實(shí)用的成功的作文必備（5篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成功的作文5篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　夜深了，一盞燈仍在樓上亮著(zhù)，格外突兀，好似夜晚中的明月。

　　一個(gè)人仍在桌旁坐著(zhù)，他十分地倔強，始終不肯放棄，直到成功為止。

　　比賽要開(kāi)始了，他想拿到金牌，不為別的，只為了給自己多時(shí)的努力一個(gè)交代。他一直練到很晚才睡。

　　比賽當天，他聚精會(huì )神，用還有點(diǎn)抓不穩筆手，在白色的紙留下了黑色的痕跡。寫(xiě)到最后，他的手竟然有顫抖，他加大了力氣，這筆似乎有千斤重。他臉上的嚴肅認真卻沒(méi)有絲毫變化。

　　終于，他寫(xiě)完了。他的臉上帶著(zhù)擔心的交了他的作品。

　　接下來(lái)的是漫長(cháng)的等待，這幾天，他一直惦記著(zhù)自己的作品。

　　一天，兩天，三天幾個(gè)月過(guò)去了，可他還是在惦記著(zhù)自己的作品。

　　他等不及了，焦急的到辦公室找到了老師。老師從抽屜里不慌不忙地拿出了一個(gè)銅牌，遞給了他。

　　他瞬間意識到，他失敗了。難道我寫(xiě)得還不夠好嗎？他的眼框漸漸泛紅，眼中隱隱有著(zhù)淚水。老師見(jiàn)狀忙拍了拍他的肩膀，道:“你近階段的進(jìn)步很快，其實(shí)你已經(jīng)成功了�！�

　　他似乎明白了什么，眼中閃現出了一絲光芒。對呀，我難道沒(méi)有得到金牌就一定是失敗了嗎？我在這其中不還獲得了飛快的進(jìn)步嗎？他的眼前仿佛又浮現出了曾經(jīng)無(wú)數個(gè)奮斗的夜晚，以及他每次苦練后的進(jìn)步。他驀地握緊了手中的獎牌，我成功了，我其實(shí)已經(jīng)成功了呀!成功并不只是達到自己的`目標，更重要的是在追求的過(guò)程中一次次的超越自我，得到成長(cháng)。他恍然大悟，悲傷的臉上顯現出了激動(dòng)的神情，像是一個(gè)即將渴死，卻又突然發(fā)現了

　　綠洲的旅人。之前的失落早已被拋之腦后，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)，他甚至有一種一躍而起的沖動(dòng)。他鄭重地戴上了獎牌，再次找到了老師，在照相機前留下了他與銅牌的合影。

　　成功的那一刻，他記在了心中，成為了他一生中難以忘記的一部分，他明白了成功是超越自我，而不僅限于得到一個(gè)金牌。

成功的作文 篇2

　　“啊——”在一天夜里，廁所里傳來(lái)了我媽媽聲嘶力竭的叫喊聲，這聲音響徹云霄，都快要把玻璃給震碎了呢!

　　到底發(fā)生了什么事情呢?全家人都被媽媽的喊叫聲吵醒了。我們紛紛來(lái)到了客廳，異口同聲地對媽媽問(wèn)到：“發(fā)生了什么事?”媽媽帶著(zhù)濃厚的鼻音，指著(zhù)地上那半根被咬得稀巴爛的火腿腸說(shuō)到：“那兒有老鼠�！� 原來(lái)是她在起床上廁所時(shí)和一只老鼠“相遇”了。要知道，我媽媽是最怕老鼠的，難怪她的喊聲這么凄慘。我想：竟然有老鼠來(lái)我們家偷東西吃，真是膽大包天!于是我轉過(guò)身來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�放�?滅鼠的事情就交給我吧，我保證不出一星期，家里的鼠就可以統統和我們拜拜啦 �！眿寢屄�(tīng)了，捂著(zhù)胸脯，心有余悸地說(shuō)到：“但愿如此，但愿如此，滅鼠的情況就交給你了，真是嚇死了�！�

