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他成功了作文(精選67篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的他成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他成功了作文 篇1
我有個(gè)同學(xué),他叫李明,體型偏瘦,一雙明亮的眸子。原來(lái)身體素質(zhì)很差,經(jīng)常沒(méi)跑幾步路,就累得氣喘吁吁。
記得我們第一次體育測試,他跑步的時(shí)候沒(méi)跑多遠就累倒了,蹲在地上,嘴上不停的念叨著(zhù):“不行了……我跑……不動(dòng)了!”同學(xué)們見(jiàn)了都笑他,李明也低下了頭,眼淚在眼圈里打轉。
自從那以后,李明就像變了個(gè)人似的,他每天都在小區的小廣場(chǎng)里跑步,不管什么樣的天氣,他都一直堅持著(zhù)。有一次,天要下大雨了,他還是依然跑步,我看見(jiàn)了對他說(shuō):“你真笨!快要下雨了,你還跑,快點(diǎn)回家吧!“我得堅持跑完才能回去!”他大聲對我喊道。
終于等到第二次體育測試。比賽開(kāi)始前,他身體前傾,兩手扶地,一腿在前,一腿在后,擺出預備跑的姿勢。隨著(zhù)老師的一聲令下,李明像箭一樣跑了出去,超過(guò)了其他同學(xué)們,大家驚訝地看著(zhù)李明,李明快要到終點(diǎn)的時(shí)候,他奮力的向前一躍,以第一名的成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),這時(shí)他嘴角露出了開(kāi)心的'笑容。我既驚喜又慚愧,慢慢地低下了頭,心想:“我真不應該嘲笑李明!倍蠲鬟@次終于把所有的體育測試都達標了。
李明的成功給了我很大的啟發(fā):做事一定要努力,不怕挫折和失敗,就一定能成功!
他成功了作文 篇2
他膽子特別小,小到連一只蜻蜓都害怕,他,就是我弟。
這天,我們一起去杜爾伯特的大草原上踏青。到達目的地后,哇!這里好美!“要是帶一個(gè)盒子就好了,這樣就能捕捉昆蟲(chóng)了!薄拔規Я!”小弟一臉驕傲的看著(zhù)我,“嗯?是我給你的那個(gè)嗎?等下,你敢捉嗎?”“是那個(gè)。嗯我試試!逼鋵(shí)我早已在內心最深處否定了他。每次在家,一只蒼蠅落在窗臺上,他一看就喊:“!哥,哥哥!蟲(chóng)子,打死它啊”我還以為是什么巨型飛蟲(chóng)呢,一看,是只蒼蠅,每次我都用蒼蠅拍一拍既定。這次就不一樣了。
在這個(gè)大草原上,蜻蜓、螞蚱、蟈蟈、蜜蜂、蛐蛐隨處可見(jiàn)。幸運的話(huà)還能在水泊里抓到小魚(yú),青蛙。
我們首先遇到了一直蛐蛐,我們二話(huà)不說(shuō)拿起蓋子只一挑,那蛐蛐就老老實(shí)實(shí)地趴在了盒子里。弟弟流露出了羨慕的目光。
“你也試試!蔽抑钢(zhù)一只落在草葉上的`蜻蜓。不出我所料,弟弟有些害怕!跋襁@樣,雙手捏住它的翅膀!碑斎晃业谝淮巫津唑岩埠芎ε。瞧它那圓鼓鼓的眼睛,兩對張開(kāi)的大翅膀,張開(kāi)嘴時(shí)那兇狠的獠牙,第一次捉真是讓人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解!“媽呀蜻蜓!它不會(huì )咬到我吧?不行不行,男子漢大丈夫有什么好怕的!”
弟弟慢慢伸出手,一捏。
“成功了!我成功了!”弟弟歡呼著(zhù)。
一只喜鵲突然飛來(lái),“嘎嘎”兩聲,好像在祝賀小弟,太陽(yáng)公公也露出了笑臉。他成功了,他終于成功了!他成功地戰勝了恐懼。
他成功了作文 篇3
我們班上有形形色色的同學(xué),有熱愛(ài)學(xué)習的小明,要樂(lè )于助人的小剛,還有淘氣可愛(ài)的小飛,但令我印象最深的還是愛(ài)玩魔方的小嚴。
他玩起魔方來(lái)駕輕就熟,只要幾分鐘就能拼好,我對他佩服得五體投地。不信,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
有一次下課,老師走到小嚴面前,輕輕地問(wèn):“聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你是很會(huì )玩魔方,你能挑戰拼好這一個(gè)嗎?”說(shuō)完,老師把魔方遞給了他,小嚴接過(guò),淺淺一笑道:“好!
小嚴不緊不慢地走上講臺,好像勝券在握!伴_(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,小嚴飛速的轉動(dòng)著(zhù)魔方,如一個(gè)高速運轉的陀螺,看得我眼花繚亂!芭!”隨著(zhù)魔方落在講臺上的聲音,大家驚奇的發(fā)現,三階魔方六面都已經(jīng)被成功的還原了!全班響起了熱烈的掌聲,小嚴也露出了笑容,老師宣布成績(jì):“1分14秒,小嚴,你太棒了!”可是,小嚴搖了搖頭,好像對這個(gè)結果還不是十分滿(mǎn)意,他對老師說(shuō):“老師,我想再來(lái)一次!
于是,在全班同學(xué)驚訝的目光中,他又飛速地轉動(dòng)著(zhù)魔方,毫無(wú)拖泥帶水,比剛才還要快速,小嚴嘴里念念有詞:“前,左,右……”
“咔”一句響亮的聲音過(guò)后,小嚴又一次拼好了,老師大聲宣布:“55秒!小嚴打破記錄,你是真正的魔方高手!”
小嚴這才悠然地走下講臺,教室里的`空氣好像凝固了一般,過(guò)了一會(huì )兒,大家再反應過(guò)來(lái),教室里響起了如雷鳴般的掌聲。
這是我最佩服的好朋友,也是我們全班最佩服的同學(xué),我從他的身上學(xué)到了堅持不懈。
他成功了作文 篇4
世界上有形形色色的人,都會(huì )書(shū)法的人,有會(huì )唱歌的人,有會(huì )畫(huà)畫(huà)的人,還有會(huì )跳拉丁舞的人,可讓我印象最深刻的還是我們班會(huì )跳繩的小陳同學(xué)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日早晨。
學(xué)校舉行一年一度的跳繩比賽。那段時(shí)間,每節課下課,總會(huì )看見(jiàn)小陳同學(xué)練習跳繩的身影,我跑去喊她:“我們一起去玩吧!”可每次她總是搖搖頭,走向了更遠的地方,繼續練習跳繩。
比賽的.日子終于到了!輪到小陳上場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)她手執跳繩,飛快地跳著(zhù)。最后,我們高年級組有四個(gè)人進(jìn)入了全校決賽,而小陳就是其中之一。
中場(chǎng)休息的十分鐘后,決賽開(kāi)始了!小陳眉頭緊皺,臉由于緊張漲得通紅,額頭不斷的滲出汗滴,手執跳繩,注視著(zhù)前方,好像忘記了周?chē)氖澜!叭、二、一,開(kāi)始!”她的手不斷地轉動(dòng)著(zhù),腳跳著(zhù),手轉動(dòng)得越來(lái)越快,眼睛一動(dòng)不動(dòng),慢慢的,她的神情也放松了下來(lái)!皶r(shí)間到!”最后小陳以一分鐘184個(gè)成功的奪得了全校第一名,她露出了開(kāi)心的笑容。
看著(zhù)她興奮的表情,我由衷的為她高興,真是功夫不負有心人哪,從她身上我學(xué)到了堅持不懈,也明白了:有志者事竟成!
他成功了作文 篇5
世上無(wú)難事,只怕有心人,這是爸爸媽媽從小就交給我們的道理,但那一次我們就遇到了一件難事。
本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們一家準備去超市采購,剛鎖上門(mén),發(fā)現媽媽的手機忘了拿,當在開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現鎖沒(méi)電了,電池倉卻在里面,所以又沒(méi)法更換電池,碰巧譏笑機械夜市要是不夠潤滑,所以門(mén)打不開(kāi)了,所有的熱血澎湃全被無(wú)情地涼水澆滅,每個(gè)人都幻想著(zhù)晚上可能露宿樓道的場(chǎng)景。我唉聲嘆氣,跺著(zhù)腳來(lái)抒發(fā)自己的煩躁;媽媽也走來(lái)走去,像一只熱鍋上的螞蟻;只有他沉著(zhù)冷靜地盯著(zhù)鎖子思考......
10分鐘,20分鐘,30分鐘......突然,他的'眼睛發(fā)出一道亮光,一只手拍了下自己的大腿,另外一只手拿著(zhù)鑰匙對我和媽媽說(shuō):“你們先去鄰居家借一根鉛筆!蔽覀冸m然一臉迷惑,但從他那堅定的聲音與自信的眼神中看到了希望。
成功的光芒總是會(huì )照亮這片黑暗,只見(jiàn)他在鑰匙的兩側涂滿(mǎn)了鉛,然后往孔里一插,咔嚓門(mén)開(kāi)了,我和媽媽欣喜若狂,他的臉上也露出了燦爛的笑容。
這一次善于運用生活中的小技巧的他成功了。
他成功了作文 篇6
成功是每一個(gè)人的向往與渴望,在看到一個(gè)個(gè)社會(huì )名流走向成功時(shí),天旭的心里總是有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。夢(mèng)想和他們一樣,享受著(zhù)成功的喜悅,終于他如愿了。
去年暑假,炎熱的天氣逼著(zhù)我們,我不得不跟著(zhù)同學(xué)們去游泳。我約好和禮彤、靜濤、天旭一起去游泳,可是找到天旭時(shí),他說(shuō)他不去了,因為他不會(huì )游泳!皼](méi)事兒,我們教你呀!”靜濤自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!八懔怂懔!碧煨竦椭(zhù)頭,垂頭喪氣地說(shuō)。萬(wàn)急之下,我們不得不把他扛著(zhù)送到車(chē)上去游泳館。
換好泳褲,禮彤歡呼雀躍地跳入水中!笆紫纫獙W(xué)會(huì )憋氣,然后弓著(zhù)腰,雙腿用勁,做出跳遠的姿勢,這樣反復練習慢慢就會(huì )了!膘o濤說(shuō)完就把天旭推到水里。我的心里忐忑不安,害怕天旭被水嗆到。果不其然,不出30秒,他像一個(gè)剛學(xué)游泳的'小鴨子一樣,“咕嘟咕嘟”嗆了好幾口水,狼狽地爬上了岸。他精疲力盡地說(shuō):“哎呀,差點(diǎn)喘不上這口氣!”“不嗆水是永遠也學(xué)不會(huì )的!膘o濤緊跟著(zhù)來(lái)了這么一句,惹得我們都哈哈大笑。通過(guò)一次次的嗆水,一遍遍的練習,天旭的游泳技巧得到了提升,總算能泳幾米了。
天旭歡呼雀躍地說(shuō):“兄弟們,我會(huì )游泳了!”我們一起鼓掌為他自豪。
想要成功,我們要有自信,要有勇氣,要敢拼搏。相信自己,相信未來(lái),成功就在我們腳下,成功就在我們手中。
他成功了作文 篇7
學(xué)校舉行過(guò)許許多多的活動(dòng):演講比賽,書(shū)寫(xiě)比賽,畫(huà)畫(huà)比賽……而令我最難忘的還是去年冬季的跳繩比賽。
每年的12月份是學(xué)校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )暨跳繩比賽。我沒(méi)打算參加去年的那一屆比賽,于是那段時(shí)間,每到下課我去找我的好朋友小娟玩,可是每次她都不理我,她每天下課就去操場(chǎng)練習跳繩,即使跳得滿(mǎn)頭大汗也毫不在意。
比賽的日子終于到了!這是一場(chǎng)激烈的.角逐,大家都滿(mǎn)懷期待。首先上場(chǎng)的是低年級的弟弟妹妹們,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,奮力的跳著(zhù)繩。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于輪到了我們高年級組。我看見(jiàn)了我的好朋友小娟上場(chǎng)了,她一開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張!邦A備——跳!”隨著(zhù)老師一聲令下,小娟和他們這組的同學(xué)飛快地跳著(zhù),像只陀螺一樣在原地旋轉。一分鐘過(guò)去了,她跳了180個(gè)。
休息了十分鐘后,我的好朋友小娟進(jìn)入了學(xué)校決賽,她再一次吸了一口氣,我暗暗祈禱:“小娟加油,拿個(gè)冠軍!庇嫊r(shí)開(kāi)始,只見(jiàn)小娟像電風(fēng)扇一樣,飛快地跳著(zhù),臉上漲得通紅,臉上不時(shí)的滲出了汗珠。時(shí)間到,小娟跳了184個(gè),比上一次還多跳了四個(gè),獲得了全校的冠軍!我看到她松了一口氣,老師連聲稱(chēng)贊:“冠軍!冠軍!冠軍!”
我由衷地為我的好朋友小娟高興,我從她身上學(xué)到了:有志者,事竟成。
他成功了作文 篇8
旅游回來(lái),我買(mǎi)了套高達,奈何它有3000多個(gè)小零件兒,我整整研究了一周,沒(méi)有眉目。
只見(jiàn)爸爸搬了個(gè)板凳,坐下,對著(zhù)掃視這厚厚的圖紙書(shū),他的兩只深黑色的眸子仔細的盯著(zhù)每一個(gè)序號,從左到右,他托著(zhù)腮,兩只眼睛看向了大大的`幾包零件,若有所思。
從吃完中午飯開(kāi)始,爸爸就坐在那里,大家下午該干什么就干什么。到了下午5點(diǎn)6點(diǎn)左右,突然聽(tīng)見(jiàn)客廳有很大的一聲響。我過(guò)去一看。
爸爸開(kāi)心的拍著(zhù)手,甚至還跳了跳,瞧!爸爸的臉上沒(méi)有了以往那種安靜、冷漠和隨意的表情,他的眼神中透出了無(wú)數的喜悅和開(kāi)心,平常那不怎么亮的兩只眸子對著(zhù)拼好的樂(lè )高發(fā)光,那種屬于他自己的愉悅與成就感,我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì )過(guò),但是看著(zhù)爸爸對著(zhù)樂(lè )高效著(zhù)。
又拿來(lái)手機從各種角度拍了好幾張!罢?”他得意的問(wèn)我“爸,你真棒!”我豎起大拇指。爸爸開(kāi)心的笑了笑,他給奶奶、媽媽、叔叔、姐姐、姑姑能說(shuō)的都說(shuō)了一遍。
“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!薄勘葋,也許每一個(gè)大膽嘗試、不空想的人,都能達到成功......
那天,爸爸做了,一項我們都沒(méi)做到的事兒——拼了一整套高達。
他成功了作文 篇9
我的同學(xué)個(gè)子矮小,但跑的卻特別的快。一年一度的運動(dòng)會(huì )就快要來(lái)臨了,同桌當選為男子組200米的運動(dòng)員。
金秋十月,期盼已久的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了。運動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚,先是拉拉隊獻藝,隨后激烈的比賽。
我看了看同桌。他已經(jīng)摩拳擦掌。躍躍欲試,有必勝的信心。
終于,輪到比賽跑步了,運動(dòng)員都已經(jīng)到位,這時(shí),運動(dòng)員在各自的跑道上做著(zhù)各種準備活動(dòng)。只見(jiàn)他高抬腿、壓腿、活動(dòng)腰發(fā)令員喊:預備---我屏息凝神看著(zhù)他,只見(jiàn)他重心前移,左腿前弓,右腿蹬地,彎成135度,看他那眼神,一副勢在必得的樣子。砰!隨著(zhù)一聲槍響,運動(dòng)員同時(shí)躍出起跑線(xiàn),像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓?zhuān)艿郎蠅m土飛揚。
一開(kāi)始,同桌和其他運動(dòng)員速度一樣,瞧他那緊閉的雙唇,使勁兒擺動(dòng)的雙臂,在賽道上越跑越起勁兒,漸漸地超越了其他運動(dòng)員。其它人也不甘落后,拼命追趕,都氣喘吁吁,汗流浹背。
看臺上,我也被這緊張氣氛所感染,搖旗吶喊,大聲加油,不知不覺(jué)中也是緊張的滿(mǎn)頭大汗。
馬上沖刺了,同桌果然不負眾望,率先沖破終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得期盼已久的冠軍?磁_上的同學(xué)們沸騰了,聲音震破運動(dòng)場(chǎng)。這時(shí),同桌開(kāi)心的在全班同學(xué)的羨慕的眼神中走上領(lǐng)獎臺,興奮的`向大家招手。
我的同桌真不愧是我們班的小劉翔!
我知道他成功的背后,是往日操場(chǎng)上多少汗水的澆筑!
他成功了作文 篇10
我們班同學(xué)形形色色,有長(cháng)得肥肥胖胖、愛(ài)打籃球的小天,有愛(ài)看課外書(shū)、關(guān)心班集體的班長(cháng)小揚,還有四肢輕巧的“跳繩達人”小娟……可我最敬佩的還是會(huì )拼魔方的小惠。
上個(gè)月,老師說(shuō)班上舉行拼魔方比賽,并給了我們半個(gè)月的練習時(shí)間。這半個(gè)月,每次我去找小慧玩跳棋、追人殺、跳高等游戲時(shí),她都會(huì )果斷拒絕,因為她把全部精力都放在魔方上,全神貫注,不斷的研究著(zhù)。
半個(gè)月后比賽終于開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了許多關(guān)于魔方的圖案,并把五位同學(xué)請上了講臺!伴_(kāi)始!”小慧從容鎮定的.白龍則打亂的魔方,用她那纖細的手指一上一下轉著(zhù)魔方,教室里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)魔方發(fā)出的“咔咔”聲,突然小慧停住了,她的眉頭皺起來(lái)了,難道她錯了一步嗎?我不禁這么想,可下一秒小慧嘴角微微上揚,嘴里小聲的念著(zhù)公式行快,她又迅速地拼來(lái),皺著(zhù)的眉頭也慢慢的舒展開(kāi)了,那聲音就像鋼琴發(fā)出的音樂(lè )般悅耳動(dòng)聽(tīng),這時(shí)小慧立馬舉起魔方,叫到:“我拼好了!”老師立刻停止計時(shí)!55秒,小慧真厲害,冠軍非你莫屬!”
