我成功了作文通用（10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我成功了作文10篇，希望對大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　在我的一生中，有很多成功，也有一些失敗。但是，在我的印象中，有一點(diǎn)是最幸福的——學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。一個(gè)周六，我們家吃過(guò)午飯后，我建議道：“媽媽?zhuān)�你能教我怎么學(xué)騎自行車(chē)嗎？”我媽聽(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)：“可以，但是要看你怕不怕苦！”我聽(tīng)了之后，有點(diǎn)冷漠地說(shuō)：“騎自行車(chē)有什么難的？只是你知道抓地力，腳踏實(shí)地。只要你肯教我，一個(gè)小時(shí)就能學(xué)會(huì )！”

　　當我媽媽發(fā)現我如此自信時(shí)，她用鼓勵的目光看著(zhù)我。我媽媽先教我騎自行車(chē)的'要領(lǐng)。聽(tīng)完之后，我按照媽媽的指示去做了。但是，我一想上車(chē)座，車(chē)就向右拐了，嚇得我趕緊停車(chē)�？吹竭@一幕，我心想：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我必須在一小時(shí)內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，俗話(huà)說(shuō)，好失敗是成功之母。只要你愿意學(xué)習，你就會(huì )成功�！�

　　聽(tīng)到這里，我的信心又來(lái)了。在接下來(lái)的日子里，每天吃完飯或者做完老師布置的作業(yè)，我就去練習騎自行車(chē)。付出才有回報。直到學(xué)習的第三天，我一直在騎車(chē)下坡。通過(guò)這件事，我知道，人只要有自信，無(wú)論做什么都會(huì )成功。

我成功了作文 篇2

　　活動(dòng)課上，老師帶來(lái)了兩個(gè)紙杯和一根細繩，說(shuō)：今天我們玩一個(gè)‘打電話(huà)’的游戲，怎么樣？好！同學(xué)們異口同聲地回答道。開(kāi)始做電話(huà)了，老師先示范了一遍，先用一支已經(jīng)削得很尖的鉛筆，把紙杯底的中心戳一個(gè)洞，兩個(gè)紙杯都戳。再把細繩穿進(jìn)杯里，接著(zhù)把細繩近尖端處打個(gè)結，防止細繩掉進(jìn)紙杯。這樣就做完了，這一連串的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，要想做好它可并非易事。

　　現在輪到我們做了，我想著(zhù)：千萬(wàn)不要吊到我！我心里非常緊張�？墒抢蠋熎�偏叫了我。這時(shí)，我想：唉，老天爺好狠心哪。但也不辦法，只好做了，最后還是做成了。

　　同學(xué)們兩個(gè)一組上來(lái)玩了，來(lái)看看我和趙欽智吧：喂？怎么了？趙欽智！陶酉圣啊，你最近怎樣？還挺好哈哈哈同學(xué)們一邊玩，一邊相互逗趣，大家玩得非常開(kāi)心。過(guò)了幾分鐘，所有的.同學(xué)都做好了。

　　因為我做的和老師做的一樣，同學(xué)們都覺(jué)得像，所以我做成功了。

我成功了作文 篇3

　　“耶!我成功了，我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我來(lái)看看吧!

　　康老師的怪招可真多，今天她又為難了我們一把，讓我們用一張紙把一本厚厚的書(shū)托起來(lái)，而且還不能在借助外力的情況下托起來(lái)。大家一聽(tīng)都面面相覷，我想這怎么辦呀?簡(jiǎn)直是天方夜譚。

　　正當同學(xué)們托腮沉思的時(shí)候，剛才還是雙眉緊鎖的唐元明，突然靈機一動(dòng)說(shuō)：“要不就把書(shū)放在水里�！彼�出的真是一個(gè)餿主意。后來(lái)我們又想出了把地球的引力變沒(méi)有和用氣功。老師說(shuō)：“你們出的都是餿主意�！比缓�，老師又發(fā)給我們一張紙和一本書(shū)，讓同桌兩個(gè)合作，看看誰(shuí)能用紙把書(shū)托起來(lái)。教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們各自想著(zhù)辦法。正當同學(xué)們都想不出辦法的時(shí)候，最小的'我想出一個(gè)很好的辦法來(lái)。我用紙卷成筒，把筒立起來(lái)，在把書(shū)放在上面，書(shū)就被紙托起來(lái)了。我非常高興，因為我是第一個(gè)想出辦法的人。剩下的同學(xué)有的用頭頂，有的用嘴頂，還有的用手托，都不符合老師的要求。

