成功的滋味作文【精華】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的成功的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的滋味作文1

　　當王老師捧著(zhù)七級過(guò)級證書(shū)微笑著(zhù)向我走來(lái)的時(shí)候，我知道我七級鋼琴考級成功了。這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的好消息！這個(gè)成功的背后，有我和王老師付出很多的汗水和努力。

　　當我一知道要考級的時(shí)候，我又激動(dòng)又害怕。練這個(gè)曲子的第一節課，第一眼看到要背上的兩個(gè)新曲子，我暈！這也太難了吧!王老師也看出了我的畏難情緒，一邊給我鼓氣，一邊教我該怎樣彈。老師說(shuō)，在他的琴行里，我是他最得意的一個(gè)學(xué)生，老師說(shuō)我在練琴上極有天賦，只是聰明有余卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道，這時(shí)他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣，想震住自己緊張的心情。當天回到家，我為了不辜負王老師殷切的期望，前所未有的練了五個(gè)小時(shí)的琴，汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上，右手就出錯；看著(zhù)右手，左手又會(huì )出錯。

　　但是，我堅信，熟能生巧，反反復復練多了，就會(huì )靈活自如了。第一個(gè)曲子終于練好了，王老師又教了那個(gè)讓我暈了的那個(gè)曲子，我給他來(lái)個(gè)“武松打虎”，練這個(gè)曲子用的時(shí)間雖然多了點(diǎn)，但好的是也被我這個(gè)“武松”給征服了。最后練得是不難的音階和笆音，我三下五除二，搞定了！學(xué)習這個(gè)我一點(diǎn)功夫也沒(méi)費。瞅著(zhù)手里的`這個(gè)證書(shū)，心里甜滋滋的。

　　現在我終于嘗到了成功的滋味，這是用我的努力和汗水換來(lái)的。我也終于明白了“一份耕耘一份收獲”的道理！

成功的滋味作文2

　　再一次感受到成功的滋味時(shí)，有一種獲得重生感覺(jué)。就好象是與老友久別重逢，那是一種久違了的感覺(jué)，讓我欣喜。

　　剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，正是我處于低谷時(shí)期。對學(xué)習了無(wú)興趣，對生活毫無(wú)信心。每一天看著(zhù)母親板著(zhù)個(gè)臉，我的心也涼了一大半。我的`英語(yǔ)老師在我剛來(lái)的時(shí)候找我談過(guò)話(huà)。仿佛我的心事只有他才能看穿，她的話(huà)一字一句，似乎每句都一針見(jiàn)血。我來(lái)到這所學(xué)校的第二場(chǎng)考試居然前進(jìn)了8名，我開(kāi)始深信不疑我能更好。那幾乎是我的重生。它讓我開(kāi)始對生活充滿(mǎn)信心，對學(xué)習有了興趣。那種感覺(jué)至今還存留在心底深處。是言語(yǔ)、動(dòng)作都無(wú)法表達。

　　生活中誰(shuí)不想追求成功？但是很多人在追求成功而未行動(dòng)之前就首先從心理發(fā)生了動(dòng)搖。他們會(huì )這樣說(shuō)：“嗨！我能成功嗎？這次我看失敗的可能性很大。試試吧，失敗了也無(wú)所謂�！庇谑撬麄冋娴氖�敗了。而這種失敗又成了一種信息，儲存起來(lái)。下次就算機會(huì )到來(lái)時(shí)，他也會(huì )說(shuō)：“嗨，我天生不行！”漸漸的就放下了努力，這樣就不會(huì )成功。所以成功的關(guān)鍵在于不舍的追求。古人云：有志者，事竟成。破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。其中奧秘發(fā)人深思，推人奮進(jìn)。

