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成功作文[優(yōu)秀9篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成功作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
愛(ài)迪生曾說(shuō):“成功在于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。父母總是告誡我:只有多倍的努力才會(huì )愛(ài)迪生曾說(shuō):“成功在于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。父母總是告誡我:只有多倍的努力才會(huì )有多倍的贏(yíng)得。實(shí)際之后,我對此有了質(zhì)疑,成功是否與我無(wú)緣?努力之后不一定是微笑呢?
記得我小學(xué)上六年級,老師每每對我們相告,總是一句:努力,我開(kāi)始拼搏,因為這將是我們小學(xué)的最后一次會(huì )考,我很擔憂(yōu)。如何面對呢?想起在我們五年級老師讓我們抒發(fā)自己的志向,老師在下課之際告訴我們要“努力,努力,更加的努力”…
——對了!我是否該努力一次了呢?“人生能有幾回博”,就拼一拼:每天早上四點(diǎn)就悄悄爬起,我借晨光努力的將所學(xué)的搬出來(lái)往腦袋里運。很累,但沒(méi)的說(shuō);上午飯后,弟弟們都進(jìn)入了另一個(gè)世界;而此時(shí),我仍處于讀書(shū)的苦海之中,揮舞著(zhù)手中的筆桿,汗珠時(shí)不時(shí)爬上我的`額頭;晚上,其實(shí)我們這個(gè)年級晚上的時(shí)候作業(yè)不是很多,同班同學(xué)晚上來(lái)找我去散步,我回避了,精彩的武打電影,我錯過(guò)了。此時(shí)的我很沉悶,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)呆子。但我堅持了我的努力。
小考來(lái)臨了。我滿(mǎn)懷信心的奔赴考場(chǎng),又滿(mǎn)懷信心的離去。我想“皇天不負有心人”吧。一個(gè)星期以后,我去看了成績(jì),說(shuō)實(shí)話(huà),在去的時(shí)候有點(diǎn)暈,看到了以后,我更是無(wú)力招架這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨——我落榜了,我只考了二十幾名。
我很失望,我總是想我與成功到底有多遠?踏上努力的階梯之后,成功仍遙不可及。我想成功與我無(wú)緣。后來(lái)我看了《感謝挫折》這篇文章,我明白了,失敗人人都有,一次的摔倒要勇敢的的爬起來(lái),風(fēng)雨之后不見(jiàn)彩虹,但也是晴空高陽(yáng)。與近代文學(xué)家胡適相比,他的那種人生遭遇,我這算什么?和古代詩(shī)人孟郊相比,他的人生挫折,我只得為一粒米……相信自己,總會(huì )成功的!
成功與我有多遠?我想只有一點(diǎn)點(diǎn),我相信只有一點(diǎn)點(diǎn)。失敗后我該怎么樣那? ——堅強?!
成功作文 篇2
玫瑰雖比梅花艷,但卻不比梅花堅!}記
逆境中是否能夠成就成功?我國的建國史十分坎坷,長(cháng)征路上寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,一條漫長(cháng)的路上,有多少人的生命安息在這里。經(jīng)歷九九八十一難后,新中國終于建立起來(lái)了。
本以為好日子就要到了,可那時(shí)的中國,資源匱乏,技術(shù)落后,跟不上時(shí)代的潮流。眾多的困難讓很多有才華的人,在這一時(shí)期漸露鋒芒,袁隆平、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、焦裕祿、王進(jìn)喜……這些人,使中國在短短幾十年走上世界的舞臺。
莫言,諾貝爾文學(xué)獎獲得者,F在的光鮮亮麗,隱藏了多少不為人知的辛苦!他小小的年紀,被迫輟學(xué)。別的孩子在上學(xué),或者在跟小伙伴一起嬉戲打鬧時(shí),莫言早已經(jīng)走進(jìn)工廠(chǎng)中打工。為了學(xué)習,莫言把三本《新華字典》都讀完了,還從《新華字典》中挑出幾處錯誤。字典讀完了,莫言又到處去借書(shū),借的.書(shū)讀完了又去借……就這樣,莫言的第一本小說(shuō)《蛙》出版了,直到《紅高粱》的一鳴驚人。
李清照在顛沛流離中創(chuàng )作出很多作品。曹雪芹在家庭沒(méi)落、世事變遷中,使文學(xué)巨作《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世。相聲大師郭德綱在北漂時(shí)期,遭遇無(wú)數白眼,為不讓家人擔心,好幾年沒(méi)回家。他的兒子六歲時(shí)才第一次見(jiàn)到了父親,當時(shí)的艱苦成就他如今的成功。
逆境如酒,入口辛辣,下肚余香,若想要余香持久,我們必先經(jīng)歷辛辣,逆境雖苦,但在風(fēng)雨后才能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景,因為,逆境使人成功。