　　大家通過(guò)我的提示，都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的，在上面放了三本書(shū)、兩個(gè)鉛筆盒都沒(méi)事。那些四年級的大哥哥剛學(xué)了三角形很堅固的原理，他們把紙疊成三角形的，它真堅固，竟然能經(jīng)得住兩本書(shū)和一個(gè)凳子的壓力�？磥�(lái)是三角形最堅固，以后我要是當了建筑師就建三角形的房子，讓房子不怕地震。

　　在我們沒(méi)有辦法的時(shí)候，只要換一種方法思考，就會(huì )“柳暗花明又一村”。

我成功了作文 篇4

　　每個(gè)人都想成功，可是成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，而我終于做到了，我克服了困難，體會(huì )到了成功的喜悅。

　　在我八歲時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)二胡班。那天，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了許多吱吱呀呀的聲音，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這就是二胡的聲音嗎？”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“是啊，你聽(tīng)，這聲音多美妙呀！媽媽期待著(zhù)你站上領(lǐng)獎臺的時(shí)刻�！本驮谶@時(shí)老師出來(lái)了，了解了我的情況后，老師給我拿來(lái)了一把二胡，一張像“蝌蚪”的譜子，而我卻什么也看不懂。我的二胡生活正式開(kāi)始了。每天放了學(xué)我就來(lái)練習，一拉就是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)手指都給劃破了，一想到媽媽那期待的眼神，我一定要好好練習，決不放棄。一年過(guò)去了，我在老師的指導下進(jìn)步很快，水平也提高了，老師推薦我去參加二胡比賽。

　　來(lái)到比賽現場(chǎng)，看到黑壓壓的人群，我緊張極了就怕我拉不好。該我上臺了，場(chǎng)下一片歡呼，我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳個(gè)不停。我深吸一口氣，拉起了我的曲目。漸漸的，我的心情平靜了下來(lái)，觀(guān)眾們也在我的`演奏聲中陶醉了……

　　主持人宣布：“秦譜涵獲得了本次大賽的第一名”�！拔页晒α�，我得第一了”。我高興的跳上領(lǐng)獎臺，手捧著(zhù)金燦燦的獎杯，流下了激動(dòng)的淚，是啊，我的努力沒(méi)有白費。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我深刻理解了：失敗是成功之母。對，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？

我成功了作文 篇5

　　部爾衛說(shuō)過(guò)：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤勞的意志。只有把成功成功當作前進(jìn)的起點(diǎn)、當作鞭策自己動(dòng)力的能源、當作知識的`甘霖，拼命的吮吸，才能?chē)L到香甜的果實(shí)。每當我遇到跨不過(guò)的坎兒，想到放棄時(shí)，就會(huì )不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒·

　　記得那是周末的最后一天（也就是星期日），我愁眉苦臉地坐在書(shū)桌旁，不停的在地上畫(huà)圈圈。那是因為我只剩最后一項作業(yè)——背課文，那篇課文可是長(cháng)篇大論，就讀一讀也要花上半個(gè)小時(shí)多，這字不但難認而且拗口，我也嘗試著(zhù)背了一點(diǎn)，可背了好久，短短一句話(huà)也背不下來(lái)，我是個(gè)急性子，好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過(guò)罷供的想法，可是語(yǔ)文老師的手段可是天下第一狠毒，我見(jiàn)到老師就膽怯，更別說(shuō)造反了。

　　正在我左右為難時(shí)，突然想到了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：成功要用理想去引路，要用汗水去澆灌，要用勤奮去栽培。我覺(jué)得我應該站起來(lái)，向失敗與挫折發(fā)起挑戰！我拿起語(yǔ)文課本，把每一個(gè)字的讀音都寫(xiě)在它們的頭頂上然后在反復地把課文讀熟練，最后一句一句地背下來(lái)。

　　疲倦時(shí)我堅持，困乏時(shí)我堅持，腰酸時(shí)我堅持，腳麻時(shí)我堅持，不耐煩時(shí)我揉揉眼睛，敲敲背，捶捶腿，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去·在我的奮斗之下，在我的一番千錘百煉之下，我把那篇幅長(cháng)、字數多的課文背得滾瓜爛熟。