　　當你在成功的的那一刻，你會(huì )明白成功的滋味自己體會(huì )。

成功的滋味作文3

　　昨天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。

　　游園開(kāi)始了，我還不知道自己要玩什么游戲，就在操場(chǎng)上轉來(lái)轉去。突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學(xué)習一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點(diǎn)就進(jìn)去了，沒(méi)事，還有兩次機會(huì )。我再往里面一投，投進(jìn)了盒子里，可是跳了出來(lái)。只剩下一次機會(huì )了，我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券！我還正想接著(zhù)玩這個(gè)游戲時(shí)，想：光玩這個(gè)游戲是不是太沒(méi)意思了，我找一個(gè)別的游戲玩吧。

　　我離開(kāi)了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì )兒，就找到了一個(gè)四年級的游戲：眼疾手快。游戲規則是：在十秒鐘內用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎券，夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎券。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著(zhù)水的盆子里夾起來(lái)，旁邊的.同學(xué)數著(zhù)數。我剛夾起一個(gè)乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球，把它放在了袋子上，一個(gè)球了�？斓綍r(shí)間了，我著(zhù)急了，飛快的夾球。到時(shí)間了，我?jiàn)A了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎券。

　　我嘗到了成功的滋味，是那么甜。

成功的滋味作文4

　　成功有很多種，有的驚天動(dòng)地，有的來(lái)之不易，去年的一天，我也嘗到了成功的滋味！

　　這天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來(lái)，迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”，得到成品。

　　我一回到家，就像離弦的箭一樣抱著(zhù)拼裝，沖進(jìn)房間，打開(kāi)包裝，鋪開(kāi)零件，按照圖紙步驟拼了起來(lái)。拼著(zhù)拼著(zhù)，有一個(gè)零件多了出來(lái)，我把它放在了兩個(gè)隔板的中間，我覺(jué)得這是畫(huà)龍點(diǎn)晴，心里很得意。誰(shuí)知，拼到一半的時(shí)，問(wèn)題出現了，怎么也拼不下去了，少了一個(gè)零件，正是剛才自以為“畫(huà)龍點(diǎn)晴”的.那個(gè)零件，反而畫(huà)蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時(shí)有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場(chǎng)比賽，重新開(kāi)始就好似回到起點(diǎn)，只要繼續努力，就能再次超越對手！于是，我把零件拆掉，重新開(kāi)始。我更仔細了，更認真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點(diǎn)拼錯就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，這場(chǎng)比賽終于就要結束了。整整一個(gè)下午，“巡洋艦”展現在我的面前。

　　看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味，真是來(lái)之不易呀！

成功的滋味作文5

　　俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯。在學(xué)習了兩年薩克斯，我終于可以考級啦。

　　記得在兩年前，我參加了學(xué)校的諾爾士軍樂(lè )團，我吹了薩克斯。我在老師的指導下，再加上每天晚上一個(gè)小時(shí)的練習。慢慢地，我吹得越來(lái)越好。我從一級吹到了六級，只用了一年半。

　　在老師說(shuō)我可以考六級的時(shí)候，我的心里有說(shuō)不出的.開(kāi)心，從此，我就每天都把六級的音階吹五遍，直到把音階背出來(lái)。練習曲我每天都要吹無(wú)數遍，到一個(gè)音都不錯。歌也得吹得節奏和音全都不錯。到最后，我都能躺在床上、閉上眼睛吹了。雖然我能倒背如流了，可是我歌的還是節奏不穩。

　　到了考級那天，我坐到了教室里，心里無(wú)比地緊張，生怕吹錯音了。我就坐在位子上做起了深呼吸，不知不覺(jué)的輪到了我，我上去開(kāi)始吹了，吹呀吹呀，哎呀！不好，鍵彈不起來(lái)了，我趕忙把那個(gè)鍵掰了起來(lái)，我心里非常地緊張，差點(diǎn)把下一個(gè)音吹錯。終于吹完了，我灰溜溜地出去了，心想：完了。

