成功的滋味作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成功的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的滋味作文1
每當我看見(jiàn)相框中的一枚硬幣的時(shí)候，我就特別自豪，那是我跟爺爺打賭贏(yíng)得的，它就像一個(gè)獎?wù)乱粯咏鸸忾W閃地掛在我的胸前。
那一次，我提著(zhù)水桶拿著(zhù)魚(yú)竿陪爺爺去河邊釣魚(yú)，路過(guò)一家文具店的時(shí)候，我被一個(gè)精致的彈弓吸引了，老板說(shuō)一元錢(qián)，可爺爺覺(jué)得我長(cháng)大了不應該再玩玩具，也覺(jué)得太危險了，就是不給我買(mǎi)。我賭氣似地跟爺爺說(shuō)“爺爺，我們打一個(gè)賭吧！你看我還沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)，如果今天我能成功抓到一條魚(yú)，你就獎勵我一元錢(qián)怎么樣？”爺爺聽(tīng)了，別有意味地笑著(zhù)爽快地說(shuō)：“可以！”
到了小河邊，爺爺嫻熟地選點(diǎn)、撒魚(yú)餌、準備魚(yú)竿……開(kāi)始釣魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爺爺老練的樣子拿著(zhù)網(wǎng)子悄悄地選目標，這時(shí)候，我的身邊出現了一個(gè)小魚(yú)群，我按捺不住心中的狂喜，手都有些不受控制地顫抖著(zhù)，迫不及待地將網(wǎng)子扣向魚(yú)群，然而，魚(yú)群像得到指令一樣，瞬間向西面八方逃竄，一下子我的網(wǎng)里一無(wú)所有，我沮喪地站在那里，總結剛剛失敗的經(jīng)驗。這一次我先用網(wǎng)試探石頭底下，發(fā)現沒(méi)有就拿一塊小石子往河里一拋，濺起的泥漿和水面上的波紋很容易就形成對比，我便能輕易地發(fā)現小魚(yú)，而且魚(yú)的眼睛在滾滾的泥漿里很難發(fā)現綠色的網(wǎng)子，機會(huì )來(lái)了，我突然看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我眼疾手快連忙用網(wǎng)子往下一扣、一抄，便把魚(yú)兒牢牢扣住了！哈哈！我得意地把魚(yú)兒舉起給爺爺看！
爺爺愿賭服輸，給我了一元錢(qián)，可我卻舍不得用了，因為它飽含著(zhù)勝利的味道，一種甜滋滋的感覺(jué)。
成功的滋味作文2
四年級的時(shí)候，我深深喜歡上了籃球這項有趣的體育活動(dòng)。然后，媽媽就把我送到體育學(xué)校去練習打籃球。
第一天，我抱著(zhù)一個(gè)籃球夢(mèng)走進(jìn)了體育學(xué)校，教練每天要求我跑步，運球，傳球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了，把手放在背后蹲下這樣跳幾百下，這就是我整天的訓練。我練的差不多了教練就叫我練習投球，再叫人跟我做一次對抗練習。打籃球難免會(huì )有一些碰撞，我也不例外，我的手指也受傷了�？墒钦眠^(guò)兩天我就要參加一次1對1的比賽。
兩天的時(shí)間一轉眼就過(guò)了，可我的手指還是疼，我想我還是不上了吧！可是我來(lái)學(xué)習打籃球不就是為了打場(chǎng)比賽嗎？這次比賽我可不能錯過(guò)，好吧，我鼓起勇氣上場(chǎng)了！比賽開(kāi)始了，你爭我搶?zhuān)夷玫搅饲�，好機會(huì )，跳投三分，進(jìn)了。我開(kāi)始發(fā)揮的不錯，可一到下半場(chǎng)我的體力明顯消耗了一半，可對方還有很充足的體力，這可怎么辦��！我的手又有傷，這下輸定了�，F在是29比30，我還落后一分，我拼了！這次一定要贏(yíng)！我突破上籃，進(jìn)了。還剩最后幾秒鐘了，只要我死死的防住他我就贏(yíng)了。他持球10、9、8、7時(shí)間開(kāi)始倒數，三分投球，我躍起蓋帽，耶！成功了，我欣喜若狂終于取得了勝利。我知道后面還有更多的困難等著(zhù)來(lái)闖呢！所以我不能退縮要勇往直前。周記大全
這次我體會(huì )了堅持才是勝利的道理！讓我真正品嘗到勝利的滋味，是多么的甜美辛酸��！
成功的滋味作文3