成功作文 篇3
成功是什么?每個(gè)人對成功都有自己的詮釋。而我認為,成功不是勝利,不是完美,也不是名列第一,能超越自我就是成功。很多人抱怨,成功為什么那么難,但其實(shí),只要你再勇敢的跨出一步,你就會(huì )發(fā)現,成功原來(lái)也很簡(jiǎn)單。
記得第一次和爸爸去登山。來(lái)到山腳下,我不禁打了一個(gè)寒顫,高聳入云的青山在藍天的映襯下顯得格外巍峨,與山相比我像是一粒塵埃,如此渺小。帶著(zhù)新鮮感我一馬當先,可隨著(zhù)腳下走過(guò)的路越來(lái)越長(cháng),腳步變得遲緩笨重,偷偷朝下看去,來(lái)來(lái)往往的大巴車(chē)變成了忙碌的小螞蟻,一瞬間,恐懼蔓延上心頭。我顫顫巍巍地向爸爸求助:“爸爸,咱放棄吧!這太高,我害怕!”爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續朝前走。我實(shí)在抑制不住內心的恐懼,著(zhù)急得眼淚都快流出來(lái)了:“爸!我們坐纜車(chē)下去吧!爸!好嘛!”爸爸停下腳步,轉身蹲在我身旁,微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)“看!還差一小段路就到山頂了,別害怕,勇敢的超越自己!奔向成功!”我及不情愿的回答“不嘛不嘛!這太高了!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“有時(shí)成功只是勇敢的跨出一步!闭前职挚此破降囊痪湓(huà)給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我順著(zhù)他的手指往上看,山頂的青松仿佛在像我招手。我跟在爸爸身后,努力抑制內心的恐懼,數著(zhù)臺階一步一步向上爬。
此起彼伏的歡呼聲漸漸清晰起來(lái),我看到了爸爸欣慰的目光,看到了給我加油的`青松,看到了輕紗似的薄霧,我終于到啦!站在山頂,我沒(méi)有一絲恐懼,盡情享受著(zhù)這“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的暢快。
這件爬山的小事讓我體會(huì )到戰勝自己獲得成功的喜悅,從那以后,無(wú)論再遇到何種困難,心里總會(huì )有一個(gè)聲音響起:“再勇敢地邁出一步,成功會(huì )變得很簡(jiǎn)單!”
成功作文 篇4
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里,有一個(gè)鐵梯,不算很高,只有兩米左右,可是從一年級入學(xué)以來(lái),我從未去過(guò)那里,因為我怕。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,第一節的體育課是自由活動(dòng),許多同學(xué)都到了爬鐵梯玩,可是我還依舊不靠近那里,這一舉動(dòng)被體育老師看見(jiàn)了,他眉頭皺了一下。下課了,老師用洪亮的聲音把我留了下來(lái) ,他叫我試試爬鐵梯,我沒(méi)有去,只是定在那里,淚珠不知不覺(jué)的從眼角溢了出來(lái)“如果你不敢面對,你將永遠不會(huì )面對困難!這就向你面對社會(huì )一樣,你不進(jìn)步,就會(huì )被淘汰!闭f(shuō)完他走了,只剩下 我一個(gè)在灰溜溜地站在那里,看著(zhù)前面恐怖的鐵梯,我想起媽媽的一番話(huà)“人生就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,從失敗到成功,人低音到高音,認真彈好它,等你回首,一定是首美妙的歌!蔽业腵身體好像不 受控制似的,向那個(gè)方向走去,終于,我爬了起來(lái),到最困難走的時(shí)候,有幾十雙眼睛看著(zhù)我,從眼睛中,我看到了鼓勵,看到了信念,我使出很大的力氣,終于跨了過(guò)去。
我成功了,我能夠戰勝困難了!我知道,我成功不是我一個(gè)人的努力,而是所有人和我一起努力。
成功作文 篇5
寶劍的鋒芒,只有在烈火中經(jīng)受一遍遍錘打,才能顯現;梅花的香氣,只有在寒冬中遭遇一次次煎熬,才能散發(fā);一個(gè)人,只有在磨難中汲取經(jīng)驗,才能悟得成功。成功,不一定經(jīng)歷磨難;但磨難,可以造就成功。
一只蚌正忍受著(zhù)痛苦,但它的體內卻孕育著(zhù)一顆美麗的珍珠。一個(gè)人也是如此,當他經(jīng)歷磨難之后,或許就造就了成功。
直面挫折,直面磨難。經(jīng)歷磨難,讓磨難成為一段千古絕唱。
朔風(fēng)凜冽,他與冷月做伴;南望中原,他將“生是大漢人、死是大漢臣”的誓言銘記心間。胡茄幽怨,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪;冰雪飄零,他將“榮華富貴、千金封侯”拋之腦后。地窯冰冷,他將滿(mǎn)口氈毛與草皮一塊咽下,渾身的熱血卻沸騰著(zhù)一個(gè)至死不渝的`報國信念。他用至情睥睨佳肴美酒,他用錚錚傲骨敲響千古絕唱——富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。蘇武,用自己的磨難,成就了一段千古絕唱!
