實(shí)用的小學(xué)成功的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)成功的作文 篇1
有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了它就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到小鳥(niǎo)成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝呢？如果小鳥(niǎo)在嘴里銜的`不是樹(shù)枝，而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥(niǎo)還會(huì )飛得起來(lái)嗎？
讀完這個(gè)故事，我們從小鳥(niǎo)身上得到的啟發(fā)是：
如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會(huì )成為一種負擔，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無(wú)助你成功，反而會(huì )拖累你前進(jìn)的步伐。
愚者喪失機會(huì )，弱者等待機會(huì )，智者把握機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )。成功，就是在沒(méi)有條件中創(chuàng )造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥(niǎo)，靠一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝，立足、生存和飛翔。
小學(xué)成功的作文 篇2
今天早晨我們舉行了正式的消防演習。昨天晚上我早早的準備好要用的`毛巾，今天帶到學(xué)校。
在正式演習之前，工作人員們在我們教學(xué)樓里放上幾枚煙霧彈，過(guò)了一會(huì )，那個(gè)警報就響了起來(lái)，老師讓我們趕快站隊到空曠的地方去，我們拿出了毛巾捂住口鼻，快速向門(mén)外跑去，全班同學(xué)都脫離危險，我們這次演習非常成功。
小學(xué)成功的作文 篇3
在我的記憶中，最難忘的味道是成功的味道。
媽媽買(mǎi)了一包黃瓜種子，淡黃色的，長(cháng)長(cháng)的、扁扁的，像一個(gè)葵花籽仁兒，就是這些可愛(ài)的“小家伙”攪得我一個(gè)月不得安寧。
我把種子種在了陽(yáng)臺上的一個(gè)大花盆里，把希望也埋在了泥土里。
嫩芽初長(cháng)成
在第一周內我每天都去看種子有沒(méi)有發(fā)芽，有時(shí)候一天就看三遍。但它就是不出來(lái)與我打招呼，我開(kāi)始著(zhù)急了，不斷看包裝袋上的種植方法，生怕自己那一個(gè)步驟出了錯。
終于，一個(gè)嫩綠的發(fā)亮的小苗破土而出了，像豆瓣兒似的，又好象兩只手，捧著(zhù)我全部的希望。
又一個(gè)周過(guò)去了，小苗上長(cháng)出了一個(gè)葉子做的小袋，它好像一顆正準備飛上太空的衛星，要在太空中面對太陽(yáng)展開(kāi)帆板，為主體提供能量，看到嫩綠的葉子，我放下心來(lái)�？墒遣胚^(guò)了兩天，我又惴惴不安起來(lái)：如果它光長(cháng)葉子，不開(kāi)花不結果怎么辦呢！于是我開(kāi)始給它“加餐”，每天都往土里倒一點(diǎn)雞蛋，然后用土蓋上，土很快就由黃色變成了黑色，它也長(cháng)得更快了。
藤兒慢慢爬
很快地，“太陽(yáng)能帆板”一片接一片的展開(kāi)了，長(cháng)成了手掌形，長(cháng)長(cháng)的`瓜蔓也準備往上爬了。我為它用竹竿搭一個(gè)三角形的架子，瓜蔓就沿著(zhù)竹架盤(pán)旋往上生長(cháng)，它就象一個(gè)好奇的孩子，在觸摸著(zhù)這個(gè)世界，尋找新奇的東西，它是那樣小心翼翼，緊緊纏在竹竿上。我看到它還沒(méi)有開(kāi)花的意思，內心焦急不安。
成功的滋味
在我的精心照料下，黃瓜開(kāi)花了，先是一個(gè)黃綠色的小包，這個(gè)小花包寄托著(zhù)我全部的希望�；ǘ浣K于綻開(kāi)笑容，綠色的葉子襯著(zhù)金燦燦的黃花，蜜蜂和蝴蝶在花從中飛舞，顯得格外好看。過(guò)了半個(gè)多月，幾厘米長(cháng)的小瓜紐長(cháng)成了一尺多長(cháng)的大黃瓜。頂花帶刺的黃瓜上掛著(zhù)一層薄薄的白霜，在風(fēng)中散發(fā)著(zhù)誘人的請香。
終于到了收獲季節，我小心翼翼的把黃瓜摘下，媽媽把它作成了菜，我們全家人圍坐在飯桌旁，品嘗這收獲的果實(shí)
我覺(jué)得這頓飯特別好吃，因為它是我們的勞動(dòng)的果實(shí)��！我咀嚼著(zhù)，里面有一種特別的滋味，那就是成功。
小學(xué)成功的作文 篇4
今天我懷著(zhù)美好的心情，整理好自己和院里的'伙伴們一起來(lái)到學(xué)校。當我進(jìn)到教室里，首先看到講臺上放著(zhù)一張張獎狀熠熠生輝。走近一看第一張就是我：董天睿同學(xué)，在20xx年—20xx年上期期未考試中，成績(jì)優(yōu)異，被評為“五好學(xué)生”，心里很激動(dòng)很興奮。老師把語(yǔ)、數、英卷子發(fā)到我手里時(shí)，我看到紅筆改的對勾和100分，心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了一會(huì )兒，老師給成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)們頒發(fā)獎狀。雖然有的同學(xué)沒(méi)考好，我鼓勵他們好好努力一起加油。
小學(xué)成功的作文 篇5