看著(zhù)小慧的笑容,我不禁也笑了,小慧讓我懂得了,只要堅持不懈,就一定會(huì )有回報!
他成功了作文 篇11
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。在現實(shí)生活中,我有一個(gè)朋友,他叫沈世杰,他最喜歡玩魔方。
有一次,學(xué)校舉行一次魔方大賽,這讓他十分開(kāi)心。在距離大賽還有兩天,于是他報了名?晌矣窒氲揭粋(gè)問(wèn)題,他不會(huì )玩魔方呢。下課鈴一響,我馬上去喊他玩游戲,他頭都不抬,傳神貫注地琢磨著(zhù)魔方,直接讓他翻來(lái)覆去,也沒(méi)有把魔方還原,過(guò)了一陣子,他垂頭喪氣的在嘴里說(shuō)這東西是人玩的,他說(shuō)還是回家研究一下吧。
第二天早上,他上氣不接下氣的來(lái)到我家,我打開(kāi)門(mén),他說(shuō)我終于知道了魔方的奧秘,他要跟我比一比,我不屑的說(shuō)道,你跟我比,那你就輸了。我們之間的比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他嗖嗖一下就把魔方還原了,我驚訝的說(shuō)道,你怎么還原上的這么快,他說(shuō)這是我經(jīng)過(guò)努力而弄出來(lái)的,最后他告訴我他會(huì )了。比賽那天已經(jīng)到了,他的臉上流露出好像是你是屬于我的那種笑容,他走上了比賽場(chǎng)地,其他對手也紛紛上臺,主持人說(shuō)預備開(kāi)始,他在臺上比賽,我在下面大聲喊著(zhù)加油!加油!忽然他停住了,我心想是不是不會(huì )了。一眨眼間,他又轉起了魔方來(lái)。此時(shí)比賽已經(jīng)到了緊張的階段,他卻越來(lái)越興奮,他的臉上絲毫沒(méi)有慌張的表情。就這樣,他一下子就還原了,主持人講54秒,我在下面說(shuō)冠軍,他在下臺時(shí),他的.眼睛閃著(zhù)奇異的光芒,面孔因為聽(tīng)到勝利的的消息而漲得通紅,嘴里不停地說(shuō)我勝利了!我勝利了!
最后他成功了,努力的結果是成功的,如果遇到失敗,不要喪氣,努力把失敗變成自己的成功。
他成功了作文 篇12
“快去寫(xiě)作業(yè)!”他的爸爸生氣地喊著(zhù),就連他的媽媽也在旁邊,可是他就是不聽(tīng)話(huà),還在旁邊拿著(zhù)手機,一臉不開(kāi)心的看著(zhù)他的爸媽?zhuān)陌职忠荒樕鷼獾目粗?zhù)他,他還是照樣,不為所動(dòng),還是坐在那,這時(shí)有客人來(lái)了,他的媽媽才停了下來(lái),而爸爸則是繼續勸他寫(xiě)作業(yè),可是他就是不寫(xiě),過(guò)了一會(huì )兒,他的爸爸實(shí)在是太生氣了,才停了下來(lái),他的爸媽也一臉無(wú)奈著(zhù)看著(zhù)他,不知道在想些什么。
過(guò)了一會(huì )兒,他的爸爸看他又沒(méi)在寫(xiě)作業(yè),就拿出了雞毛撣子,并跟他說(shuō):“如果你現在不寫(xiě)作業(yè),到時(shí)候就別怪我下手太重了!敝钡剿陌职终f(shuō)完,他才開(kāi)始動(dòng)作業(yè),他的爸爸看見(jiàn)他開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,才放心的離開(kāi),沒(méi)想到他的爸爸剛走,他又立刻拿起了手機,開(kāi)始打游戲,過(guò)了一會(huì )兒他的爸爸也又上來(lái)了,原本是要來(lái)檢查作業(yè)的,可是發(fā)現他一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),還在打游戲,他的爸爸就立刻拿起了雞毛撣子,一次次的從他身上打下去。
這時(shí)候他哭了,他說(shuō):“我這就去寫(xiě)作業(yè),不要再打我了!彼龓е(zhù)哭腔說(shuō),他的爸爸看見(jiàn)了才放過(guò)他,這時(shí)候媽媽上來(lái)了,媽媽跟他說(shuō)了非常多的.道理,他聽(tīng)了之后非常愧疚,并且下定了決心,從今以后一定要認真學(xué)習,并且認真的把作業(yè)做完,還叫他的爸媽監督他。
從此,他的學(xué)習成也績(jì)慢慢變好了,老師和爸媽也越來(lái)越看好他。他的學(xué)習態(tài)度也越來(lái)越端正,還得到了全班同學(xué)的肯定。
他也做出了非常大的改變,慢慢的從倒數一二名變成了前幾名,而且他的父母還經(jīng)常為他驕傲過(guò),他自己也為自己驕傲,他很感謝他的爸爸媽媽?zhuān)驗槿绻皇撬陌职謰寢專(zhuān)蜎](méi)有如今的成就。
他成功了作文 篇13
我很為他高興,因為他成功了!
我幾乎是看著(zhù)他從確定自己的目標,然后朝著(zhù)自己的目標一步一步向前走去,最終實(shí)現了自己的目標。所以,當我知道他終于成功了后,我很為他高興。
他是我的朋友,他給自己定的目標是要在期中考試考進(jìn)班級前三。當朋友對我說(shuō)他給自己定下了這個(gè)目標來(lái)的時(shí)候,我還很驚訝,并且一度擔心朋友會(huì )失敗。因為綜合朋友從前的成績(jì)來(lái)看,朋友的這個(gè)目標可謂是在挑戰自己了。
給自己定下了目標,接著(zhù)朋友就給自己制定了學(xué)習計劃,認真努力的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。這一段時(shí)間以來(lái),朋友幾乎將他所有的時(shí)間都放在了學(xué)習上,出去吃飯睡覺(jué)等等必要的.事,其他時(shí)間里,我都只能看見(jiàn)朋友在努力的學(xué)習。
課后,我不再看見(jiàn)朋友與班上的同學(xué)嬉笑打鬧的情景;課上,我也不再看到朋友走神發(fā)呆的時(shí)候。朋友是全身心的將心思都放在了學(xué)習之上,并且朝著(zhù)他為自己定下的目標努力沖刺著(zhù)。朋友的用心也感染了我,于是我也追逐著(zhù)朋友的腳步向前。
時(shí)間一天一天的過(guò)著(zhù),朋友努力的汗水也時(shí)刻揮灑著(zhù)。我看見(jiàn)朋友的課桌上堆積了越來(lái)越多的已經(jīng)做完了的練習題,我的朋友真努力!
隨著(zhù)期中考試的時(shí)間越來(lái)越接近,我注意到朋友也越來(lái)越緊張了。等到這場(chǎng)考試來(lái)臨,在走進(jìn)考場(chǎng)之時(shí),朋友還微笑著(zhù)對我說(shuō),他一定能行的。我的朋友很自信,我也很自信,自信我的朋友一定能夠達到自己的目標,憑著(zhù)朋友這段時(shí)間以來(lái)的努力,我的朋友一定能行!
我可忘不了,當朋友拿著(zhù)他的成績(jì)單手舞足蹈的出現在我面前時(shí),他滿(mǎn)臉的笑容,還有目光里掩藏不住的激動(dòng)。他成功了,他成功取得了一份優(yōu)異的成績(jì),實(shí)現了自己的目標!
他成功了作文 篇14
我的同桌王鳴涵,他是我的好朋友。他的成績(jì)很不錯,業(yè)余生活也很精彩。他有很多有趣的特點(diǎn),聽(tīng)我慢慢地說(shuō)給你聽(tīng)。
他像一節小黃瓜,不高也不胖。他的牙齒很白,每次笑,都能看見(jiàn)?蓜e看他剪著(zhù)短短的平頭,其實(shí)他頭頂上有三個(gè)旋兒呢!
王鳴涵的名字也非常有趣。據說(shuō),他出生時(shí),他的爸爸正在看電視——《火影忍者》,希望他能像主角,也就是“鳴人”一樣出色,于是,就給他的名字里加了一個(gè)“鳴”字。
他喜歡蜘蛛俠,每次到電影院都要和蜘蛛俠的海報大拍一番。我們問(wèn)他為什么,他覺(jué)得,因為蜘蛛俠明白“能力越大,責任越大”呀。大家嘩然,難怪他能選為大隊委,成為一個(gè)盡職盡力的班干部呢。
王鳴涵品學(xué)兼優(yōu),老師很重用他,讓他和班長(cháng)檢查別人做眼保健操。奇怪的.是,雖然王鳴涵從不做眼保健操,可他的視力好得出奇。于是,他又引起了我的注意。一節自習課,我專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間觀(guān)察他。有的同學(xué)趴著(zhù)、躺著(zhù)、歪著(zhù),但是王鳴涵坐得很端正,像鐵打的一樣。哦,平時(shí)的用眼衛生,更重要嘛!
有一天,我收到了王鳴涵的來(lái)信——小姚,你好啊,要不要來(lái)參加我的生日聚會(huì )?然后,他說(shuō)明了地點(diǎn)和時(shí)間,還說(shuō)參加有彩蛋哦!我當然高興了,馬上告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠荛_(kāi)心。生日那天,王鳴涵給大家一個(gè)小盒子抽獎,我抽到了三號禮物,竟然是一個(gè)冰西瓜投手玩具!我高興得都睡不著(zhù)覺(jué)了……我發(fā)現,王鳴涵挑選禮物十分精心,更重要的是,他把生日的喜悅與快樂(lè )分享給了大家。
這就是我的朋友——王鳴涵,他乖巧,但很幽默;他正直,但很有情義。他,成功地引起了我的注意;他,更是我學(xué)習的榜樣!
他成功了作文 篇15
成功和失敗是每個(gè)人一生中必然經(jīng)歷的,也許是一次小實(shí)驗,也許是做一件家務(wù),也許是完成一項體育運動(dòng)。
在今年的校田徑運動(dòng)會(huì )中,在同學(xué)的推薦和教師的鼓勵中我參加了壘球比賽。這是我第一次當運動(dòng)員,心理既興奮又緊張。在預賽時(shí),第一次扔的時(shí)侯,壘球寶寶不聽(tīng)話(huà),它從我手中溜了出去,我只扔了五米多遠,在我耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲,我滿(mǎn)臉通紅,萬(wàn)分羞澀,當時(shí)我心里忐忑不安,真想要快一點(diǎn)扔完。就在我想放棄時(shí),陳教師拍拍我的肩膀,親切地說(shuō):這是預賽,有三次機會(huì ),一次扔不好沒(méi)關(guān)系,還有兩次機會(huì )呢!我盡量使自我平靜下來(lái),接下來(lái)的一個(gè)球我扔了21米。同學(xué)們?yōu)槲医泻茫杭佑!你必須是最棒的!這更讓我鼓起勇氣,在陣陣吶喊聲中我把第三個(gè)球扔得更遠了,有22.5米。我順利地進(jìn)入了決賽,在決賽中教師帶著(zhù)全班同學(xué)為我助威,大家一齊向我豎起大拇指,讓我充滿(mǎn)了自信,最終戰勝群雄。我以28.3米的`成績(jì)拿下了2001組女子壘球的冠軍。
當我拿著(zhù)獎狀,應對著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)時(shí),我百感交集。為了在比賽時(shí)不亞于他人,每一天午時(shí)放學(xué)時(shí),同學(xué)們陸續回家了,我準時(shí)到操場(chǎng)上進(jìn)行訓練:有時(shí)汗水浸透了衣衫,有時(shí)淚水滾落腮邊,有時(shí)饑渴難忍
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?這次比賽我成功了,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷,就輕而易舉地嘗到成功時(shí),成功的甜味也會(huì )入口即逝;可當我們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才嘗到成功的甜味時(shí),那甜味就會(huì )滲入我們的血液,在心中回味無(wú)窮.僅有這樣才能品嘗出成功的甜味的精髓所在。
他成功了作文 篇16
突然一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨襲來(lái),把正在采蜜的工蜂們嚇得魂飛魄散,其中一只小工蜂被豆大的雨點(diǎn)打斷了翅膀,不能飛翔,它們好不容易回到了巢中。
我再也不能飛了。小工蜂想:我沒(méi)有自立的能力。老天對我不公平,派了風(fēng)神雨神來(lái)考驗我嗎?我只是一只小小的飛蟲(chóng),也許我會(huì )活活餓死。他望著(zhù)洞外的.景象,天是灰蒙蒙的,一切都是黯淡無(wú)光,沒(méi)有生氣,沒(méi)有精神,沒(méi)有希望。蕭瑟的西風(fēng)吹遍原野,它試圖吹走憂(yōu)愁,那是不可能的。也許有人會(huì )為我表示同情,流下那大又重的淚珠,或許它只是對我的一種嘲笑,一種諷刺。我看不見(jiàn)陽(yáng)光,今生今世也看不見(jiàn)它,我的世界一片黑暗。
小工蜂這樣想著(zhù)不知不覺(jué)在痛苦中睡著(zhù)了。在夢(mèng)中,他看見(jiàn)了遠方一顆金色的星星。是什么?對,是太陽(yáng)!它在向我招手,我害怕黑暗,我要全力以赴追趕太陽(yáng)。他不顧千山萬(wàn)水;不顧風(fēng)雨交加,揮動(dòng)著(zhù)殘缺的翅膀,磕磕碰碰卻充滿(mǎn)希望地迎接太陽(yáng)。太陽(yáng)的圓面越來(lái)越大……離太陽(yáng)更近了……可是他一下子蘇醒,太陽(yáng)又不見(jiàn)了。
雨繼續下,一切都沒(méi)有改變。小工蜂似乎明白了什么,一種強烈的力量牽引著(zhù)他,他趕快跑到洞口,抬頭遙望天空,太陽(yáng)也許就在這烏云之后,他驚奇地發(fā)現:自己奇跡般長(cháng)出了一對新翅膀!
現在的雨景在他的眼中已不是那么凄涼,他的心中忽然變得一片光明,他想:太陽(yáng)就在我的心中,風(fēng)雨只不過(guò)是對我的考驗罷了。如果我的心因黑暗而退縮,我永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光。陽(yáng)光是永遠存在的,只是有時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)而已。
他成功了,他戰勝了自我!風(fēng)雨固然停留,陽(yáng)光更是永恒。在他的心中升起了絢麗多姿的彩虹……
他成功了作文 篇17
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“簡(jiǎn)單淳樸的生活,無(wú)論在身體上還是在精神上,對每個(gè)人都是有益的!蹦闷苼鲈f(shuō)過(guò):“我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō),我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡!倍职衷f(shuō)過(guò):“人生中我們要勤儉節約,要時(shí)時(shí)為自己樹(shù)立目標并不知滿(mǎn)足的去追求去奮斗!
記得每當我問(wèn)爸爸在這半生中認為做的最成功的是什幺時(shí),爸爸總會(huì )一本正經(jīng)地回答說(shuō):“是我的事業(yè)!”
說(shuō)道爸爸的事業(yè)簡(jiǎn)直可以用“工作狂”這個(gè)詞來(lái)形容。
在平時(shí)的工作日中,他總是很晚回來(lái),不管外面狂風(fēng)呼號還是茫茫的黑夜,天天如此,月月如此,年年如此。
爸爸是一個(gè)很要強的人,別人辦不倒的他一定要做到,哪怕對他是毫無(wú)意義的,但是他說(shuō):“人的生命是靠搏出來(lái)的`!
記得有一次,在寒冷的冬天,外面狂風(fēng)怒吼,爸爸為了開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,一夜未眠,他和他的部下們就這樣在寒冷的夜晚下和昏暗的燈光下工作,工作……等到第二天回家時(shí),他的雙眼布滿(mǎn)血絲,又紅又舯。
還記得有一次10點(diǎn)多了,爸爸的公司還在加班,他的部下打電話(huà)來(lái)說(shuō)公司的1臺機器除了一點(diǎn)故障,又沒(méi)有人會(huì )修理,所以叫爸爸過(guò)去看一下。躺在床上的爸爸放下電話(huà)以后就馬上穿上衣服,直迸公司了,一直到深夜他才回來(lái)。
媽媽總是勸他歇一歇,但他又總是回答說(shuō):“工作使我快樂(lè )!”但在我的理解中爸爸既要贍養老一代又要培養下一代,而且他還得對他公司的職員負責,肩上挑著(zhù)的膽子很重很重。
但是爸爸認為他活得自在活得有目標活得快樂(lè )。
他成功了作文 篇18
在生活中,每個(gè)人都想得到一種夢(mèng)寐以求的東西。那么,它究竟是什么呢?它,就是成功。
成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不遙遠,只是看你肯不肯下功夫。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫,長(cháng)大后則經(jīng)過(guò)不懈努力寫(xiě)成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;談遷從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史,盡管《國榷》原稿被盜,他也不放棄繼續攥寫(xiě),最終《國榷》的第二部誕生了;還有愛(ài)迪生,齊白石等,都是通過(guò)努力而取得成功。
我也一樣,有一次,我正在休息,突然,媽媽讓我洗碗,我也沒(méi)有多想,便做起這件自認為容易的.家務(wù)。我把碗一個(gè)一個(gè)洗了起來(lái),可是發(fā)現洗得并不干凈,又洗了第二次、第三次……后來(lái),我想起媽媽平時(shí)洗碗的樣子,便滴上洗潔精,拿起抹布,一個(gè)一個(gè)碗仔細擦,每一個(gè)碗上都“住”滿(mǎn)泡沫,終于完成了第一道工序,我松了一口氣。但面對堆積如山的“泡沫居民”,我有點(diǎn)不耐煩了,心里想:“洗碗居然這么煩,我當時(shí)就不應該答應媽媽同意洗碗”。但轉念又想:“洗碗雖然麻煩,但吃完飯放在這里也不是辦法呀!”我思前想后,最終我決定了與這些頑固的“泡沫居民”作最后的“戰斗”。
我來(lái)到水池旁,撩起袖子,胸有成竹地拿起一個(gè)碗,打開(kāi)水龍頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地趕走這些“泡沫居民”。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我堅持不懈的“戰斗”,“泡沫居民”吃了一個(gè)大敗仗,而我,不僅獲得了這場(chǎng)“戰斗”的勝利,更取得了一份成功,這件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情上取得了成功。
1%的天才+99%的勤奮=成功,由此可見(jiàn),成功是每個(gè)人都可以得到,成功是無(wú)私的,它會(huì )永遠站在把自己奉獻給勤奮的人一邊,而面對那些不肯勤奮的人,成功則永遠都不會(huì )施舍給他們一點(diǎn)。
他成功了作文 篇19
我是一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的人,理由就只有一個(gè)——因為我成功過(guò)。
記憶中,是那個(gè)寒冷的冬天,不知為什么,心里總有一絲絲不安,直到鈴聲響起,那個(gè)令我不安的人來(lái)了,她叫林巧莎,成績(jì)很好,市里的三好學(xué)生去年就是她把我的位子搶走了,可是,老師居然把她安排在了我的身邊。知道為什么我心中有不愉悅嗎?因為她的到來(lái)有可能令我的官職不!沂前嚅L(cháng)、同時(shí)也是大隊長(cháng),一切的不安都是因為我與她的'成績(jì)不相上下。
再往后的日子里,她就如可憐、受傷的小鳥(niǎo)被我這個(gè)強大的巨人捏在手心里,不得動(dòng)彈。在這些日子里,我在排擠她,在陷害她,在不斷的讓她丟臉、出丑,但我心里為什么感覺(jué)不到快樂(lè )呢?感覺(jué)不到成功呢?