每當打開(kāi)屬于我的小箱子時(shí)，看見(jiàn)那金燦燦的獎牌與證書(shū)時(shí)，便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級的那個(gè)暑假，我們舞蹈學(xué)校組織一個(gè)活動(dòng)，我的好奇心驅使我參加了，那次活動(dòng)的主題是去新加坡，馬來(lái)西亞參加一個(gè)比賽。暑假剛剛開(kāi)始就要起早貪黑的去排練，剛排練幾天我就不行了，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶�！”媽媽的臉刷的一下黑了起�?lái)，說(shuō)：“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛？你怎么就不聽(tīng)我的呢？”我低下頭說(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)义e了，但是真的很累！”媽媽耐心的跟我說(shuō)：“你不是從小就想當個(gè)舞蹈家嗎？你看到那些舞蹈家，難道他們沒(méi)有遇到一點(diǎn)困難嘛？傻孩子，他們也是經(jīng)過(guò)困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧，她如今這么成功，當然是有經(jīng)歷過(guò)困難的！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊话胪径鴱U了�！�
從那天起，我接下來(lái)的每一天都很認真，所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了，我賣(mài)力地跳好每一個(gè)動(dòng)作，不敢有一點(diǎn)差池。我的努力并沒(méi)有白費，獲得了一個(gè)最高獎，但是我經(jīng)過(guò)這次以后，我獲得更多的不是獎，而是磨練，感謝這次有媽媽地幫助！
我沒(méi)有辜負媽媽的期望，當我捧著(zhù)證書(shū)和獎牌時(shí)，心里別提有多高興了，我嘗到了成功的滋味，也磨練到了我的意志，那滋味永遠在我心里回蕩……
成功的滋味作文4
晚上，一絲微光，從窗戶(hù)外照射進(jìn)來(lái)。我開(kāi)著(zhù)臺燈，坐在那熟悉的地方，認真地復習。
再過(guò)兩天就要考試了，我很擔心這次考試，生怕考的不好。清早，我背著(zhù)那沉重的書(shū)包，走在上學(xué)的路上，一路上，幾只小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，使我心里煩躁無(wú)比。
到了學(xué)校，同學(xué)們在走廊上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！可我依然呆在那空無(wú)一人的教室里，仔仔細細，認認真真的復習。教室里的植物，隨著(zhù)風(fēng)，一邊搖晃著(zhù)柔軟的身體，一邊低著(zhù)頭。教室里的桌椅擺得很亂，窗外烏云密布，黑乎乎的。
放學(xué)了，那時(shí)我的心里更著(zhù)急了，還剩一天就要考試了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路邊的小樹(shù)叢也顫動(dòng)起來(lái)，扭動(dòng)著(zhù)身體�；氐郊�，我趕忙寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)整理本，復習起來(lái)。太陽(yáng)漸漸落下，滿(mǎn)天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色，我依舊沒(méi)有停止復習的打算。
又是一個(gè)明媚的早晨，我走在跟往常一樣的路，去上學(xué)。到了學(xué)校，剛進(jìn)班，我就發(fā)現跟往常不一樣，熱火朝天的教室變得鴉雀無(wú)聲，大家都在復習。
數學(xué)老師從辦公室走來(lái)，手上拿著(zhù)一卷數學(xué)試卷。發(fā)下后，大家都在認真答題。
兩節課后，數學(xué)老師進(jìn)了班，把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上，我打開(kāi)了那張試卷，哇，95分，我高興地跳了起來(lái)。突然天空中出現了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，還有一道美麗的彩虹，我終于嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文5
今天的體育課上，練習了五年級的“肩肘倒立”，由于我體育不是一般的差，再加上它又很難，所以我對自己能不能及格都不太有把握。
它難到什么地步呢？大家一般都不叫它“肩肘倒立”，而是叫它“艱苦到底”，練習它真的不是什么容易事兒，就這樣說(shuō)吧，其實(shí)它是這樣做的：首先，躺在墊子上，兩只腳抬起來(lái)，和頭90°角，接著(zhù)把身體也抬起來(lái)，兩只手就撐在背上，支撐著(zhù)不掉下去。這別看不麻煩，可真正做起來(lái)可難著(zhù)呢。有的同學(xué)摔下去，撞到其他同學(xué)，有的同學(xué)撐不起來(lái)，有的同學(xué)干脆做成了“后滾翻”，總之是五花八門(mén)，窘樣百出。
