小學(xué)成功的作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)成功的作文 篇1

　　夢(mèng)想是什么？在我眼里，夢(mèng)想是走向成功的階梯。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那他這一生的命運就一定是平凡的。

　　有些人說(shuō)，夢(mèng)想想要實(shí)現很難。那這樣，他就是等于放棄了自己的夢(mèng)想。其實(shí)，夢(mèng)想想要實(shí)現很簡(jiǎn)單，那就是努力努力再努力。只有不斷的拼搏才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。因為，夢(mèng)想是不會(huì )自己飛過(guò)來(lái)讓你抓到的，只有不斷的拼搏才會(huì )成功。

　　如果你在實(shí)現夢(mèng)想時(shí)遇到了挫折，那么，恭喜你，你離自己的夢(mèng)想又近了一步。自己只有在不斷地拼搏中才可以磨練自己的意志，讓自己的意志變得堅不可摧。請記住，在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不能退縮，而是要面對挫折，挑戰自己。因為在面對挫折時(shí)就是挑戰自己的機會(huì )。那些成名的明星每一個(gè)人多遇到過(guò)挫折，但他們沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對。面對自己的弱項，加以改正。那么自己就會(huì )變得越來(lái)越完美。

　　成功的階梯在每個(gè)人的眼里也是各不相同的。只要有夢(mèng)想，那么，你就可以順著(zhù)夢(mèng)想的階梯一步一步的走向成功。如果你走過(guò)了挫折，那么你就已經(jīng)成功了。但是，不要滿(mǎn)足現在的標準。而是要去哦定一個(gè)新的目標與夢(mèng)想。只有這樣，你才會(huì )過(guò)的'越來(lái)越好。正所謂，學(xué)無(wú)止境嘛。

　　人的一生可以有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，但要必須一個(gè)一個(gè)的實(shí)現，不要半途而廢，否則你的那些夢(mèng)想只是一個(gè)大大的0字。

　　夢(mèng)想可以讓人走向成功。但不要太過(guò)于追逐自己的夢(mèng)想，同時(shí)也要體諒自己親人的感受。不然，你的夢(mèng)想是實(shí)現了，但你失去了個(gè)更重要的東西，那就是屬于自己的親情。同學(xué)們讓我們踏上夢(mèng)想的階梯走向成功吧！

小學(xué)成功的作文 篇2

　　自從昨天起，我就開(kāi)始學(xué)、練騎自行車(chē)了 ！

　　為什么這么說(shuō)呢？因為呀，今天爸爸沒(méi)扶我，我就騎了將近八米也可以說(shuō)是超過(guò)八米。我剛開(kāi)始，心里想：“萬(wàn)一我摔了呢？不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！”我的心砰砰直跳，我試探著(zhù)騎上車(chē)，用腳背把右腳的.腳踏板抬起來(lái)，用力往下一踩，啊呀！車(chē)車(chē)倒了，我又使了幾次。都失敗了。當我下定決心，決定要騎出去一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我的小宇宙爆發(fā)了！我用力一踩，左腳也踩了下去，哇！車(chē)子跑了出去。

小學(xué)成功的作文 篇3

　　學(xué)了第二套全國小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂(lè )百氏”杯廣播操比賽。

　　焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習，風(fēng)雨無(wú)阻。就為了一個(gè)動(dòng)作，老師就要我們做上數十遍。我們腰酸腿疼，想休息時(shí)，石頭心腸的老師卻還要我們練習，我們都沒(méi)力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個(gè)個(gè)機器人，快沒(méi)有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時(shí)像爛泥一樣，在草地上擺了一個(gè)個(gè)“大”字，一動(dòng)也不動(dòng)。有一次訓練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓練，同學(xué)們都不滿(mǎn)了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓練，萬(wàn)一感冒了，不能上場(chǎng)比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉，不時(shí)打了一個(gè)噴涕。我卻在心里說(shuō)：焦老師呀焦老師，這個(gè)星期的訓練乃魔鬼訓練是也，如果叫您當一回學(xué)生，您必能?chē)L到學(xué)生的苦楚。

　　終于，比賽的日子到了，我們看著(zhù)其他班的'操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔心，我們上場(chǎng)時(shí)要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場(chǎng)了。我們踏著(zhù)整齊的步子走進(jìn)場(chǎng)內。我一看到司令臺下的評委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來(lái)，耳邊一下子響起好朋友的話(huà)語(yǔ)：“要是你緊張了，就吸氣——放屁�！蔽揖烷]上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來(lái)。睜開(kāi)眼睛，伴著(zhù)音樂(lè )做起操來(lái)。我們看見(jiàn)黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點(diǎn)頭，就知道，我們肯定做得很好。

　　從這次比賽中，我們得出一個(gè)結論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負有心人。

小學(xué)成功的作文 篇4

　　我被歷城區選到濟南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂(lè )比賽：那一天，天氣特別晴朗，陽(yáng)光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂(lè )老師一起來(lái)到了比賽現場(chǎng)。

　　一名選手走上臺，她長(cháng)得挺高，紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩，兩道眉毛像天邊的新月隨著(zhù)她那甜美的歌聲，比賽開(kāi)始了。