只有接受磨難,挑戰磨難,才會(huì )擁有不一樣的人生。
一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱的肩膀卻擔起天下的希望!三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著(zhù)屬于自己的繁華。你美麗,卻不愚昧;你勇敢,卻不荒唐。你經(jīng)歷了太多太多,也忍受了太多太多。武則天,你用你的一生,鑄成了屬于你的那一座無(wú)字碑!
笑對磨難,讓磨難造就成功。
他的文學(xué)成就舉世無(wú)雙,他的人生卻充滿(mǎn)坎坷,然而再多的挫折與磨難也沒(méi)有將他打倒,他始終笑對生活中的無(wú)奈,過(guò)著(zhù)屬于自己的生活。他開(kāi)宋詞豪放派的先河,影響了后世的詞。那夜空中熠熠閃光的銀河是對他最佳的溢美之詞,這大地上奔騰豪邁的長(cháng)江是對他無(wú)上的禮贊之章,這一切的繁華與辛酸都匯聚成為五千年詞壇巨人的名字——蘇軾。
一個(gè)蚌的痛苦,是因為它正孕育著(zhù)珍珠;一個(gè)人的磨難,是因為他在為成功鋪路。當我們處于磨難之中時(shí),不要只是抱怨和嘆氣,我們更應該直面生活,笑對磨難;蛟S,這一次磨難,就造就了你的成功!
成功作文 篇6
成功究竟是什么哪?看著(zhù)放假半個(gè)多月的女兒,成天被我和妻子逼著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè),每天的娛樂(lè )時(shí)間被殘酷的剝奪的所剩無(wú)幾。有時(shí),望著(zhù)低頭不停的寫(xiě)呀、背呀的女兒,我禁不住地問(wèn)自己,成功究竟是什么哪?自己成功嗎?一晃,如果人生真的有百年,我已經(jīng)快度過(guò)了五分之二,但如果以成功來(lái)衡量,不需要別人說(shuō),自己都覺(jué)得汗顏。只能說(shuō)基本上能勉強養家糊口,標準還是地方的。無(wú)論用什么標準來(lái)衡量,自己絕對不是一個(gè)成功的人士。人生所謂的功名利祿,自己可以說(shuō)是一點(diǎn)邊都沒(méi)沾上,只是每天日出而作,日落而息,在無(wú)聊中打發(fā)時(shí)光。也許是此生沒(méi)有體會(huì )到成功的滋味吧,總想在女兒身上找到這種感覺(jué),總想女兒將來(lái)能夠做一個(gè)成功的人。但要做一個(gè)成功的人,沒(méi)有知識是萬(wàn)萬(wàn)不行的,因此才每天逼著(zhù)女兒做功課。
上大學(xué),上名牌大學(xué);考碩士,考博士。自己在心里想當然的為女兒將來(lái)的成功之路設定了軌跡,但女兒將來(lái)究竟應該過(guò)怎樣的生活,自己有時(shí)真得很茫然。成功究竟是什么?真正的幸福究竟是什么?自己在人海浮沉幾十載,有時(shí)還弄不明白,還不停的問(wèn)自己。成功的人士幸福嗎?幸福的人士成功嗎?成功究竟哪什么來(lái)衡量,是擁有金錢(qián)、地位、權力、名譽(yù)的轟轟烈烈的生活?還是平安、健康、寧靜、安逸很少有人打擾的市井生活?也許要真的把這一切分開(kāi)有時(shí)還真得很難,但成功究竟是什么,究竟該用什么來(lái)衡量真的是難以言說(shuō)。也許成功的.人生幸福,也許不成功的人生幸福,抑或二者都幸;蚨疾恍腋。但成功和不成功在別人眼里卻是自有評判的,也許別人對你的評判才是你是否成功的最終結論。不管怎么說(shuō),無(wú)論在別人眼里,還是自己看來(lái),自己到目前為止,只能算個(gè)失敗者。原因有三:其一,功不成名不就。