　　第二天早上，我早早地起來(lái)，想起我的百科全書(shū)中有介紹捕鼠器的制作方法，我翻開(kāi)書(shū)尋找，果然找了方法。我拿來(lái)了一個(gè)空的大可樂(lè )瓶，把它的瓶口剪成一個(gè)能讓老鼠穿行的洞。再把一條線(xiàn)的三分之二瓶尾并系在一個(gè)鐵釘上，然后把鐵釘釘在一個(gè)能完全封住瓶口的木板上。用瓶?jì)鹊木�(xiàn)把木板吊起來(lái)后用石頭把線(xiàn)壓住。在石頭的后面放一點(diǎn)火腿腸，老鼠如果想吃火腿腸的話(huà)就肯定會(huì )把石頭移天，這樣木板就會(huì )落下，將老鼠困在瓶?jì)�。就這樣我的“捕鼠神器”就大功告成了，耶!我為自己的發(fā)明創(chuàng )造舉臂歡呼。到了晚上，我把“捕鼠神器”安置好后就帶著(zhù)期待的心情去睡覺(jué)了。第二天早上，我一起來(lái)就跑到廁所看看老鼠有沒(méi)有被我抓住?我看見(jiàn)瓶子了的誘餌沒(méi)了，老鼠卻沒(méi)有捉住，這到底是為什么呢?我查看了瓶子里的裝置，拿去問(wèn)爸爸: “爸爸，你看看我的設計，老鼠怎么就跑了呢?”爸爸看了看，說(shuō)：“你看，你的'這個(gè)神器里沒(méi)有關(guān)卡，怎么能關(guān)住它呢?里面的木板是活動(dòng)的，要想辦法讓它固定住，這樣才能把老鼠坤在里面”哦，原來(lái)是這樣的，我在電腦里查閱了一些方法，對我的“捕鼠神器”進(jìn)行改良，為了防止老鼠把木板撞開(kāi)，我拿了一個(gè)木制的爬背用的“小爪子 ”。我把它固定在瓶“肚子”的部分，這樣木板落下后它就會(huì )像鎖一樣把木板鎖住，無(wú)論老鼠怎么撞也撞不開(kāi)。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的試驗和修改，我的發(fā)明大功告成了。

　　又到了夜色降臨，我連忙把這個(gè)神器放到老鼠出入的地方，第二天早上醒來(lái)，我的捕鼠陷阱里竟然躺著(zhù)一只老鼠，我高興地一蹦三尺高——我的第一個(gè)發(fā)明居然成功了!我立刻把這個(gè)好消息告訴給了爸爸媽媽?zhuān)�他們都夸我是發(fā)明小能手呢!。

成功的作文 篇3

　　和于佳琪王逸琪都是校廣播站編輯，也許是認真的原因吧，老師很看重我。其實(shí)我覺(jué)得還是兩位姐姐寫(xiě)的作文好，但是寫(xiě)稿子卻只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　老師最近對她們的態(tài)度很不滿(mǎn)意，甚至想開(kāi)除她們。但我已成為廣播站的.重要責任編輯，獨立承擔很多欄目。呵，記得她們以前還經(jīng)常在我面前吹牛呢，真是驕兵必敗呀。

成功的作文 篇4

　　拼裝玩具是我的喜好，因為它能幫我實(shí)現一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。每當我拼裝成一個(gè)工藝玩具，我都會(huì )沉浸在成功的喜悅中。

　　這個(gè)假期爸爸給我買(mǎi)了一套《野戰兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣，沒(méi)有示意圖，只能憑借自身的想象去拼裝，設計程序也全靠自己動(dòng)腦子。