每當看見(jiàn)別人在游泳，我就羨慕極了。去年暑假，我迫不及待的參加了游泳培訓班。
第一次到體工大隊學(xué)游泳，我就被一池清水給嚇壞了，心想：水有多深��？我不會(huì )被淹死吧？開(kāi)始上課了，王教練細心教導我們：“腿部動(dòng)作有個(gè)四字口訣，收翻蹬夾。先收腿，小腿上翻，用力蹬出去，伸直腿再收回來(lái)�！蔽覀儼凑战叹毜�'方法，坐在泳池邊練了起來(lái)。
第一天訓練回到家，我筋疲力盡，倒在床上，腿和手臂都很酸。剛開(kāi)始學(xué)游泳，憋氣會(huì )嗆水，鼻子很難受。半個(gè)月后，我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水，我心里忐忑不安。到我了，我遲遲不敢下水。教練鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，你憋好氣，我扶你下去�！蔽疑钗豢跉�，剛準備好，教練就推了我一把，我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后，我嗆了好幾口水。想著(zhù)教練說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)，伸手吐氣，收手吸氣，收翻蹬夾。我會(huì )游泳了！游完了25米，我上了岸。教練一臉笑意的看著(zhù)我，說(shuō)：“跳水不可怕吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月過(guò)去，我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳，對自己也有了信心。
現在，我學(xué)會(huì )了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無(wú)拘無(wú)束，可以隨時(shí)變換各種泳姿，感覺(jué)真好！我嘗到了成功的滋味，這種滋味只有自己知道！通過(guò)這次學(xué)游泳，讓我明白了：無(wú)論做任何事，只要有恒心和毅力，堅持不懈地朝著(zhù)目標努力，就會(huì )成功。
小學(xué)成功的作文 篇6
“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“今天這節課我們先進(jìn)行口算測試。大家要拿出最快的速度來(lái)做�！�
一聽(tīng)到“口算測試”這四個(gè)字，我就有點(diǎn)擔心，如果在60題以下的話(huà)，我就過(guò)不了關(guān)，這自然和期末的評比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想，沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷，她看著(zhù)手表說(shuō)：“開(kāi)始！”我立刻快馬加鞭地做了起來(lái)。我把之前沈老師教的'計算方法和乘法口訣表在腦子里轉啊轉，想啊想，手隨著(zhù)眼睛急速地寫(xiě)著(zhù)答案。沒(méi)想到最后一分鐘里，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，這回不保證全部對，估計也遠遠超過(guò)60題了。
吃過(guò)午飯，搞好衛生，沈老師來(lái)給我們報分數�！巴翦P響，表?yè)P，155題！”��！我有點(diǎn)激動(dòng)，沒(méi)想到做對了155題，只錯了3題！我不由得臉上露出了會(huì )心的笑容，我感覺(jué)很欣慰，因為我在家里的練習沒(méi)有白費��！看來(lái)，“臺上一分鐘，臺下十年功”一點(diǎn)不假，正因為我有之前的努力才會(huì )有今天的好成績(jì)。以后我一定注重平時(shí)的學(xué)習，更加努力地打好基礎。
成功的喜悅真讓人回味。不信，你也試試！
小學(xué)成功的作文 篇7
上一個(gè)星期天，媽媽單位組織去常州恐龍園玩，我也搭了個(gè)“順風(fēng)車(chē)”跟著(zhù)媽媽一起去玩。
我們乘了3小時(shí)的車(chē)程終于到了常州恐龍園。我們觀(guān)賞了許多動(dòng)物的精彩的表演后，又直奔“激情沖浪”。
我在觀(guān)景臺上看著(zhù)別人乘船：船忽然沖上一個(gè)高坡，有從高坡上直沖下來(lái)，看得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰。我原來(lái)的那顆火熱而想去嘗試一下的心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕，越來(lái)越?jīng)]有自信了。媽媽見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“做凡事都要有信心，有勇氣，有些事雖然看起來(lái)難，其實(shí)親自嘗試許多事都不怎么難�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)漸漸有了信心。我穿上雨衣，膽怯地坐上了船。開(kāi)船了，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流的兩邊時(shí)不時(shí)地噴出水柱，灑在我們的雨衣上，臉龐上……忽然，溪流兇猛起來(lái)，像一只只饑餓的猛虎像我們撲來(lái)，我們的船從一個(gè)斜坡向上沖，越來(lái)越高，忽然，船頭筆直向下沖去，我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來(lái)，我的'頭里仿佛有好幾塊石頭似的，腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油，我閉上眼睛，沖啊!