我在學(xué)校里是17號，考試是按學(xué)號測的，13、14、15、16……呀！到我了，我走到墊子旁邊，看見(jiàn)周?chē)切覟臉?lè )禍的同學(xué)，就連比我更一般的同學(xué)都想看我的笑話(huà)，看我出丑，我不免有些氣憤。
因為考試規則是：只要撐起來(lái)并堅持三秒，便能及格。于是我下定決心要做好，只聽(tīng)耳邊1、2、3……好，起來(lái)吧，70分。我很開(kāi)心，我終于及格了，要知道我以前都是最怕這個(gè)項目，從沒(méi)有及格過(guò)的。我想：平時(shí)的練習好重要，我平時(shí)常常練習，雖然不是很好，但也從50分跳到了70分！
我想告訴同學(xué)：練習是最重要的，只有多練習才能提高分數，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的呀！
成功的滋味作文6
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！庇辛耸【陀辛顺晒�，失敗不屬于未來(lái)，勝利才屬于將來(lái)。只有把成功和勝利當作你繼續向前的階梯，鞭策你自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
我上四年級了，遇到過(guò)許多成功的喜悅，也嘗到不少失敗的滋味�？勺钭屛译y忘的就是今年的一次語(yǔ)文考試。
那一次，是很重要的考試�！岸ｂ�，叮鈴”考試的鈴聲響了起來(lái)。我一拿到語(yǔ)文試卷，心里暗暗高興，以為非常簡(jiǎn)單，立刻拿起筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)。終有程序的我忽然被一道難題給卡住了。我撓了一下頭皮，心想：怎么辦呢？這道題我可從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如果我做不出來(lái)。那我不就失敗了嗎？這道題簡(jiǎn)直就像一塊巨大的石頭，擋住了我寬闊的去路。我使勁絞盡腦汁，可這題完全沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我的心中就像十五個(gè)吊桶，是七上八下。做也不是。不做也不是，我心里默默地想：到底該怎么辦呀！又不能空著(zhù)。如果空著(zhù)的老師就會(huì )以為我漏題，緊張的我差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)。忽然，我想起來(lái)媽媽之前對我說(shuō)的一句話(huà)：“只有把成功和勝利當作繼續前進(jìn)的階梯，鞭策你自己的動(dòng)力，你就一定能成功的？”所以我仔細地，努力地，細心地想。終于想出了這道題的答案了。
“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，把它當作你前進(jìn)的道路，你就一定會(huì )成功的。
成功的滋味作文7
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(cháng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去水庫釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！
我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準備。
只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了可惡的小魚(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心
爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì )輕易上鉤他先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。
我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。
過(guò)了一會(huì )，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現了一條大魚(yú)。
晚上，吃著(zhù)自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。