　　可是我竟然考到了60分，耶，過(guò)了！功夫不負有心人，我通過(guò)了考試，嘗到了成功的滋味。作文

成功的滋味作文6

　　每個(gè)人都有很多次嘗試，有時(shí)是成功的，有時(shí)是失敗的。今天我就跟大家分享一次成功的'嘗試吧！

　　在一個(gè)周末的下午，爸爸媽媽都在忙，我一個(gè)人閑得無(wú)聊，就準備用新買(mǎi)來(lái)的烤箱做一個(gè)蛋糕。我首先準備好了食材和工具：低筋蛋糕粉、白砂糖、牛奶、植物油、雞蛋，以及分蛋器和手動(dòng)、電動(dòng)攪拌器。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。接著(zhù)，我開(kāi)始做蛋糕。我先打破雞蛋，用分蛋器把蛋白和蛋清分開(kāi)盛在兩個(gè)碗里；隨后在蛋黃里放一些白砂糖、植物油，混合均勻，再依次加入面粉、蘇打粉以及牛奶，用手動(dòng)打蛋器攪拌均勻，再用電動(dòng)打蛋器把蛋白攪拌成奶油狀，最后把加工好的蛋白和蛋黃混合到一起，倒進(jìn)做蛋糕的模具里，放進(jìn)烤箱，調好溫度，二十分鐘就好啦！

　　不一會(huì )兒，蛋糕已經(jīng)泛黃了。我一秒一秒地數著(zhù)時(shí)間，“怎么還沒(méi)到？”我不滿(mǎn)地嘟著(zhù)嘴說(shuō)，這短短的二十分鐘卻像二十個(gè)小時(shí)一樣漫長(cháng)。盼星星、盼月亮，終于等到蛋糕出爐了。我無(wú)比的高興和興奮，這可是我親手烘焙的蛋糕��！我拿起蛋糕，等待模具涼透。大功告成啦！我掰下一塊放進(jìn)嘴里，在這一瞬間，我體會(huì )到了成功的滋味——它是軟綿綿，輕飄飄的，是甜絲絲的。

　　通過(guò)這次做蛋糕，我明白了，只要用心，就能成功！

成功的滋味作文7

　　在四年級的時(shí)候，我在高新區獲得了鉛球第一名，那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。

　　那一天，王老師對我說(shuō)：“你要角度和爆發(fā)力，而且速度要快！”我仔細地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)，生怕自己得不了第一。比賽開(kāi)始后，我是最后一個(gè)投，所以可以好好看一看他們的水平。我先看第一個(gè)人，什么嘛！才投了一個(gè)4.5米。我又看了其他幾個(gè)人，技術(shù)也不過(guò)如此。輪到我了，使勁一推得了個(gè)第一名。我哈哈大笑，那時(shí)我高興地不知怎么形容。

　　我在那一次的'比賽時(shí)，深深地感受到我當時(shí)有多么幸運，我有一個(gè)溫柔又嚴肅的老師。第一次和他接觸時(shí)，他非常溫柔；快要比賽時(shí)他就會(huì )非常嚴肅，有時(shí)候誰(shuí)不來(lái)練習，他就會(huì )火冒三丈。所以我生活在這里感覺(jué)非常好，我就得了冠軍。比賽以后他每一次見(jiàn)到我都會(huì )對我微笑，那神情仿佛在說(shuō)：“你真棒，可以在高新區中奪得冠軍，非常了不起！”他笑完就會(huì )恢復嚴肅的一面，那神態(tài)仿佛在說(shuō)：“雖然你是冠軍，但是你不能得意，因為在明年，可能會(huì )有更強的對手在等待你向他發(fā)起挑戰！”不過(guò)，我覺(jué)得這是老師對我的關(guān)愛(ài)，所以我一定不能讓老師失望。

　　在那一次的比賽中，我深深地感受到了成功的滋味！

成功的滋味作文8

　　爸爸為了讓我鍛煉身體，決定讓我去學(xué)游泳。但聽(tīng)到學(xué)過(guò)游泳的同學(xué)們的訴說(shuō)，我有點(diǎn)害怕了。

　　在爸爸的'帶領(lǐng)下，我忐忑不安地來(lái)到漢諾莊園游泳館，只見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現在眼前，泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，我羨慕極了。