那天,是冬天最寒冷的一天,林巧莎來(lái)找我,一臉平靜的對我說(shuō):“馬以沙,我知道你一直對我不滿(mǎn),但你不應該把所有精力都浪費在我身上,在那天,我來(lái)的時(shí)候,非常想與你交朋友,可你對我不理不睬的,我!
我一下怔住了,她說(shuō)的沒(méi)有錯,一開(kāi)始,我就自己小肚雞腸的認為,她肯定會(huì )用手段對付我,從頭到尾都是我想象的,她并沒(méi)有怎樣對付我,于是,我和她交上了朋友,后來(lái)怎么樣,我已經(jīng)不記得了。
回到家,我好像是一只自由的鴨子,在“水”里亂碰亂跳。因為我心里在想著(zhù),我成功了,她輸了。
直到那一刻 ,她和我那天快樂(lè )的玩耍時(shí),對我說(shuō),她成功了,成功的交到了我這個(gè)朋友的時(shí)候,我就像一只鴿子,明白了自己真正的愿望是什么的時(shí)候,我知道了,我成功的是——我扔掉了我心中的嫉妒,交上了這位大度、胸懷寬闊的朋友!
他成功了作文 篇20
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,請相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功!
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路,便會(huì )寫(xiě)字?知識靠積累,勇氣靠磨煉,別再紅著(zhù)臉,靦腆地說(shuō):“我不行!
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,也沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使你說(shuō)得結結巴巴,投向你的,只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心中為你鼓掌。因為你遠比那些只敢在課桌下點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的`勇士,是敢于在別人面前展露我包括他的優(yōu)缺點(diǎn)。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步,緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。
運動(dòng)場(chǎng)上,請邁開(kāi)步子去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮,經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面,只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒,當有人嘲笑他時(shí),他敢自豪地說(shuō):“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信心!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué):“這并不難,我行!
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。
朋友,請別再說(shuō):“我不行”。自信,會(huì )讓你成功。
他成功了作文 篇21
今天,穆怡如和張家怡要教我學(xué)溜冰。
我的天哪!我可從來(lái)沒(méi)有溜過(guò)呀,我想要拒絕,可她倆不管三七二十一,硬是給我穿上了溜冰鞋。
邁向成功的第一步(站立)
她倆教給我怎樣站立,可我就是站不穩。一個(gè)鞋子上4個(gè)輪子,怎么能站穩,怎么才能不走呢!她倆又讓我到雙杠中間抓好兩個(gè)杠桿,想辦法站好。我兩條腿往中間一合,一試,果然站住了。
邁向成功的第二步(保持好重心)
她倆給我做示范,讓我保持好重心。
只見(jiàn)她倆貓著(zhù)腰,一只手在前,一只手在后,一條腿在前,一條腿在后?粗(zhù)簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單。由于輪子太高,我首先就站立不住,結果摔了一跤,膝蓋上還出現了一大片瘀青。
在朋友的'鼓勵下,我還是努力地站了起來(lái),并且盡力保持平衡,雖說(shuō)只跨了一小步,但還算平穩。
邁向成功的第三步(剎車(chē))
這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,只要腳跟向后一傾就可以了,所以我很快地學(xué)會(huì )了。
邁向成功的第四步(滑行)
這個(gè)動(dòng)作和第三步相比,實(shí)在是太難了。
但這已難不倒我這個(gè)天才了。
先是滑“倒八字”,這時(shí)候,每走一步,都要配合前三步。我的動(dòng)作總是不夠協(xié)調,總是很難控制。不過(guò),我發(fā)現,只要多練習幾次就好了。
我反復地練了好多次,覺(jué)得會(huì )了,就試著(zhù)上了臺階再下來(lái)。沒(méi)想到,這是下坡路,我怎么也剎不住,一個(gè)趔趄,就摔倒了。但我終于還是學(xué)會(huì )了。
古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。那么,就讓我們積跬步,至千里;積小流,成江海!一起加油,去克服生活中更多的困難吧!
他成功了作文 篇22
合作常常有意外的收獲,因此團結合作是現代人必須具備的基本素質(zhì)。團結合作會(huì )帶來(lái)許多驚喜,我成功地同別人合作過(guò)很多次。
我5歲時(shí)曾經(jīng)和爸爸合作完成了一間小木屋。那個(gè)木屋雖然不是真正可以住人的屋子,可那木屋內的一盞小燈卻很明亮,它把木屋的影子永遠映在我腦中,誰(shuí)叫它是合作留給我的記憶呢!。
5歲那時(shí),我非常想要一間明亮的玩具木屋。于是,有一天我和爸爸決定一同做一間玩具小木屋。就在那天中午,我和爸爸開(kāi)始了,爸爸先是找來(lái)了各種不同的.工具和材料等。我呢?和爸爸商量了屋子的外貌,然后去找來(lái)了一張紙歪歪扭扭地畫(huà)出了小木屋的簡(jiǎn)筆畫(huà)。爸爸和我準備好了材料后,爸爸一邊看著(zhù)簡(jiǎn)筆畫(huà),一邊問(wèn)我做多大,又一邊用手指在一大塊木板上丈量了一會(huì ),用筆勾畫(huà)出幾條線(xiàn)后,鋸下一小塊木板,然后把一根長(cháng)方體小木棒給我,叫我拿著(zhù)它。我拿得緊緊的。接著(zhù)爸爸把膠水涂在棒上,我就把它緊緊沾在木板上方合適的位置上……過(guò)了十多分鐘我們做完了支撐木屋的四根小木柱,接著(zhù)我根據自己想法,又拿了另一塊小木板,放在四根木柱上方,用鐵釘釘,想把它固定在木柱上,可一錘下去,木柱競成了兩半。爸爸見(jiàn)了,就和我一同想辦法,這次我們加粗了木柱,輕輕地放上木板,我拿著(zhù)釘子,爸爸小心翼翼地釘……
我和爸爸相互合作、共同想辦法解決問(wèn)題。到了晚上我們終于做出了一個(gè)雙層木屋。我和爸爸還特別弄了個(gè)小燈泡掛在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一間漂亮的小木屋。
現在看著(zhù)那個(gè)小木屋,我體會(huì )到了成功往往需要合作。
六年前的合作,給我帶來(lái)了兩樣東西——興奮、喜悅和耐心。
他成功了作文 篇23
“嘩啦啦……”傾盆大雨毫不留情地沖刷著(zhù)大地。福州連續幾天的大雨讓我意識到,我是有多么渴望成功。
隨著(zhù)開(kāi)門(mén)考的失利,第一單元的檢測也給我來(lái)了個(gè)迎頭痛擊。原先可以在前100名的,在開(kāi)門(mén)考的時(shí)候就已經(jīng)掉了下來(lái),到了150名左右。這無(wú)疑對我是一個(gè)沉重的打擊,就連在班上也就有20幾名的名次。曾經(jīng)語(yǔ)文次次是優(yōu)的我,如今已經(jīng)退步到良了,我開(kāi)始意識到語(yǔ)文方面的薄弱。我?jiàn)^起直追,希望可以追上別人的腳步,重新回到原先的位置。
往常,我寫(xiě)作業(yè)到九點(diǎn),就早早上床睡覺(jué)了,而現在的我卻常常挑燈夜戰,刷題刷到12點(diǎn)都成了稀松平常。從前的周末我總是跟脫韁的野馬一般,四處晃蕩,往有趣的`地方鉆。而現在,我的課余時(shí)間除了輔導班、補習班,便留給漫無(wú)盡頭的刷題了。我付了無(wú)數的努力,就僅僅是為了追上同學(xué)們,站立在班級的前面,追上年級的前幾名。在經(jīng)歷了無(wú)數日夜的努力之后,我終于又重新踏上了征途,向著(zhù)我所渴望的成功進(jìn)發(fā)。
回到了考場(chǎng)之中,我緊張地握了握拳,這時(shí)才發(fā)現,原來(lái)我的手心早已被汗水給浸濕了。提起筆,這才發(fā)現原來(lái)筆是那么沉重,使我久久不敢下筆。我嘆了一口氣,緩緩下筆。此時(shí)的筆卻又是那么輕盈,一個(gè)個(gè)答案就躍然紙上了。走出考場(chǎng),我搖了搖頭,覺(jué)得成功似乎并不容易。這一場(chǎng)如夢(mèng)幻般的考試,令我不敢再輕易回憶。我才意識到我是多么害怕努力了這么久的結果,就這么灰飛煙滅,害怕一切都是無(wú)用功。不過(guò)幸好,我的努力換取了成功的碩果。
雨過(guò)天晴,烏云也隨之散去了?粗(zhù)我的成績(jì),我反而沒(méi)有太過(guò)欣喜,只是淺淺一笑。因為從渴望成功到最終成功,我知道我付出了多少。
他成功了作文 篇24
成功是什么?這可真是個(gè)抽象的概念!成功是你擁有無(wú)盡的財富嗎?是你受到了萬(wàn)人的艷羨嗎?還是達成了你的理想?
肯定是最后一種,因為最后一種包含了前面。成功自然就是渴望做到的事做到了,簡(jiǎn)而言之就是理想得到了實(shí)現。
千百年來(lái)無(wú)數人追逐過(guò)成功,在這場(chǎng)殘酷的賽跑中,有的人勝出,而有的人失敗了……
眾觀(guān)歷史的長(cháng)廊,姬發(fā)因為父親被抓,渴望滅商,為父報仇,結果他成功了。王安石因為看太多窮人受苦,渴望改善民生,結果他失敗了。秦王渴望統一六國,建立他的大一統,結果他成功了?涤袨、梁?jiǎn)⒊瑸榱耸怪袊鴱娛,模仿西方制度?shí)行了戊戌變法,結果他們失敗了……
當然,成功的不止姬發(fā)、秦始皇這些大人物,還有很多很多小人物也成功了。我與同桌斗贏(yíng)了口角,媽媽買(mǎi)菜討回了兩塊,我打游戲通了關(guān)……這都是成功。話(huà)又說(shuō)回來(lái),為什么這叫成功呢?因為我們渴望做的事做成了。
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“存天理,滅人欲!彼蜻@句話(huà)被尊為朱圣人、朱子。然而,朱熹說(shuō)的話(huà)真的正確嗎?沒(méi)有欲望何來(lái)目的?沒(méi)有目的何來(lái)成功?沒(méi)有成功如何發(fā)展?不發(fā)展何來(lái)所謂的“天理”?適當節制是正確的,但消滅欲望之說(shuō)完全是無(wú)稽之談!這完全是在禁錮人們的'思想。
但是和珅、嚴嵩之流可以算成功嗎?他們沒(méi)有達到自己的欲望嗎?我絞盡腦汁,冥思苦想卻不得而知。但合而觀(guān)之,便發(fā)現其中的道理十分簡(jiǎn)單。他們對于自己或許是成功的,但是對于廣大人民的沉重負擔,他們視若無(wú)睹,所以對于我們來(lái)說(shuō),他們是失敗的。
沒(méi)有渴望也就沒(méi)有成功,所以我們要渴望成功,才能實(shí)現自己的理想,才能得到真正的成功!
他成功了作文 篇25
經(jīng)歷了連續兩次的數學(xué)失利,我絕望了,在七科中,數學(xué)一直是我的強項之一。
那么,為什么我的數學(xué)會(huì )連續兩次失利呢?
第二次數學(xué)失利那天是星期五,天陰沉沉的,空氣變得很渾濁,我邁著(zhù)沉重的步子一步一步走回家。沿途的一切景物仿佛都消失了一般,我自顧自地低著(zhù)頭走著(zhù)。
回到家,我一下子癱在床上。想到那些錯誤的題目,似乎都指向了我薄弱之處。那些題目非常簡(jiǎn)單,卻阻擋了我通向成功的路。我就像埃里溫·馮·曼施坦因,擁有著(zhù)最精良的虎式坦克,卻敗在朱可夫簡(jiǎn)單到近乎有點(diǎn)小兒科的壕溝。正是這些簡(jiǎn)單的題目,使我不能到達心中的“庫爾斯克”——成功。
過(guò)了一會(huì )兒,我的心漸漸平靜下來(lái),我坐在桌前,仔細分析了失敗之處,都無(wú)一例外地暴露了我的`不認真,幾乎全是計算題錯。于是,我制定出完備的學(xué)習計劃。我渴望通過(guò)自己的努力獲得成功!
每天,只要有時(shí)間,我就泡在計算題里。我一遍一遍地做,然后檢查,而后自我驗算,最后用計算器驗算。緊接著(zhù),我又開(kāi)始找復雜的計算題,做檢查、驗算……周而復始,經(jīng)過(guò)練習,我的計算錯誤逐漸減少。
第三次單元考,我終于取得了理想分數--——96分。我如斯普魯恩斯,利用自己的優(yōu)勢,打擊南云忠的短處,最終扭轉了太平洋戰爭。
而后的一次次數學(xué)考試或周練,我都取得了理想的成績(jì)。
期末考很快到來(lái),我超常發(fā)揮,終于取得了滿(mǎn)分。
空氣仿佛更清新了,陽(yáng)光變得溫暖而柔和,世界也變得絢麗多彩了。
在追求成功的路上,我們需要要有一顆樂(lè )觀(guān)的心和堅持不懈的意念。只有這樣,我們才能取得所渴望的成功!
他成功了作文 篇26
小議成功小議成功魏宇談到成功,我們自然就會(huì )想到一些成功的人士。那么他們是靠什么成功的呢?運氣嗎,機會(huì )嗎,實(shí)干嗎?