我自幼就很怕面對現實(shí)，很怕和陌生人談話(huà)甚至交往，常常扮演著(zhù)“被動(dòng)”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪(fǎng)參加興趣班的同學(xué),我終于放開(kāi)了膽子，扮演了一會(huì )“主動(dòng)”的角色，終于嘗到了成功的滋味！ 成功的滋味
成功的滋味作文8
昨天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開(kāi)始了，我還不知道自己要玩什么游戲，就在操場(chǎng)上轉來(lái)轉去。突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學(xué)習一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點(diǎn)就進(jìn)去了，沒(méi)事，還有兩次機會(huì )。我再往里面一投，投進(jìn)了盒子里，可是跳了出來(lái)。只剩下一次機會(huì )了，我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券！我還正想接著(zhù)玩這個(gè)游戲時(shí)，想：光玩這個(gè)游戲是不是太沒(méi)意思了，我找一個(gè)別的游戲玩吧。
我離開(kāi)了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì )兒，就找到了一個(gè)四年級的游戲：眼疾手快。游戲規則是：在十秒鐘內用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎券，夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎券。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著(zhù)水的盆子里夾起來(lái)，旁邊的同學(xué)數著(zhù)數。我剛夾起一個(gè)乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球，把它放在了袋子上，一個(gè)球了�？斓綍r(shí)間了，我著(zhù)急了，飛快的夾球。到時(shí)間了，我?jiàn)A了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎券。
我嘗到了成功的滋味，是那么甜。
成功的滋味作文9
人的一生都會(huì )遇到很多事，有開(kāi)心，喜悅，甚至有悲傷，而每次遇到過(guò)這些事，你都會(huì )嘗到一些滋味。
在我二年級的時(shí)候，我就遇到過(guò)讓我感到喜悅的事。
二年級時(shí)，因為對數學(xué)不感興趣，甚至可以說(shuō)是厭煩，所以我都是不用心的學(xué)數學(xué)。每次數學(xué)考試我都考得不太理想。當時(shí)的數學(xué)老師見(jiàn)到我這樣不喜歡數學(xué)，就想幫助我。
有一天，她把我帶到辦公室跟我說(shuō)：“你有沒(méi)有在考試失敗的時(shí)候，心里會(huì )有些難受�！边@真是給數學(xué)老師說(shuō)中了，雖然我不愛(ài)學(xué)習數學(xué)，但每次數學(xué)考試考得那么差時(shí)，心里就會(huì )有種說(shuō)不出的滋味。
“很快就是數學(xué)計算競賽，如果你不想讓自己失敗的話(huà)，那你就努力起來(lái)，我祝你成功�！睌祵W(xué)老師這一番話(huà)點(diǎn)醒了我，讓我覺(jué)得自己不應該再失敗下去了。
在數學(xué)競賽的前夕，我就像“轉性”似的，很努力的學(xué)數學(xué)。因為我很想知道成功的滋味和心情。到底會(huì )有什么收獲。
數學(xué)競賽的日子過(guò)去了，而我的心情更是七上八下的，心里擔心這自己到底會(huì )不會(huì )獲得獎狀。
到了發(fā)獎狀的那一天，我的心“怦怦，怦怦，怦怦”的直跳�！瓣愳腿A，二等獎�！碑敂祵W(xué)老師念到我的名字時(shí)，我無(wú)比開(kāi)心的看著(zhù)老師，一副不可置信的表情，數學(xué)老師也對著(zhù)我笑， 一股喜悅的泡泡涌向了我的心頭。原來(lái)成功的滋味就是這樣，就會(huì )感到無(wú)比的開(kāi)心和榮譽(yù)。
而我就覺(jué)得成功的滋味就是甜的。
成功的'滋味作文10
人生百味，唯獨成功的味道是最難得的。它需要百分之九十九的汗水地付出�？梢哉f(shuō)是來(lái)之不易的，我也品嘗過(guò)成功，當嘗到時(shí)才發(fā)現只有努力才有成功。