終于，到終點(diǎn)了，我終于成功啦!
小學(xué)成功的作文 篇8
什么是成功？是做了一件驚天動(dòng)地的大事，是改掉了自身的一個(gè)缺點(diǎn)，還是在測驗中取得了一個(gè)理想的成績(jì)？我認為，成功就是達到自己的目標，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過(guò)程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅，而這戰勝失敗，取得成功的過(guò)程，更使我受益終生。在一次勞技課上，我和一名同學(xué)分到一組，勞技內容就是制作窩頭。
剛開(kāi)始一聽(tīng)課題，我并不覺(jué)得非常的困難，覺(jué)得是件很容易的事，就沒(méi)有特別用心的做。但是做到一半時(shí)，問(wèn)題出現了�！斑@面怎么和不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說(shuō)，他同樣是第一次作窩頭。這時(shí)我突然想到了父母在和面的時(shí)候通常會(huì )加一點(diǎn)兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時(shí)又有了信心。有了這個(gè)竅門(mén)，一團面很快就活好了。但是第二個(gè)問(wèn)題又出現了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳�！斑@也太難了！咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來(lái)。我也有一些灰心了，但正當我要放棄的時(shí)候，想起愛(ài)迪生不也是在失敗了無(wú)數次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？我怎么能因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就輕言放棄呢？想到了這里，我的'信心又回來(lái)了，便對同伴說(shuō)：“我們再試試吧！只要是用心做一定會(huì )成功的！”之后，我們便照著(zhù)老師傅的樣子重新來(lái)做，終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿(mǎn)了汗水————“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”，通過(guò)努力，我們終于成功了！吃著(zhù)自己親手做的窩頭，心里別提多開(kāi)心了！
我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時(shí)也感到了成功的艱辛�！俺砷L(cháng)難免摔跤”固是真理，“成長(cháng)不畏摔跤”也不無(wú)道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。
古人云：“成功是失敗之母�！倍覅s說(shuō)失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著(zhù)這一艘船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
小學(xué)成功的作文 篇9
成功不是每一個(gè)人都能辦到，只有那些為自己堅定的夢(mèng)想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個(gè)人都有自己堅定地信念而不放棄去完成一次夢(mèng)想，這也是一次經(jīng)驗。給人生帶來(lái)不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上學(xué)期的時(shí)候英語(yǔ)不太好，幾乎每一次考試都要補考，也許我是一名“差生”吧�？吹絾卧~就頭暈眼花，等考試那天就害怕。有一次在班上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，正好是英語(yǔ)晚自習便有一些成績(jì)不好的同學(xué)開(kāi)小差，于是英語(yǔ)老師很生氣的說(shuō)：“如果你不好好背英語(yǔ)，那你的未來(lái)幾乎會(huì )沒(méi)有希望�！碑敃r(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)老師說(shuō)完時(shí)我便愣了一下，如果不好好的學(xué)習英語(yǔ)那我的人生幾乎會(huì )毀滅嗎？我不甘心，我咬緊嘴唇看望一切。