我覺(jué)得不僅僅是這些,我覺(jué)得更重要的是創(chuàng )新。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)屢次失敗的人,回到家鄉種田。因土質(zhì)的關(guān)系,沒(méi)有多少收成,后來(lái)他潛心專(zhuān)研,發(fā)現這中土質(zhì)適合種植果樹(shù),于是栽植了大片果樹(shù),三年后,他收獲了累累碩果。鄉親看在眼里,讒在心里,也效仿他栽植了大片、大片的果樹(shù)。第二年,他卻砍了果樹(shù),栽了柳樹(shù),他用柳枝編織了果筐,買(mǎi)給鄉親們,又發(fā)了一筆小財。有人看他又發(fā)了財,又效仿起來(lái),他呢,又把柳樹(shù)砍了,中了草:水果遠運,果筐了不能不墊草……后來(lái),他又種了花,在花園中立了廣告牌,因火車(chē)從這里路過(guò),租用廣告牌的費用自然很高……在這個(gè)鄉村,人人都同樣有這樣、那樣的運氣、機會(huì ),人人也都有實(shí)干的精神,可他卻是成功者,我們研究其中的'奧秘,不難看出,最主要的是創(chuàng )新。在我們身邊也有一個(gè)類(lèi)似的事:在一次美術(shù)創(chuàng )作競賽中,有一同學(xué)畫(huà)一幅“墨荷”,所有參賽的同學(xué)都笑她:荷葉是綠的,荷花是白的,可你的算什么呀?只能是信筆涂鴉。她沒(méi)有因為同學(xué)們的冷嘲熱諷而氣餒,毅然決然地把自己的作品交了上去。
結果如何呢?她的作品榮獲特等獎。其他人沒(méi)有得獎原因,我看不外乎是被傳統的畫(huà)法所束縛,不能走出一條創(chuàng )新的道路來(lái)。我們是未來(lái)的主人,未來(lái)世界任我們馳騁,任我們飛翔。我們現在就應該自我培養創(chuàng )新的精神與創(chuàng )新的能力,以便我們明天走向競爭的社會(huì )舞臺,創(chuàng )造人生的輝煌。
他成功了作文 篇27
在我歡樂(lè )的童年里,有收獲的教訓,有收獲的友誼,還有收獲的自信。其中最為刻骨銘心的就是——收獲成功。
那是一個(gè)星期日,我和爸爸一起上架子鼓課,這堂課學(xué)的是《哆啦A夢(mèng)》,也是我所學(xué)過(guò)曲子中最長(cháng)最難的。
我們學(xué)架子鼓不是一對一地教,而是有家長(cháng)陪同,回家后家長(cháng)指導我們練習。
這首曲子練習到三分之二時(shí),后面的“尾巴”比較難。我坐在最后面,老師的示范動(dòng)作我看不清楚,也不知道手和腳的動(dòng)作該如何做。性急的爸爸惱了,臉“吧嗒”一下就沉下來(lái)了,眼睛瞪得渾圓,眉毛也擰到了一起,看起來(lái)很像牛魔王,像是要吃人的.樣子。我滿(mǎn)肚子的委屈,不服,可又不敢說(shuō)。
過(guò)了一會(huì ),看我打得認真、流暢了,爸爸的氣才漸漸消了,我才松了口氣?蛇@時(shí),老師又要我們一起敲,可是我的譜子記不下來(lái),怎么打呀?我心急如焚,同學(xué)們都開(kāi)始敲了,我卻仍在發(fā)呆,爸爸的火又被點(diǎn)燃了,怒不可遏地吼叫道:“你怎么這么不認真?是不是不想學(xué)了!”我委屈地放聲大哭,同學(xué)們都轉了過(guò)來(lái),我頓時(shí)成了“萬(wàn)眾矚目”的人。同學(xué)們說(shuō)我太嬌氣,我頓時(shí)哭得更厲害了,完全變成了一個(gè)“淚人”。
回到家,爸爸板著(zhù)臉對我說(shuō):“既然選擇學(xué)習架子鼓,就要好好學(xué),只有付出了才會(huì )有收獲。你每次去練鼓之前在家都不復習,譜子很生疏,鼓點(diǎn)也掌握不住,怎么能學(xué)好呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我頓時(shí)明白了。我和爸爸一起制定了練習計劃,每天吃過(guò)飯敲一會(huì )兒鼓,晚上寫(xiě)完作業(yè)記一會(huì )兒譜。經(jīng)過(guò)每天的堅持,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),多次得到老師的表?yè)P。
通過(guò)那次出丑的練習以及爸爸對我的嚴厲批評,我重新認識了自己,并下功夫訓練,最后終于掌握了打鼓的技巧,收獲了成功。
他成功了作文 篇28
在我家的鋼琴旁,靜靜地放著(zhù)一個(gè)“馬到成功”的陶瓷,這是住在瓷都景德鎮的姑姑送來(lái)的,因此父母十分珍愛(ài)它,把它保護的好好的,我們也就把它放在了最需要它點(diǎn)綴的地方。
在它到來(lái)時(shí),我仔細的觀(guān)察它,它的底座是用杉木做的,上面刻著(zhù)四個(gè)金黃的大字“馬到成功”,里面刻著(zhù)一匹昂首挺胸的駿馬,眼睛炯炯有神,似乎是孫大圣的火眼金睛,好像要射出一片金光來(lái),身上的鬢毛就像那熊熊燃燒的烈火,馬嘴微微張開(kāi),好像在嘶鳴,前兩只蹄子騰空,后兩只蹄子藏在云朵里,整個(gè)馬好像飛在天空,而下面就是潔白如雪的云朵這匹馬就像當年趙云的坐騎。上面套著(zhù)一個(gè)玻璃套似乎想鎖住這匹白馬的威武氣息,但它鎖不住,白馬的威武氣息已經(jīng)從玻璃套的縫中溜了出來(lái),活生生的展現在我的面前
由于父母的珍愛(ài),他們從不讓我打開(kāi)這件珍寶的'玻璃套,一次,我趁父母午休,偷偷地打開(kāi)了玻璃套,才發(fā)現,其實(shí),白馬比從玻璃套外看更加雪白,他并不是普通的白,而是那樣的純潔,毫無(wú)瑕疵的白,白的透明,白的可愛(ài),白的讓人神清氣爽,如果你在走看近些,你會(huì )發(fā)現里面還會(huì )有你的影子。
在中秋節,月光穿過(guò)紗窗,屋子里的一切顯得格外清幽,月光照在白馬身上,他像一匹飛天神馬,帶上人們的美好的希望,沖出云霄,來(lái)到天庭,向玉帝報告人間的情況。除夕之夜,紅紅綠綠的燈光映在白馬上,此時(shí),這匹馬又像一匹喜慶之馬,帶著(zhù)喜慶的氣息,灑遍人間大街小巷。
我喜歡這匹馬不僅是因為它有潔白的顏色,英俊的造型,更因為他又為威武氣勢。我也曾想畫(huà)這匹馬,但每次畫(huà)到一半就撕掉了,我畫(huà)的馬也有潔白的身軀,濃密的鬢毛,我想:可能時(shí)我缺少那威武的氣勢罷了。
他成功了作文 篇29
上一回龜兔賽跑,兔子因在比賽時(shí)睡著(zhù)了,輸給了烏龜。兔子也常常受到了別的動(dòng)物的奚落。
一天,兔子氣沖沖地來(lái)到烏龜家,對烏龜說(shuō):“短腿龜,我們再比一次吧!上次比賽,我太大意了,你才有機可乘。這次,我一定能贏(yíng)的!快安排個(gè)時(shí)間跟我比一比吧!”烏龜說(shuō):“好吧,五天后我們進(jìn)行第二次賽跑。起點(diǎn)是老虎山的山頂,終點(diǎn)在老虎山下的桃花谷!”兔子想都不想就答應了,并請了猴子當裁判。
在比賽的前幾天,動(dòng)物們都看到烏龜早去晚歸,行蹤神秘。兔子呢,覺(jué)得戰勝烏龜毫無(wú)疑問(wèn),日夜與朋友以飲宴游樂(lè )。
比賽的日子終于到了。比賽現場(chǎng)人山人海,動(dòng)物們都非常關(guān)注龜兔的第二次賽跑。猴子裁判一聲令下,兔子和烏龜同時(shí)從山頂往下沖。兔子一邊撒腿跑著(zhù),一邊回頭看了看被甩在身后的烏龜。它想:這次,只要我不再犯與上次同樣的錯誤,就一定能取得勝利。而烏龜呢,只見(jiàn)它拼命往前走了幾步,然后把頭、四肢和尾巴統統縮進(jìn)殼里,側起身子,像哪吒的風(fēng)火輪一樣嘰里咕嚕地往山下滾去。它越滾越快,遇到大石擋道也操縱自如,一個(gè)急轉彎就繞了過(guò)去。不一會(huì )兒,他便超過(guò)了兔子。兔子見(jiàn)了,立即加快速度,全力追趕?墒菫觚敐L的速度太快了,兔子跑得滿(mǎn)頭大汗也追不上,只能眼睜睜地看著(zhù)烏龜滾到了終點(diǎn)。
兔子氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)后,烏龜來(lái)到兔子身邊,微笑地對兔子說(shuō):“尺有所短,寸有所長(cháng)。成功是送給有準備的'人的!”
原來(lái),在比賽的前幾天,烏龜每天都來(lái)到老虎山,仔細勘測地形,選定路線(xiàn),并不斷練習“滾”。利用地利,發(fā)揮長(cháng)處,加上準備充足,烏龜取得了這次比賽的勝利。
他成功了作文 篇30
成功的人心中都有一個(gè)堅定的信念,他們可以從信念中得到力量。
劉翔,體育界中的強者,被稱(chēng)為“中國飛人”的他有何不同嗎?在于他心中有一個(gè)堅定的信念,“中國人可以,黃種人可以,他們能做到的,我也可以做到!”信念加上他付出的努力,最終在20xx年雅典奧運會(huì )上創(chuàng )下夾擊!后來(lái)又以12秒88打破了世界紀錄。雖然羅伯斯已以12秒87打破了劉翔原保持的紀錄,這只能說(shuō)羅伯斯的成功一定與他的信念和付出有重要關(guān)系。難道這不對嗎?
林浩,抗震救災小英雄,還不能把許多文字和詞語(yǔ)表達得很清楚的他,以一個(gè)班長(cháng)的責任,救出了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)!他多次說(shuō)起一句話(huà),“我是一位班長(cháng),我應該盡班長(cháng)的責任去幫助,去救,我的同學(xué)們,這是我應該做到的!”這就是他心中的信念,他就這樣在如此危險的情況下成功地解救出一位位與他朝夕相處的同學(xué),他是一位英雄!
他可以,你可以,我也可以,每一個(gè)人心中都會(huì )有一的夢(mèng)想,一個(gè)信念,或大或小,它們都可以給你力量!沒(méi)有信念的人很難成功,但是擁有一個(gè)堅定信念的同時(shí),更應該做的.還有努力,愛(ài)迪生堅信自己能成功,雖然他真的成功了,但是他成功的背后,付出的一切,也許你想象不到。付出和回報是相對的,一份耕耘,一份收獲,兩者結合,你也許成功了!當你細細思考的時(shí)候,你已經(jīng)一步步靠近成功!成功,它正向你揮手,你看見(jiàn)了嗎?堅定自己心中的信念,努力吧,一定會(huì )成功的!
信念+努力=成功,記住它!一切皆有可能,我應該相信自己,不一定要多么出色,只希望實(shí)現自己的夢(mèng)想!
他成功了作文 篇31
從前,有一個(gè)年輕人,非常喜歡詩(shī)歌創(chuàng )作,甚至達到了癡迷的程度,成為創(chuàng )作大師是他最大的夢(mèng)想。
有一天,他聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名詩(shī)歌評論家斯泰因夫人要舉辦一個(gè)宴會(huì ),便帶著(zhù)自己的作品去見(jiàn)她。斯泰因夫人看了他的作品后,說(shuō)道:“這根本就不是詩(shī),只不過(guò)是粗糙詞句組成的短句罷了!”她的話(huà)如一盆冷水澆在了年輕人身上,本以為會(huì )得到贊揚,結果卻遭到了批評。他腦子里一片空白,失魂落魄地回到了家。
通過(guò)徹夜思索后,他明白了自己并不適合寫(xiě)詩(shī),于是改成畫(huà)畫(huà)。他有很好的繪畫(huà)天賦,經(jīng)過(guò)不懈努力,他在繪畫(huà)領(lǐng)域取得了令世人矚目的'成就,他就是畢加索。
很多人說(shuō),贊揚比批評更能激發(fā)人的斗志?藸栴D說(shuō)過(guò): “贊揚,像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值!敝袊灿芯渲V語(yǔ): “好孩子是夸出來(lái)的!痹谖铱磥(lái),這些都有一定的局限性,批評也能讓人走向成功。如果沒(méi)有得到那位評論家的批評,畢加索也許不會(huì )發(fā)現自己的不足,最終也難以取得巨大的成就。
我國古代也有很多批評促使人成功的例子。唐代皇帝李世民在位期間,有位叫魏征的臣子,他不像別的大臣只是一味地奉承他,而是向他提建議,指出他的不足。唐太宗說(shuō): “他就像我的一面鏡子,我所有缺點(diǎn)在他面前都會(huì )暴露出來(lái)!”是啊,如果沒(méi)有魏征對唐太宗的直言不諱,也就不會(huì )有后來(lái)的貞觀(guān)之治。
批評就像一面鏡子,它會(huì )讓你正確認識自己,讓你時(shí)刻保持清醒的頭腦。批評是一筆財富,有了它,我們就能不斷汲取營(yíng)養,進(jìn)而為成功奠定基礎。批評是一劑良藥,欣然接受它,就能摒除驕傲自大的思想,從而為成功掃清障礙。
批評助你成功!
他成功了作文 篇32
失敗是人生到達成功所必須經(jīng)歷歷程。不經(jīng)過(guò)跌跤,肯定學(xué)不會(huì )走路。什么也不干固然遇不到失敗,但是也絕對與成功無(wú)緣。成功往往是從失敗開(kāi)始,并伴隨著(zhù)失敗而獲得的。
有人曾為林肯做過(guò)統計,說(shuō)他一生只成功過(guò)3次,但失敗過(guò)35次,不過(guò)第3次成功使他當上了美國總統。事實(shí)也的確如此。而最終使他得到命運的第三次垂青,或者說(shuō)爭取到第三次成功的,完全是他的堅強。在他競選參議員落選的時(shí)候,他就說(shuō)過(guò):“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳因而站不穩。但我緩口氣,告訴自己,這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!
我相信,只有面對任何困難都永遠堅強的林肯才能說(shuō)出這樣的豪言,第二個(gè)人是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而只有面對任何困難都堅強如林肯的人,才能像林肯那樣,在跌倒無(wú)數次后,登上金字塔的塔尖。
失敗是什么?它是軟弱者的千溝萬(wàn)壑、崇山峻嶺,但對于堅強的人來(lái)說(shuō),它不過(guò)是大路上的一個(gè)土坑兒,青山中的一條小溪,跨過(guò)去就是大道通天,山明水秀。
無(wú)須匆忙,該來(lái)的總會(huì )來(lái),人生,不要學(xué)著(zhù)抱怨,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受成事實(shí)的。太陽(yáng)總是新的,每天都是美好的日子。用自己的`心去觸摸人生,用自己的雙眼去解讀人生,用自己的經(jīng)歷去體會(huì )人生真正的含義。
不過(guò)昨天多么糟糕,也不要讓它影響到你的現在和將來(lái)。沉淀自己,多思考,多學(xué)習,人生需要一種淡然,生命更需要減負,當我們拋棄了許多雜念,用理智戰勝心態(tài)的時(shí)候,會(huì )發(fā)現自己特別的強大,而此時(shí)還有什么不可以戰勝的呢?
他成功了作文 篇33
要說(shuō)成功嘛,在一次考試,就讓我真正地理解到了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
在那一次失敗之前,我經(jīng)常收獲成功,所以有些驕傲的。因為我每一次都考得特別好,每一次都考班級前幾名。我就不知不覺(jué)地驕傲起來(lái)了。所以那一次語(yǔ)文單元考試,我根本就沒(méi)把它放在眼里,簡(jiǎn)單死了,我唰唰幾筆就寫(xiě)完了,都不想檢查一下,就把卷子交了上去。一點(diǎn)也不擔心!
到了發(fā)考試卷的時(shí)候,我原本還沾沾自喜,心里想我一定還會(huì )考很好。但考卷一發(fā)下來(lái),我一看考卷,呀!名落孫山,考得特別不好!瞬間,之前的喜悅被一掃而空,取而代之的`是悲傷,我心里像壓了鐵塊沉甸甸的;又像有只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨,連氣都不喘不過(guò)來(lái)了!心中只有悲傷!
我拿著(zhù)這一張試卷,慢慢地走回家,每一步都像灌了鉛一樣重。我回到了家,悶悶不樂(lè )回了房間,媽媽一直問(wèn)我分數,我終于忍不住,眼淚馬上從眼睛里涌了出來(lái)。我哭了,我大哭了一場(chǎng),心中的悲傷在那一刻全部發(fā)泄出來(lái)了?尥炅艘粓(chǎng),感覺(jué)心里好多了。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考不好,不代表永遠都考不好。不過(guò),你這一次考不好一定有原因吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是因為我,驕傲、馬虎大意!眿寢尭吲d地說(shuō):“那下一次要小心了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又到了一次考試,我牢記媽媽的話(huà),快速地寫(xiě)完,一遍又一遍地檢查。試卷收上去了,我松了一口氣。過(guò)幾天,發(fā)試卷了,我緊張地看了一下卷子,全班第一,我終于成功了,太棒了!
經(jīng)過(guò)這一次,我真正知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!币恢钡浆F在,我還記得這一句話(huà)。我收獲了成功,但我謹記“不可驕傲!”
他成功了作文 篇34
有的人渴望自由,因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的;有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感......
可是我不像你們那么想,我渴望成功,因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。
以前,上三年級時(shí),我成績(jì)是否不好,整天孤獨的.待在那個(gè)角落,那個(gè)教室的死角,老師目光掃過(guò)卻很少停留的那個(gè)角落。剛上三年級時(shí),我對自己信心十足,可誰(shuí)知摸底考試成績(jì)一公布,我便自愧不如,被排到了全班倒數,我有種茫然若失的感覺(jué),心中想打翻了五味瓶,很不是滋味。但我告訴自己:我不能放棄,我要靠自己的力量和自己的努力取得成功。于是,我便成了班上最用功的人,整天以臺燈明月為伴,開(kāi)始奮斗,我總相信“梅花香自苦寒來(lái)''''.
也正因為如此,我也成了那些只比我高三四分的人的取笑對象。''''別背了,在背你也還是這樣!”我也想過(guò)放棄,但我總不能接受那樣的現實(shí)。
我終于鼓起勇氣將自己改了千遍百遍的作文交給老師。而老師臉上擠出一點(diǎn)微笑說(shuō):''''繼續努力,你會(huì )做得更好的1''''從此以后,我便更加努力學(xué)習了,總希望有一天我會(huì )成為全班同學(xué)及老師的焦點(diǎn)。一次考試,我自己也嚇了一跳,便更認為我會(huì )成功的。
我渴望成功,成功是我活著(zhù)的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能成功圍著(zhù)你轉?成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè )的,是自豪的。這是一個(gè)渴望成功的我!
他成功了作文 篇35
晴朗的午后,墨水暈蓋明晰的蒼穹。在比賽場(chǎng)內搏斗的我,下出最后一顆棋,企圖挽回一切,卻只留下更深沉的嘆息。在雷雨交加下,我拖著(zhù)蹣跚的步伐,不甘的回首望向比賽會(huì )場(chǎng),也只能再度掉頭歸去。
接連不斷的挫敗踐踏我的信心,陷落失敗的谷底,徘徊在沒(méi)有出路的回廊,漸漸迷失自己。勝利的國度是那么遙不可及,希望被蹂躪的粉碎,散了一地。倚在欄桿前,仰視陰沉抑郁的天際,毫無(wú)生機。一陣熟悉的腳步聲自身后傳來(lái),媽媽坐下告訴我:“這次的失敗證明你的努力不夠,要加倍練習,唯有滴下汗水,才能拾起飽滿(mǎn)的稻穗!彼囊环(huà)燃起喪失斗志的我。假日當別人出外郊游時(shí),我坐在書(shū)桌前擺棋譜;月明星稀家人鼾聲如雷時(shí),我?jiàn)^筆填寫(xiě)棋書(shū)的難題;新年親戚登門(mén)拜訪(fǎng)時(shí),我仍在網(wǎng)絡(luò )上對奕而無(wú)暇迎接。終于,機會(huì )臨門(mén)了。
比賽來(lái)到最后一場(chǎng),我和自己從未勝過(guò)的強敵進(jìn)行冠軍戰。我發(fā)揮所有背過(guò)的妙手,展現全部閉門(mén)的努力,用盡儲存的妙計和他鏖戰,局勢只能維持僵局而已。只見(jiàn)他的招數源源不絕,手法越出越奇,把我的黑棋逼得走投無(wú)路,臉上的`汗水不停淌出,咬緊牙關(guān),相信自己累積的實(shí)力,和他正面一搏。歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的撕殺,成功殲滅敵人的主力部隊,奪下垂涎已久的寶座。
臺下的掌聲如潮水般向我漫來(lái),望著(zhù)眩目的聚光燈,回顧一路走來(lái)的堅持,如今成功了。那掌聲不僅喝彩我的成功,更代表著(zhù)走出失敗的深谷,用努力堆砌成臺階,一級一級攀上勝利的巔峰。當掌聲四濺,我已明了自己已經(jīng)戰勝挫折,采收汗水灌溉出的果實(shí)。
他成功了作文 篇36
在我小的時(shí)候,總想成功?墒,當我每次想成功時(shí),都會(huì )失敗,這也許就是心急吃不了熱豆腐吧。在我上小學(xué)時(shí),那一次我成功了。
那一天,放學(xué)回家的路上,我一路奔跑,一路歌唱。怎么能使我不高興呢!我親手制作的飛機試飛成功了,而且還得了全班唯一的滿(mǎn)分!小鳥(niǎo)“嘰嘰”地歡叫,好像在祝賀我得了第一;梧桐樹(shù)葉“嘩嘩”地鼓掌,似乎也在祝賀我得了第一。
上個(gè)星期,老師發(fā)給我們一套紙木飛機的材料,要求我們在一個(gè)星期內做完并試飛成功。
晚上,我回家做完功課,便取出材料,動(dòng)手做了起來(lái)。我做了很長(cháng)時(shí)間,不是把木頭弄斷了,就是把機翼粘偏了,我很想放棄。爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)了對我說(shuō):“男子漢,大丈夫,一點(diǎn)挫折算什么。你不是還要當科學(xué)家嗎?哪一個(gè)科學(xué)家不會(huì )失敗,他們都是在失敗中獲得成功!蔽衣(tīng)了爸爸的.一番話(huà),深感慚愧。爸爸于是又找了幾件材料給我。我鼓足信心,再去制作。經(jīng)過(guò)三四次的失敗,我終于成功了!