　　跳進(jìn)泳池，爸爸首先要我學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也冰酸酸的。后來(lái)，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì )了憋氣。

　　又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì )了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。過(guò)了兩天，爸爸說(shuō)要把浮球取掉，我非常害怕，遲遲不肯下水，爸爸于是對我說(shuō)：“有我保護，沒(méi)什么可怕的�！甭�(tīng)到爸爸這一番話(huà)，又望著(zhù)他期望的眼神，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊，我浮起來(lái)了！浮起來(lái)了，我會(huì )游泳了！”

　　從此以后，我再也不怕游泳了，并愛(ài)上了游泳。

　　學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。

成功的滋味作文9

　　這天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后很高興，然后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。

　　漫長(cháng)的.上午最后過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！

　　我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準備。

　　只見(jiàn)那里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，然后也沒(méi)有魚(yú)食了�？蓯旱男◆~(yú)，你不上鉤還能夠，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我必須把你碎尸萬(wàn)段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì )輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，然后第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

　　我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。

　　過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現了一條大魚(yú)。哇噻！我成功了！我成功了！

　　晚上，吃著(zhù)自我辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。

成功的滋味作文10

　　有人喜歡品嘗團聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的'滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬(wàn)物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節是數學(xué)課，可我們都很緊張，因為前不久剛考完試，聽(tīng)老師說(shuō)我們考得不好，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　老師手中抱著(zhù)試卷，緩緩走到講臺上，又不急不忙地把門(mén)給關(guān)上。旁人看到了一定會(huì )說(shuō)：“正常，這速度正常�！笨稍谖覀冃闹�，就像過(guò)去了一個(gè)世紀，過(guò)了一會(huì )兒，老師終于開(kāi)口了：“100分，一個(gè)……沈璽兒，99分�！碧炷�，我考那么高！一聽(tīng)成績(jì)，我的心像花兒一樣綻放著(zhù)。我再回頭一看對手，他正板著(zhù)臉，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不開(kāi)心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過(guò)，哈哈！

　　放學(xué)后，我抱著(zhù)試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿(mǎn)臉笑容，手中抱著(zhù)心愛(ài)的布熊，嘴里哼著(zhù)最?lèi)?ài)聽(tīng)的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運動(dòng)，多少畫(huà)畫(huà)的機會(huì )呀！

　　沒(méi)有打好自己的“功”，就沒(méi)有“成”的誕生。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯！

成功的滋味作文11

　　今天，是一個(gè)值得紀念的日子。因為在今天，我們取得了大繩比賽的年級第一。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們不約而同的沖出教室。這是為什么呢？原來(lái)，今天課間操時(shí)間有個(gè)大繩比賽。同學(xué)們都迫不及待了，以最快的速度向操場(chǎng)奔去。

　　比賽前，同學(xué)們一遍又一遍的練習著(zhù)動(dòng)作，還和其他班的同學(xué)針?shù)h相對，正所謂是針?shù)h對麥芒��！

　　“嘟”隨著(zhù)劉老師的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。王老師和冷奕滔賣(mài)力又吃力的搖起繩來(lái)。其他同學(xué)們則一絲不茍，竭盡全力的跳著(zhù)，生怕出半點(diǎn)差錯�？茨遣逃钴�，眼睛一直盯著(zhù)繩，那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現獵物一樣，緊盯不放。再看那王斯博，雖然僅僅不到兩分鐘，就早已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都在拼盡全力的對待這場(chǎng)比賽。

　　觀(guān)眾們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。大家都用期盼的目光注視著(zhù)我們，嘴里還在不停地為我們數著(zhù)“156，157，158……”