自從那一次我便開(kāi)始對自己要求提高，每天要把老師的單詞記下來(lái)，只要努力就一定能成功。有時(shí)，我還被同學(xué)諷刺過(guò)：“就你這學(xué)習還想超過(guò)我，哈哈，不可能的.�！甭�(tīng)到這些的話(huà)我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來(lái)，可這些又有什么用呢？不管受到別人的打擊還是笑話(huà)，我都有自己的想法，自己的未來(lái)就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下學(xué)期時(shí)，我的英語(yǔ)漸漸變得好多了，我也不再是班上的差生，這讓我哭笑不得。慢慢，我開(kāi)始挑戰自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要，重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念，就一定能取得成功。
渴望成功作文（三）
“成功”對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，也是不可缺少的。
一個(gè)人的事業(yè)需要得到成功，一個(gè)人的家庭需要得到成功，一個(gè)人的學(xué)業(yè)和事業(yè)更需要得到成功，我們總是會(huì )為做一件事之前做好充分的準備，但結果往往不進(jìn)我們的意愿，有人認為，之所以成功，一定是有秘訣的。那么每個(gè)人的事業(yè)成功到底有秘訣嗎？下面，讓我們通過(guò)幾個(gè)>故事來(lái)了解一下吧！
“成功”需要有堅毅、堅強、堅韌這三種品質(zhì)，有了這三種品質(zhì)我們做的一切事也就不難了。其實(shí)，這好比是吃花生，當被吃花生的人“用力一捏”，捏碎的是花生的殼，“再用力一搓”，搓碎的是花生的皮，留下了白色的果實(shí)，當你再用手捏，用力搓，卻怎么也搓不動(dòng)，花生始終保持著(zhù)它的外表，任你捏，任你搓，都破壞不了它的外表。 我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍，因自己的身材矮小，打球和訓練的時(shí)候這自然都是困難，擔她不怕，別人能做的事她也能做，就這樣，最終取得了乒乓球冠軍的寶座。
記得我看過(guò)一篇報道，里面所講的是一個(gè)五年級的小學(xué)生，她的父母離婚，而且爸爸又是一個(gè)殘疾人，但這么沉重的苦壓不倒她，她始終憑著(zhù)自己的本事去養父親，她每天四點(diǎn)鐘起床，起來(lái)之后為爸爸倒便盆，穿衣，洗臉，做飯，每天放學(xué)回到家還要整理房間，晚上九點(diǎn)多鐘寫(xiě)作業(yè)，但這位學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀，多次被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的稱(chēng)號。也經(jīng)常被別人夸獎，不僅是好學(xué)生，更是孝順父母的好孩子，這種行為總是別人的好榜樣。
通過(guò)以上三則故事讓我們明白，只要有堅強，堅毅，堅韌這三種品質(zhì)，成功的大門(mén)就會(huì )為我們敞開(kāi)，迎接我們的到來(lái)。
小學(xué)成功的作文 篇10
眾所周知，世界上最?lèi)?ài)你的人就是你的母親了，可我小時(shí)侯卻不這么認為。
我在讀小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽開(kāi)始叫我練習書(shū)法，說(shuō)是對我有好處，我也每辦法，只好聽(tīng)從媽媽的。就這樣，我的雙休日都全部變成了做完作業(yè)就練習書(shū)法的寫(xiě)字日了，我練的手都麻了。后來(lái)，媽媽覺(jué)得我練字的時(shí)間太少，干脆讓我周一至周五每天晚上都練習書(shū)法半小時(shí)，我覺(jué)得真累，實(shí)在受不了了。有一天，我作業(yè)做得很遲，很困，就沒(méi)有練字直接上床睡了，還以為媽媽會(huì )寬容下，可沒(méi)想到第二天早上很早，媽媽就叫醒了我，叫我去練字，她說(shuō)我花100塊錢(qián)讓你上一堂課，這么下來(lái)都夠買(mǎi)一輛車(chē)的了，我就是為了你能夠有一個(gè)自己的特長(cháng)�！笨晌也焕斫�，那一天硬是沒(méi)寫(xiě)，去上學(xué)了。
后來(lái)，我發(fā)現，我寫(xiě)的字一天比一天好起來(lái)，超過(guò)了班上的大部分同學(xué)，也受到了老師的表?yè)P。三年級時(shí)，我去參加了全國的.書(shū)法比賽，當我得到銀獎的時(shí)候，我知道最感謝的就是媽媽了。如果沒(méi)有媽媽的嚴格督促，我可能不會(huì )這么快有成績(jì)，而此時(shí)，我只想對媽媽說(shuō)：“請原諒我當時(shí)的無(wú)知，我一定會(huì )堅持不懈，認真練習，讓你為我感到驕傲。
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