到了上學(xué)那一天,老師先叫幾位同學(xué)到前面試飛,可惜都飛不遠。當老師叫到我時(shí),我雙手捧著(zhù)小飛機,心“蹦蹦”直跳,手不禁有些發(fā)抖。我鎮定了一下情緒,擺好姿勢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)徐遮進(jìn)曹營(yíng)—言不發(fā),兩眼緊盯著(zhù)我。我又穩了穩心神,一揚手,小飛機像一支離弦的箭,“刷——”地飛了出去,直飛到30步開(kāi)外,才平穩地著(zhù)了地!俺晒α!成功了!”我和同學(xué)們一齊歡呼起來(lái),樂(lè )得一蹦三丈高……
我歡快地走在回家的路上,路旁的小草隨風(fēng)搖曳,仿佛在向我含笑點(diǎn)頭;街心公園的百花盛開(kāi),像是要向我我獻上一件禮物……
他成功了作文 篇37
煩瑣的生活就像一座座充滿(mǎn)誘惑的山,記憶中,我曾一次次摔倒在半山腰;我曾一次次被山中的風(fēng)雪所嚇倒;我曾一次次被無(wú)情的拋入谷底。但我又一次次鼓起信心向前走去,因為我聽(tīng)到海依然在遠方為我喧騰。
年輕的朋友,你才剛剛踏入生活的旅程,或許你的腳印才剛剛印入那低矮的山腳就已經(jīng)失去了飛翔的能力,那這時(shí),我要告訴你,即使你失去了堅硬的翅膀,也還有一雙隱形的腳在帶你飛翔,那就是攀登,就像斜比在離開(kāi)奧尼之后用八年開(kāi)辟出自己的紫金王朝。
因為你還年輕,你應該擁有永不停息的希望與熱情,年輕沒(méi)有失敗,只有攀登就是輝煌。
苦難中的朋友,或許你正在經(jīng)歷著(zhù)一生中最痛苦的時(shí)刻或許你的全身被冰雹砸得遍體鱗傷,那這事,我要告訴你,丑陋的毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)過(guò)艱難的破繭才有成為蝴蝶的可能。就像在經(jīng)歷了生死離別的四川,重新整頓,繼續攀登。
因為你在谷底,就必須擁有攀登的精神,只有攀登才有站起,只有攀登才是勝利。
年長(cháng)的老人們,不要以為隨著(zhù)年齡的`老去你們追求生活的信心就會(huì )喪失。生活的大山同樣在你們面前豎起。毫無(wú)選擇,只有攀登。
因為攀登,你們才能告別夕陽(yáng),以為那是黃昏的歌謠;因為攀登,你們才能不再向晚,無(wú)陽(yáng)的悲思縱然穿破冰冷的黃土,也換不回那古城的風(fēng)。
蘋(píng)果因有了喬布斯的攀登,才能走出金融危機的泥潭;聯(lián)想因有了柳傳志的攀登,才有了起死回生的希望。那么,就讓我們一起攀登吧!
人們啊,請相信,在你不停攀登之后,你終會(huì )攀上生活的頂峰,而你的對面,就是海呀!
是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……
他成功了作文 篇38
一次又一次的考試失敗深深地刺痛著(zhù)我的心,成功的概念已離我漸漸遠去,不!我不甘心失!我仍舊渴望著(zhù)成功來(lái)臨的那一刻!
自從我來(lái)到大新中學(xué)以來(lái),我的成績(jì)便失去了些許光彩,往日優(yōu)秀的成績(jì)已離我遠去,剩下的只是內心的沉默。魯迅曾說(shuō)過(guò):不在沉默中爆發(fā),便在沉默中死亡,我渴望爆發(fā),可失敗將我這一點(diǎn)點(diǎn)的渴望慢慢吞噬,我只能向蒼天去傾訴心底的無(wú)奈。記得那時(shí)七年級的一次期末考試,我曾胸有成竹地向父親發(fā)誓,自己一定能在今天取得一個(gè)好成績(jì),走進(jìn)教室,我始終牢記誓言,為了這句話(huà),我必須付出努力,一遍又一遍翻閱著(zhù)試卷與書(shū)本,成敗在此一舉。我悄悄地提醒著(zhù)自己?荚囬_(kāi)始了,語(yǔ)文的選擇題便給了我一個(gè)下馬威,而后面接踵而至的難題使我手足無(wú)措,我慌了,匆匆忙忙寫(xiě)好答案。
心想:這下完了,語(yǔ)文肯定考得不好。哪曾想到更大的困難還在數學(xué)上,我提醒自己:“數學(xué)可別出差錯!”一帆風(fēng)順地做完了半張卷子,我的.內心疏朗了起來(lái),可是當我做到最后一題時(shí),我卻動(dòng)彈不得,聽(tīng)著(zhù)后面同學(xué)唰唰地動(dòng)筆聲,我開(kāi)始緊張起來(lái),苦思冥想過(guò)后,我沒(méi)有任何的線(xiàn)索,無(wú)情的鈴聲又在這時(shí)響了起來(lái),我只有無(wú)奈地交上了卷子?荚嚱K究是結束了,我哽咽了,這次成績(jì)也許會(huì )更差。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),天空不再是那樣蔚藍,正如我憂(yōu)愁的內心久久不能平復。
成績(jì)再次宣告了我的失敗我又一次在考場(chǎng)上“倒下”了。成功究竟有多遠才能到達?現在我依舊坐在這熟悉的位置,等待著(zhù)卷子的到來(lái),我不甘心前面的失敗,那日日夜夜用心復習和準備就為這次考試的成功,我堅信成功離我不遠了?
他成功了作文 篇39
千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
今天,是一個(gè)“神圣”的一天,我們開(kāi)始了軍訓。昨天,教官留下的印象是:和藹可親,幽默,好說(shuō)話(huà)。但教官的臉就像六月的天——說(shuō)變就變,剛剛還是藍天白云,晴空萬(wàn)里,突然暴風(fēng)雨就降臨了。昨天的教官如同暴風(fēng)雨前的寧靜,今天就是狂風(fēng)暴雨。
我們來(lái)到了昨夜就“期盼已久”的開(kāi)營(yíng)典禮處,我是既“興奮”又“高興”,在馬校長(cháng)和張校長(cháng)等領(lǐng)導演講時(shí),我的腳的痛苦如同身在十八層地獄一樣。開(kāi)營(yíng)典禮完畢,教官讓我們向前,適當的運動(dòng)讓我的腳如同在泡腳似的,突然感到舒服,絲毫不感覺(jué)外面驕陽(yáng)似火,熱火朝天。
當教官翻臉不認人的叫道:“15分鐘軍姿訓練!币婚_(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么,不到幾分鐘我的腿無(wú)比的痛。在陽(yáng)光下,我又仿佛是一只在熱鍋上的烤著(zhù)的魚(yú)。終于,老天開(kāi)眼了,教官把我們帶到了操場(chǎng)后面的'陰涼處,我仿佛在一望無(wú)際的沙漠中找到一片綠洲,涼爽極了。就在我們享受著(zhù)陰涼嘰嘰喳喳時(shí),可教官一招“河東獅子吼”讓“綠洲”變成了“海市蜃樓”。
開(kāi)始教各種東西:向左轉、向左轉、向后轉……機械得重復著(zhù),教官也變得更加嚴肅不給人任何機會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的腳猶如一種弱小的動(dòng)物,只能靜靜地被吃掉。
在學(xué)向后轉時(shí),教官臉色凝重地說(shuō):“腳尖轉,另一只腳后跟后跟轉!币婚_(kāi)始我們躍躍欲試,結果紛紛敗下陣來(lái)。有的跳的,有的差點(diǎn)摔倒的,有的從左邊轉的……應有盡有。教官本來(lái)說(shuō)錯了喊報告,可有些同學(xué)臉皮可以去和泰山比了。不到教官叫你,就決不喊報告。
今天最難的是——“齊步——走!”我們像在走秀似的。一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題:走不整齊,為了對整齊……預知下回如何,其聽(tīng)下回分解。
他成功了作文 篇40
在這個(gè)快樂(lè )的暑假,我又收獲了許多,因為我學(xué)會(huì )了如何做飯。呵呵!做飯可是看起來(lái)容易,做起來(lái)難!現在和我一起分享一下學(xué)做飯的過(guò)程吧!
有一次,媽媽、爸爸都在家,我忽然想學(xué)做飯,于是我對媽媽說(shuō):“我想學(xué)做飯”。媽媽親切地說(shuō):“好,我們從基本的'西紅柿炒蛋開(kāi)始吧!”“開(kāi)始吧!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
自以為這是小菜一碟,我應該可以很快學(xué)會(huì )的,我驕傲起來(lái)了。我先把油倒入鍋,不料鍋里有水,油鍋啪啪響起來(lái),濺得到處都是,嚇得我趕緊躲開(kāi),讓媽媽把火關(guān)了。打蛋,殼都掉進(jìn)去了;切個(gè)西紅柿,切得不成樣。我想放棄,媽媽就鼓勵我:“不要放棄,做事不能半途而廢!
于是,一切都重新開(kāi)始了。這一次,我每個(gè)步驟都小心翼翼地,生怕出錯了,媽媽把步驟都告訴了我一遍,我把剛才的雞蛋殼拿出來(lái),把雞蛋攪拌好倒入鍋里,然后把雞蛋鏟碎,倒入西紅柿繼續翻炒。最后,放入調味料調味道,終于做成了這道“西紅柿炒蛋”!我讓媽媽品一下做得怎么樣,“不錯,真香,只不過(guò)有一點(diǎn)焦!痹(huà)音剛落,我們就狼吞虎咽了起來(lái)。
還有一次,媽媽對我說(shuō):“上一次你做出西紅柿炒蛋做得很成功,這一次,我們來(lái)做雞丁,這道菜是我考你的!
開(kāi)始了,我先把雞胸肉切成塊,再把黃瓜切成塊,把雞胸肉放入鍋,把火開(kāi)小一點(diǎn),調入油翻炒,直到金黃。再倒入黃瓜一起炒,最后,放入調味料,一道菜就好了。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了做飯,還學(xué)會(huì )了做事不能半途而廢的道理,這難道不是一個(gè)巨大的收獲嗎?
他成功了作文 篇41
那個(gè)中午,平衡車(chē)終于送到貨了。
我一聽(tīng)到這個(gè)好消息,一骨碌從床上爬了起來(lái),拆開(kāi)了包裝 ,看到一輛綴有街舞風(fēng)圖畫(huà)的平衡車(chē),酷極了。我趕緊踩上去,可它就像一個(gè)站不穩的小孩 子,把我連同它自己一起摔了個(gè)“狗啃泥!痹谝慌缘膵寢屨f(shuō):“又沒(méi)人和你搶?zhuān)慵笔裁?電源都沒(méi)啟動(dòng),先吃飯吧!
匆匆吃完飯,我立馬抱著(zhù)這個(gè)二十多斤的胖子來(lái)到院子里,按下開(kāi)關(guān),它發(fā)出了一串兒話(huà):“歡迎使用高端智能平衡車(chē)……”由于這個(gè)家伙飯前給了我一個(gè)下馬威,所以這次我就把它拖到健身器材邊,它還不情愿,一直滾動(dòng)著(zhù)輪子。我小心翼翼地踩上一只腳 ,扶著(zhù)器材穩多了,又慢慢抬起另一只腳。剛踩上來(lái),平衡車(chē)有點(diǎn)晃,到后來(lái)越來(lái)越晃,到最后,它又“鬧”了起來(lái),把我狠狠地摔了下去。
我慢慢從地上爬起來(lái),手上幾處都被石頭劃破了皮 ,都流出了血。我說(shuō)什么也不學(xué)了,重重地踢了平衡車(chē)一腳。正在晾衣服的.媽媽看到了,走過(guò)來(lái)給我貼了創(chuàng )可貼,一邊用手拍我的肩膀一邊安慰我說(shuō):“學(xué)習不怕根底淺,只要邁步總不遲。如果你想駕馭平衡車(chē),就要慢慢的努力馴服它,徐悲鴻大師可不是隨隨便便就畫(huà)出一匹駿馬來(lái)的,不能心急。記住,努力就能成功!
媽媽的話(huà),就像一片黑暗里突然有了亮光,照亮了我心靈。我又開(kāi)始練起來(lái)。這次,我雙腳先站上去,平衡車(chē)又想晃動(dòng),我就定在上面不動(dòng),等它不晃了,我才慢慢練習行走。身體向前傾一點(diǎn),平衡車(chē)跑了起來(lái),左右腳下意識轉彎,平衡車(chē)也跟著(zhù)轉彎。
我終于掌握了平衡技巧,平衡車(chē)像一匹被我馴服的烈馬,服服帖帖地馱著(zhù)我迎風(fēng)飛馳,那感覺(jué)別提多舒爽!
從此,媽媽的話(huà)深深刻在我的心上:只要努力就能成功。我堅信,一定是這樣!
他成功了作文 篇42
成功,這兩個(gè)字相信大家都不陌生。每個(gè)人都渴望著(zhù)成功,而我也不例外,經(jīng)過(guò)一系列的努力,我終于得到了它。
記得當初在我們小學(xué)五年級的時(shí)候,舉行了一次班際足球賽,我在班里面算是足球資質(zhì)最老的一個(gè)了,所以就被選為“隊長(cháng)”。之后,我帶著(zhù)我們班里面的一些體育好手,一起去和其他班級“決一死戰”!
我們的比賽是淘汰制的,全年級八個(gè)班都用盡自己的全部去拼搏,都想拿到冠軍!我們班一路過(guò)關(guān)斬將,最終在總決賽中與最強的`(2)班相遇。
一開(kāi)場(chǎng),我們便先來(lái)了一系列的快攻,打得他們措手不及,但每次我們都沒(méi)把握好機會(huì ),加上他們的守門(mén)員技術(shù)比較純熟,導致我們進(jìn)攻了一段時(shí)間都是“吃蛋”。漸漸的,我方隊員的體力漸漸下降,對方人員見(jiàn)此大好時(shí)機,立即開(kāi)始打反擊。我方的漏洞之后越來(lái)越大,終于,出現了我們最不想接受的事實(shí)——球進(jìn)了!看著(zhù)對方的人員進(jìn)球后的狂妄,再看看我們隊員眼神中表露出的失望——我這個(gè)隊長(cháng)太失敗了。
“不能輸,我們不能輸!你們看看我們的身后,我們班同學(xué)都對我們充滿(mǎn)了希望,我們可不能讓他們失望!”我對場(chǎng)上的隊員吼道。漸漸的,隊員們眼中的失望漸漸變成了斗志,化悲憤為力量。之后,我們全隊人都好像吃了興奮劑似的,進(jìn)攻打得十分完美,沒(méi)多久就進(jìn)了一個(gè)球,將比分拉平?赡苁俏覀兊亩分咀寣Ψ礁械胶ε铝,對方人員的漏洞也越來(lái)越多了,最終,我們以2:1贏(yíng)得了冠軍的寶座!
回過(guò)頭去,看著(zhù)同學(xué)老師眼中欣喜的眼神,我覺(jué)得十分滿(mǎn)足,辛苦都是有價(jià)值的!我終于體驗到了成功所帶來(lái)的喜悅,感覺(jué)竟然是如此奇妙的!
成功的喜悅是難以言喻的,是令人激動(dòng)、令人亢奮的,只要不輕言放棄,成功遲早就是你的!
他成功了作文 篇43
成功是每一個(gè)人的向往與渴望的,在看到一個(gè)個(gè)社會(huì )名流走向成功時(shí),心里總是有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。夢(mèng)想,夢(mèng)想和他們一樣。感悟成功,終于有所得。
成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一個(gè)人如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機會(huì ),就預示著(zhù)告別了成功。
成功需要自信。如果沒(méi)有"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海"的自信,哪有一代"詩(shī)仙"李白。如果沒(méi)有"會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼"的自信,哪有一代文豪蘇軾。如果沒(méi)有"俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝"的`自信,哪有一代偉人毛澤東。自信是成功的基石,相信自己,相信未來(lái),才會(huì )轟轟烈烈地干一番大事業(yè)。
成功需要勇氣。如果沒(méi)有勇氣,哪有秦始皇一掃六合,虎視群雄的霸業(yè)。如果沒(méi)有勇氣,哪有陳勝"王侯將相寧有種乎"的英雄氣概,如果沒(méi)有勇氣,哪有荊軻不弒秦王誓不歸的堅定。如果沒(méi)有勇氣,哪有魯迅在黑暗彷徨中的《吶喊》。成功需要勇氣,勇氣是力量的源泉,充實(shí)了力量,成功就可能握在我們手中。
成功需要拼搏。沒(méi)有幾十年餓寒窗苦讀,哪能成就范仲淹的文采;沒(méi)有寫(xiě)幾十缸水的練習,哪有王獻之的驚人之筆;沒(méi)有數十年的跋山涉水,哪有李時(shí)珍的《本草綱目》。拼搏是成功的風(fēng)帆,只有揚起拼搏,才會(huì )在大海上乘風(fēng)破萬(wàn)里浪。
要想成功要有理想,有自信,有勇氣,有拼搏。相信自己,相信未來(lái),超越夢(mèng)想,鑄就輝煌。成功在我們腳下,成功在我們手中!