　　我坐在臺下等候著(zhù)，向兩邊一看，見(jiàn)其他選手都充滿(mǎn)自信，氣度不凡。我知道他們有些人是來(lái)自濟南市有名的學(xué)校，有些人是經(jīng)過(guò)名師指導的，我能從這么多人中脫穎而出嗎？想到這里，我心里有些發(fā)毛�？燧喌轿伊�，我心里更加緊悵。

　　只聽(tīng)“請59號選手上臺”，��！我要上場(chǎng)了。我慢慢地走上去，兩腿直發(fā)抖二我向臺下掃了一眼，媽媽在揮動(dòng)著(zhù)手，還不時(shí)張著(zhù)嘴說(shuō)什么，好像在說(shuō)：“一定要加油，鼓起勇氣來(lái)，別害怕！”我鼓起勇氣，鎮靜了一下，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍壯著(zhù)膽子唱了起來(lái)，“在山的那邊，在海的這邊，有一群藍精靈……”臺下靜悄悄的，人們好像被我的歌聲吸引了，我的心情漸漸放松，動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺(jué)越來(lái)越好，表情、動(dòng)作從容多了。元數雙眼睛望著(zhù)我，可能是被我的.歌聲陶醉了。

　　比賽結束了，我們在等待結果，我心里志忑不安。媽媽說(shuō)：“你唱得不錯，發(fā)揮出了水平，重在參與嘛，得不得獎都無(wú)所謂。另外，信心和實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累�！敝宦�(tīng)“59號選手參加總決賽”，��！我成功了！

　　在回家的路上，我想：“只要有信心，有實(shí)力，大膽嘗試，你就能體驗到成功的快樂(lè )！”

小學(xué)成功的作文 篇5

　　人生中會(huì )遇到很多困難，但是，當你遇到困難的時(shí)候只要堅持不懈、相信自己，就會(huì )成功。獅群里，獅王的弟弟向獅王發(fā)起了挑戰，但由于獅王年紀大，戰敗了。獅王的弟弟將獅王的妻子和孩子趕出了獅群，獅王的妻子帶著(zhù)孩子四處流浪，由于孩子還小，母獅沒(méi)辦法捕捉獵物，正在母獅發(fā)愁的時(shí)候，一支獅群從這里經(jīng)過(guò)。幾只獅子到母獅附近捕捉食物，母獅三番五次的想接近獅群，可是一次又一次的被趕了出來(lái)�？墒�，母獅并不放棄，它把捕捉到的食物 ，放到獅群附近，獅子們便慢慢接受了它。

　　母獅輔佐獅王捕到了很多獵物，牧師不惜貶低自己，也要接近獅群。母獅成功的秘訣就在于堅持不懈、持之以恒，如果在人生的道路中，我們可以像母獅那樣不懈努力的`話(huà)，我們就可以成功。在學(xué)習中我們會(huì )遇到很多不解的難題，我們要刻苦鉆研，請教別人。

　　每個(gè)人的特長(cháng)都不是天生的，都需要堅持不懈的努力，和持之以恒的精神，不要因為一點(diǎn)挫折而失去自信，冰心有一句名言是這樣講的：成功之花，人們往往驚羨于它，現實(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。我相信，只要堅持不懈，成功就近在咫尺。

小學(xué)成功的作文 篇6

　　每當我看到腿上那塊不堪入目的傷疤時(shí)，就會(huì )不由自主地想起幾個(gè)月前學(xué)開(kāi)車(chē)的艱辛。

　　暑假的某一天，我心血來(lái)潮地跟爸爸提出學(xué)開(kāi)電動(dòng)車(chē)，爸爸一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)地答應了。他把車(chē)開(kāi)到一塊寬敞的平坦空地上，正想告訴我怎么操縱，我漫不經(jīng)心地拒絕了——開(kāi)車(chē)這么容易，何必多此一舉？

　　當我開(kāi)起車(chē)時(shí)，覺(jué)得簡(jiǎn)直連三歲小孩都會(huì )開(kāi)�？砷_(kāi)車(chē)并沒(méi)有我想象中的那么容易。

　　我覺(jué)得慢慢開(kāi)一點(diǎn)都不刺激，就加大馬力，開(kāi)到最高速度。也許是由于太興奮，沒(méi)注意到前面有一塊大石頭，徑直沖上去，結果可想而知——我從車(chē)子上摔了下來(lái)，車(chē)子壓在我的大腿上。爸爸見(jiàn)狀，飛奔過(guò)來(lái)，把車(chē)搬起來(lái)。我痛不欲生，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠流個(gè)不停。休息幾天后，我戰戰兢兢再次騎上電動(dòng)車(chē)，我腦海中付出一段話(huà)：“在人生的`道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活中的強者�！卑职肿�在我身后，我仿佛吃了一顆定心丸，心里踏實(shí)了許多。我慢慢地開(kāi)，逐漸加速，遇到障礙物就剎車(chē)……在爸爸的指導下，我終于學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)。