　　因為這套玩具零件實(shí)在太多太復雜，我只能把它堆砌在媽媽爸爸的那張兩米八的.大床上進(jìn)行拼裝。我憑著(zhù)以往拼裝積累的一點(diǎn)經(jīng)驗，想出了它們大概的模樣，并且找齊了零件。剛開(kāi)始拼大合體的五名小將都比較順利，可到了拼五體合一的野戰兵時(shí)，困難就來(lái)了。我不知道哪個(gè)小將是野戰兵的身子，哪個(gè)小將是野戰兵的手臂和腳，我正在犯難之際，突然想起我看過(guò)的電視劇鎧甲勇士，頓時(shí)靈感來(lái)了。心想裝甲將軍又大又長(cháng)，應該就是野戰兵龐大的身軀。觀(guān)察一番后，我將裝甲將軍后面的兩塊運輸板拉開(kāi)，成了野戰兵的兩條大腿，再把裝甲將軍的車(chē)頭往兩邊掰成兩肩，里邊露出一個(gè)紅點(diǎn)，自然就是野戰兵的頭了。關(guān)鍵步驟解決了，一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續奮戰�？墒堑搅似词直鄣臅r(shí)候，問(wèn)題又出現了，將手臂裝上后卻不能前后擺動(dòng)，這是怎么回事？我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細觀(guān)察，我發(fā)現手臂的后面立著(zhù)一門(mén)激光炮，頓時(shí)我就明白了。原來(lái)在裝手臂時(shí)，應先把激光炮向后退，手臂沒(méi)有障礙，這樣才能前后擺動(dòng)。又一次破解了難題，我興奮得跳了起來(lái)！

　　經(jīng)過(guò)一番努力，巨人般的野戰兵終于拼成了！我喜滋滋的端詳著(zhù)它，仿佛自己就是這位所向披靡的野戰將軍，左手拿著(zhù)反彈盾，右手緊握核彈槍?zhuān)瑖}噠噠……把前進(jìn)中的障礙一掃而光！

　　勝利了，勝利了，我又勝利了！哈哈哈哈哈……

成功的作文 篇5

　　一個(gè)要想成功，就必須從老師，朋友，父母，以及他人溫暖的鼓勵汲取教訓。這樣，你才能走向成功之路。一題記

　　一個(gè)人要怎樣獲得成功？我告訴你們“只要你努力，從父母，老師，他人溫暖的鼓勵中吸取教訓，你就能獲得成功�！苯裉�，為大家一下我克服困難的故事吧，待會(huì )大家可不要笑話(huà)我��！

　　初上補習班

　　記得，我上五年級時(shí)，因數學(xué)太差了，父母送我去芒市新村小巷里的私人補習班接受刑法，在這里，我認識了一個(gè)好朋友，他是一個(gè)小胖子，個(gè)子矮矮的，有一雙烏黑的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的臉。他名字叫吳又泉。他經(jīng)常鼓勵我：“丁同學(xué)，加油！”我感受到這溫暖的鼓勵后，便決定努力學(xué)習。

　　數學(xué)考試

　　在期未考試，我終于考了60分，我發(fā)現比上次進(jìn)步了，我感受到朋友的鼓勵有多么溫暖��！

　　初到樂(lè )享教育

　　后來(lái)，因那里的環(huán)境不適應，父母把我送到了另一個(gè)補習班，這個(gè)補習班名叫樂(lè )享教育。剛來(lái)這里時(shí)，我感到了周未的環(huán)境十分陌生，好像我離開(kāi)了故鄉似的.。

　　過(guò)了不久，我在這里結識了兩個(gè)朋友，她們一對姐妹倆。一個(gè)叫蔡可心，另一個(gè)叫蔡可妍。我們三人的關(guān)系可以說(shuō)是知心好友了。

　　她倆鼓勵，讓我難忘。

　　記得，有一會(huì )月考，我十分慌張。這時(shí)，她們倆走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“丁同學(xué)，加油！”聽(tīng)了她倆的鼓勵后，我努力地復習起來(lái)，全力奮戰月考。

　　語(yǔ)文考試。大獲全勝

　　過(guò)了二天，語(yǔ)文考試成績(jì)已經(jīng)公布出來(lái)，我看到自己80分。便感到此時(shí)自己的心情，已經(jīng)無(wú)法用形容詞來(lái)形容了。我覺(jué)得朋友真是能讓人感到溫暖的東西��！

　　離開(kāi)樂(lè )享教育

　　我上六年級時(shí)，我有因這里的環(huán)境不適應，所以，我有再次換到別的補習班。

　　吳又泉，蔡可心，蔡可妍，你們的鼓勵讓我感到了溫暖，所以，我永遠都不會(huì )忘記你們的。

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