　　“嘟”的'一聲，比賽結束了，五四班227個(gè)。六班和五班已經(jīng)被我們給比下去了！七班呢？我們的目光都集中在了七班的身上�！�220個(gè)”劉老師的這句話(huà)，讓我們欣喜若狂，同學(xué)們紛紛相擁而泣！我們終于勝利了！

　　成功的滋味是喜悅，是興奮，是開(kāi)心，是快樂(lè )。成功，不僅僅需要個(gè)人的努力，還需要團隊的配合！只有一個(gè)懂得團結懂得配合的團隊才能享受到成功的滋味！

成功的滋味作文12

　　每年夏天，我總會(huì )在游泳池里盡情玩耍，每時(shí)每刻手里緊緊抓住“命根“似的救生圈，生怕一松手沉進(jìn)那身體下淺藍色的水底，每當我想起這件事便覺(jué)得特別的可笑——

　　撲通一聲，我扎進(jìn)了深水里。呼呼，我的手一前一后，不停的擺動(dòng)著(zhù)，隨之感到身體像蝸牛一樣慢慢向前挪動(dòng)，我當時(shí)想：“為什么會(huì )那么慢呢?”但不容你細想.嘩啦，我像塊鉛似的沉入水底，而類(lèi)似決堤的水鉆進(jìn)了我的.嘴里，像魔鬼一樣在喉嚨、鼻子里不停的嗆我，被水嗆的滋味還真不好受，所以，我上了岸想：“是我的手擺動(dòng)太慢，還是手擺動(dòng)的方向不對?”經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定再試一次，我把嗆水置之度外，用盡九牛二虎之力，朝前劃，雖然速度增快了不少，但引起“城門(mén)失火，殃及魚(yú)池”因為我用勁太大，把水都濺到別人身上�！鞍�!”我嘆了一口氣，失望而歸，坐在岸上。一會(huì )兒，我在無(wú)意中看到人們在跳水前都吸足氣，然后頭朝下一鉆，又從另一頭鉆上來(lái)。我也模仿了一下。跳了下去，但由于驚慌失措，又被水嗆了一下，我是知難而進(jìn)，不知不覺(jué)的和它較上了勁。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰訓練，我學(xué)會(huì )了游泳的第一招，我高興的不亦樂(lè )乎。

　　從這件事，我不僅知道失敗是成功之母，還看見(jiàn)了成功的真正樂(lè )趣、和它的真正面目!我還了解到成功給你帶來(lái)開(kāi)心、興奮!而失敗能給你帶來(lái)為成功而準備的經(jīng)驗，在你失敗過(guò)后，你要是堅持不懈，你就會(huì )看見(jiàn)勝利女神在不遠處向你招手、向你祝賀!

成功的滋味作文13

　　成功，是什么感覺(jué)？我們都渴望成功，渴望那成功中的喜悅，多么令人歡喜，那有多么享受啊，打開(kāi)我記憶的閥門(mén)，我也曾經(jīng)有一次最記憶猶新的成功，讓我體會(huì )到了成功的滋味。

　　一次我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)有小朋友在騎自行車(chē)，于是，我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流失，我終于盼到那一天了，媽媽一步一步，仔仔細細的教導我�？晌乙簧宪�(chē)就重重摔倒在地，這使我很頭痛，擔心學(xué)不好。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："孩子騎車(chē)要掌握它的要點(diǎn)，功到自然成嘛！"聽(tīng)了媽媽的`諄諄教導，我再次騎上自行車(chē)，可又重重摔倒在地。但我并不放棄，我咬緊牙關(guān)，把眼淚憋了回去，“呀！”大喊之后，我的腦子里浮現出富蘭克林曾說(shuō)的一句名言：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。

　　“是啊，這一點(diǎn)小小的挫折難道能打倒我嗎？風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹啊�！蔽也唤�感嘆道。

　　我帶著(zhù)這樣的決心再次踏上自行車(chē)，幾經(jīng)輾轉，我竟然順暢地在街上騎著(zhù)喝，這是怎么一回事��？原來(lái)是我那勤勞的汗水，原來(lái)是我那耐心的品質(zhì)，更是我那不怕困難的決心。