　　困難就像彈簧，看你強不強；你強他就弱，你弱他就強。

小學(xué)成功的作文 篇7

　　當一個(gè)人盡了全力，并取得成功的時(shí)候，一定會(huì )有一種說(shuō)不出的喜悅，一種從心靈深處瞬間迸發(fā)出的感覺(jué)，那一定是一種成功的喜悅， ————題記

　　金秋十月，碩果累累。我們行知小學(xué)迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。

　　當我的思緒被“砰”的一聲槍響從觀(guān)眾角色拉到了運動(dòng)員角色。我，已經(jīng)站到了紅色的跑道前，成為了接力跑的一名隊員。真是緊張��！我似乎都能聽(tīng)到自己的“砰砰砰”的心跳聲，手也不由自主地顫抖起來(lái)。此時(shí)，我們的第一位隊員已像離弦的箭一樣奔了出去，緊緊伴隨分他的是我們班級同學(xué)此起彼伏的加油聲 “加油！”“加油！”“加油！”……

　　不知是時(shí)間跑得快了，還是我們跑贏(yíng)了時(shí)間，我們班一馬當先。我前面的同學(xué)已邁開(kāi)了步伐，一馬當先地跑了出去。而此刻，我覺(jué)得自己仍有些許緊張，只有我自己能感覺(jué)得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來(lái)�？炝�，快了，我把手伸了出去，當接力棒觸到我手心的那一剎那，我緊緊地把它抓住，像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個(gè)念頭，要在最短的時(shí)間里把接力棒成功地交給下一位同學(xué)。身后的加油聲化作了風(fēng)聲，在我耳旁呼呼作響，我眼前那些模模糊糊的身影越來(lái)越清晰，似乎我就快要到終點(diǎn)了。到了，就快到了，我使勁地把接力棒往前一伸，我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時(shí)有了一絲釋然的笑容，我也完成了使命。

　　于是，我安心當起了拉拉隊員，扯著(zhù)嗓子給后面的`隊友加油。轉眼間，到了最后一棒，只要不出差錯，我們就可以穩奪第一名。當最后一位同學(xué)順利地沖過(guò)了終點(diǎn)，我們成功了。我們歡呼跳躍，我們擊掌歡慶，我們擁抱祝福，似乎這一刻的陽(yáng)光因為我們而燦爛。

　　那一刻，我抬頭望著(zhù)天空，湛藍的天空，燦爛的陽(yáng)光，讓我突然我有了一種說(shuō)不出的感覺(jué)。過(guò)了許久，我沖著(zhù)天空微笑，我知道那是成功的喜悅。

小學(xué)成功的作文 篇8

　　每當看到電腦桌上那一架架紙飛機模型，我的心里總會(huì )有一種說(shuō)不出的成就感。

　　記得那是在我讀三年級時(shí)的寒假里，在家里閑得沒(méi)事做，忽然看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)的一本書(shū)——《不可思議的紙飛機》，于是隨手拿過(guò)來(lái)看�？戳艘粫�(huì )兒，忽然興 趣來(lái)了，我決定照著(zhù)書(shū)中所教的.方法，用紙來(lái)做飛機模型。先做什么呢 ？干脆先做個(gè)簡(jiǎn)單的，就做F-22“猛禽”戰斗機的模型吧！F-22是號稱(chēng)美國空軍21世紀初的主力機種，是世界上最先進(jìn)的隱形戰機。

　　我先把機頭做好，再逐一把各個(gè)零件做完，最后用膠水將它們粘到一起，哈，成啦！

　　“挺簡(jiǎn)單的嘛！”我決定挑戰比較難做的紙飛機——A-10“雷電”。

　　我先做導彈，導彈是所有紙飛機模型中最難做的一個(gè)部件！特別是粘彈翼的時(shí)候，我一連粘了幾次都沒(méi)粘好，不是粘到手上了，就是粘錯了位置。漸漸地，我 有點(diǎn)灰心喪氣了。突然，我想到一個(gè)辦法：可以先將膠水涂在彈體上，再把彈翼粘上去。我立刻動(dòng)手去做�！昂�，這個(gè)辦法還真有效�！辈灰粫�(huì )兒，導彈就做成了。

　　接著(zhù)我又開(kāi)始做機翼。先做倆個(gè)“小箏形”，再將它們上方一角折下來(lái)，將其中一個(gè)涂上膠水，把他們倆個(gè)完全粘在一起，機翼就完成了。

　　最后我把機頭等零件做完，再將它們全部粘上�；�了整整一個(gè)下午的時(shí)間，我的A-10“雷電”才總算完成�！敖K于把A-10的飛機模型做完了，耶！”我歡呼雀躍，高興得滿(mǎn)屋子里亂跑。

　　通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要有恒心，有毅力，就一定能做好。

【小學(xué)成功的作文】相關(guān)文章：

成功的小學(xué)作文01-10

成功小學(xué)作文08-05

小學(xué)作文挫折與成功04-30

小學(xué)作文:勇氣與成功01-28

成功的定義_小學(xué)作文05-19

我成功了！_小學(xué)作文05-19

意外的成功小學(xué)作文11-25

成功的秘訣小學(xué)作文12-23

成功的喜悅的小學(xué)作文04-20

小學(xué)作文：馬到成功01-27