記得那是個(gè)秋高氣爽的日子，媽媽非要讓我練習騎自行車(chē)，其實(shí)我也騎過(guò)，但是俗話(huà)說(shuō)的好：“一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門(mén)外漢，四天不練干瞪眼�！痹僬f(shuō)我都有大半年沒(méi)有騎了，早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去，心中充滿(mǎn)了膽怯，“快騎吧，”媽媽發(fā)話(huà)了。我深呼吸了一下，開(kāi)始騎了。車(chē)子像個(gè)醉酒漢似得東倒西歪，不一會(huì )兒我就顛倒了。媽媽又讓我從新騎，我有了后遺癥，怎么也不敢騎，可胳膊擰不過(guò)大腿，我還是被媽媽“請”了上去，媽媽不斷地給我說(shuō)方法，可我滿(mǎn)是緊張，一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。我鼓起了勇氣，右腳一蹬，開(kāi)始了第一步，車(chē)子跑了起來(lái)，我左腳立刻接上，一圈又一圈的蹬著(zhù)，我好像找到最初騎車(chē)的感覺(jué)，正當我得意之時(shí)，還沒(méi)有察覺(jué)前面有一塊石頭，車(chē)輪一下子撞了上去。幸好我反應快，馬上抓緊車(chē)把，腳立在地上，我不禁的倒吸了一口氣，有驚無(wú)險啊。
在休息片刻后我從新開(kāi)始了學(xué)騎車(chē)，這次我格外的注意，小心翼翼的騎了起來(lái)。生怕再上演一次“天女散花�！苯�(jīng)過(guò)不斷地摸打滾爬，我終于有了經(jīng)驗，可以慢慢地騎行了。兩腳漸漸有了默契感，我又找到了感覺(jué)，兩腳井然有序，兩手靈活自由。車(chē)子騎了一圈又一圈，我臉上掛滿(mǎn)了笑容。我成功了，我成功了！
這次學(xué)習騎自行車(chē)讓我嘗到了成功的滋味。那味道充滿(mǎn)了甘甜，讓我無(wú)法形容，這就是成功的滋味。
成功的滋味作文11
我嘗到了成功的滋味 在書(shū)柜的底層，存放著(zhù)許多證書(shū)和獎狀，其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這本證書(shū)見(jiàn)證了我學(xué)習圍棋2年的過(guò)程。每次翻來(lái)看，便能回想起學(xué)習背后的辛苦與汗水。剛上1年級，媽媽就為我規劃了許多學(xué)習計劃，供我選擇。當時(shí)媽媽偏愛(ài)圍棋，說(shuō)這項活動(dòng)可以開(kāi)發(fā)大腦的智力，為以后的學(xué)習可以打下良好的基礎。那時(shí)的學(xué)習不太緊張，有許多的空閑時(shí)間。不知不覺(jué)中我學(xué)到了第2學(xué)期，其實(shí)，每次的學(xué)習都是很枯燥的。老師每節課前半節講解、分析，后半節同學(xué)們試煉。每次課程結束，都能讓我們學(xué)到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的開(kāi)拓眼界，了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平，建議我們去參加圍棋比賽。我便回去征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽認為我學(xué)的不夠扎實(shí)，當時(shí)沒(méi)有同意，可是我對這次比賽，充滿(mǎn)了好奇，死纏硬磨著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣琶銖娡狻?/p>
那是5月份，也是一年中最爽的一個(gè)月。五一放假，比賽時(shí)間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽，由于緊張，再加上沒(méi)有經(jīng)驗，全軍覆沒(méi)�？墒菋寢屵�是鼓勵了我，給我樹(shù)立信心。第二天，我集中精力，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一天的比賽，我終于有了進(jìn)步，比分扳成了1：1。第3天，我為了贏(yíng)取丟失得分數，每下一步棋，都要深思熟慮很長(cháng)時(shí)間，所以，只輸了1場(chǎng)。最后，單子下來(lái)了，我獲得了女子組的第5名，我本來(lái)都沒(méi)想到會(huì )是這個(gè)成績(jì)，心里蠻激動(dòng)的!所以，一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽，所獲得的證書(shū)保留到現在�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，只有嘗過(guò)酸甜苦辣，才能有成功!