　　這個(gè)“敵人”被我打敗了，揭開(kāi)了他的面紗，那個(gè)強勁的‘‘敵人”竟是我自己。

　　“啊，我成功了！”那是發(fā)自?xún)刃牡膮群�，那是成功的喜悅，更是戰勝自我的強烈表現！

成功的滋味作文14

　　有一天，我正在吃“西瓜派對”。就在這時(shí)，老爸過(guò)來(lái)對我說(shuō)“你要是能只切四刀把西瓜切成九塊，我就買(mǎi)一個(gè)比今天這個(gè)大兩倍的西瓜讓你吃西瓜派對�！北緛�(lái)我對老爸的要求一點(diǎn)兒沒(méi)興趣，可聽(tīng)見(jiàn)“買(mǎi)大兩倍的西瓜”這七字，我馬上來(lái)了興趣。

　　吃完“西瓜派對”我馬上拿起草稿紙畫(huà)了起來(lái)。

　　我先畫(huà)了幾道，我一數只有八塊。我又畫(huà)了一個(gè)“米”，一數也只有八塊。我繼續畫(huà)一個(gè)“豐”，發(fā)現差不多。后來(lái)，我又畫(huà)了幾個(gè)，沒(méi)一次成功的.，我有些失落。但一想到西瓜，我又畫(huà)了起來(lái)。

　　最后我發(fā)現。我不應該盲目地去畫(huà)。這么盲目的話(huà)，既使畫(huà)滿(mǎn)整個(gè)草稿紙，也畫(huà)不出一個(gè)對的。

　　后來(lái)，我在偶然中發(fā)現：我畫(huà)五刀不是十塊，而是十二塊。這就說(shuō)明橫著(zhù)一刀會(huì )將中間也有一塊。于是我畫(huà)了一個(gè)“井”一數，正好九塊。但我沒(méi)有急著(zhù)告訴老爸，而是又重新用另一個(gè)方法一畫(huà)，一數，居然有十塊！我馬上把這消息告訴老爸。老爸真的給我買(mǎi)了一個(gè)超大的西瓜。

　　我吃著(zhù)巨大的西瓜，我發(fā)現，成功的西瓜比別的西瓜更好吃，那里有切西瓜帶來(lái)的成功的滋味。

成功的滋味作文15

　　那年的暑假，我嘗到了成功的滋味。

　　剛放暑假的時(shí)候，和我同齡的`小朋友都會(huì )騎自行車(chē)了。媽媽說(shuō)，上我也學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)。我爽快地答應了。

　　清晨，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸一起出來(lái)。我剛起，還不太會(huì )，所以讓爸爸在后面扶著(zhù)我騎。我騎了幾下，感覺(jué)還不錯，便加快了速度。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，騎車(chē)也不難呀!”可爸爸沒(méi)有回應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我對我說(shuō)：“我看你騎的挺好的，就松手了，我相信你可以做好�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我繼續練習騎自行車(chē)。我可以自己騎了，我非常的開(kāi)心，便加快了速度。我想回頭把這個(gè)消息告訴爸爸，可是我沒(méi)有看前面的路，前面有一棵樹(shù)。我想停下來(lái)可是已經(jīng)晚了，我撞在了樹(shù)上。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“騎自行車(chē)，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風(fēng)順，要在失敗中累積經(jīng)驗，一次失敗并算不了什么，記住失敗乃是成功之母�！卑职值脑�(huà)鼓勵了我，不久，我可以自己?jiǎn)为汄T自行車(chē)，而且騎得非常好。

　　那年暑假我嘗到了成功的滋味，這個(gè)滋味雖然有點(diǎn)苦，但也很甜。我明白了一個(gè)道理，成功沒(méi)有什么秘訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會(huì )獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經(jīng)驗，吸取教訓，就會(huì )獲得成功。正如爸爸所說(shuō)的，“失敗乃是成功之母”。

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