其二,生存的能力養活妻子和女兒都有點(diǎn)吃力。其三,從來(lái)也沒(méi)有感到自己是個(gè)非常幸福的人。也許是自己覺(jué)得是個(gè)失敗者吧,所以就把全部的希望都寄托在了女兒的身上,想從女兒身上找到或者看到成功人士的生活,想讓女兒將來(lái)做一個(gè)成功的人士。不管是為了女兒的將來(lái)還是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,總之,可憐天下父母心吧,總想讓自己的兒女將來(lái)有個(gè)好的歸宿。特別是覺(jué)得自己不成功的父母,更是將這種強烈的愿望全部寄托在兒女們身上。雖然這個(gè)世界上衡量成功的標準很難界定,但人們界定成功的人的標準卻是一目了然,你究竟成功不成功在別人心里可是一錘定音,這是一般人都搞不錯的。成功究竟是什么?成功和幸福究竟有多大的聯(lián)系?自己作為一個(gè)失敗者無(wú)權言說(shuō),因為自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功,沒(méi)有享受過(guò)成功的滋味(當然這種成功只是自己的標準)。
成功究竟是什么?也許是自己孤陋寡聞,到現在都搞不明白,但不管怎么說(shuō),自己希望女兒將來(lái)做個(gè)成功的人士,最起碼不要象自己一樣每天蝸居陋室,生存無(wú)方,普通的都快掉渣了。坐在家里一年半載不出門(mén),也沒(méi)幾人會(huì )念叨你。成功究竟是什么?女兒在一天天的長(cháng)大,就讓她去慢慢的領(lǐng)悟吧。
成功作文 篇7
當王老師捧著(zhù)七級過(guò)級證書(shū)微笑著(zhù)向我走來(lái)的時(shí)候,我知道我七級鋼琴考級成功了。這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的好消息!這個(gè)成功的背后,有我和王老師付出很多的汗水和努力。
當我一知道要考級的時(shí)候,我又激動(dòng)又害怕。練這個(gè)曲子的第一節課,第一眼看到要背上的兩個(gè)新曲子,我暈!這也太難了吧!王老師也看出了我的畏難情緒,一邊給我鼓氣,一邊教我該怎樣彈。老師說(shuō),在他的琴行里,我是他最得意的一個(gè)學(xué)生,老師說(shuō)我在練琴上極有天賦,只是聰明有余卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道,這時(shí)他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣,想震住自己緊張的心情。當天回到家,我為了不辜負王老師殷切的期望,前所未有的練了五個(gè)小時(shí)的琴,汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上,右手就出錯;看著(zhù)右手,左手又會(huì )出錯。
但是,我堅信,熟能生巧,反反復復練多了,就會(huì )靈活自如了。第一個(gè)曲子終于練好了,王老師又教了那個(gè)讓我暈了的那個(gè)曲子,我給他來(lái)個(gè)“武松打虎”,練這個(gè)曲子用的'時(shí)間雖然多了點(diǎn),但好的是也被我這個(gè)“武松”給征服了。最后練得是不難的音階和笆音,我三下五除二,搞定了!學(xué)習這個(gè)我一點(diǎn)功夫也沒(méi)費。瞅著(zhù)手里的這個(gè)證書(shū),心里甜滋滋的。
現在我終于嘗到了成功的滋味,這是用我的努力和汗水換來(lái)的。我也終于明白了“一份耕耘一份收獲”的道理!