成功的滋味作文12
我一直想和朋友們一起在水中游泳，可惜我還不會(huì )游泳，20xx年暑假我看到一個(gè)10天保證學(xué)會(huì )游泳的廣告，在確定安全后，我和一個(gè)同班同學(xué)一起報了名。
于是第二天下午我帶上泳鏡、泳褲等一系列裝備去報到，教練看看我說(shuō)：你先去淺水區適應一會(huì )吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里，羨慕地看著(zhù)像魚(yú)兒般在水里穿梭的人們�？吹剿麄円哺鼒远宋覍W(xué)游泳的決心。
不一會(huì )教練來(lái)了，拿走了我們的泳圈，說(shuō)：帶著(zhù)泳圈是學(xué)不會(huì )游泳的！。我們前兩天是學(xué)習的基礎，我的學(xué)習進(jìn)度在班上還是比較快的，但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著(zhù)急，天天都努力地訓練，終于在第五天時(shí)，教練讓我們游一個(gè)來(lái)回，用的動(dòng)作盡量少一些，第一次我們兩個(gè)都是24個(gè)，第二次我用了20個(gè)動(dòng)作，那位同學(xué)用了21個(gè)動(dòng)作。我終于超越了他，后來(lái)我們又練了一次課。便開(kāi)始自由泳學(xué)習，我們兩個(gè)是最先開(kāi)始自由泳學(xué)習的。
第六次課時(shí)，教練讓我去深水區游泳，我十分害怕，一直搖頭，然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進(jìn)了深水區，我當時(shí)大腦一片空白，一直往離我最近的出口撲騰，教練教給我的蛙泳動(dòng)作我也不會(huì )做了。最后撲騰著(zhù)到了出口，飛快的逃了出去。
后來(lái)教練告訴我們在深水區可以先將身子沉下去，再用力蹬一下地，然后迅速擺好蛙泳姿勢繼續游泳就沒(méi)問(wèn)題了。如果沉不下去，可以先把嘴里的氣往外吐出一些再沉下去，那樣比較容易些。我按照教練說(shuō)的試了試，果然有效。我又練習了一節課，終于在第八次課的時(shí)候，我便可以和朋友們輕松自如地在深水區里面自由輕松地玩耍了。
學(xué)會(huì )游泳后，我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的甜甜的味道，也許這就是成功的味道吧！
成功的滋味作文13
在生活的旅程中遭遇坎坷是再所難免的，同時(shí)成功也會(huì )隨之伴隨著(zhù)你，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一片大海，而在當中隨便地截取一點(diǎn)就是一段美好的回憶。
成功它帶給你的喜悅，生活的感悟，一種說(shuō)不出的滋味！
從小學(xué)開(kāi)始，我一直就是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等的學(xué)生，從不在班級撥尖。到了初中，換了一個(gè)新的環(huán)境，心情也隨之不一樣了。我立志要考出好成績(jì)來(lái)激勵一下自己。成功的渴盼在心中也慢慢地奔誦，何時(shí)我這個(gè)不怎么幸運的孩子，才能走進(jìn)那個(gè)陌生的考場(chǎng)，體味到成功帶給自己的歡愉呢？
從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自信與緊張就從那一刻開(kāi)始了。拿著(zhù)鋼筆的手略微有些顫抖，回答問(wèn)題時(shí)，沉著(zhù)中略帶一絲緊張，時(shí)間嘀嘀嗒嗒像流水逝去那么快。
在成績(jì)發(fā)下來(lái)的一瞬間，我的心猶始浩瀚的大海一般，捶擊著(zhù)平靜了許多的心扉，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的成功，帶給我的喜悅之情，讓身體的每一個(gè)細胞為之興奮“進(jìn)步了，進(jìn)步了！”這是我第一次真正的嘗到了成功的滋味，我的成績(jì)比想象中還上升了一大截，那種激動(dòng)的心情好似“茫進(jìn)中舉”，只不過(guò)沒(méi)有達到那種瘋狂的程度，但我的小臉早已是紅撲撲的了。
走在放學(xué)的路上，看到那夕陽(yáng)西下，可是再想真正的品嘗到成功的滋味并不是那么簡(jiǎn)單的，有耕耘才會(huì )有收獲，沒(méi)有種子的田地是不會(huì )長(cháng)出莊稼的。
太陽(yáng)落下去了，月亮升起來(lái)了，一天就這樣匆匆過(guò)去了，明天平靜的生活又即將開(kāi)始，那是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨……
或許明天是一個(gè)讓人羨慕的日子。
成功的滋味作文14