　　星期一的早上，許多人都因課文沒(méi)背罰蹲馬步，我是全班唯一一個(gè)背的最熟練的人，我頓時(shí)心中涌起一股暖流，好有成就感。

　　我成功了！我戰勝了挫折，我用勤奮栽培出成功的果實(shí)，用目標去引成功的道路，用汗水去澆灌成功的樹(shù)林。人不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短，讓我們向困難前進(jìn)！

我成功了作文 篇6

　　成功在我身上出現過(guò)許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。

　　那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒(méi)來(lái)接，我只好坐在自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們都陸陸續續地接走了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會(huì )兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來(lái)，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時(shí)老師問(wèn)我：“兩個(gè)星期后會(huì )有一個(gè)表演，你想不想上臺表演��？”我一直想要有一個(gè)上臺表演的機會(huì )，來(lái)展現我那獨一無(wú)二的頂乒乓球的`技術(shù)，這個(gè)機會(huì )簡(jiǎn)直是上天對我的眷顧，我想都沒(méi)想，就跳起來(lái)大聲說(shuō)：“想”！老師接下來(lái)給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。

　　媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，也很高興，特地從淘寶上買(mǎi)來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(cháng)大褂。接下來(lái)的幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺詞。

　　終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個(gè)濃妝，拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等主持人報我的名字，“接下來(lái)有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽(tīng)到主持人的叫聲，我鎮定地走上了舞臺，向臺下的觀(guān)眾鞠躬問(wèn)好，開(kāi)始了我的表演。臺下的觀(guān)眾跟著(zhù)主持人一起互動(dòng)數著(zhù)，“155、156、157……”，隨著(zhù)下面觀(guān)眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏(yíng)得了觀(guān)眾的認可，也贏(yíng)得了自信，只要是金子總會(huì )發(fā)光的。

我成功了作文 篇7

　　那一次，我成功了成功，一個(gè)多么有人的名詞呀！它仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，使用了他那超強的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。還記得是四年級的時(shí)候吧！我迷上了做飯，每天看中國和媽媽做出那么多美味佳肴，特別的崇拜。暗地里幻想著(zhù)自己獲得了廚藝大賽的'第一名，幻想著(zhù)人們對我的菜垂涎三尺，幻想著(zhù)自己登上了世界廚藝的頂峰······想著(zhù)想著(zhù)，我便會(huì )癡癡地露出潔白的大門(mén)牙。然而，現實(shí)與幻想往往總是“銀漢迢迢暗度”般艱難。從來(lái)不如廚房的我仿佛僅是在癡人說(shuō)夢(mèng)，“世上無(wú)難事只怕有心人”不服輸的我又怎肯輕易言敗呢？于是，便開(kāi)始了我嘗試做菜的歷史長(cháng)河······剛開(kāi)始，不用說(shuō)我肯定吃了無(wú)數次的煙灰。這不今天我又開(kāi)始了新一輪的挑戰。首先，我從菜櫥里搬出了此次做飯的材料：雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然后，我托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地網(wǎng)下切起了西紅柿，刀下去時(shí)很輕很輕，生怕把它給切破了相。手好酸哦！疑犯抱怨后，終于切西紅柿的工作完畢了。為了抓緊時(shí)間，我立即打開(kāi)了裝煤氣灶的柜子，憋足了力氣后，我使出了吃奶般的勁，用力往上一扭，哦也，成功了！興奮之余，我又打開(kāi)了煤氣灶開(kāi)關(guān)，但由于太過(guò)興奮了吧，用的力過(guò)猛，火苗“噌”地一聲竄到了我的眼前。忙不迭失地關(guān)小火苗后，我深深地舒了一口長(cháng)氣，不禁感慨聲：“好險那！”笨手笨腳地把油倒在了熱鍋中，不一會(huì )，“噼里啪啦”的油聲響了起來(lái)，正當我愣神之際，隨之而來(lái)的便是—油濺到了我的臉上�！昂锰郯�！”沒(méi)辦法，我只有立即把西紅柿和雞蛋倒入鍋中，看見(jiàn)油不再往外濺了，這是我才放心的拿起了炒勺，一下一下地翻動(dòng)起來(lái)。此時(shí)，窗外傳來(lái)了幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，好像也為我感到高興。終于，在費了九牛二虎之力后，我人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了！有時(shí)候，成功也許并不是取得輝煌的成績(jì)，只要你付出了汗水，即使是一道西紅柿炒雞蛋，也會(huì )使人歡躍不已的。