他成功了作文 篇44
英國生物學(xué)家達爾文說(shuō):“我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jì),都只是由于長(cháng)期思考、忍耐和勤奮獲得的!膘`魂不喜歡拜訪(fǎng)懶漢的客人。耐性之美,不言而喻。唐代韓愈早有見(jiàn)解:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!蹦托詻Q定一切,堅持不懈的耐性會(huì )讓你獲得成功。
魯迅先生說(shuō):“‘一勞永逸’的話(huà),有是有的,‘一勞永逸’的事,卻極少!本永锓蛉藥Ыo世界的不僅僅是化學(xué)元素周期表上的鐳,她為科學(xué)無(wú)私奉獻的精神也是她帶給世界的財富。愛(ài)因斯坦說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!本永锓蛉藷o(wú)疑是這句話(huà)最好的詮釋者。居里夫人的成功雖有一部分來(lái)自于天分,到很大程度上來(lái)自于她的努力。在瀝青鈾礦里辛苦科研的身影,她忍受者巨大的痛苦。用了8面的世間,在這8年,她忍受著(zhù)劣質(zhì)的工作條件,忍受著(zhù)來(lái)自于化學(xué)輻射的威脅,每天干著(zhù)體力活。但她堅持了下來(lái),堅持到了最后,她發(fā)現了鐳。居里夫人的`耐性是可貴的,這事比發(fā)現鐳還要具有影響力的東西。在發(fā)現鐳元素之后,居里夫人及時(shí)做的事情不是申請專(zhuān)利,而是公布于眾,讓更多的人利用鐳元素,第一次世界大戰時(shí),用的就是有鐳元素發(fā)明的X激光消毒。
人的大腦是需要開(kāi)發(fā)的,愛(ài)因斯坦的大腦也不過(guò)只開(kāi)發(fā)了百分之十七。生活中的我們的智力水平都是相當的,而失敗者與成功者差地方就是耐性,對于事業(yè)的耐性,對于成功的耐性,對于磨難的耐性。當你發(fā)現你熱愛(ài)的行業(yè)并為之付出努力,幾年,幾十年,你將會(huì )成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
他成功了作文 篇45
今天,我在電視上看了一個(gè)節目叫《相聲有新人》,里面有一個(gè)叫孟鶴翔的相聲演員在表演的時(shí)候十分用心和認真,但最后比賽還是輸了。我就很奇怪,努力就不會(huì )有成功嗎?
通常,很多人都是用努力的方式去獲取成功的,這次孟鶴翔他排練的`時(shí)候十分的認真,腳本上也花了很多功夫,可是他還是輸了。他在舞臺上很惋惜地說(shuō)自己的預期與最后的結果不大一樣。
每個(gè)人在做一件事情的時(shí)候可能都會(huì )給自己一個(gè)預期,最后做成了之后再與之前的預期去比較。我們不能預期定得太高,也不能把預期定得太低。預期太高可能會(huì )令自己失望,預期太低可能會(huì )讓自己毫無(wú)斗志。有時(shí)候你自己的確努力過(guò)了,而且你已經(jīng)盡自己所能了,可是最后依然沒(méi)有收獲到成功。這有可能是對手過(guò)于強大,你實(shí)在比不過(guò);也有可能是裁決不公平,讓弱者僥幸取得勝利。這時(shí)候會(huì )出現兩種人,一種人心情低落,最后掉入低谷;一種人把失落化為動(dòng)力,不停地努力向前,最終獲得成功。
現實(shí)中我們身邊有很多例子,比如有時(shí)我復習新概念,我很努力地復習了,結果在考試的時(shí)候還是考得人仰馬翻,錯個(gè)慘不忍睹。有時(shí)我會(huì )傷心一陣兒,然后再奮發(fā)努力,更加努力地學(xué),于是下一次考試非常成功。但有時(shí)候也會(huì )打心眼兒里不想學(xué)了,就胡亂復習一通,可想而知接下來(lái)的考試一定一敗涂地。因此,落后的時(shí)候要全力以赴的去努力,這樣就能自我突破,變得更好。
俗話(huà)說(shuō),奮斗是萬(wàn)物之父。不奮斗怎可成功?盡管成功的道路上會(huì )發(fā)生許多磨難,但是只要你努力了,盡力了,再大的磨難也能克服。
送大家一句話(huà):努力不一定成功;但不努力,一定不會(huì )成功!
他成功了作文 篇46
體育藝術(shù)節開(kāi)幕節的音樂(lè )還回響在耳畔,比賽卻即將開(kāi)始。
上午,我們如期而至地開(kāi)始了拔河比賽,與614班比賽。我心里慌了:上次籃球比賽把他們打地落花流水,這次他們肯定會(huì )報仇血恨的!第一輪,上25名男生,對方虎視眈眈地著(zhù)著(zhù)我們,我們也不甘示弱,比賽一開(kāi)始,我們班的選手咬牙切齒,一個(gè)勁兒地往后倒,可是......我們輸了。
第二輪,上20名女生,看著(zhù)對方的女生一個(gè)個(gè)都人高馬大的,都認為我們沒(méi)有一點(diǎn)勝算。不過(guò),我們個(gè)個(gè)都像要上戰場(chǎng)的女將一樣,勇往直前。大家都想把局面扳回。哨聲剛吹響,我們都在往后倒,繩子一被對方拽去,我們就用出自己的“洪荒之力”,我們這一輪一直前后前后地僵持了兩三分鐘,結束了第二輪的比賽。功夫不負有心人,我們扳回來(lái)了!第三輪,是致關(guān)重要的一輪,是決定勝負的'一輪。哨聲吹響,“吃瓜群眾”們都屏住呼吸,可是不過(guò)五秒,就輸了。
在第二輪,我們不比誰(shuí)有力量,不比誰(shuí)有智慧,比的是毅力!只要有堅持不懈的心,即使沒(méi)有翅膀也能飛翔!
下午,我們進(jìn)行了八字跳繩比賽。跳繩比賽,對于女生來(lái)說(shuō)“小事一樁”。 可是一直跳繩斷斷續續的男生, 也不讓我們失望,全班總成績(jì)?yōu)?68個(gè)。
在拔河比賽中,我們失敗了?墒翘K比賽成功了!我們都知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。高貴與卑微,本是相對的?v使不幸卑微成一株野草,通過(guò)自己的努力也可以讓命運改變,活出另一番景象。就像這次比賽一樣,一定要優(yōu)雅的迎接成功,勇敢地面對挫折!
他成功了作文 篇47
我五歲那年,在那梅花盛開(kāi)的季節,發(fā)生了一件事,讓我久久難忘,久久懷念。
那一天,我和小伙伴們約好一起下了樓,我對小伙伴們說(shuō):“今天我們玩什么呢?”小伙伴樂(lè )樂(lè )說(shuō):“騎自行車(chē)吧!蔽液推渌∨笥讯籍惪谕暤卣f(shuō):“好!”我把哥哥小時(shí)候騎的自行車(chē)搬到樓下來(lái)后,才想起我是不會(huì )騎自行車(chē)的呀!不一會(huì )兒,小伙伴們都聚攏到一起了。一個(gè)小伙伴提議說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!贝蠹疫B聲說(shuō):“好”!除了我之外,其他小伙伴都騎著(zhù)自己的自行車(chē)過(guò)去了。其中一個(gè)小伙伴見(jiàn)我沒(méi)有騎上自行車(chē)跟過(guò)去,急忙對我大聲說(shuō):“為什么還不來(lái)?”我低下頭,小聲地說(shuō):“我還不會(huì )騎車(chē)!毙』锇閭兞⒓聪萝(chē)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,讓我們來(lái)幫你吧!
剛開(kāi)始,我一坐上自行車(chē)就往下摔。小伙伴們每人都爭著(zhù)給我示范如何騎自行車(chē)。我仔細觀(guān)察他們并嘗試幾遍之后,我終于找到了騎自行車(chē)的訣竅:先用雙手把住車(chē)龍頭的平衡,再用右腳蹬一下,然后左腳蹬,依次輪流。經(jīng)過(guò)很多次試練之后,我終于勉強可以把自行車(chē)騎走了。
騎自行車(chē)的感覺(jué)真爽呀!我對小伙伴們大聲說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”小伙伴們說(shuō):“好!”我們開(kāi)始準備,大家預備開(kāi)始了。由于我剛學(xué)會(huì ),對自行車(chē)的掌握還不熟練,很快就處于不利位置,但是在比賽第三圈時(shí)我竟然后來(lái)居上,趕上了第四名,接下來(lái)在最后一圈還有幾十米的時(shí)候,我咬緊牙關(guān),一鼓作氣,使勁地蹬,最后我終于超過(guò)了其他小伙伴,成了第一名!把,我贏(yíng)了!”小伙伴們都夸獎?wù)f(shuō)我今天進(jìn)步很大。后來(lái)我才明白,今天我能夠贏(yíng)他們完全是因為他們謙讓我,鼓勵我。
梅花開(kāi)的.季節,我也有了收獲,一個(gè)終生難忘的收獲——學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我收獲了成功,我還收獲了與小伙伴的友誼。
他成功了作文 篇48
她只是一匹普通的馬,渴望在比賽中贏(yíng)得冠軍。結果,他們繼續在草原上跑步和訓練。一個(gè)月后為萬(wàn)做準備。
第一天,她將參加最后一名冠軍的訓練計劃,并嚴格訓練自己。然而,每匹馬都有不同的時(shí)間表,冠軍也是如此。經(jīng)常要把吃飯、作息時(shí)間表寫(xiě)得令人眼花繚亂的訓練;每當我想到休息的時(shí)候,訓練桌上就有令人眼花繚亂的餐點(diǎn)。所有這一切完全打亂了她一貫的習慣,然而,她仍然堅持著(zhù),并且不知對與錯地堅持著(zhù)。
然而,訓練計劃似乎沒(méi)有給她太多幫助。在一周后的訓練比賽中,她只獲得了最后一名。她的心里有點(diǎn)失望。她默默地走到河邊,舔著(zhù)她腫脹的雙腳,她的`信仰被無(wú)情的河水吞噬到了河底;貋(lái)!很長(cháng)一段時(shí)間里,她抑制住內心的失落,仰望著(zhù)天堂。
這一次,她從另一位專(zhuān)家的經(jīng)驗中學(xué)習并努力工作,但她仍然在練習賽中得了最后一名。對她脆弱的心來(lái)說(shuō),這四個(gè)字就像一千把利劍。她在草原上絕望地哭泣,她的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了,四周都是寒冷的冬天。孩子們!這時(shí),一匹一直密切關(guān)注著(zhù)她的老馬走過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō),只有她是成功的最好鑰匙。她站在月光下,反復說(shuō)她似乎從中明白了什么。
之后,她開(kāi)始根據自己的能力制定適合自己的訓練計劃。每天,她都帶著(zhù)夢(mèng)想在風(fēng)中奔跑,陣陣喜悅逐漸在她的腦海中蔓延。
幾個(gè)月后,她終于站在冠軍桌上,笑容燦爛。他身后是一座彩色的橋!
故事中的馬只是我自己,在學(xué)習的困難中掙扎,F在,我真的覺(jué)得只有當我找到自己的時(shí)候,我才能在陽(yáng)光下微笑!
他成功了作文 篇49
在生活中,無(wú)論是誰(shuí),老師也好,同學(xué)也好,都會(huì )經(jīng)歷過(guò)幾次成功,幾次失敗,當然,我也不例外。
媽媽在我5歲的時(shí)候給我報了一個(gè)興趣班:舞蹈,自從上了舞蹈之后,我才知道跳舞有那么不容易,我先前單知道跳舞就是擺幾個(gè)動(dòng)作罷了,正是因為剛開(kāi)始學(xué)才有了這樣的經(jīng)歷:我剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)什么都不會(huì ),踢腿都可以摔跤,壓腿也在唱山歌,有一次老師教我們練側手翻,別的小朋友差不多都會(huì )了,就我一個(gè)人還不會(huì )翻,我開(kāi)始著(zhù)急S,腳站的不穩當,老是摔跤,我腿上一塊青一塊紫的,我忍不住疼,開(kāi)始哇哇大哭,媽媽急忙跑過(guò)來(lái)幫我噴藥,:"媽……媽?zhuān)摇也幌刖毩,別人都會(huì )了,就我笨手笨腳的不會(huì )做","乖,老師不是說(shuō)過(guò),做什么事情都不可以輕易的放棄,我們在堅持一會(huì )兒,好不好",媽媽對我說(shuō),我聽(tīng)了媽媽的這些話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我只要一有時(shí)間,就去練習,就像魯迅說(shuō)的`一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的,每當我想放棄的時(shí)候,想起媽媽說(shuō)的話(huà)又堅強的站了起來(lái),終于"功夫不負有心人"我終于成功了,當然這樣是遠遠不夠的,所以我繼續練習,只要想起媽媽的話(huà),我立刻打起了12分的精神,繼續練習,練到了現在11歲的我,6年是多么一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,有時(shí)候自己想起來(lái)也是挺驚訝的,但是我仍然堅持,堅持我的舞蹈夢(mèng)想。
這是一個(gè)辛苦的過(guò)程,雖然辛苦,但是我離成功又近了一步,如果當時(shí)我放棄了,我都不知道我現在會(huì )怎么樣,所以我們做任何事情都不可以輕易的放棄,有可能你只離成功一步而以。
他成功了作文 篇50
人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,雖人們常送人“一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意”溫馨祝語(yǔ),但還是免不了會(huì )面對失敗。
14年了,整整14年了,在這些歲月里我不知跌倒過(guò)多少回。在這些酸甜苦辣的日子里,不知多少回失敗,而每次失敗跌倒時(shí),卻不能爬起,因為怕,怕自己爬起來(lái)沒(méi)有勇氣,面對失敗,更怕因為失敗后永不能成功。
其實(shí),在這個(gè)世界上,并沒(méi)有絕對的失敗,往往是我們對待失敗總是不能有正確的態(tài)度。所以,很多時(shí)候,埋沒(méi)天才的不是別人,而恰恰是自己,成功的道路不止一條。如果我們是真正不懈的`追求者,在挫折和失敗降臨時(shí),千萬(wàn)不要停下腳步。因為,很多時(shí)候,失敗就是滔天大水上的一座很能恐嚇人的獨木橋,走過(guò)去,對面等待著(zhù)你的就是成功。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“明智的人決不會(huì )坐下來(lái)為失敗而哀號,他們一定樂(lè )觀(guān)地尋找辦法來(lái)加以挽救!币灿腥苏f(shuō)過(guò):“我的那些最重要的發(fā)現是受到失敗的啟示而獲得的!比松緛(lái)就有它的磨難。去年期中考試前,我騎車(chē)摔壞了腿,一個(gè)多星期沒(méi)能去學(xué)校上課。結果考試時(shí),對合并同類(lèi)項的內容一點(diǎn)也不懂,什么正號負號把我弄得頭昏腦脹。,當然那次考試就考砸了。從同學(xué)的眼神里我似乎看到了譏諷,因為我在班里數學(xué)從來(lái)是最好的;氐郊依锉话职植粏(wèn)青紅皂白地罵了一頓,我自己心里也很難過(guò)。但我并沒(méi)有泄氣,每天放學(xué)后就去請教老師,主動(dòng)請老師多出些題目給我帶回去做。結果期末考試時(shí),我的數學(xué)成績(jì)終于又回到了第一的位置。
失敗的打擊也許是難以忍受的,但失敗與成功往往只有一步之遙。如果我們能夠憑著(zhù)自己的堅強意志與聯(lián)盟才智勇敢地跨過(guò)失敗的壁壘,就會(huì )驚喜地發(fā)現前面已是柳暗花明。
他成功了作文 篇51
帕斯卡的話(huà)深刻地提示了人們奮斗的虛無(wú)感和無(wú)助感。他希望能明白什么是最后的成功,并以此為其奮斗的基地和據點(diǎn),然而他失敗了,他沒(méi)能找到答案。
于是,帕斯卡想:也許并沒(méi)有什么最后的成功。然而,如果沒(méi)有最后的`成功,那奮斗又有什么意義呢?帕斯卡無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題。他只能將其歸因于上帝,靠皈依宗教來(lái)回避以上這一問(wèn)題。
的確,本來(lái)就沒(méi)有什么最后成功的歸宿。帕斯卡在這一點(diǎn)上是正確的。然而,奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的上帝。
翻開(kāi)一卷《古希臘神話(huà)》,西緒福斯受罰要將一塊巨大的石頭推上山坡。然而,每當他費盡九牛二虎之力,即將把石頭推上坡頂時(shí),那石頭就會(huì )滾下山坡。于是,一切又需從零開(kāi)始……對于西緒福斯而言,永遠沒(méi)有最后的成功。但他仍一次又一次地竭力地推著(zhù)石頭。
翻開(kāi)一本《山海經(jīng)》,夸父清楚自己追不到太陽(yáng),無(wú)法獲得最后的成功,但仍不停地“逐日而走”,即使渴死后,也讓手杖化作鄧林,供后來(lái)者休息。
明明沒(méi)有最后的成功,是什么東西驅使著(zhù)西緒福斯、夸父們仍不懈地奮斗?
裴多菲的詩(shī)句“絕望之為虛妄,正與希望相同”,此刻在我的耳邊回響。是的,驅使西緒福斯、夸父不懈奮斗的正是希望——絕望后的希望。是在明知沒(méi)有最后成功的絕望之后的希望。是為絕望所逼而反抗絕望的希望,或者說(shuō)是“置之死地而后生”的希望。
世界上本來(lái)就沒(méi)有什么最后的成功。然而,這個(gè)世界上卻有希望。正是希望,驅使著(zhù)人們在這樣一個(gè)沒(méi)有最后的成功的“絕望”的世界里奮斗不止。
他成功了作文 篇52
成功,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是意見(jiàn)難事,只要你曾為它灑下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),就一定會(huì )成功。
記得七歲那年,我和爸爸去公園學(xué)騎車(chē)。他先給我做了示范,只見(jiàn)他左腳上車(chē),先瞪了一圈,再用右腳踩上去,一圈一圈瞪,車(chē)也開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)?吹竭@里,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是自己上車(chē),小心翼翼地騎來(lái),只不過(guò)剛騎了幾秒,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲——我和自行車(chē)一起狠狠地跌在了地上。爸爸笑道:“你心太急了,剛騎就快,而且身貼在車(chē)上太近了,能不摔倒嗎?”