無(wú)論在愉快的六一節，熱鬧的新年，休閑的寒假、暑假，同學(xué)門(mén)都可以利用這些節假日盡情的玩耍、游戲，偶爾還可以誰(shuí)個(gè)懶覺(jué)，別提有多自在了！可這時(shí)的我呢？要不在家中練琴，要不在外排練，要不就在忙得到處演出。有時(shí)我常常抱怨道：為什么要學(xué)琴？為什么要參加小熒星藝術(shù)團？為什么不能像其他同學(xué)一樣自由自在呢？
這不，十一長(cháng)假又到了，我們又在準備一場(chǎng)在蘇州舉辦的納涼晚會(huì )，這是一個(gè)專(zhuān)為附近社區居民所舉辦的晚會(huì )。在經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的彩排、調試、候場(chǎng)，傍晚六時(shí)半，晚會(huì )終于準時(shí)在蘇州的某以公園內開(kāi)始了。
終于輪到我了，我緊張的走上舞臺，在聚光燈的光環(huán)下，我有些目眩，但我卻清楚的看到了臺下的觀(guān)眾們的神情：有的身體前傾，目光注視著(zhù)舞臺上的我；有的因為被遮住了視線(xiàn)，索性站了起來(lái)�？吹酱朔榫�，我心中頓時(shí)有些慌亂：看來(lái)觀(guān)眾們都非常期待，可是如果我發(fā)生了什么差錯該怎么辦？如果琴弦斷了又該怎么辦？一心的顧慮使我久久不能平息下來(lái)。怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，臺下突然傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，在觀(guān)眾們的鼓舞下，我冷靜了下來(lái)，為他們彈奏了一曲經(jīng)典曲目《梁�！�，我采用了頓音、輪音、反竹等技巧，表達出了曲子委婉的旋律和凄涼的意境。當我演奏完最后一小節時(shí)，掌聲雷動(dòng)，我向觀(guān)眾們深深的鞠了一躬，是他們讓我堅持了下來(lái)，是他們讓我成功。
我精彩的表演是帶給臺下觀(guān)眾最好的禮物，而觀(guān)眾們的掌聲和笑臉則是對我最好的回報。
想到這兒，我笑了，是高興的笑，是興奮的笑，更是成功的笑！
成功的滋味作文15
富蘭克林經(jīng)過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗，發(fā)明了避雷針，他嘗到了成功的滋味;斯帕拉捷經(jīng)過(guò)蝙蝠實(shí)驗，發(fā)現了超聲波，他嘗到了成功的滋味;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，發(fā)明了電燈，他也嘗到了成功的滋味;牛頓仔細觀(guān)察與研究，發(fā)明了萬(wàn)有引力定律，他同樣嘗到了成功的滋味……還有好多好多的人都嘗到了成功的滋味，我也嘗到了成功的滋味。
記得在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，姐姐臨去學(xué)校時(shí)，對我說(shuō)了一句：“小蘭啊，你也長(cháng)大了，今年就要讀初中了，在家你一定要孝順、勤快。不能讓爸媽擔心，不要惹他們生氣，知道嗎?”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，覺(jué)得姐姐說(shuō)的太有道理了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！币院蟮膸滋�，我為了證明自己長(cháng)大了，絕不能讓爸媽擔心，決定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家務(wù)活，還剩煮菜這個(gè)活了，怎么辦呢?我又不會(huì )煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧!爸爸在煮著(zhù)菜，我就在旁邊吸取經(jīng)驗�？粗�(zhù)爸爸煮菜久了，也就差不多會(huì )了。一天晚上，爸爸去媽媽工廠(chǎng)幫忙還沒(méi)回來(lái)，我就想趁爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，準備大顯身手。我先打開(kāi)煤氣，開(kāi)火，把火調好，突然，我的腦袋像斷片似的，下一步要干嘛?是放肉?還是放鹽?對了，是先放油。我倒了一定的油，在鍋里把油燒熱，再把肥肉放下鍋，炸一下肥肉，然后瘦肉下鍋，肉大約七分熟是菜下鍋，然后不停翻炒，以免燒焦。菜大約熟了之后，再撒點(diǎn)適量的鹽，菜就大功告成了。洗好鍋，剛想把菜端上桌，爸爸媽媽就剛好回來(lái)了。一家人坐在餐桌上，爸爸媽媽各夾了一口菜放入口中，評價(jià)道：“不錯，不錯，好吃�！蔽衣�(tīng)了，也趕緊夾了一口菜放入口中嚼嚼，沒(méi)想到我第一次煮菜居然成功了，這滋味，就是成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味，我也喜歡這種滋味。
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