我成功了作文 篇8

　　今天，我和姐姐去公園，那里的景色美麗動(dòng)人，讓人流連忘返的。

　　這時(shí)，姐姐對我說(shuō)：我們去打籃球好吧！我說(shuō)：好，但是我不會(huì )打籃球。姐姐說(shuō)：沒(méi)關(guān)系啊，我來(lái)教你。好，我開(kāi)心的說(shuō)。

　　不一會(huì )兒，我拿了一個(gè)籃球來(lái)，姐姐就迫不及待的拿起籃球打，還說(shuō)：細心的'，看著(zhù)我。我就聚精會(huì )神的看著(zhù)她打籃球。

　　哇！姐姐打得很厲害啊，每個(gè)球都進(jìn)，真是人才。姐姐對我說(shuō)：你會(huì )了嗎來(lái)試;一下。我就去打，但是每個(gè)都沒(méi)有進(jìn)，姐姐見(jiàn)我打不好，就生氣的說(shuō)：你專(zhuān)心;一點(diǎn)好不好，好像沒(méi)精打采的。這時(shí)，我被這話(huà)打動(dòng)，就專(zhuān)心致志打，想不到我進(jìn)了球，這時(shí)我很開(kāi)心，姐姐也替我高興。經(jīng)過(guò)這一次，我就繼續打。雖然沒(méi)有姐姐這么厲害，但我覺(jué)得我成功地學(xué)會(huì )打籃球，感到很開(kāi)心��！

　　通過(guò)這件事，我懂得了做什么事都要專(zhuān)心。

我成功了作文 篇9

　　在本學(xué)期的學(xué)習生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺(jué)對不可能猜出我是在改小文的過(guò)程中成功的。

　　一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽(tīng)了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì )發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習特別好的.，運氣也不錯，所以才會(huì )發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習又不好，運氣又很差，所以一直甘愿去當最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì )想，反正也不會(huì )得“五笑臉”，干脆就應付應付得一個(gè)“三笑臉”過(guò)關(guān)就行了，于是我便一直把寫(xiě)小文當做是一種累贅。所以每次都會(huì )得“三笑臉”，這全都是因為我不相信自己。

　　直到有一天晚上，當我知道小文應該寫(xiě)什么的時(shí)候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以?xún)�，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒(méi)準明天我還真的可以得一個(gè)“五笑臉”。

　　不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動(dòng)，但嘴巴是說(shuō)什么有什么。因為我的小文又一次如我所愿得了“五笑臉”，這還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見(jiàn)小文下面印著(zhù)我夢(mèng)寐以求都想見(jiàn)到的幾個(gè)大字“改改，發(fā)博文”，見(jiàn)到這幾個(gè)字，我好像看到了帶著(zhù)喜訊的信鴿朝我這邊飛過(guò)來(lái)，我也不會(huì )管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒(méi)有寫(xiě)，就拿起小文朝著(zhù)臥室里的那臺電腦跑過(guò)去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。

　　這就是我成功的經(jīng)歷！

我成功了作文 篇10

　　在體育課上，老師讓我們練習“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。

　　一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習“雙搖跳”。

　　我拿出花式跳繩開(kāi)始練習，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著(zhù)搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續練習。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的`時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠練習不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現在就善罷甘休的話(huà)，那你永遠也學(xué)不會(huì )，如果你再繼續聯(lián)系的話(huà)說(shuō)不定哪一次你會(huì )成功的，也許就是下一次”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中有燃起了繼續練習下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。

　　第三次開(kāi)始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著(zhù)命運的安排，我落地到地上，撐開(kāi)眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著(zhù)我的第三次嘗試成功了。我決定練習連續雙搖，并且欣喜若狂[注: 欣喜：快樂(lè )；若：好象；狂：失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的對媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯吧，只要你堅持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì )成功的”。我心里高興的練習著(zhù)我的連續雙搖跳。

　　在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著(zhù)又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

　　這次練習不僅讓我學(xué)會(huì )了雙搖跳，還讓我明白了只有堅持不懈，永不放棄，成功的命運注定會(huì )降臨在你的頭上。

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