在爸爸給我糾正好姿勢,講清楚重點(diǎn)后,我再次“重復武裝”,準備再騎一次。
終于又上車(chē)了,爸爸又給我講了方法,我耐心聽(tīng)完,便開(kāi)始騎了起來(lái)。我讓爸爸在后面扶著(zhù),我騎著(zhù)騎著(zhù),膽子大了起來(lái),車(chē)頭幾乎能自己控制了,速度也越來(lái)越快,就在這時(shí),不知道什么時(shí)候爸爸偷偷松了手,我發(fā)現我心慌了,手發(fā)抖、腿也發(fā)軟,車(chē)晃晃悠悠的往前跑!芭尽,沒(méi)錯,我又刷了下來(lái),這次好像腿抽筋了,我抱著(zhù)車(chē)頭哭著(zhù)說(shuō):“今天不學(xué)了,我受夠了!”真的.很疼。
可爸爸看著(zhù)我,意味深長(cháng)的說(shuō):“你一定要學(xué),現在收到一點(diǎn)困難就要放棄,太不值了。失敗乃是成功之母,輕傷不下火線(xiàn),加油!”在爸爸的鼓勵下,我再次騎了起來(lái),100米、200米、300米……行駛的順利讓我信心大增,我終于學(xué)會(huì )了。
人們常說(shuō):“有志者事竟成”。在我學(xué)車(chē)過(guò)程中,我知道了:生活和騎車(chē)一樣,只要在一次次失敗中不斷總結,不斷堅定目標,不斷站起來(lái),總有一天會(huì )收獲成功!我深深體會(huì )到這一點(diǎn)。
他成功了作文 篇53
關(guān)于成功,我經(jīng)常想到很多事情。什么是成功,總是引起我的深思。
爸爸說(shuō):“成功就是擁有成功的事業(yè)和幸福的家庭!币苍S是這樣。對一個(gè)普通的父親來(lái)說(shuō),這就是他所認為的成功。
媽媽說(shuō):“成功啊,這是一個(gè)健康滿(mǎn)足的生活!币苍S,對辛苦一輩子的媽媽來(lái)說(shuō),那就是媽媽認為的成功。
青春期徘徊的我感到迷茫。成功,到底什么是成功?
上大學(xué)的.姐姐說(shuō):“每個(gè)人的理想不同,所以成功的定義也不同!蔽艺J為成功是在未來(lái)?yè)碛幸环莘定滿(mǎn)意的工作。呵呵。
聽(tīng)了姐姐的話(huà),我恍然大悟。原來(lái)人生百態(tài),成功百態(tài),那我的成功是什么呢?
初一的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)新生籃球比賽,看著(zhù)一個(gè)同學(xué)跳得熱火朝天,英勇無(wú)比,我也熱情澎湃。所以想起傳說(shuō)中的人物科比一代,也許叫他球王也不為過(guò)。對他來(lái)說(shuō),在球場(chǎng)上奮斗一生,奮斗一生就是成功。
但是我知道,即使科比取得了巨大的成就,那也不是我渴望的成功。不管科比的成功多么輝煌,不管科比的名聲多么遠大,那終究不是我要走的路。也許我會(huì )為科比鼓掌,為球場(chǎng)上流血的所有勇士鼓掌。但是我知道我不屬于那里。因為我有路可走因為只是還在探索,還在追求。
這個(gè)世界上成功的人很多,成功的道路也很多,但毫無(wú)疑問(wèn),所有的成功都是憧憬。
我的成功是什么?我還沒(méi)有找到答案。
一次月考結束后,我考試沒(méi)考好,毫無(wú)疑問(wèn)受到了老師的批評,考好的學(xué)生當然受到了表?yè)P。當時(shí),我希望得到稱(chēng)贊的人是我。
努力學(xué)習的想法在我心里涌上心頭,也許對現在的我來(lái)說(shuō),努力學(xué)習,考上好的大學(xué)是我的成功。 為了大學(xué),為了成功,我會(huì )努力學(xué)習,努力奮斗。
提到成功,什么是成功,這是一個(gè)有趣的問(wèn)題。
他成功了作文 篇54
水很簡(jiǎn)陋,它總是往下流,所以它流入河流、湖泊和海洋。這座山非常簡(jiǎn)陋,它總是寂靜無(wú)聲,所以它成了一道風(fēng)景。蠟燭很不起眼,它總是流淚,所以它發(fā)出光。保持一顆謙卑的心,生活將會(huì )有一種難以言喻的尊嚴和價(jià)值。
莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的生命是有限的,但是知識是無(wú)限的!彼浅G宄刂赋,學(xué)習是沒(méi)有止境的。只有你掌握了許多必要和有用的知識,成功的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi)!
我國偉大的歷史學(xué)家司馬遷先生,年輕時(shí)受其父影響。他不僅游歷了祖國的大江大河和大山,而且還忍辱負重地寫(xiě)下了《史記·離騷》這部歷史學(xué)家的杰作。李時(shí)珍從小就有堅實(shí)的基礎,問(wèn)過(guò)上百個(gè)家庭,并通過(guò)藥物試驗留下了珍貴的`藥材——(本草綱目)。如果你不僅因為通過(guò)努力工作獲得成功而感到快樂(lè ),那么在挫折中謙遜地獲得成功也是一種快樂(lè )嗎?當我們回顧過(guò)去時(shí),這個(gè)記憶不會(huì )是空白的。笛卡爾說(shuō):“你學(xué)得越多,你就越能發(fā)現自己的缺點(diǎn)!笔堑,只有通過(guò)不斷學(xué)習,不斷擴展知識領(lǐng)域,擴展知識和儲存更多的信息,你才能真正理解“知識是無(wú)限的”的深刻含義。這樣,你既不會(huì )貶低自己,也不會(huì )傲慢自大。如果你謙虛并不斷進(jìn)取,成功就不會(huì )來(lái)到你身邊。
謙遜是一種美德和成就。謙遜也是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的方法之一。我們敬愛(ài)的周總理就是這方面的杰出代表。他有能力用軍事和民事技能來(lái)管理一個(gè)國家。然而,他謙虛謹慎。如果我們要向周總理學(xué)習,那么謙虛是第一種學(xué)習方法。
秋天成熟的麥穗低著(zhù)頭,成熟的蘋(píng)果紅著(zhù)臉,它們激勵我們謙虛并成功!
他成功了作文 篇55
人生的旅途處處長(cháng)滿(mǎn)荊棘,鼓起勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)不行自信,讓你成功。
小時(shí)候,有一次我發(fā)了高燒。媽媽拿了一些藥片,要我吃下去。我捂著(zhù)嘴,一邊搖頭一邊說(shuō):不行,藥太苦了。剛說(shuō)完,我就想:媽媽一定會(huì )像以前那樣,把藥片磨碎,在加一勺白糖,連哄帶騙地喂我。
可是,事情出乎我的意料。媽媽虎著(zhù)臉,說(shuō):快!把它吞下,不然病怎么會(huì )好呢?我看她虎著(zhù)臉,知道不能在討價(jià)還價(jià),只好乖乖地拿起藥片,學(xué)著(zhù)媽媽以前吃藥的.樣子,把藥片放到舌頭下面,趕緊喝了口開(kāi)水。我原本以為藥片會(huì )乖乖的順著(zhù)我的喉嚨滑下去,可是藥片卻賴(lài)著(zhù)我的舌頭,怎么也不肯下去。藥片已經(jīng)被水化了,苦得我只好把藥片吐了出來(lái)。爸爸看著(zhù)我這狼狽相,忍不住笑了。他說(shuō):傻瓜,藥片要放在舌頭上,不然怎么能吞下去呢?聽(tīng)了爸爸的話(huà),我試著(zhù)把藥片放在舌頭上。本以為這次準能成功,可藥片好像故意要和我作對,卡在喉嚨口,怎么也不肯下去。一旁的媽媽緊張地說(shuō):喉嚨放松,我試著(zhù)做,終于把藥片咽了下去。這時(shí)我口中盡是苦,不過(guò)值得高興的是我學(xué)會(huì )了吃藥。
經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)始終無(wú)法越過(guò)海面,躲在安樂(lè )窩里的幼鷹永遠無(wú)法長(cháng)大。不用怕摔倒,它只會(huì )讓你的步伐更穩定、更矯健。失敗乃成功之母。不要讓美好的青春在一片不行聲中消逝,等到醒悟的時(shí)候,兩鬢已經(jīng)蒼白。莫讓一生無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也是充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路,讓生命發(fā)光發(fā)熱吧!困難在強者面前只是紙老虎。相信我,自信,讓你成功!
他成功了作文 篇56
記得去年的二月份,媽媽想讓我去學(xué)琴。于是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門(mén),耳旁傳一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲。伴隨著(zhù)那優(yōu)美的聲音。我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了那間古箏教室。
正好有兩個(gè)年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時(shí),我身邊的媽媽問(wèn)我:“你想不想學(xué)?”,“恩,我很想,但是我……”我低著(zhù)頭說(shuō)。她鼓勵著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都是從零開(kāi)始學(xué)起的,也不是每個(gè)人一出生就會(huì )做任何事!比缓,媽媽給我報了名。在回家的路上,我懷著(zhù)忐忑不安的心情對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!甭(tīng)到了我說(shuō)的這番話(huà),立刻就生氣的大喊:“你到底想怎么樣,名報好了,錢(qián)也付好了,你還要干什么?”我沉默了許久,輕聲對她說(shuō):“我還是學(xué)吧”。
然而誰(shuí)卻能想到,要學(xué)會(huì )彈古箏,談何容易。學(xué)古箏正式開(kāi)始后,我才體會(huì )到萬(wàn)般艱難。
首先要把手放出正確的`姿勢。我開(kāi)始彈的時(shí)候,手不是放太低,就是放太高了。再說(shuō)彈撥時(shí),古箏的琴弦有21根,有三組音區,對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),這太難分辨了。如果不用指甲彈的話(huà),手指上會(huì )壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來(lái)了。我有好幾次想放棄,可是我沒(méi)有放棄,我每天放學(xué)后堅持練古箏一個(gè)小時(shí)。通過(guò)我堅持不懈的努力后,每次上古箏課,老師多次表?yè)P過(guò)我,使我對學(xué)古箏充滿(mǎn)了信心,F在,我不僅曲子彈得熟練,而且還彈得動(dòng)聽(tīng)。今年十月份,我參加了上海音樂(lè )學(xué)院考級時(shí)。以?xún)墒住陡呱搅魉泛汀稙g陽(yáng)河》為考級曲目,意外的通過(guò)了這次五級考試,這使我信心大增。
對于一個(gè)五音不全,連樂(lè )譜都看不懂的我來(lái)說(shuō),我終于成功的學(xué)會(huì )了彈古箏。
他成功了作文 篇57
在我的成長(cháng)里有許許多多的小故事,有的盛滿(mǎn)我的笑聲隨風(fēng)散去了,有的鑲嵌著(zhù)我的`淚水被水帶走了,但有的卻沉淀下來(lái),留在記憶深處了。
記得那時(shí)我剛讀小學(xué)四年級,親愛(ài)的舅舅給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),淡藍色的車(chē)身,可愛(ài)的卡通娃娃豎立在車(chē)頭,亮晃晃的鋼圈,真是太漂亮呢!
哈哈,我要征服那家伙!迫不及待地纏著(zhù)舅舅帶我到了小區。我首先得意洋洋地扶正自行車(chē),抬腿,跨在了上面,腳掂在地上。接著(zhù)我試著(zhù)將腳放在腳踏扳上,可是這小小的車(chē)這時(shí)卻“不那么聽(tīng)話(huà)”呢,我剛把右腳放在右踏板上,它左腳的踏板就高高在上了;我把左腳放上去,它右腳的踏板又高高在上了……幾番搏斗,我還是一籌莫展。
舅舅看我大汗淋淋,笑著(zhù)對我說(shuō):“我幫你扶著(zhù),你慢慢騎騎看!”我將雙腳終于平平穩穩地放在腳踏板上,我用力一蹬,嘿!正常運行呢。這車(chē)還是被我制服呢!我成功呢!沖!正高興,忽然這鐵家伙左搖右晃起來(lái),我像醉酒的司機到處亂撞,左!右!伴著(zhù)我的慘叫,車(chē)禍發(fā)生了,撞在了石欄上,我摔在地上,右手被擦掉了一塊皮,眼前到處都是星星……遠遠的,舅舅說(shuō):“還學(xué)嗎?想學(xué)會(huì )騎車(chē),摔跟斗太正常了!”我是誰(shuí)?我爬起來(lái),揉揉手,讓舅舅又扶著(zhù)我騎,我慢慢地蹬著(zhù)車(chē)輪,試著(zhù)調試把握方向,再喊舅舅松手時(shí),我可以把握住車(chē)頭了,但是由于緊張,手一直在抖。
一天,兩天,三天……經(jīng)過(guò)努力,我可以自由駕馭我的坐騎了,看著(zhù)身上的青淤,媽媽心疼地嘮叨著(zhù),我卻笑了,此時(shí)的我雖然右手依然疼痛,但是左手我緊緊握住了成功!
他成功了作文 篇58
成功多種多樣,有用見(jiàn)不得人的把戲的成功,有不勞而獲的成功,當然也有努力的成功,這種成功著(zhù)實(shí)令人值得回味……
那天呀,天空的太陽(yáng)暖洋洋,心情極好的我,拿出珍藏幾個(gè)月果果凍,“也不知道過(guò)期了沒(méi)”我心想。便囫圇吞棗地吞了下去。本人吃貨一枚,但不管怎樣總有一個(gè)問(wèn)題擺在我面前——胖,別小看了這字,發(fā)起“瘋”來(lái)真是“驚人畜,泣自己”呀!最明白的一個(gè)事例就是,我回到鄉下看望外婆,可我在老遠看見(jiàn)我的寵物狗“大白”時(shí)它竟把我無(wú)視,搖搖尾巴去找老媽。直到我叫它,它才反應過(guò)去,眼中不解仿佛遇到生人般,帶著(zhù)點(diǎn)警惕。這下可惱怒了我。
回到泉州后,我便下定決心——減肥,目標:前往大坪山爬山減肥,目標確定出發(fā)。在心中的一番斗爭過(guò)后,最后一絲猶豫倒在戰場(chǎng)上。
在去的路上,我不斷地想打退堂鼓,可望著(zhù)身上的肉,只好咬咬牙挺住了。這時(shí)正值炎炎夏日,我不得不晚上再出發(fā)?粗(zhù)高高的山,我不禁咽了咽口水。唉!現在回頭也來(lái)不及了,我只好硬著(zhù)頭皮上,每上一級臺階都是一個(gè)壓力,一路上我無(wú)法顧及身旁的“良辰美景”一心想著(zhù)往上沖,頓時(shí)便累得手腳都疲倦了,只得坐在原地稍微休息,這時(shí)我突然腦子冒出了一句話(huà)“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。像我這樣好勝的人怎能輸給它,瞬間手腳來(lái)了力量,堅持往上沖,也許是對我的獎勵,風(fēng)姐姐來(lái)為我加油。不一會(huì )兒我登頂了,雖說(shuō)一路困難重重,但在我的'努力下全被滅得無(wú)影無(wú)蹤。
就這樣許多次的來(lái)回,我已瘦了許多,至今我還記得我登頂那成功的喜悅,!成功謝謝你,在我的人生路上增添色彩。
他成功了作文 篇59
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“磨難是天才的墊腳石,對于能戰勝挫折的人是一筆財富!
成功離不開(kāi)經(jīng)歷磨難,若非如此,那“成一家之言”的《史記》,何以被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱”?司馬遷在編著(zhù)《史記》中,忍受著(zhù)屈辱與嘲笑,忍受磨難,最后獲得成功,被流傳千古為世人所銘記。
在挫折中生存過(guò)來(lái)的人,才是真正的強者。
被稱(chēng)為奧斯卡喜劇創(chuàng )始人的查理卓別林詮釋了真正的喜劇電影,卓別林父親愛(ài)喝酒,沒(méi)有收入,只能靠著(zhù)母親在劇院里唱歌,獲得微薄收入。不幸的是,卓別林母親又丟掉了工作,而父親選擇離開(kāi)了他們,卓別林并沒(méi)有因此放棄生活。在卓別林表演中,觀(guān)眾投來(lái)一枚硬幣,而他卻天真地說(shuō)道:“抱歉,在表演之前,我必須拾起這枚硬幣!,他的`話(huà)引來(lái)了無(wú)數笑聲。后來(lái)無(wú)聲喜劇電影時(shí)代降臨,卓別林走上了影業(yè),他在從業(yè)生涯中并不是一帆風(fēng)順的,受到過(guò)許多人的陷害,但卓別林始終沒(méi)有放棄,最終獲得了奧斯卡獎與歷史上最長(cháng)一次掌聲,卓別林流下了眼淚,在生活中,不管受到什么磨難,我們都應當堅持過(guò)來(lái)挺過(guò)去,因為:“一切都會(huì )過(guò)去的!币粋(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就,經(jīng)受磨難,才會(huì )成功。
接受磨難吧!苦難是人生給予你的饋贈,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
相信自己,努力鍛煉自己面對厄運的堅強意志,勇敢的向厄運挑戰。即使磨難對你緊追不舍,但我們速度更快!
感謝磨難吧!磨難是人生最好的老師!
感謝磨難吧!磨難是人生又一個(gè)加油站!
