快點(diǎn)學(xué)會(huì )�？墒聦�(shí)并不是這樣，我還是不能自由地騎著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展，我有些沮喪了，心想：我一輩子也學(xué)不會(huì )了。

　　我停了四天的練習，媽媽察覺(jué)了，說(shuō)：“銘仔，你這四天咋沒(méi)去練單車(chē)呀？”我沉默著(zhù)，“你是不是怕了呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，我被媽媽的挑逗給激怒了，說(shuō)：“練就練，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，我就推著(zhù)單車(chē)出了門(mén)口。

　　我在運河邊練了半小時(shí)，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我不耐煩地說(shuō)：“不練了！”媽媽說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)東西不能半途而廢，來(lái)，繼續練，加油！”在媽媽的.鼓勵下，于是我又開(kāi)始努力地練習，摔倒了再來(lái)，累了也練習，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。

　　我成功了！心里有說(shuō)不出的高興。通過(guò)學(xué)騎單車(chē)的事情，我悟到了：世上無(wú)難事，只怕有心人。堅持就是勝利。

成功的作文 篇4

　　1成功的滋味

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我迫不及待地打開(kāi)裝自行車(chē)的后備箱，哇！一輛嶄新的藍色的跑狼牌自行車(chē)：豪華配置、折疊形式……我不禁體會(huì )到我爸爸、媽媽的良苦用心。

　　組裝完畢后，我讓我爸爸扶著(zhù)騎了兩圈。但天公不作美，不一會(huì )就刮起了大風(fēng)，我只好依依不舍得回家了。

　　第二天，下午放學(xué)后我又來(lái)到了廣場(chǎng)上。這一天陽(yáng)光明媚，天空沒(méi)有一絲云朵。我想，今天真是一個(gè)練習騎車(chē)子的大好時(shí)機��！一開(kāi)始我就覺(jué)得手腳發(fā)軟，沒(méi)有勇氣登上車(chē)子，最后還是我爸爸強行把我拉上去的。我“啪”的一聲摔了下來(lái)。此時(shí)，我連再看一眼車(chē)子的勇氣也沒(méi)有了。這時(shí)，旁邊的一位老爺爺對我說(shuō)：“別怕！誰(shuí)學(xué)騎車(chē)子不得摔上兩跤��！抓住車(chē)把，眼往前看，使勁往前蹬”。我試了試，也勉強地上去了。這時(shí)旁邊幾位阿姨議論紛紛：“都這么大的`孩子了，還不會(huì )騎這么小的自行車(chē)……”我聽(tīng)了之后心里一陣難過(guò)。但同時(shí)我暗下決心：不要把人看扁了！騎車(chē)子有什么難的，我一定要學(xué)會(huì )！

　　在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又堅強的爬起來(lái)，偶爾還感到恐懼，但時(shí)時(shí)有人幫助我、鼓勵我……

　　功夫不負有心人��！在第七天時(shí)，有一股力量推動(dòng)著(zhù)我，我不由自主地騎上了車(chē)子，飛快得蹬了起來(lái)！因為我覺(jué)得，父母為了讓我學(xué)會(huì )騎車(chē)費了多少時(shí)間與精力啊，我是不能辜負他們的良苦用心的！我就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，在廣場(chǎng)中自由翱翔……

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。是��！自古以來(lái)，哪件事是不用下深功夫就能完成的？顯然沒(méi)有。在這幾天內，我遇到過(guò)挫折，我恐懼過(guò)，我也有過(guò)放棄的念頭。但我最終堅持下來(lái)了！我嘗到了成功的滋味，也感受到了成功的快樂(lè )……

　　2成功的滋味

　　如果有人問(wèn)我有沒(méi)有嘗過(guò)成功的滋味，我會(huì )毫不猶豫的告訴他，我嘗過(guò)。成功像酸酸的檸檬，回憶著(zhù)自己從學(xué)前班到五年級堅持不懈的學(xué)習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。

　　那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試�？记�，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒(méi)有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺(jué)得累了。

　　終于到考試那天了，地點(diǎn)在“小山雀”藝術(shù)團，到地點(diǎn)后，我們考生們都在門(mén)外焦急的等待著(zhù)，屋內傳出一陣陣悅耳的音樂(lè )聲。這時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，監考老師嚴厲嗎？我能過(guò)關(guān)嗎？這些問(wèn)題縈繞在我的耳邊，使我愈發(fā)緊張，心里仿佛有個(gè)吊桶，七上八下�！跋乱粋�(gè)，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進(jìn)教室，室內左邊擺放著(zhù)一架鋼琴，右邊擺放著(zhù)一架電子琴，對面坐著(zhù)評委，是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老教師，他面帶微笑，一看就很有學(xué)問(wèn)，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈著(zhù)，心想，可千萬(wàn)不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我抬頭望一望評委，他微笑著(zhù)，眼睛平靜的望著(zhù)我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的`彈起來(lái)，結束后，評委老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我十分高興，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　哈里特說(shuō)：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會(huì )有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個(gè)月后，我收到了通知書(shū)，我考級果然過(guò)關(guān)了，當時(shí)我太高興了。因為我的努力沒(méi)有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長(cháng)中伴隨著(zhù)挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標為止，那便是成功，那就會(huì )有豐收的碩果，更有成功的滋味。

　　3成功的滋味

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”我經(jīng)常會(huì )想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢？直到今天我才真正體會(huì )到。

　　星期六，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就看起了書(shū)，在書(shū)的一角，我發(fā)現有一個(gè)小實(shí)驗，是一個(gè)讓雞蛋上長(cháng)字的實(shí)驗，我心想，這個(gè)實(shí)驗反正也不難，我就做做試試吧！

　　我拿起三個(gè)雞蛋，一支細頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著(zhù)就做起了我這一“偉大的壯舉”。

　　我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè )、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著(zhù)讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著(zhù)小手，搖著(zhù)腦袋，似乎它們都在為我祝賀。

　　時(shí)間到，隨著(zhù)“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開(kāi)了鍋蓋，看著(zhù)這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀(guān)我的勝利果實(shí)。

　　我對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)�快�?lái)呀，看看實(shí)驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細檢查，的`確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫(xiě)字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì )隨著(zhù)雞蛋青的流動(dòng)而消逝！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟，原來(lái)是這樣��！接著(zhù)，我有用熟雞蛋做實(shí)驗，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現了字。

　　我高興的跳了起來(lái)。其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現的眼睛。成功的滋味——真好！

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