成功作文 篇8
借助于顯微鏡我們才發(fā)現原來(lái)蝴蝶那五彩斑斕的翅膀竟然是無(wú)色的,這看似極小的事情卻給了我們極大的啟發(fā)。
不管何時(shí)何地,我們無(wú)不需要借助外力來(lái)達到自己的目的,實(shí)現自己的理想。
王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)道:“有志與力,而不隨以怠,至
于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也!庇型饬,做事自然省力。反之,事倍功半。
一個(gè)人的力量總歸是有限的,很多的事情僅靠個(gè)人的力量是難以做到的,所以,必須假借于他人、他物,才能縮短工作的時(shí)間,提高成功的幾率。
自然中的萬(wàn)物需要借。我們喜歡的常春藤與金錢(qián)花,雖然它們沒(méi)有堅強挺拔的軀干,卻憑借樹(shù)干和籬墻,以昂揚的姿態(tài)展示著(zhù)自己的風(fēng)采;我們不喜歡的籬墻和樹(shù)干,看起來(lái)毫無(wú)美麗可言,然而憑借著(zhù)常春藤和金錢(qián)花的美麗,它們也成了一道迷人的.風(fēng)景線(xiàn)。
人生亦需要借。漢高祖劉邦,如果不借助張良的謀略,不借助蕭何的智慧,不借助韓信的帶兵策略,是無(wú)法成就大漢江山,從而登上帝王寶座的。反觀(guān)項羽,剛愎自用,驕傲自大,不善于借助范增等人的謀略,結果被劉邦擊敗,落得個(gè)四面楚歌、自刎烏江的下場(chǎng),空給后人留下了無(wú)盡的嘆息。
國家同樣需要借。一個(gè)國家要想強大,也應當學(xué)習借鑒別國的文化與科學(xué)。吸取別國成功的經(jīng)驗,把別國的經(jīng)驗與本國的實(shí)際情況相結合,為我所用,才能壯大自己,發(fā)展自己。才能讓社會(huì )太平,讓人民安居樂(lè )業(yè)。
因為懂得借助同伴的力量,那滑雪場(chǎng)上身輕如燕的女子便能在空中進(jìn)行著(zhù)高難度的動(dòng)作,帶給我們美的震撼;因為懂得借助網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍,我們才能解決各種生活疑難問(wèn)題。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!避髯印秳駥W(xué)》中講述了借助外力的重要性。沒(méi)有外力的幫助,你可能完成不了一件事;沒(méi)有外力的幫助,你可能無(wú)法發(fā)現宇宙的奇妙之處;沒(méi)有外力的幫助,你可能永遠無(wú)法提高自身的水平。
外力,無(wú)疑是必不可少的。只有擁有了外力,才邁出了成功的第一步;合理使用外力,是前進(jìn)的第一步。只有這樣,我們才能成功。
成功作文 篇9
今天我們學(xué)校特地邀請了20xx年高考狀元劉嘉森學(xué)長(cháng)來(lái)為我們學(xué)校做演講,聽(tīng)了他的演講,我內心感悟頗深,學(xué)到了許多,也反思了許多。
劉嘉森現讀于北京大學(xué)中文系,畢業(yè)于河北省衡水中學(xué),我們都知道,這個(gè)學(xué)校每年的升學(xué)率是很高的。我之前認為只要就讀這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校,考上清華北大是很正常的,但今天聽(tīng)了劉嘉森的演講,我突然明白了,其實(shí)學(xué)校只是一個(gè)展現自我的平臺,想考上一所好的大學(xué),其實(shí)通過(guò)自己的努力才是最重要的。
我認為在學(xué)習過(guò)程中要有奮斗精神,敢于拼搏,要通過(guò)適合自己的學(xué)習方法去達到自己成功的目的。其實(shí)劉嘉森基礎并不扎實(shí),在高一第一次月考中只不過(guò)排五百多名,成績(jì)并不優(yōu)秀,但他通過(guò)自己的努力,運用好的學(xué)習方法,做任何事都堅持下來(lái),我想這便是他成功的關(guān)鍵吧。聽(tīng)了劉嘉森的演講,我也學(xué)到了許多好的學(xué)習方法,但再好的學(xué)習方法,不堅持下去而是半途而廢,那是沒(méi)有成效的。貴在堅持這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,光努力是不夠的,還要比他人更努力,日積月累,積少成多,所有的.努力都會(huì )有回報。
我認為高中與初中的學(xué)習是差不多的,只是知識的深淺與多少,學(xué)習方法都是一樣的。作為一名高中生,我想我們應該做到:課前認真預習,課下用心復習;有目的的制訂學(xué)習計劃,由主到次,多抽時(shí)間來(lái)彌補自己的弱勢學(xué)科。多刷習題,遇到難題或不會(huì )的也要通過(guò)請教老師和同學(xué)來(lái)解決它,不要知難而退;多積累錯題,學(xué)會(huì )總結。合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,保證每一分一秒都能獲取知識,在自己的零碎時(shí)間里多背點(diǎn)單詞或記公式,一天天地積累總會(huì )有進(jìn)步。要善于利用假期這個(gè)“時(shí)間彎道”來(lái)超過(guò)他人,也許他人很努力,你也很努力,但你要比他人更努力。如果你的付出沒(méi)有回報,那么只能說(shuō)明你還不夠努力,只要還有一絲精力,作為學(xué)生的我們就要把它投入到學(xué)習中去。不聰明不可怕,可怕的是明知自己不聰明還不去努力!為了自己也要拼一把!
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