戰勝磨難,造就成功。
他成功了作文 篇60
那天,我們成功了,并理解了合作。
那是在小學(xué)六年級,那年舉行了一次廣播體操比賽。老師們對此非常重視,甚至不惜犧牲語(yǔ)文課的寶貴時(shí)間進(jìn)行排練。一開(kāi)始,我們也非常重視它,但是因為排練占據了我們喜歡的很多課程,所以我們對它有很多看法。排練時(shí),他故意站得不直,隊員故意排得不整齊?吹竭@一點(diǎn),老師很著(zhù)急,大聲提醒我們,我們仍然故意不整齊地排隊。直到老師生氣并開(kāi)始大聲責罵我們,我們才慢慢排隊。
可以想象,我們排練的結果是;我們班最后一名;氐浇淌液,我們都哭了,因為我們不能在其他班級面前抬起頭,這對我們來(lái)說(shuō)是一種恥辱!老師認為我們沒(méi)有充分發(fā)揮我們的力量是因為我們緊張,所以我們沒(méi)有太多地責備我們。
在這件事發(fā)生后,我了解到班級的榮譽(yù)感不僅是個(gè)人的,而且是集體的。因為班級的成績(jì)取決于全體學(xué)生的努力。
巧合的是,不久,學(xué)校舉行了一場(chǎng)排隊比賽。這一次,老師也很體貼我們。他只上了語(yǔ)文課和體育課為我們排練。我們聽(tīng)從老師的命令,每一個(gè)動(dòng)作都要小心。如果同學(xué)不認真,我們會(huì )主動(dòng)盯著(zhù)他訓練。
最后,今天是比賽日。我們都充分發(fā)揮了我們的力量。如此整齊的步伐和響亮的口號,甚至連總統和法官都受到了鼓舞。排名很快就出來(lái)了。我們班還是第一名。這次是積極的。我們大聲歡呼。
生活中苦難的磨練,猶如沐浴在火中的鳳凰,更顯優(yōu)雅。但在苦難中,如何繼續保持快樂(lè )的心情是最重要的&“這句話(huà)深深地烙在我的'心里?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是來(lái)自?xún)刃牡男枰筒恍枰。我認為真正的快樂(lè )是當你和你的伴侶成功的時(shí)候。
他成功了作文 篇61
不知道你們有沒(méi)有看過(guò)最近的一部電影?一部票房已經(jīng)超過(guò)10億的電影——《羞羞的鐵拳》。
它講述的是這樣一個(gè)故事:三年前一篇文章報道了,愛(ài)迪生在UFK比賽中試圖買(mǎi)通吳良來(lái)操縱比賽,而后又在UFK比賽中被吳良折斷左臂從而被迫退場(chǎng),導致最終身敗名裂的丑聞。三年后,一個(gè)意外卻讓艾迪生與這篇報道的記者馬小互換了身份。然后,在不經(jīng)意間,通過(guò)一段與吳良的談話(huà),使當年比賽的真相浮出了水面。原來(lái),在三年前其實(shí)艾迪生并沒(méi)有輸給吳良,只是因為吳良父親吳德收買(mǎi)了裁判,才讓愛(ài)迪生輸掉了比賽。于是,憤怒的艾迪生和馬小決定上山拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的發(fā)奮圖強,刻苦訓煉,終于皇天不負苦心人,愛(ài)迪生重返UFK賽場(chǎng),過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入了決賽,并且在決賽中與吳良再次相遇。但在決賽中,又因為裁判的不公,艾迪生的左臂再一次被折斷,但他沒(méi)有因此而倒下,憑著(zhù)強大的毅力,最終打倒了吳良,奪得了拳王金腰帶。而吳德、吳良父子也因為操縱比賽的錄音曝光而被繩之以法,這真是應了那句話(huà):善有善報,惡有惡報,不是不報,只是時(shí)候未到。
所以說(shuō)這種靠不正當的手段,獲得的成功都是不長(cháng)久的。經(jīng)不起時(shí)間的考驗,也終將被正義所終結。
熟悉吧?劇中的趙瑞龍,作為官二代,仗著(zhù)自己父親的前省長(cháng)身份為所欲為,建立了山水集團,洗臟錢(qián)。作為商人,他為人心狠手辣,奸險狡詐,利用權力大肆為自己犯罪提供便利,但最終也插翅難逃法律的.制裁,被捕了。
像這樣的事情還有很多很多,但最終都應了李可染的一句話(huà)——踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。
所以說(shuō)無(wú)論做什么事情,自己憑自己的能力,腳踏實(shí)地得做好每一件事情,迎來(lái)的終將是成功,而且這種成功更經(jīng)得起考驗。
他成功了作文 篇62
人生,成熟則是一個(gè)過(guò)程!也許成長(cháng)只是一個(gè)過(guò)程罷了!也許成熟就是這樣。如果人生沒(méi)有困難和挫折,那樣的人生將是無(wú)味的。無(wú)論我們怎么樣,都應該堅持息啊去,也許自信的人生就會(huì )有不同的收獲!把握自信走向成功,也許只有這樣,我們才能更加的自信!才會(huì )更加的優(yōu)秀!
自信
人生如果沒(méi)有了自信,那我們呢的世界也就沒(méi)有了希望。如果沒(méi)有了自信,人生就不會(huì )有希望!自信就像是人的風(fēng)帆。正因為有了自信,我們才會(huì )變得更加優(yōu)秀!擁有自信,就擁有了一切!把握自信就能夠走向成功!相信只有成功后我們才會(huì )更加的完美!自信是人生之帆,相信,在這個(gè)風(fēng)帆上,我們會(huì )變的更加的優(yōu)秀!我們將會(huì )更加的努力!正因為有了自信,我們才能得到更多!
堅持
堅持了,就會(huì )有不同的收獲!堅持了,就會(huì )有不用的.回報!相信,為了自己,為了命運。一定要堅持到底,就算是遍體鱗傷,也在所不辭!相信只有堅持了,總會(huì )有希望的發(fā)生!堅持了,就會(huì )有成功!把握自信走向成功!把握自信做好一切!相信,自己會(huì )變得更加優(yōu)秀1為了自己,為了命運,放棄曾經(jīng),尋找自我!向自己的夢(mèng)想前去,相信,自己的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現,為了夢(mèng),堅持住。為了心中的守護,奮斗到底!把握自信走向成功,也許前方的道路是怎么的崎嶇不平。但是請相信,只要努力了就會(huì )有收獲,只要努力了,就會(huì )有回報!
把握自信走向成功,自信之路很努力,成功很難,但貴在堅持!相信只要堅持,就會(huì )有收獲的那一天!人生有且只有一次,就更要去珍惜,更要努力去做好這一切!青春無(wú)怨,青春無(wú)悔!加油!
把握自信走向成功,相信自己我能行!
他成功了作文 篇63
對未來(lái)真正的慷慨,是把一切都毫無(wú)保留地呈現給精彩的現在。
——題記
南山以南,北海以北,稻稗不言,草籽醞釀,漫漫人生旅途,黑夜無(wú)數,且視他人之疑目如盞盞鬼火,大膽去走你的夜路。不管前方的路有多么艱苦,只要走的方向正確,不管路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。
曾幾何時(shí),我也會(huì )屢屢失敗,暗自發(fā)愁。望著(zhù)一張張試卷上鮮紅的數字。我還是忍不住閉上了眼睛。是我太粗心大意了嗎?是我不夠努力嗎?還是我的'學(xué)習方法不對?我怔怔地沐在陽(yáng)光下,茫然不知所措。
母親似乎看出了我的心事,拍了拍我的肩膀對我說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)流水不腐嗎?”潺潺的流水一直流淌著(zhù),這樣它們就不會(huì )腐臭,因為他們知道自己是誰(shuí),源自于哪里,明白了自己要流向何方。所以心中一旦有了奮斗的堅定信念,你便會(huì )朝著(zhù)目標一往無(wú)前。不奮斗又怎么成功呢?我心中那把生了銹的鎖似乎被撬開(kāi)了。是的,沒(méi)有奮斗又哪來(lái)的成功呢?奮斗又怎么知道自己會(huì )不會(huì )成功呢?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!倍嫌只仨懫鹉鞘煜さ男。不奮斗不成功古往今來(lái)許許多多文人墨客皆抱著(zhù)“十年寒窗無(wú)人問(wèn)一舉成名天下知”的堅定信念,為的是有朝一日報效祖國,為國效力。冰心曾說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!”光鮮的外表下,又是多少不為人知的奮斗與犧牲?
且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。為何不趁大好青春時(shí)光,奮力一搏?又攜書(shū)劍路茫茫。不奮斗不成功,莫等白了少年頭,空嘆:“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)!
他成功了作文 篇64
人生,如彎彎曲曲的水;世事,如重重疊疊的山。
機遇面前,需要執著(zhù)的追求,才能成功。執著(zhù)成就人生,生活中很多東西都是執著(zhù)中成就的。 梅斗霜雪,獨立寒枝,執著(zhù)等待春天;雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),執著(zhù)等待晨曦;孤山出岫,去留一無(wú)所系,執著(zhù)等待彩虹;江河奔騰,一瀉千里,執著(zhù)等待入海;虎行似病,鷹行似睡,執著(zhù)等待出擊。
是!當蘋(píng)果砸到牛頓的時(shí)候,就好像一個(gè)大餡餅砸到他的頭上。
面對上天賜予的機遇,牛頓執著(zhù)追求,最終,他發(fā)現了萬(wàn)有引力,成就了他完美的一生。當東方小巨人姚明踏上了美國國土的時(shí)候,機遇隨之而來(lái),但他知道,前方一定有荊棘、沼澤,就在這個(gè)人生路口,他選擇了堅持,以與他年齡極不相符的堅韌堅持著(zhù),他一錘錘打磨著(zhù)自己,披荊斬棘,以汗水澆灌著(zhù)希望之花,終于,他成功了。當生命之神“眷顧”了貝多芬的時(shí)候,他面對機遇嗎?雖然他雙耳失聰,可是他更堅強了,他沿著(zhù)自己的`音樂(lè )之路一步步走下去,完成了自己的音樂(lè )生涯,成就了自己的一生!遇到機遇,千萬(wàn)不要松懈,一定要堅持,一定要執著(zhù),否則,祖逖又怎能北伐中原而名垂千古;若無(wú)千年筆直、龍蛇墨染池的功夫,王羲之又怎能被尊為“書(shū)圣”;若無(wú)多年鉆研的計算,陳景潤又怎能摘取數學(xué)皇冠上的明珠而享譽(yù)世界。凡立功名者,無(wú)不從小事做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,執著(zhù)追求于成功之路!執著(zhù)并不等同于盲目,守株待兔的那個(gè)農民,執著(zhù)等待的是根本不可能再發(fā)生的事,荒了莊稼,最終才會(huì )一無(wú)所獲。創(chuàng )造并不像我們想象的那么困難,那么崎嶇,那么遙遠。創(chuàng )造需要機遇,更需要執著(zhù)。
其實(shí),我們都有可能成為別涅迪克,只需要我們選好方向,不怕風(fēng)雨兼程,執著(zhù)的追求,成功就在彼岸。
他成功了作文 篇65
今天媽媽做晚飯,我寫(xiě)完作業(yè)就跑到廚房,看著(zhù)媽媽做飯。我越看越想學(xué)習,最后實(shí)在忍不住了說(shuō):“媽媽?zhuān)梢越涛覍W(xué)做飯嗎?”媽媽想了想說(shuō):“可以啊!闭米屇阋财穱L一下收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅,因為做飯是一件“快樂(lè )”的事兒。然后就開(kāi)始教我學(xué)做“雞蛋炒西紅柿”。我也認真地學(xué)習著(zhù)每一個(gè)步驟。
星期六中午,趁爸爸媽媽不在家,我準備給他們一個(gè)驚喜,炒個(gè)菜給他們吃。我自己準備好了材料,2個(gè)圓圓的西紅柿,4個(gè)雞蛋,還有一些蔥花。材料準備好了,開(kāi)始加工。先把西紅柿切成瓶蓋大小,因為還不太熟練我小心翼翼的慢慢切;然后把雞蛋打入碗中,用盡“吃奶”的力氣攪拌均勻,直到出現一個(gè)個(gè)的泡泡。準備工作完成,開(kāi)始“掌勺”。把油倒入鍋里加熱,頭不可離郭距離過(guò)近,倒入切好的西紅柿翻炒,由于我個(gè)子比較矮所以翻炒的時(shí)候也比較小心,避免熱油濺到身上或者臉上。將西紅柿炒軟乘在盤(pán)子里備用,然后炒雞蛋,吧雞蛋炒到半熟的狀態(tài)用鏟子切開(kāi),這時(shí)把之前備用的西紅柿到進(jìn)去一塊翻炒,再放入蔥花、鹽、味精等調味品。炒到出現湯汁就可以了。我剛剛完成我的“作品”。爸爸媽媽就回來(lái)了,看到桌子上的菜就問(wèn)道:這時(shí)誰(shuí)做的?我興高采烈的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“爸,媽?zhuān)瑖L嘗我的作品!卑职謳е(zhù)驚訝的.表情,媽媽則在一旁笑著(zhù)。我說(shuō):“您到是趕快嘗嘗味道如何?”爸爸拿起勺子吃了一口,說(shuō):“味道還真是很不錯!我們家的小廚師誕生了!”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的夸獎我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
從這件事我明白了一個(gè)道理,只要勇敢的去嘗試,就一定能成功,我收獲了成功。
他成功了作文 篇66
成功,是無(wú)處不在的。但是,有許多人因為著(zhù)急,與成功擦肩而過(guò),有一次,我也差點(diǎn)與成功擦肩而過(guò)。
記得那天是星期天,爺爺早早地把我叫了起來(lái),告訴我要去漁樂(lè )村釣魚(yú)。
到了漁樂(lè )村,眼前的一幕讓我心曠神怡:寬闊的池塘碧波蕩漾,一棵棵楊柳樹(shù)像小姑娘的長(cháng)發(fā)一樣,在風(fēng)姐姐的陪伴下,調皮地甩入池塘。柳樹(shù)下,不知名的野花開(kāi)得正艷,紅的、黃的、紫的、淡粉的……
正當我看得入迷時(shí),“孫女,快過(guò)來(lái)!薄詡鱽(lái)了爺爺慈愛(ài)的聲音,“來(lái)了!來(lái)了!”我一邊跑一邊回答。
來(lái)到池塘邊,爺爺已經(jīng)把魚(yú)食掛好了,只見(jiàn)他輕輕一拋,魚(yú)食像乖娃娃一樣,馬上跳到池塘里。
爺爺告訴我,現在只需要看著(zhù)塘面,靜靜守候在池邊就行了。我睜大眼睛,緊緊地握著(zhù)魚(yú)竿,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)水面。不知過(guò)了多久,爺爺的魚(yú)竿輕輕地動(dòng)了一下,爺爺眼疾手快,他輕輕一拉,一條鮮嫩嫩的大魚(yú)被釣上來(lái)啦!
看見(jiàn)爺爺釣到了一條大魚(yú),而我的魚(yú)竿卻一直沒(méi)有動(dòng)靜,我的心里很不是滋味,像喜愛(ài)的書(shū)被泡在水里,像愛(ài)吃的零食被吃個(gè)精光,像剛到手的音樂(lè )盒被摔得粉碎……簡(jiǎn)直糟透了!我生氣地扔下魚(yú)竿,準備不釣了。
爺爺一眼看穿了我的.心思,他來(lái)到我面前,鄭重其事地說(shuō):“妮妮啊,做事要有耐心,如果沒(méi)有了耐心,什么事都不會(huì )做好的!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我覺(jué)得有道理,于是,將魚(yú)竿撿起來(lái)繼續釣魚(yú)。剛開(kāi)始,我還是有些著(zhù)急,爺爺教我深呼吸,說(shuō)這樣就可以冷靜下來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸,果然好多了。我靜靜地坐在池邊,像爺爺那樣不慌不慌地釣著(zhù)魚(yú)。
不知又過(guò)了多久,我的魚(yú)竿終于動(dòng)了,我迅速一拉,一條小小的魚(yú)在魚(yú)鉤上擺動(dòng)著(zhù)身子,我高高興興地取下魚(yú),放入水桶里。
成功,需要的原來(lái)是耐心!
他成功了作文 篇67
動(dòng)力,對于人之必不可少。沒(méi)有動(dòng)力,愛(ài)因斯坦怎能發(fā)明出電燈;沒(méi)有動(dòng)力,萊特兄弟怎能研制出飛機。
而動(dòng)力的來(lái)源又是什么呢?勿庸質(zhì)疑-是自信!自信是魚(yú)么,在水中自由自在的遨游;自信是鳥(niǎo)么,在天際悠閑地向遠方飛翔;自信更是威猛的老虎,在森林引起陣陣怒吼,使得百獸震惶。
而說(shuō)到這里,我不禁又陷進(jìn)了記憶的河水中,在那水面上引起陣陣漣漪。記得那次運動(dòng)會(huì )上,我的跑步項目不幸換成了長(cháng)跑400米,長(cháng)跑400米哇!當時(shí)的我叫苦迭天,因為我從沒(méi)有嘗試過(guò)一口氣跑完400米這漫長(cháng)的路程,我的自信心垮了,眼里盡是黯然與絕望,可是,在我跑之前,老師微笑與我擊掌,同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓,在這時(shí),我的自信心像星辰一般從夜空中升起,“各就位,預備,跑!”隨著(zhù)老師的一聲令下,我以晴天霹震般速度第一個(gè)沖了上去,不一會(huì )便超過(guò)了六(4)班的一名選手,我和他的距離漸漸拉大了,第三位選手也更不用說(shuō)了,但是,當我跑完200米時(shí),便已經(jīng)奄奄一息,可也就是在這個(gè)時(shí)候。我看到了老師溫和又充滿(mǎn)了鼓勵的笑容,聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的吶喊聲,一股暖流向我心中涌來(lái)。我再次充滿(mǎn)了力量,最后用最快的速度成功沖刺終點(diǎn),獲得了光榮的`第一名。跑完之后,我有一點(diǎn)兒搖搖欲墜,老師見(jiàn)狀,趕緊拉住了我,其他的同學(xué)也扶住了我,看到他們這樣幫助我,我不禁熱淚盈眶,這時(shí)在我心中,沒(méi)有剛剛獲得的第一名,就只有我眼前的老師與同學(xué),老師的笑容如梔子花開(kāi)一樣,同學(xué)們的吶喊正如老虎吼聲一般震耳谷聾,他們是誰(shuí)——他們就是拯救并鼓舞我的天使!
那么,就讓我們揚起自信的帆織。為了我們遠大的目的與偉大的理想,帶著(zhù)自信心一起,向未來(lái)與成功的海洋慢慢駛去!
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